Развитие произвольного внимания рефераты и научные статьи
5,447 Развитие произвольного внимания Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Создание условий для развития произвольного внимания старших дошкольников
Министерство образования Нижегородской области ГБПОУ «Дзержинский педагогический колледж» Студентка 4 курса, Специальность 44.02.01 Группа: ДО-4з(1) ЛЮЛЯЕВА Татьяна Константиновна Создание условий для развития произвольного внимания старших дошкольников. Выпускная квалификационная работа. Предзащита ВКР Руководитель: М.А. Шульпина, Дата_____________________ педагог-психолог высшей категории Председатель ПЦК_________ МБДОУ «Детский сад № 57» Нормоконтроль г. Дзержинск Дата_____________________ Консультант: Т.П. Гурьянова, Подпись_________/________/ преподаватель высшей категории Рецензент: Е.А. Коломец, воспитатель высшей категории МБДОУ «Детский сад № 57» Дзержинск - 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3 Глава 1.
Рейтинг:Размер документа: 16,967 Слов / 68 СтраницОтправлено: Февраль 18, 2018 -
Исследование особенностей развития произвольного внимания детей младшего школьного возраста
Оглавление 1. Введение 3 Глава I. Теоретический анализ проблемы исследования внимания младших школьников 7 1.1. Общая характеристика внимания 7 1.2. Возрастная характеристика произвольного внимания детей младшего школьного возраста 12 Глава II. Исследование особенностей развития произвольного внимания детей младшего школьного возраста 21 2.1. Организация, методы, результат исследования произвольного внимания младших школьников 21 2.2. Разработка рекомендаций по развитию произвольного внимания детей младшего школьного возраста «Активизация внимания младших школьников на корректурных занятиях» 25 Заключение 44 Список использованных источников
Рейтинг:Размер документа: 8,509 Слов / 35 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018 -
Развитие произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Казанский педагогический колледж» ПЦК педагогики и психологии дошкольного отделения РАЗВИТИЕ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ Выпускная квалификационная работа Исполнитель: Степанова Анастасия Романовна студентка 4 курса 341 группы очной формы обучения специальность: 44.02.01 дошкольное образование Руководитель: Катеринич Людмила Ивановна Казань 2021 Оглавление Введение..................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы развития внимания детей старшего дошкольного возраста 1.1 Анализ психологической литературы по проблеме развития внимания
Рейтинг:Размер документа: 16,548 Слов / 67 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2022 -
Игры с правилами как средство развития произвольного внимания у детей дошкольного возраста
Введение Большой поток информации, рост темпа современной жизни, развитие многообразных форм массовой культуры привели к увеличению объема знаний, нужных для жизни современному человеку. Совершающиеся изменения в обществе оказали влияние и на развитие детей, активно включившихся в жизнь, и к системе образования в целом. Умение воздействовать без отвлечений, следовать инструкциям и контролировать полученный результат - все это требования, которые предъявляет школа к произвольности детского интереса. Одним из непременных условий успешного обучения является произвольное внимание. Произвольное внимание
Рейтинг:Размер документа: 9,153 Слов / 37 СтраницОтправлено: Июль 27, 2023 -
Формирование произвольного внимания учащихся младшего школьного возраста через организацию проблемно-поисковой деятельности на уроке в
Министерство образования и науки Красноярского края КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж № 1 им. М.Горького» Курсовая работа по психологии Формирование произвольного внимания учащихся младшего школьного возраста через организацию проблемно-поисковой деятельности на уроке в начальной школе Выполнила: Ефимова Диана Анатольевна студентка 22 гр. отделения «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Фрицлер Наталья Александровна Оценка _______________________ Красноярск, 2015 ________________ 1. Содержание Введение 3 1. Теоретическая часть 6 1.1. Понятие «внимания», свойства и виды внимания 6 1.2. Особенности внимания
Рейтинг:Размер документа: 4,199 Слов / 17 СтраницОтправлено: Январь 22, 2018 -
Статус ребенка в группе и особенности развития его внимания
СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ 2 ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СТАТУСА РЕБЕНКА В ГРУППЕ 4 1. Группа детского сада, как социально-педагогическое явление. Понятие «малой» группы. 4 1.2 Статус ребенка в группе. 8 1.3 Особенности развития внимания ребенка в группе. 18 ГЛАВА 2. ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ, МЕТОДИК И МЕТОДОВ, С ПОМОЩЬЮ КОТОРЫХ БЫЛИ ПОЛУЧЕНЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 23 2.1 Влияние социометрического статуса на развитие внимания ребенка. 23 2.2 Исследование межличностных отношений в группе при помощи метода социометрии
Рейтинг:Размер документа: 8,804 Слов / 36 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2018 -
Оценка устойчивости и переключаемости произвольного внимания
