Гуманитарные науки
51,695 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 34,921 - 34,950
-
Развитие экологической культуры у учащихся начальных классов на уроках «окружающий мир»
Развитие экологической культуры у учащихся начальных классов на уроках «окружающий мир» Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития экологической культуры у учащихся начальных классов на уроках окружающего мира 6 1.1. Характеристика понятия «Экологическая культура» 6 1.2. Специфика уроков окружающего мира в начальной школе 9 1.3. Возможности развития экологической культуры
Рейтинг:Слов: 7,490 • Страниц: 30 -
Развитие экстремизма в мировой истории и его понимание в разных культурах
Развитие экстремизма в мировой истории и его понимание в разных культурах Введение Экстремизм - понятие относительно новое в рамках человеческой истории и истории права, но не как явление. Экстремизм, рассматриваемый как явление неразрывно связан с государством и существует столько же, сколько лет любой форме власти и лишь является ответом, как
Рейтинг:Слов: 1,147 • Страниц: 5 -
Развитие электронного обучения в Италии
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет ______________ Коммуникативного менеджмента ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат ___ Развитие электронного обучения в Италии_________________ ФИО студента Брокер Анастасия Алексеевна Направление подготовки 42.03.02. Журналистика Группа ЖУР-Б-О-Д-2020-1 Москва 2020 Содержание Введение………………………………………………………………...3 1. Развитие электронного обучения в Италии……………...………....5 1.1 Основные понятия
Рейтинг:Слов: 2,091 • Страниц: 9 -
Развитие электронного обучения в США
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет Информационных технологий ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Развитие электронного обучения в США ФИО студента Петрова Диана Сергеевна Направление подготовки Прикладная математика и информатика Группа ПМИ-Б-01-Д-2020-1 Москва 2020 Введение Информационное образование населения неотъемлемая составляющая XXI века, насущная необходимость. В
Рейтинг:Слов: 3,422 • Страниц: 14 -
Развитие электронного обучения в Южной Корее
Приложение. Титульный лист отчета лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет физической культуры ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Развитие электронного обучения в Южной Корее (тема реферата) ФИО студента Тимонина Антонина Викторовна Направление подготовки Высшее сестринское образование (ВСО) Группа ФЗ-СЕД-Б-02-Д-2018-1 Москва 2019 ________________ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3
Рейтинг:Слов: 2,920 • Страниц: 12 -
Развитие электронного обучения в Японии
Приложение. Титульный лист отчета лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет дистанционного обучения ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Развитие электронного обучения в Японии _____________________________________________________ (тема реферата) ФИО студента Майла Чипо Направление подготовки Экономика Группа ЭКН-Б-0-Д-2017-2 Москва 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Введение. 2. Основная часть. 1. Развитие
Рейтинг:Слов: 2,572 • Страниц: 11 -
Развитие элементарных математических представлений у детей 4-5 лет
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы обусловлена тем, что дети дошкольного возраста проявляют спонтанный интерес к математическим категориям: количество, форма, время, пространство, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с другом, способствуют формированию понятий. Детские сады и подготовительные классы учитывают этот интерес и пытаются расширить знания
Рейтинг:Слов: 8,181 • Страниц: 33 -
Развитие эмоций и чувств в животном мире и в обществе
СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ 2 ВВЕДЕНИЕ 3 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭМОЦИЙ И ЧУВСТВ 5 1.1 Определение и классификация эмоций 5 1.2 Развитие эмоций в человеческом обществе 11 1.3 Эмоции и чувства в животном мире 15 2. ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИЙ И ЧУВЧТВ В ЖИВОТНОМ МИРЕ И В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ 21 2. 1. Теория
Рейтинг:Слов: 8,428 • Страниц: 34 -
Развитие эмоций и чувств как усвоение успешного нравственного воспитания младших школьников
Речь на защиту диплома Уважаемый Председатель и члены государственной комиссии, вашему вниманию предлагается дипломная работа на тему: «Развитие эмоций и чувств как усвоение успешного нравственного воспитания младших школьников». Повышенный интерес к данной теме объясняется прежде всего тем, что изучение данной проблемы имеет выход на решение вопроса о психологическом здоровье школьника,
Рейтинг:Слов: 1,209 • Страниц: 5 -
Развитие эмоций и чувств как условие успешного нравственного воспитания младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет педагогического образования Кафедра дошкольного и начального образования Курсовая работа Развитие эмоций и чувств как условие успешного нравственного воспитания младших школьников Анисенковой Юлии Игоревны студенки __4__курса группы З-НО-16/3 Г группы направления подготовки: педагогическое образование профиля: педагогика и методика
Рейтинг:Слов: 6,722 • Страниц: 27 -
Развитие эмоционально-волевой сферы детей средствами арт-терапии
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный университет» Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева (филиал) Тюменского государственного университета Кафедра педагогики, психологии и социального образования Курсовая работа РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕРАПИИ По дисциплине: «Детская психология» Выполнила: Студентка 3 курса Заочной формы
