Психический инфантилизм отдельных детей: его проявление и пути его преодоления
Автор: Marusya33 • Май 25, 2019 • Курсовая работа • 4,379 Слов (18 Страниц) • 407 Просмотры
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
Педагогический институт
Кафедра педагогики
КУРСОВАЯ РАБОТА
по специальности 050301 – «Русский язык и литература»
Психический инфантилизм отдельных детей: его проявление и пути его преодоления
Выполнил:
Прохорова Изабелла Владимировна
студент группы Яг-112
очной формы обучения
филологического факультета Педагогического института
Научный руководитель:
Лаврентьев Владимир Анатольевич
кандидат педагогических наук
доцент кафедры педагогики
Владимир, 2015
Оглавление
Введение……………………………………………………………………… | 3 |
Глава 1. Понятие психического инфантилизма…………………………. | 5 |
| 5 |
1.2 Психический инфантилизм и его классификация……………………… | 6 |
Глава 2. Пути преодоления инфантильности …………………………… | 12 |
2.1 Ошибки родителей при воспитании детей……………………………… | 12 |
2.2 Идеи воспитания и обучения детей с психическим инфантилизмом… | 18 |
Заключение…………………………………………………………………… | 21 |
Библиографический список………………………………………………... | 22 |
Введение
Данная курсовая работа посвящена особенностям воспитания и обучения детей с психическим инфантилизмом.
Инфантилизм (от лат. infantilis – детский, младенческий) – патологическое состояние, характеризующееся задержкой физического и психического развития, с сохранением у взрослых людей черт характера, присущих детскому и подростковому возрасту.
Актуальность исследования обусловлена тем что, психический инфантилизм остается, как и много лет назад, одной из наименее разработанных медико-социальных проблем. Распространенность психического инфантилизма, по данным психиатрической эпидемиологии детского возраста, довольно значительна —1,6 %. У современных детей все чаще наблюдается какое-то странное несоответствие внешней взрослости и внутреннего инфантилизма.
Предметом исследования является патологическое состояние психического инфантилизма.
Объектом исследования является воспитание, обучение инфантильных детей, а также профилактика и преодоление этой патологии.
Цель исследования состоит в определении психического инфантилизма: в его появлении и преодолении.
Частные задачи предполагают:
1) изучить основную литературу, посвященную детским патологиям, а именно инфантилизму;
2) исследовать материалы и разработки по воспитанию и обучению детей с психическими патологиями;
3) исследовать статистику по количеству детей и взрослых с психическим инфантилизмом, сделать вывод.
...