Гуманитарные науки
52,652 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 38,941 - 38,970
-
Сказка
Сказка, постоянный, как бы обыденный спутник детства, издавна привлекала интерес психологов. Различные научные школы по-разному представляют ее значение. Но сходятся все в одном: сказка является нужным средством в постижении ребенком мира, как наружного, так и внутреннего. Она представляет процесс эмоционально-нравственного развития малыша контролируемым и целенаправленным. Велика ее роль и в
Рейтинг:Слов: 2,267 • Страниц: 10 -
Сказка
С детства нам знакомо такое явление, как сказка. С ней происходит наше знакомство с ранних лет. Вообще это первое произведение, которое мы понимаем и стараемся запомнить, чтобы научиться существовать в мире. Рыцари, драконы, замки, принцессы – все это способствовало развитию воображения и моральных качеств, ведь «сказка – ложь, да в
Рейтинг:Слов: 465 • Страниц: 2 -
Сказка «Анжелика в Шахматной стране»
Осаволюк Анжелика, 15 лет Республика Крым, г.Судак, с.Дачное 3 отряд, д/л «Лазурный» Сказка «Анжелика в Шахматной стране» За окном бушевала очень страшная зимняя буря. Ветер, словно кухонный веник, сметал все на своем пути. Деревья шатались как неваляшки, а провода запутывались, как шнурки. Вот и пропал Wi-Fi, очевидно оборвало провода. Анжелика
Рейтинг:Слов: 732 • Страниц: 3 -
Сказка «Судебное дело в отношении Зубкова Волка Серовича»
Сказка «Судебное дело в отношении Зубкова Волка Серовича» Решение именем Российской Федерации Поросятского районного суда Волкограда. В составе председательствующего судьи Бабиковой Ногини Костяновичной при секретаре Колобкове Олеге Опаровиче. Рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по иску гражданина Нафаивеча Наф-Нафа Нифановича к Зубкову Волку Серовичу о возмещении вреда, причиненного
Рейтинг:Слов: 305 • Страниц: 2 -
Сказка в нравственном воспитании дошкольников
Содержание Введение………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника…….. 6 1.1 Нравственно-этические достоинства сказки в воспитание дошкольников…... 6 1.2 Воспитательная ценность русских народных сказок………………..…… 8 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению нравственных качеств в сказках старшими дошкольниками………………………………… 10 2.1 Исследование уровня сформированности нравственных качеств старших дошкольников………………………………………………………………….. 10 2.2
Рейтинг:Слов: 5,311 • Страниц: 22 -
Сказка для мальчика-дошкольника, который боится разных звуков по ночам
Сказка для мальчика-дошкольника, который боится разных звуков по ночам. Самый храбрый Тигренок в лесу В одном волшебном лесу жил был маленький Тигренок. Был он шустрым и веселым, прямо как ты. Он любил подолгу гулять в лесу со своими друзьями, веселиться и играть. Только огорчало его, что каждый день заканчивался и
Рейтинг:Слов: 621 • Страниц: 3 -
Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста
Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет» Институт психологии и педагогики Кафедра общей психологии и психологии труда Бакалаврская работа на тему: Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста Студентки 4 курса заочной формы обучения направления подготовки Психолого-педагогическое образование направленности (профиля) Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Пикман
Рейтинг:Слов: 16,285 • Страниц: 66 -
Сказка как средство нравственного воспитания младших школьников
СКАЗКА КАК СРЕДСТВО НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Парамонова Анастасия Евгеньевна, студентка 3 курса Специальность «Преподавание в начальных классах» ГАПОУ Тольяттинский социально-педагогический колледж Научный руководитель: О. А. Матосова E-maill:paramonova_nastenka@list.ru Россия, г.Тольятти Сегодняшний урок литературного чтения - это урок вхождения ребенка в культуру, цель которого - литературное и нравственное развитие, формирование читательских
Рейтинг:Слов: 1,028 • Страниц: 5 -
Сказка как средство развития творческих способностей младших школьников
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Факультет Педагогики и психологии Кафедра теории и методики начального и дошкольного образования ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Сказка как средство развития творческих способностей младших школьников 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями образования,
Рейтинг:Слов: 4,162 • Страниц: 17 -
Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости
Курсовая № 57. Т. Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости. Содержание Введение Глава 1. Система ценностей, составляющих основу воспитательного потенциала сказок 1.1 Влияние сказки на воспитание нравственных качеств у детей дошкольного возраста 1.2 Особенности и условия нравственного воспитания дошкольников посредством сказок. Глава 2. Воспитательный потенциал
Рейтинг:Слов: 10,991 • Страниц: 44 -
Сказка как средство формирования представлений о вежливости у детей старшего дошкольного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НОВОКУЗНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» СКАЗКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВЕЖЛИВОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа Перминова Марина Александровна группа 2-ДО-16 Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Научный руководитель: Преподаватель педагогик Стефаненко Елена Владимировна Новокузнецк, 2018 ________________ Оглавление Введение ………………………………………….…………………..………………...3 1. Сущность понятия «вежливость», «представления о вежливости»
