Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

51,418 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,681 - 4,710

Перейти на страницу
  • Африка

    Африка

    Африка. Африка — континент, расположенный к югу от Средиземного и Красного морей, востоку отАтлантического океана и к западу от Индийского океана. Это второй по величине континент послеЕвразии. В Африке насчитывают от 500 до 7000 народов и этнических групп. Такое разнообразие объясняется неясностью разграничения народов и их подразделений. Большинство народов Африки

    Рейтинг:
    Слов: 1,088  •  Страниц: 5
  • Африка в III-VIII вв

    Африка в III-VIII вв

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ВОСТОКОВЕДЕНИЯ КАФЕДРА ИСТОРИИ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ «Африка в III-VIII вв.» Выполнил: студент 2 курса Тур. группы ф-та востоковедение Зульфикарова Аминат Надировна Научный руководитель Халимбекова Эльмира Руслановна Махачкала 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава I. Жизнь и быт

    Рейтинг:
    Слов: 6,525  •  Страниц: 27
  • Африка елдері

    Африка елдері

    Африка елдері Африка жер шарының 1/5-ін алып жатыр. 1990ж Африкадағы соңғы отар болған Намдтия, ал 1993ж Эфиопияның провинциясы болған Эритрия тәуелсіздігін алды. Қазір континентте егемен ел болған 55 мемлекет ьар. Африка солтүстіктен оңтүстік оңтүстікке ұарай 8 мың есе созылған. Солтүстік Африка батыстан шығымқа қарай 7,5 сығ км ге созылып жатыр.

    Рейтинг:
    Слов: 538  •  Страниц: 3
  • Африка общая характеристика хозяйства и страны монокультуры в Африке

    Африка общая характеристика хозяйства и страны монокультуры в Африке

    Министерство образования и науки Астраханской области. Самостоятельная работа №6 По учебной дисциплине «География» «Особенности стран монокультуры в Африки» Астрахань.2018г Африка общая характеристика хозяйства и страны монокультуры в Африке. 1.Место Африки в мире и меры по преодолении отсталости 2.Отличительные особенности колониального типа хозяйства 3.Понятие монокультуры 1 Национализация природных ресурсов, осуществление аграрной

    Рейтинг:
    Слов: 528  •  Страниц: 3
  • Африка халықтарының астары

    Африка халықтарының астары

    Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті Баяндама Тақырыбы: Африка халықтарының астары Орындаған: Әлижанова М.Ж. РДГБ-21 Тексерген: аға оқытушы Алдабергенова А.Т. Қарағанды, 2020 жыл Африка мәдениеті-бұл экзотиканың, ұлттық дәм мен дәстүрлердің таңқаларлық және қызығушылық тудыратын ерекше үйлесімі. Ежелден түбегейлі оңтүстік африка халқы аңшылықпен және егіншілікпен, өзін етпен және жабайы жемістерге қамтамасыз

    Рейтинг:
    Слов: 2,246  •  Страниц: 9
  • Африканские культурные особенности: история и современность

    Африканские культурные особенности: история и современность

    «АФРИКАНСКИЕ КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ» ________________ Содержание: Введение 3 Глава 1. Этнический, политический и экономический ландшафт африканского континента. 4 1.1 Народы Африки 4 1.2 Политика в Африке 4 1.3 Экономический ландшафт Африки 6 Глава 2. Особенности религиозных представлений африканских народов. 8 2.1. Авраамические религии 8 2.2. Дхармические религии 9

    Рейтинг:
    Слов: 6,605  •  Страниц: 27
  • Африканын элдери

    Африканын элдери

    Тема 4. АФРИКАНЫН ЭЛДЕРИ План: 1. Географиялык абалы жана табигый-климаттык шарттары. 2. Этностук тарыхы. 3. Негизги этнолого-антропологиялык мүнөздөмөлөрү 4. Чарбалык -маданий типтери. 5. Материалдык маданияты жана кол өнөрчүлүгү. 6. Социалдык түзүлүшү. Адабияттар: 1. Львова Э.С. Культура народов Тропической и Южной Африки: история взаимодействия и тенденции развития. – М., 1996. 2.