Манин Александр Дмитриевич, студен 3 курса ОГПУ (ИФКиС), специальность БЖ. г. Оренбург. Ильина Екатерина Константиновна, кандидат биологических наук, доцент. manin_1995@mail.ru ОЦЕНКА УСТОЙЧИВОСТИ И ПЕРЕКЛЮЧАЕМОСТИ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ Вниманием называют направленность и сосредоточенность сознания на определенных объектах или определенной деятельности при отвлечении от всего остального. Внимание всегда есть выделение чего-то и сосредоточенность на этом. В выделении объекта из массы других проявляется так называемая избирательность внимания: внимание к одному есть одновременно невнимание к другому. Внимание само по себе
Рейтинг:Размер документа: 1,128 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2018 -
Особенности произвольного внимания учебной деятельности школьника
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..…………3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………………………………………………………....…7 1.1. Зарубежные и подходы к пониманию развития произвольного у детей школьного возраста……………………………………………………………………………….7 1.2. Подходы к психодиагностике внимания младшего школьника…….20 Выводы по главе 1………………………………………………………………….26 ГЛАВА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………………………………………..…29 2.1. Методы исследования произвольного внимания младшего школьника………………………………………………………………………..…29 2.2. Результаты эмпирического исследования произвольного внимания младших школьников……………………………………………………………....31 Выводы по главе 2………………………………………………………………….36 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..……38 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….…41
Рейтинг:Размер документа: 9,084 Слов / 37 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Зависимость успешности в обучении от уровня развития свойств внимания младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «МОЖГИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ.Т.К.БОРИСОВА» ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ Заместитель директора по НМР ______________Н. В. Сергеева «___»_____________2015 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ЗАВИСИМОСТЬ УСПЕШНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ОТ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 050715 КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ: ПРОНЬКИНА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: КАЙШЕВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА «____»______________2015 г. РЕЦЕНЗЕНТ: САЛАХИТОВА Е. А. «____»______________2015 г. МОЖГА, 2015 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 1.
Рейтинг:Размер документа: 5,756 Слов / 24 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Опытно-экспериментальная работа по формированию произвольного внимания младших школьников на уроках чтения
СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………... 3 Глава 1. Теоретические основы формирования ……………………………… 1.1 Понятие «произвольное внимание» в психолого-педагогической литературе…………………………….................................................. 8 1.2 Особенности произвольного внимания у младших школьников … 12 1.3 Приемы формирования произвольного внимания на уроках чтения …………………. ……………………………………………………… 16 Выводы по первой главе……………………………………………… 23 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию произвольного внимания младших школьников на уроках чтения 2.1 Диагностика сформированности произвольного внимания младших школьников на уроках чтения …………………………… 24 2.2 Работа по формированию произвольного внимания младших школьников
Рейтинг:Размер документа: 6,994 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2019 -
Формирование произвольного внимания у детей дошкольного возраста
Кафедра Психологии, педагогики и социально-гуманитарных дисциплин. Факультет Управления. Специальность Психолого-педагогическое образование. КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Возрастная психология Формирование произвольного внимания у детей дошкольного возраста Выполнил: Проверил: 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3. 1. ТЕОРЕТИЧИСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ. 1.1. Основные подходы к понятию «внимание»…………………………….5. 1.2. Виды внимая и особенности внимания дошкольников………..………..8. 1.3. Анализ методов изучения внимания…………………….....…………..11. 2. ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. 2.1. Первичное исследование уровня развития внимания дошкольников.….19. 2.2. Развивающие методики и повторное исследование уровня развития
Рейтинг:Размер документа: 5,021 Слов / 21 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2019 -
Изучение особенностей произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением слуха
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль подготовки: Дошкольное дефектологическое образование Изучение особенностей произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением слуха Курсовая работа По дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением развития» Выполнил студент: курса 2 группы 2818з Валькова Светлана Александровна ____________________ (подпись) Научный руководитель: Дудьев Василий Петрович канд. пед. наук, доцент, проф. кафедры специальной педагогики и психологии _____________________
Рейтинг:Размер документа: 7,221 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2020 -