Рейтинг:Слов: 6,568 • Страниц: 27 -
Сказка на экономичную тему
Спляча гривня Давним-давно коли долар був по 8… Ой, це зовсім інша вже була історія Одного сонячного дня в одному королівстві під назвою Юкраїна, народилося прекрасне дитя. король та королева довго думали як назвати своє дитя і врешті назвали її Гривня. На честь такої знатної події було запрошено гостей з
Рейтинг:Слов: 358 • Страниц: 2 -
Сказка о маленьком огнетушителе
________________ Сказка о маленьком огнетушителе Жил-был на свете маленький огнетушитель. Изо дня в день он одиноко стоял в противопожарном ящике и скучал. Огнетушитель был смелым и отважным. Он мечтал совершить подвиг. Однажды он увидел, как все люди что-то празднуют, и заинтересовался этим красочным зрелищем. Это был праздник Нового года! На
Рейтинг:Слов: 285 • Страниц: 2 -
Сказка про Федота-стрельца, удалого молодца
Сочинение на тему «Сказка про Федота-стрельца, удалого молодца» Данная сказка имеет очень много общего с настоящим временем. События. Которые там разворачиваются, а особенно взаимопомощь и взаимовыручка учат много современное поколение. Федот, стрелец при царском дворе. Однажды царь посылает его на охоту, чтобы поужинать с послом заграничным и не ударить в
Рейтинг:Слов: 302 • Страниц: 2 -
Сказка с философскими смыслом
Сказка По дисциплине “Основы философии”. на тему: ”Сказка с философскими смыслом.” Выполнила: Студентка 2-го курса Псо-229 специальности 40.02.01 Права и организации социального обеспечения М.Я У каждого свой История, произошедшая много-много лет назад поведает нам историю об Ученом и его Ученике. Господина Ученого в государстве знавали многие, и каждый отзывался
Рейтинг:Слов: 679 • Страниц: 3 -
Сказка – это серьезный жанр или только для детей
Сказка – это серьезный жанр или только для детей? С детских лет мы слышим сказки. Нам их читают и рассказывают родители, мы смотрим сказочные мультфильмы и фильмы. А, Вы когда-либо задумывались над тем, для кого пишутся данные сказки? Ведь довольно часто мы идентифицируем себя с героями не так давно забытых
Рейтинг:Слов: 275 • Страниц: 2 -
Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника
Содержание Введение………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника…….. 6 1.1 Нравственно-этические достоинства сказки в воспитание дошкольников…... 6 1.2 Воспитательная ценность русских народных сказок………………..…… 8 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению нравственных качеств в сказках старшими дошкольниками………………………………… 10 2.1 Исследование уровня сформированности нравственных качеств старших дошкольников………………………………………………………………….. 10 2.2
Рейтинг:Слов: 5,311 • Страниц: 22 -
Сказки А.С. Пушкина на уроках литературы и во внеклассной работе в 5 – 7 классах
Сказки А.С. Пушкина на уроках литературы и во внеклассной работе в 5 – 7 классах ________________ План Введение 3 Глава 1. История литературной сказки А.С. Пушкина 9 § 1. Жанр сказки в творчестве А.С. Пушкина 9 § 2. Исторические корни и жанровое своеобразие сказок А.С. Пушкина 16 Глава 2. Сказки
Рейтинг:Слов: 14,573 • Страниц: 59 -
Сказки как метод профилактики и коррекции девиантного поведения
Бурмистрова Татьяна Сергеевна, Климентова Олеся Сергеевна, Михеева Алина Сергеевна Филологи, 2 курс Сказки как метод профилактики и коррекции девиантного поведения Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок. А.С. Пушкин Во все времена у детей и подростков в поведении прослеживались отклонения от общепринятых норм. Психологи, педагоги, социологи уже много
Рейтинг:Слов: 1,617 • Страниц: 7 -
Сказки Эдуарда Успенского как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа на тему «Сказки Эдуарда Успенского как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста» ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………………………………. 5 1.1. Понятие о воображении………………………………………... 5 1.2. Особенности развития воображения у старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………… 9 1.3. Сказка как средство развития воображения…………………… 12 Выводы по
Рейтинг:Слов: 6,336 • Страниц: 26 -
Сказкотерапевтический мастер-класс "волшебная сила женщины"
Арт-терапевтическая мастерская «СКАЗКА ТВОЕЙ ЖИЗНИ ИЛИ ВОЛШЕБНАЯ СИЛА ЖЕНЩИНЫ» Ведущая: ШАРИПОВА ЛИЛЯ В жизни каждой женщины существует некий набор испытаний, которые ей необходимо пройти, чтоб прочувствовать собственную Женственность и прожить множество оттенков Любви. В рамках мастер-класса будут рассмотрены самые распространенные женские архетипические сюжеты (жизненные сценарии), определены основные уроки архетипических сюжетов,
Рейтинг:Слов: 827 • Страниц: 4 -
Сказкотерапия
Сказка для большинства людей на всю жизнь остаётся одним из лучших воспоминаний детства. Это захватывающая история с волшебством и специфическими персонажами, которая всегда заканчивается победой добра над злом. Но мало кто знает, что в последнее время этот фольклорный жанр активно используется в психологии и педагогике как составляющий элемент коррекционного курса.