Рейтинг:Слов: 8,876 • Страниц: 36 -
Развитие эмоционально-нравственной саморегуляции у подростков в контексте эстетических предпочтений
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики и психологии Кафедра психологии образования Курсовая работа на тему: РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ У ПОДРОСТКОВ В КОНТЕКСТЕ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент М.С. Сотникова Автор: студентка 3 курса Бабаева Алина Владиславовна Москва – 2021 Содержание
Рейтинг:Слов: 4,242 • Страниц: 17 -
Развитие эмоционально-нравственной сферы и навыков общения у детей старшего дошкольного возраста
Развитие эмоционально-нравственной сферы и навыков общения у детей старшего дошкольного возраста Содержание Введение ………………………………………………………………………… 1. Теоретические аспекты эмоционально-нравственного становления и развития навыков общения в дошкольном детстве ………………………. 1.1. Понятия "общение", "эмоциональная и нравственная сфера" в психологических и педагогических исследованиях ………………………. 1.2. Особенности развития эмоционально-нравственной сферы и навыков общения в старшем
Рейтинг:Слов: 6,103 • Страниц: 25 -
Развитие эмоционального интеллекта в младшем школьном возрасте во внеурочной деятельности
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Педагогический институт Кафедра начального образования РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУРСОВАЯ РАБОТА Направление: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность: Начальное образование Выполнил(а): Никифорова Сардана Витальевна студентка 2 курса Группы НДО-20 ПИ СВФУ
Рейтинг:Слов: 5,082 • Страниц: 21 -
Развитие эмоционального интеллекта у младших школьников через персонажи литературных произведений
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Абакана «Средняя общеобразовательная школа №23» Романова Валерия Владимировна РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Абакан 2016г. Актуальность: в российской психологической науке в настоящее время изучением эмоционального интеллекта занимаются И.Н. Андреева, Т.П. Березовская, О.И.Власова, Н.В. Коврига, Д.В.Люсин и др. Несмотря на множество проведенных
Рейтинг:Слов: 2,079 • Страниц: 9 -
Развитие эмоциональной саморегуляции путем применения сборника психологических игр, направленных на развитие эмоциональной сферы
Актуальность проблемы исследования. В Федеральном государственном образовательном стандарте школьного образования в разделе «Требования к Программе и ее объему» одним из аспектов социально-коммуникативного развития младшего школьника является эмоциональный интеллект, одним из компонентов которого является эмоциональная саморегуляция. Поэтому так важно формировать у детей младшего школьника умение регулировать свое эмоциональное состояние разными способами
Рейтинг:Слов: 8,876 • Страниц: 36 -
Развитие эмоциональной сферы детей 2-3 лет в домах ребенка
План работы по самообразованию Тынчеровой Светланы Викторовны на тему«Развитие эмоциональной сферы детей 2-3 лет в домах ребенка» Пояснительная записка Эмоции являются неотъемлемой частью жизни. Замечено, что эмоции являются неким индикатором состояния ребенка и влияют на его поведение и деятельность всего организма. жизнедеятельность организма. Особый источник как положительных, так и отрицательных
Рейтинг:Слов: 742 • Страниц: 3 -
Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет» Кафедра педагогики и психологии детства КУРСОВАЯ РАБОТА Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста Исполнитель: Рахматова В.С. Группа: 291, ФДО. Руководитель: Трубайчук Л.В., д.п.н., профессор. Челябинск 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….3 1. РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ
Рейтинг:Слов: 6,078 • Страниц: 25 -
Развитие эмоциональности через певческую деятельность
Содержание Введение ……………………………………….………………………………….3 Глава 1.Теоретические основы певческой деятельности как средства эмоционального развития дошкольников ……………………..………………..6 1.1.Понятие и особенности эмоционального развития детей дошкольного возраста ……………………………………………………………………………6 1.2. Особенности певческой деятельности как средства эмоционального развития дошкольников …………………………………………….…………..13 Глава 2.Опытно-эксперементальная работа по эмоциональному развитию дошкольников средствами певческой деятельности ………………..………..19 2.1. Выявление уровня эмоционального развития дошкольников
Рейтинг:Слов: 7,730 • Страниц: 31 -
Развитие эмпатии студентов Вуза психолого-педагогического направления при изучении общепрофессиональных дисциплин
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЧелГУ») Факультет психологии и педагогики Кафедра общей и профессиональной педагогики ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ И.о. заведующего кафедрой Естафеева Евгения Александровна, кандидат психологических наук _____________________
Рейтинг:Слов: 10,221 • Страниц: 41 -
Развитие эмпатии студентов педагогического колледжа посредством социально-психологического тренинга
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики, психологии и социальных технологий Кафедра психологии развития и дифференциальной психологии Направление подготовки «психолого-педагогическое образование» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему Развитие эмпатии студентов педагогического колледжа посредством социально-психологического тренинга Работу выполнил студент группы ЗССАБ-44.03.02-51(К) Быкова Анастасия Николаевна Подпись___________________ Научный