Развития произвольной регуляции сенсомоторной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..... 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СЕНСОМОТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ……………………………………………... 6 1.1 Развитие произвольной регуляции сенсомоторной деятельности детей в онтогенезе………………………………………………………………………… 6 1.2 Сенсомоторная деятельность детей старшего дошкольного возраста…… 13 1.3 Развитие произвольной регуляции сенсомоторной деятельности детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом……… 20 ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СЕНСОМОТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ……………………………………………………………………. 28 2.1 Организация и методики
Рейтинг:Размер документа: 9,091 Слов / 37 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2020 -
Особенности развития устойчивости внимания в юношеском возрасте
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ Внимание-это особое состояние психики, в результате которого субъект направляет и фокусирует познавательные процессы с целью наиболее полного и точного отображения действительности. [ П.А.Сорокун] Внимание нельзя считать самостоятельным познавательным процессом, так как оно ничего не отражает и не выступает как отдельное психическое явление. Соответственно, внимание рассматривается как один из основных компонентов познавательной деятельности субъекта, так как оно порождается познавательными процессами и регулирует их деятельность. В юношеском возрасте внимание становится
Рейтинг:Размер документа: 446 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 18, 2021 -
Развитие произвольной памяти дошкольников с помощью специальных мнемических упражнений
Реферат по теме «Развитие произвольной памяти дошкольников с помощью специальных мнемических упражнений» Проблема изучения развития произвольной памяти дошкольников в настоящее время становится все более актуальной. Проблема памяти является традиционной для психологии и интенсивно разрабатывается в ней как в экспериментальном, так и в теоретическом плане. Это связано с исключительной значимостью процессов памяти в произвольной человеческой активности: в обучении, в труде, в общении, в научной работе и в повседневной жизни. Память - необходимый компонент стадии афферентного синтеза,
Рейтинг:Размер документа: 1,049 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2021 -
Развитие внимания детей младшего школьного возраста
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра социальной работы Курсовая работа по психологии Тема: Развитие внимания детей младшего школьного возраста Выполнил: Студент 2051 группы 2 курса Факультета экономики и управления Колесникова Яна Семёновна Проверил: Доцент кафедры психологии Сахарова Н.А. Оценка: _________________ _________________ (дата, подпись) Дубна, 2015 Оглавление Введение 3 1.1 Определение внимания, его функции 5 1.2 Физиологические основы внимания 5 1.3 Психологические теории внимания 7 1.4 Виды
Рейтинг:Размер документа: 3,968 Слов / 16 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2018 -
Исследование особенностей внимания детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста
Содержание Введение…………………………………………………………………. 2 Глава 1. Теоретические основы исследования особенностей внимания у старших дошкольников с задержкой психического развития…………..... 6 1. Внимание как психический процесс ……………………………..6 2. Развитие внимания в онтогенезе ……………………………10 3. Понятие «задержка психического развития» и психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития ………………………………………………………………………………..13 4. Особенности внимания у детей с задержкой психического развития………………………………………………………………………19 Глава 2. Исследование особенностей внимания детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста………………21 2.1 Организация и проведение исследования………………………21 2.2 Анализ результатов исследования………………………………23
Рейтинг:Размер документа: 4,768 Слов / 20 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2018 -
Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста
Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста. Жеребенкова Диана Витальевна Студент 2 курса, очной формы обучения Социально-психологического факультета ГСГУ, Направление- Практическая психология в образовании. Ключевые слова:внимание, подходы к проблеме природы внимания, концепции внимания, взаимосвязь с другими психическими познавательными процессами, концентрация внимания, устойчивость внимания, переключаемость внимания, уровни внимания у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность. Внимание – это отличительное качество человеческой психики. Оно не бытует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Невозможно оставаться просто бдительным
Рейтинг:Размер документа: 1,368 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2018 -
Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста
Слайд 1. Уважаемый председатель, уважаемые члены экзаменационной комиссии. Вашему вниманию представляются результаты курсовой работы на тему: «Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста». Проблема изучения развития внимания в настоящее время становится все более актуальной, что связано с высокой динамикой жизни. Внимание занимает особое место среди психических явлений, выступая неотъемлемой частью познания, чувства и воли. Особую роль в данном контексте специалисты отводят вниманию в учебно-познавательной и внеурочной деятельности школьников. Сосредоточенность, направленность сознания ученика на определенные