    Рейтинг:
    Слов: 3,927  •  Страниц: 16
  • Аффекты және психикалық қасиеттер

    Аффекты және психикалық қасиеттер

    «Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университеті “Тілдер және менеджмент” факултеті “Есеп және қаржы кафедрасы” “Әлеуметтік саяси білім модулі” пәнінен РЕФЕРАТ Аффекты және психикалық қасиеттер Орындаған: Алтай Жанель Тобы: Ф-111 Тексерген: Аға-оқытушы магистр Калкенова Г.Б 2021-2022ж Аффект (лат. аффект – «құмарлық, эмоционалдық толқу») – науқастың эмоциялары мен сезімдерінің сыртқы көрінісін білдіретін психиатриядағы ұғым;

    Рейтинг:
    Слов: 714  •  Страниц: 3
  • Аффиксальные выражения коннотации в английском языке

    Аффиксальные выражения коннотации в английском языке

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение инклюзивного высшего образования Московский государственный гуманитарно-экономический университет Факультет иностранных языков Кафедра романо-германских языков Тема: «Аффиксальные выражения коннотации в английском языке» Курсовая работа по дисциплине «Лексикология» Студентки 3 курса группы ИЯ-03-13 Очной формы обучения факультета иностранных языков (специальность «Перевод и

    Рейтинг:
    Слов: 5,680  •  Страниц: 23
  • Ах ты, душечка Русская народная песня в обработке Е. Красотиной

    Ах ты, душечка Русская народная песня в обработке Е. Красотиной

    Ах ты, душечка Русская народная песня в обработке Е. Красотиной 1. Музыкально-теоретический анализ Евгения Алексеевна Красотина — хоровой дирижер, преподаватель хоровых дисциплин, родилась 7 июня 1924 года в Москве. Окончив Музыкальное училище при Московской консерватории по классу дирижирования у М. В. Бондарь., Е. А поступила в Московскую консерваторию в класс

    Рейтинг:
    Слов: 789  •  Страниц: 4
  • Ахарактарызаваць творчасць Браніслава Адамавіча Тарашкевіча

    Ахарактарызаваць творчасць Браніслава Адамавіча Тарашкевіча

    ЗАЦВЯРДЖАЮ Дырэктар дзяржаўнай ўстановы адукацыi «Амяльнянская сярэдняя школа» ------------------------------Шаучук А.В. « ---- » --------------2015 Заданнi па трэцяму пытанню для правядзення абавязковага выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце « Гiсторыя Беларусi» па завяршэннi навучання i выхавання на 3 ступенi агульнай сярэдняй адукацыi ў 2014/2015 навучальным годзе Білет 1.Ахарактарызаваць творчасць Браніслава Адамавіча Тарашкевіча.

    Рейтинг:
    Слов: 998  •  Страниц: 4
  • Ахиллес пен тасбақа

    Ахиллес пен тасбақа

    Ахиллес пен тасбақа Көне Грекиялық философ Зенон өзінің парадоксалды апорияларымен танымал.Оның 4 танымал жұмбақтары бар.Соның ішінде Ахиллес пен тасбақа жайлы софизмі бәрімізге мәлім.Апория бойынша егерде тасбақа желаяқ Ахиллестен бұрын жарысты бастап кетсе,Ахиллес оны ешқашан қуып жете алмайды.Ахиллес тасбақадан 10 есе тез жүгіреді,бірақ тасбақадан мың қадам артта келе жатыр.Желаяқ ол

    Рейтинг:
    Слов: 286  •  Страниц: 2
  • Ахмет Байтурсынов

    Ахмет Байтурсынов

    Ахмет Байтурсынов был блестящим литератором, педагогом, лингвистом. В «Письме к матери», написанном в 1909 годуиз Семипалатинской тюрьмы, А. Байтурсынов об этих событиях пишет так: Сердце моё, сражённое в 13 лет, сохранило неизлечимую рану и глубокий след. Ахмет Байтурсынов внес большой вклад в развитие казахской литературы и письменности. В частности, наиболее

    Рейтинг:
    Слов: 966  •  Страниц: 4
  • Ахмет Байтурсынов - духовный лидер народа