Рейтинг:Слов: 314 • Страниц: 2 -
Сказкотерапия как способ коррекции страха младшего школьника
Содержание Введение………………………………………………………………….... Глава 1. Теоретический анализ проблемы в коррекции страха методом сказкотерапии…………………………………………………………………… 1.1.Понятие детского страха в психологической литературе………. 1.2. Методы коррекции страхов детей младшего школьного возраста. 1.3. Сказкотерапия как метод коррекции детских страхов ………….. Глава 2. Экспериментальное исследование коррекции страхов детей младшего школьного возраста через использование сказкотерапии ……. 2.1. Причина
Рейтинг:Слов: 5,169 • Страниц: 21 -
Сказкотерапия как средство профилактики тревожности детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» Педагогический институт (ВлГУ) Кафедра ППДНО Выполнение задания по курсу «Методология и логика педагогических исследований» на тему «Сказкотерапия как средство профилактики тревожности детей старшего дошкольного возраста». Выполнила:
Рейтинг:Слов: 3,006 • Страниц: 13 -
Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников
Тематический план по углубленному направлению работы Тема самообразования «Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников». Пояснительная записка Актуальность. Находясь на границе соприкосновения педагогики, психологии и медицины, логопедия использует в своей практике, адаптируя к своим потребностям, наиболее эффективные, не традиционные для неё методы и приёмы смежных наук, помогающие оптимизировать работу учителя -
Рейтинг:Слов: 1,007 • Страниц: 5 -
Сказуемое и способы его выражения (на материале рассказов В.Г.Распутина)
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ: “ Современный русский язык” НА ТЕМУ: Сказуемое и способы его выражения (на материале рассказов В.Г.Распутина). студентки 6-4-RUS-19 курса направления бакалавриата: 5120100 – Филология и обучение языкам (русский язык) Мухаммадовой Асал
Рейтинг:Слов: 13,269 • Страниц: 54 -
Сказы П.П. Бажова в чтении младших школьников
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра начального языкового и литературного образования СКАЗЫ ПАВЛА ПЕТРОВИЧА БАЖОВА В ЧТЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КУРСОВАЯ РАБОТА студентки 4 курса 412 группы направления 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки «Начальное
Рейтинг:Слов: 8,192 • Страниц: 33 -
Скандинавія в Середньовіччі
Тема: "Скандинавія в Середньовіччі". 1. Нормани, вікінги, варяги. Скандинавію здавна заселяли північні германські племена. У Західній Європі їх називали норманами. Довгі безпалубні кораблі — дракари. Вікінги — у VIII—IX ст. воїни-мореплавці зі Скандинавії; у Західній Європі відомі як нормани. У руських літописах узагальнена назва прибульців із берегів Балтійського моря —
Рейтинг:Слов: 444 • Страниц: 2 -
Сквернословие - враг русского языка
Сквернословие - враг русского языка Сквернословие - подразумевает использование нецензурных выражений, нецензурных слов, ругани. В русском языке это обычно называют ненормативной лексикой, происходящей от слова «грязь». Словарь Даля подробно исследует русский язык и упоминает этот термин: «Скверна – мерзость, гадость, всё гнусное, противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и духовно;
Рейтинг:Слов: 692 • Страниц: 3 -
Скворцов Лев Иванович «Культура русской речи»
Скворцов Лев Иванович «Культура русской речи» 1. Название словаря. Скворцов Лев Иванович Культура русской речи: словарь справочник / Л. И. Скворцов. – М.: Академия, 2010. -218 с. Лев Скворцов - Культура русской речи. Словарь-справочник 2. Авторы, которые работали над подобными словарями. Доктор филологических наук, профессор Московского государственного областного университета А.
Рейтинг:Слов: 592 • Страниц: 3