Рейтинг:Размер документа: 848 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2018 -
Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Московский областной гуманитарный институт» __________________________________________________________________ Кафедра психологии, педагогики и профессионального образования ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ «Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста» Выполнила: студентка 2 курса, группы ППО-15/2 Жовницкая Светлана Юрьевна Руководитель: профессор кафедры психологии, педагогики и профессионального образования, доктор педагогических наук Володин А.А. Подольск 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………..…3 Глава 1. Теоретические аспекты развития внимания у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………..…5 1. Исследование подходов к сущности понятия «внимание», ее видам
Рейтинг:Размер документа: 7,757 Слов / 32 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2018 -
Педагогические средства развития внимания младших школьников
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагоги, психологии и социологии Кафедра общей и социальной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА Педагогические средства развития внимания младших школьников Руководитель ________ М.А.Волкова подпись, дата инициалы, фамилия Студент ПП14- 04Б №91406209 ________ А.В.Рулькевич номер группы, зачетной книжки подпись, дата инициалы, фамилия Красноярск 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………..3 1 Теоретические основы развития внимания у младших школьников ………5 1.1 Понятие внимания в психолого-педагогической литературе …………….5 1.2 Особенности развития внимания у
Рейтинг:Размер документа: 3,773 Слов / 16 СтраницОтправлено: Декабрь 14, 2018 -
Развитие внимания детей старшего дошкольного возраста в условиях дидактической игры
МИМНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «Могилёвский государственный педагогический университет» им. А. Кулешова Допущена к защите решением заседания кафедры психологии Протокол №___от__________20__г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ ВЫПОЛНИЛА студентка 5 курса группы «Б» факультета педагогики и психологии детства _________________________________ НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ кандидат психологических наук _______________________________ Могилёв – 20__ Оглавление Введение……………………………………………………………………….. 3 Глава I. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития внимания детей в условиях дидактической игры………………………………………………………..… 5 1. Общая
Рейтинг:Размер документа: 8,080 Слов / 33 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2018 -
Влияние игры на развитие внимания детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа Влияние игры на развитие внимания детей старшего дошкольного возраста 44.03.01 Педагогическое образование, профиль подготовки: «Дошкольное образование» ________________ Содержание Введение……………………………………………………………………………...3Глава 1 Теоретические основы изучения развития внимания у дошкольников в процессе игровой деятельности 5 1. 1.1 Возрастные особенности внимания детей дошкольного возраста 5 1.2 Условия развития внимания детей дошкольного возраста средствами игр и игровых упражнений…………………………………………………………….....12 Глава 2 Эмпирическое исследование по развитию внимания у дошкольников средствами игры …………………………………………………………………...15 2.1 Организация и проведение исследования 15 2.2 Выявление
Рейтинг:Размер документа: 7,866 Слов / 32 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2019 -
Развитие внимания младших школьников посредством игры в шахматы в процессе внеурочной деятельности
Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Рыбинский профессионально-педагогический колледж 3s9NP2zw51 Специальность 49.02.01 Физическая культура Курсовая работа ПМ 03. Методическое сопровождение процесса физического воспитания Развитие внимания младших школьников посредством игры в шахматы в процессе внеурочной деятельности Студента 3 курса 309к группы Гребешкова Ивана Игоревича Научный руководитель: Шкунов Максим Андреевич, преподаватель спортивных дисциплин Рыбинск 2018 Оглавление Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретические основы развития внимания младших школьников посредством игры в шахматы в процессе внеурочной деятельности……………………………………………………………………...5 1. Анатомо -
Рейтинг:Размер документа: 6,020 Слов / 25 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2019 -
Коррекционная работа по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством игровой деятельности
НОУ ВО «МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Кафедра дошкольной дефектологии и логопедии Направление подготовки: 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование» Направленность (профиль) образовательной программы – Специальная дошкольная педагогика и психология Арутюнова Эвелина Робертовна подпись 5 курс заочная форма обучения ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Научный руководитель: К.п.н., доцент кафедры дошкольной дефектологии и логопедии Дорошенко О.В. (подпись) Допустить к защите: 2
Рейтинг:Размер документа: 14,326 Слов / 58 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019