    Ахмет Байтурсынов - духовный лидер народа

    АХМЕТ БАЙТУРСЫНОВ – ДУХОВНЫЙ ЛИДЕР НАРОДА Скобало Екатерина Анреевна Карагандинский высший политехнический колледж, г.Караганда Аннотация: Три письма к Екатерине Пешковой: автобиография и квинтэссенция духовной и политической деятельности Ахмета Байтурсынова. Ахмет Байтурсынов – поэт, учёный, тюрколог, переводчик, педагог, публицист, общественный деятель. В своё время он стал жертвой несправедливости, сталинских репрессий. Более

    Рейтинг:
    Слов: 3,332  •  Страниц: 14
  • Ахмет Байтурсынулы - отец казахского языкознания

    Ахмет Байтурсынулы - отец казахского языкознания

    АХМЕТ БАЙТУРСЫНУЛЫ-ОТЕЦ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ Если мы хотим, чтобы казахская нация была, - я не знаю, - сказал он. - да, - ответил он. М., 1999. История любого народа связана с его письменностью. История казахского народа можно узнать по петроглифам, руническому письму до современного алфавита. Письменность казахского народа менялась в истории

    Рейтинг:
    Слов: 1,181  •  Страниц: 5
  • Ахмет Байтұрсынов

    Ахмет Байтұрсынов

    КІРІСПЕ Тақырыптың өзектілігі. Төсінде талай тарихтың ізі сайрап жатқан Торғай өңірі ел мұраты жолында басын бәйгеге тіккен батырлардан да, бірлік пен тірлікке үндеген ақын-жазушылардан, қоғам қайраткерлерінен де кем болған емес. Тамаша тума таланттардың талай шоғыры өнер, білім, ғылым көшінің алдыңғы легінен көрініп, алаш әлеуметін сүйсіндіре білгені тағы анық. Еліміз тәуелсіздік

    Рейтинг:
    Слов: 6,616  •  Страниц: 27
  • Ахмет Байтұрсынов - шебер аудармашы

    Ахмет Байтұрсынов - шебер аудармашы

    Кіріспе Курстық жұмыстың жалпы сипаттамасы. Біздің зерттеу нысанасына алған тақырыбымыз «Ахмет Байтұрсынов – шебер аудармашы» деп аталады. Сондықтан да біз, курстық жұмысымызда А.Байтұрсыновтың – қазақ халқының әдебиеті мен мәдениетінің тарихында алатын өзіндік орны аса зор тұлға екендігіне баса назар аудара отырып, А.Байтұрсыновтың аудармашылық қырын терең талдап, баға беруді мақсат етеміз.

    Рейтинг:
    Слов: 5,980  •  Страниц: 24
  • Ахмет Байтұрсынов «Қазақ салты»

    Ахмет Байтұрсынов «Қазақ салты»

    1. Ахмет Байтұрсынов «Қазақ салты» өлеңінде қазақ халқының менталитетінің жағымсыз жағын, саңылаусыз салтын ашып жазды. Ол ой – толғауларының нәтижесі: Автор өлеңде өзінің сыни көзқарасын нақты айқындаған. Қазақтың қараңғылығын сөз еткен. Әйтседе, өз халқына деген жанының ашуы, өкініші, мұңы сезіледі. Қазақтың ұйымшылдығының, ауызбіршілігінің жоқтығынан бір-біріне соқтығып, алауыз болып жүрген кезде,

    Рейтинг:
    Слов: 532  •  Страниц: 3
  • Ахмет Байтұрсыновтың қоғамдық-саяси қызметі

    Ахмет Байтұрсыновтың қоғамдық-саяси қызметі

    Коммерциялық емес ашық акционерлік қоғамы ҒҰМАРБЕК ДӘУКЕЕВ АТЫНДАҒЫ «АЛМАТЫ ЭНЕРГЕТИКА ЖӘНЕ БАЙЛАНЫС УНИВЕРСИТЕТІ» Әлеуметтік пәндер кафедрасы №1 СЕМЕСТРЛІК ЖҰМЫС Қазақстанның қазіргі заман тарихы пәні Тақырып: Ахмет Байтұрсыновтың қоғамдық-саяси қызметі Мамандығы: Радиотехника, электроника және телекоммуникация Орындаған: Алшынбаева Меруерт Тобы: РЭТк-20-2 (Аты-жөні) Тексерген: т.ғ.к. , доцент Байдильдина Сауле Хайрулловна ((ғылыми дәрежесі, атағы,