Рейтинг:Слов: 13,831 • Страниц: 56 -
Развитие эмпатии у детей дошкольного возраста
Кружок «Грамотейка» Дополнительная образовательная программа Обучение грамоте в дошкольном логопункте Мыски 2016 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19 «Журавушка» Дополнительная образовательная программа Кружок «Грамотейка» Обучение грамоте в дошкольном логопункте Мыски 2016 ________________ Автор Антонина Васильевна Кудрявцева, учитель – логопед МБДОУ № 19 «Журавушка» Представленная рабочая программа кружка
Рейтинг:Слов: 5,891 • Страниц: 24 -
Развитие эмпатии у старших дошкольников средствами театрализованной деятельности
РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Polomakhterova Marina Vital'yevna Северо-Кавказский федеральный университет, г. Ставрополь e-mail: polomahterova@mail.ru Аннотация: В данной статье актуализируется роль развития эмпатии у старших дошкольников средствами татрализованной игры. Именно в дошкольном детстве, когда заложены основы эмоциональной и нравственной культуры личности, важно определить эффективные пути развития сочувствия,
Рейтинг:Слов: 1,452 • Страниц: 6 -
Развитие энерго сберегающих и энерго эффективных техно ло гий в будущем
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 2 Глава 1. Исто рия энерго эффективных и энерго сберегающих техно ло гий 3 1.1 По нятие энерго сбережения 3 1.2 Осно вные принципы эко но мии энерго ресурсо в 4 1.3 Альтернативные исто чники энергии 4 Глава 2. Энерго эффективные и энерго сберегающие техно ло гии. Назначение
Рейтинг:Слов: 5,552 • Страниц: 23 -
Развитие эстетических компонентов визуальной креативности у младших школьников в музейной среде
Структура 1. Актуальность 2. Противоречия 3. Проблема 4. Цель 5. Объект исследования 6. Предмет исследования 7. ГИПОТЕЗА 8. Задачи 9. Методы 10. Методология 11. Научная новизна 12. Теоретическая значимость 13. Практическая значимость Пример Защита темы «Развитие эстетических компонентов визуальной креативности у младших школьников в музейной среде» Актуальность Культура эпохи постмодерна
Рейтинг:Слов: 1,168 • Страниц: 5 -
Развитие эстетических суждений у дошкольников
Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский педагогический университет Ускинбаева А. Ж. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Развитие эстетических суждений у дошкольников Образовательная программа: 5В010100 – «Дошкольное обучение и воспитание» Павлодар 2021 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский педагогический университет Высшая школа педагогики «Допущен к защите» Жапарова Б. М. руководитель ОП ДИПЛОМНАЯ
Рейтинг:Слов: 16,991 • Страниц: 68 -
Развитие эстетического воспитания учащихся в процессе решения задач на уроке математики
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ..............................................................................................................3 §1 Понятие и задачи эстетического воспитания в обучении математике..........5 §2 Понятие красоты в математике.........................................................................6 §3 Эстетическое воспитание учащихся в методико–математических исследованиях..........................................................................................................9 §4 Развитие эстетического воспитания учащихся в процессе решения задач на уроке математики, типология задач.....................................................................13 §5 Системы задач, ориентированные на эстетическое воспитание учащихся 5-6-х классов..............................................................................................................15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................23 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК..................................................................24
Рейтинг:Слов: 4,032 • Страниц: 17 -
Развитие этнического самосознания
Центральным в онтогенетическом развитии этнического самосознания является усвоение способов взаимоотношений с миром, с помощью которых человек присваивает этнические значения и смыслы этнокультурной среды, а значит набор этнокультурных средств своего народа. Культурное опосредствование предполагает развитие этнического самосознания, аккумулирующего в актуальном себе идеально составляющий этнокультурный мир, формы культурной деятельности предыдущих поколений, но
Рейтинг:Слов: 276 • Страниц: 2 -
Развитие эффективного взаимодействия у детей старшего дошкольного возраста посредством игр с правилами
Введение Общение - сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга [12; 3]. Субъектами общения являются живые существа, люди. Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы, становится осознанным, опосредствованным речью - связанным
Рейтинг:Слов: 13,224 • Страниц: 53 -
Развитие Я-концепции личности в подростковом возрасте
Курсовая работа «РАЗВИТИЕ Я-КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ» Оглавление Введение……………………………………………………………………………...3 Глава I. Сущность Я-концепции личности в психолого-педагогической литературе……………………………………………………..………..…5 1.1. Понятие, структура и функции Я-концепции личности…………...5 1.2. Формирование Я-концепции на разных возрастных этапах развития личности……………………………………………………….10 1.3. Особенности формирования Я-концепции личности в подростковом возрасте………………………………………………….14 Выводы по I главе…………………………………………………………………..17 Глава II. Изучение особенностей
Рейтинг:Слов: 6,611 • Страниц: 27