Античная и современная демократия: новые подходы к сопоставлению

Рецензия 

на учебное пособие «АНТИЧНАЯ И СОВРЕМЕННАЯ ДЕМОКРАТИЯ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ К СОПОСТАВЛЕНИЮ» 

доктора исторических наук Л.П. Маринович

В данной книге рассматривается античная демократия в сопоставлении ее с современной демократией, что обусловлено наличием актуальной задачи современной России по построению подлинно демократического государства. Автор рассматривает демократический общественный строй античных Афин как образец, как первую в истории человечества демократию, наиболее полно зафиксированную в произведениях древних философов. 

Автор Л.П. Маринович подает информацию в виде специального учебного курса, рассчитанного на 24 часа лекций, предназначенного для студентов исторических факультетов гуманитарных высших учебных заведений, а также широкого круга читателей, интересующихся античной демократией. Информация подается в виде хорошо структурированной базы, распределенной по восьми темам, благодаря чему студенты могут составить емкое представление о формировании и функционировании афинской демократии, ее особенностях и проблемах, а также произвести ознакомление с анализом широкого круга источников.

Целью спецкурса является стремление автора разъяснить читателям суть самой ранней формы демократии, показать ее историческую обусловленность и определить специфику ее влияния на дальнейшее развитие демократической идеологии. Поскольку в отечественной научной литературе недостаточное внимание уделяется теоретическим проблемам и историографическому аспекту античной демократии, Л.П. Маринович более детально обозначает суть прямой афинской демократии, уделяя особое внимание двум историческим периодам ее развития, начальному и завершающему.  

Для более полного постижения темы автор  раскрывает идеи, взгляды, а также стороны личности и характеры лидеров афинской демократии различных направлений политики. Читателю будет интересно ознакомиться с судьбами античных деятелей,  поскольку это даёт большее понимание особенностей античного исторического цикла, а также масштабирует и одновременно углубляет знания о проблематике античной демократии. Информация, представленная в учебном курсе, дополняет основные лекционно-семинарские курсы по истории древнего мира, источниковедению и историографии. 

В своей работе автор анализирует широкий круг источников, включающий произведения древнегреческих, эллинистических и римских историков, сочинения трагиков и комедиографов, политические и судебные речи ораторов, постановления экклесии и т.д. В качестве особенности учебного курса можно отметить его обращенность к современной западной литературе, причем, в каждом разделе анализируются наиболее важные и актуальные исследования, сопоставляются разные точки зрения и выявляется их обоснованность. Благодаря проблемно-хронологическому принципу, применяемому автором, возможно рассмотреть наиболее существенные проблемы античной демократии и проследить эволюционный путь отдельных её институтов.