    Рейтинг:
    Слов: 3,634  •  Страниц: 15
  • Ахмет Байтұрсынұлы

    Ахмет Байтұрсынұлы

    АХМЕТ БАЙТҰРСЫНҰЛЫ ЖӘНЕ СӨЗ ӨНЕРІ Қызайбай А. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық универсиететі «6В01701 – қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының 2 курс студенті «Өнер түрлі болады. Біреулер үй салады, арық қазады, етік тігеді, арба істейді, киіз басады, ыдыс істейді тағысын тағы сол сияқты шаруаға керек нәрселерді жасайды. Біреулер көрікті мешіт,

    Рейтинг:
    Слов: 1,546  •  Страниц: 7
  • Ахмет Байтұрсынұлы

    Ахмет Байтұрсынұлы

    Ахмет Байтұрсынұлы (5 қыркүйек 1872 жыл, қазіргі Қостанай облысы, Жангелді ауданы Ақкөл ауылы – 8 желтоқсан 1937, Алматы) — қазақтың ақыны, әдебиет зерттеуші ғалым, түркітанушы, публицист, педагог, аудармашы, қоғам қайраткері.[1] Қазақ халқының 20 ғасырдың басындағы ұлт-азаттық қозғалысы жетекшілерінің бірі, мемлекет қайраткері, қазақ тіл білімі мен әдебиеттану ғылымдарының негізін салушы ғалым,

    Рейтинг:
    Слов: 288  •  Страниц: 2
  • Ахмет Байтұрсынұлы фонетикаға қосқан үлесі

    Ахмет Байтұрсынұлы фонетикаға қосқан үлесі

    Ахмет Байтұрсынұлы (15.1.1872, қазіргі Қостанай облысы, Жангелді ауданы Сарытүбек ауылы – 8.12.1937, Алматы қаласы) – қазақ халқының 20 ғасырдың басындағы ұлт-азаттық қозғалысы жетекшілерінің бірі, мемлекет қайраткері, ақын, публицист, қазақ тіл білімі мен әдебиеттану ғылымдарының негізін салушы ғалым, ұлттық жазудың реформаторы, ағартушы. Атасы Шошақ немересі Ахмет өмірге келгенде ауыл ақсақалдарынан бата

    Рейтинг:
    Слов: 1,529  •  Страниц: 7
  • Ахмет Байтұрсынұлынын шыfармашылык мұрасы

    Ахмет Байтұрсынұлынын шыfармашылык мұрасы

    АХМЕТ БАЙТҰРСЫНҰЛЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ МҰРАСЫ Жылқыбай Ақниет Бағланқызы. Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университетінің «Филология» мамандығының 2-курс студенті Ахмет Байтұрсынов-қазақ халқының әлеуметтік өмірі мен мәдениетінде Қазан революциясына дейін де,одан кейін де аянбай адал қызмет еткен ірі қайраткер,үлкен талант иесі,тарихтағы орны айрықша зор тұлға.Мұхтар Әуезовтың сөзімен айтқанда,қазақ халқының «рухани көсемі»болған тұлға.А.Байтұрсыновтың ұланғайыр еңбегі

    Рейтинг:
    Слов: 2,319  •  Страниц: 10
  • Ахмет Байтұрсынұлының

    Ахмет Байтұрсынұлының

    Біздің заманымыз өткен заманның баласы, келер заманның атасы деп айтып кеткен қазақ даласының марғасқа ұлының туғанына да 147 жыл толды.Бір ғасырдан астам уақыт өтсе де ғазиз жанның атын ардақтап,аруағын ұлықтауда кешегімізге күйзеле оралып,келешекке толғана қараймыз. Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 147 жыл толуына арналған ғылыми конференцияда мемлекет қайраткері ,жазушы,ғалым Әбіш Кекілбайұлының «Ұстаз

    Рейтинг:
    Слов: 606  •  Страниц: 3
  • Ахмет Байтұрсынұлының "Әдебиет танытқыш" еңбегінің маңызы

    Ахмет Байтұрсынұлының "Әдебиет танытқыш" еңбегінің маңызы

    Ахмет Байтұрсынұлының "Әдебиет танытқыш" еңбегінің маңызы. Жұмыста ірі энциклопедист ғалым , қазақ әдебиеттану ғылымындағы әдебиет теориясының негізін салушы Ахмет Байтұрсынұлының - сөз өнерінің теориялық сипаты жөніндегі тұжырымдары талқыланып отыр . Бұл шығарманың маңызына келетін болсақ,бұл шығарманы астарла зерттеген академик Зейнолла Қабдолов Әдебиет танытқыштың ең бір құнды жері деп , жекелеген

    Рейтинг:
    Слов: 444  •  Страниц: 2
  • Ахмет Байтұрсынұлының философиялық дүние танымы

    Ахмет Байтұрсынұлының философиялық дүние танымы

    Оңтүстік Қазақстан Медицина Академиясы Әлуметтік –гуманитарлық пәндер кафедрасы БӨЖ Тақырыбы:Ахмет Байтұрсынұлының философиялық дүние танымы. Орындаған:Музапбар А. тобы :ФӨТҚА 201 Қабылдаған :Кемелбеков Қ. Жоспар 1. Кіріспе..........................................................................................................................2 2. негізгі бөлім.................................................................................................................3 2.1А.Байтұрсынұлының атқарған қызыметі.................................................................4 2.2А.Байтұрсынұлың философиялык дуниетанымы................................................5-7 3. Қорытынды................................................................................................................8 4. Қолданылған әдибиет..............................................................................................9 Кіріспе Ахмет Байтұрсынұлы - мемлекет қайраткері, ақын, публицист, қазақ тіл білімі

    Рейтинг:
    Слов: 1,841  •  Страниц: 8
  • Ахмет Байтұрысынов Тіл құрал 1914 жыл

    Ахмет Байтұрысынов Тіл құрал 1914 жыл

    Орындаған: Молдағали Нұршат Тобы: ҚБ 3 жылдық Ахмет Байтұрысынов Тіл құрал 1914 жыл Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының 1914 жылы Орынборда қаласында басылып шыққан «Тіл - құрал» атты еңбек «Сөз басы» деген тараудан басталады. Аталған тарауда тілдің және дұрыс сөйлесе білудің адам өміріндегі рөлі мен маңызы туралы, «Тіл - құрал» кітапшасының

    Рейтинг:
    Слов: 3,004  •  Страниц: 13
  • Ахмет Байурсынов жизнь и труды

    Ахмет Байурсынов жизнь и труды

    Ахмет Байтурсынов - этот яркий носитель духа человечности. Чем полнее и глубже мы познаем его миропонимание, его филосоский дух, тем основательнее и осознанно мы отводим ему почетное место после или непосредственно рядом с Абаем, с этим гигантом нашего национального духа. Бесспорно, он является духовным наследником Абая. Для нас, потомков Ахмета

    Рейтинг:
    Слов: 694  •  Страниц: 3
  • Ахмет — қазақ тіл білімінің негізін қалаушы

    Ахмет — қазақ тіл білімінің негізін қалаушы

    Ғылыми жоба: Ахмет — қазақ тіл білімінің негізін қалаушы Oinet.kz 22-09-2020 Ақмола облысы Атбасар ауданы №7 қазақ орта мектебі Түсенова Мадина 10- сынып Тақырыбы:Ахмет — қазақ тіл білімінің негізін қалаушы Бағыты: Қазақстанның тарихи ескерткіштері мен болашақтағы туристік бағыттар Бөлім: Әдебиет Жетекшісі:Әуезова Зәмзәгүл Тұрғанқызы қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі Атбасар,

    Рейтинг:
    Слов: 4,592  •  Страниц: 19
  • Ахрохімічні застосування системи застосування добрив

    Ахрохімічні застосування системи застосування добрив

    ЗМІСТ 1. АГРОХІМІЧНІ ОСНОВИ СИСТЕМИ ЗАСТОСУВАННЯ ДОБРИВ……………………………………………………………………2 1. Основні поняття про систему застосування добрив………………2 2. Зональні особливості розробки системи застосування добрив…..5 3. Особливості живлення та удобрення пшениці озимої……………9 4. Особливості живлення та удобрення кукурудзи на зерно………16 5. Особливості живлення та удобрення соняшника………………..19 6. Живлення та удобрення ячменю ярого…………………………...22 7. Особливості

    Рейтинг:
    Слов: 11,444  •  Страниц: 46

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск