Педагогические условия формирования рефераты и научные статьи
4,376 Педагогические условия формирования Бесплатные рефераты: 51 - 75 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Педагогические аспекты формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста
Московский государственный лингвистический университет Кафедра психологии и педагогической антропологии Курсовая работа по теме: «Педагогические аспекты формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста» г.Москва, 2015 СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Понятие творчества. 1. Проблема понятия «творческие способности» в психологии. 1. Компоненты творческого потенциала. 1.3 Проблема возрастных сроков. Глава 2. Формирование креативности в дошкольном возрасте. 2.1 Формирование качеств творческого мышления. 2.2. Развитие воображение у детей в дошкольном возрасте. Заключение Список литературы Введение Творчество и творческие способности – одна
Рейтинг:Размер документа: 4,479 Слов / 18 СтраницОтправлено: Январь 11, 2019 -
Педагогические условия профилактики виртуальной зависимости старшеклассников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-ОСЕТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОСТА ЛЕВАНОВИЧА ХЕТАГУРОВА» Факультет психолого-педагогический Кафедра педагогики и психологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРОФИЛАКТИКИ ВИРТУАЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ студентка 4 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиль Психология образования Бакаева Алена Алимбековна _________________ Научный руководитель:________________ к.п.н., доцент Хадикова И.М. «Допущена к защите» Заведующий кафедрой _______________ д. п. н., проф. Б.А. Тахохов Владикавказ 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3
Рейтинг:Размер документа: 13,706 Слов / 55 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Учет типологических особенностей личности каждого сотрудника как условие формирования корпоративной культуры организации
Курсовая работа Учет типологических особенностей личности каждого сотрудника как условие формирования корпоративной культуры организации Анжеро-Судженск,2018 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы проблемы корпоративной культуры организации………………………………………………………………………8 1. Состояние проблемы формирования корпоративной культуры организации вспециальной литературе ……………………………………………………….……………………….…...8 1.2Типологические особенности личности по теории Майерс-Бриггс…………………………………………………..…………………………11 1.3Система работы формированиякорпоративной культуры организации………………………………………………………………………13 Заключение……………………………………………………………………...28 Списокисточников…………………………………………………………………....…30 ВВЕДЕНИЕ Люди всегда кажутся уникальными и непохожими один на другого. Тем не менее, некоторые их черты позволяют разделить людей на определённые группы – типы, характеризующиеся устойчивым комплексом
Рейтинг:Размер документа: 2,530 Слов / 11 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2019 -
Организационно - содержательные условия формирования готовности учителя физической культуры к воспитательной работе
УДК 37.01/.09 ОРГАНИЗАЦИОННО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Романова Инна Валентиновна Федеральное Государственное Автономное Образовательное Учреждение Высшего Образования «Севастопольский государственный университет» (г. Севастополь) В статье выделены организационно-содержательные условия формирования готовности учителя физической культуры к воспитательной работе в образовательной организации. Раскрывается содержание выделенных условий, приводятся примеры их проявления в педагогической деятельности. Ключевые слова: готовность учителя физической культуры к воспитательной работе, интерес к занятиям физической культурой, мотивация, деятельность учителя, воспитание, воспитательная работа, внеурочная
Рейтинг:Размер документа: 2,484 Слов / 10 СтраницОтправлено: Февраль 6, 2019 -
Использование художественной литературы как условие формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников при
Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга» Защищена с оценкой______________ Протокол № _____ от_____________ Дипломная работа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИЧЕСКИХ ТЕМ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Студентки 241 группы Житниковой Виктории Специальность050146 Преподавание в начальных классах Научный руководитель Соловьев Андрей Сергеевич Санкт - Петербург 2016 Оглавление Введение 3 Глава I. Теоретические аспекты формирования познавательных универсальных учебных действий в младшем школьном
Рейтинг:Размер документа: 9,676 Слов / 39 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2019 -
Непрерывное образование как условие формирования человеческого капитала
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.И.РАЗЗАКОВА ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА И БИЗНЕС» Допускается к защите «___»_________________ 2014 г. и.о. зав.кафедрой «Экономика и бизнес» ___________________ В.М.Букараева ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Непрерывное образование как условие формирования человеческого капитала» Выполнила: студентка гр. ЭКО(б)-1-10 ИУБ КГТУ Токтобекова Р.Т.. Рецензент Научный руководитель _________________________ ______________________________ ученая степень, ученое звание ученая степень, ученое звание ________________________ _____________________________ подпись ФИО подпись ФИО Бишкек – 2014 РЕФЕРАТ
Рейтинг:Размер документа: 16,612 Слов / 67 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2019 -
Средства и условия формирования коммуникативной культуры будущего педагога в условиях вуза
СРЕДСТВА И УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ВУЗА Кулешова В.А. Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина akuleshov3@gmail.com Аннотация В статье раскрываются формы и условия формирования коммуникативной культуры педагога высшей школы. Автор статьи говорит о необходимости создания педагогических условий, которые бы способствовали ее формированию. В статье рассматриваются уровни коммуникативной культуры и условия ее формирования в вузе. Ключевые слова: коммуникативная культура, педагог высшей школы, формирование, уровни, условия. В современных условиях проблема формирования коммуникативной культуры педагога
Рейтинг:Размер документа: 1,332 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Воспитание в семье как одно из условий формирования личности младшего школьника
Воспитание в семье как одно из условий формирования личности младшего школьника ________________ Оглавление Введение 3 Раздел 1. Теоретические основы воспитания в семье как одного из условий формирования личности школьников 5 1.1.Сущность понятия «воспитание в семье» 5 1.2. Роль семьи в воспитании детей младшего школьного возраста в семье 11 Раздел 2. Методологические основы воспитания в семье как одного из условий формирования личности школьника 17 2.1. Методы воспитания детей младшего школьного возраста в семье 17 2.2. Педагогическая
Рейтинг:Размер документа: 8,470 Слов / 34 СтраницОтправлено: Май 11, 2019 -
Психолого-педагогические основы формирования у младших школьников умения устанавливать причинно-следственные связи в процессе изучения
Оглавление Введение 3 Глава I. Психолого-педагогические основы формирования 8 у младших школьников умения устанавливать причинно-следственные связи в процессе изучения курса «Окружающий мир» 8 1.1. Сущность содержания понятий «причина», «следствие», «связи» в психолого-педагогической литературе 8 1.2. Обоснование педагогических условий формирования у младших школьников умений устанавливать причинно-следственные связи при изучении курса «Окружающий мир» 13 Выводы по I главе 24 Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников умений устанавливать причинно-следственные связи при изучении курса «Окружающий мир»
Рейтинг:Размер документа: 11,202 Слов / 45 СтраницОтправлено: Май 19, 2019 -
Педагогические условия коррекции агрессивного поведения старших дошкольников
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Психолого-педагогический факультет Кафедра педагогика Курсовая работа на тему: «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» Выполнила: студентка группы № 34 заочного отделения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль подготовки: Дошкольное образование БАШКИРЦЕВА Алёна Валерьевна Научный руководитель: кан. пед. наук, доцент Грюцева Н. И. Смоленск 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ
Рейтинг:Размер документа: 16,439 Слов / 66 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2019 -
Предпосылки и условия формирования европейской модели менеджмента
Содержание Введение 3 1. Предпосылки и условия формирования европейской модели менеджмента 4 2. Отличительные черты и сходство национальных моделей европейского менеджмента 7 Заключение 10 Список использованных источников 12 Введение Актуальность выбранной темы работы обусловлена тем, что ментальность народа, проживающего в определенном государстве, оказывает влияет на традиции, устои, характерные свойства коммуникаций на территории страны, а также особенности управления данным народом. В настоящее время экономические и социальные связи между странами настолько тесно переплетаются, что возможно рассмотрение
Рейтинг:Размер документа: 2,448 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2019 -
Педагогические условия, способствующие воспитанию национальной и религиозной толерантности у младших школьников
Содержание Введение 3 1. Теоретические основы воспитания национальной и религиозной толерантности у младших школьников 7 1.1 Сущностная характеристика и определение толерантности 7 1.2 Педагогическая сущность понятия толерантности 15 1.3 Своеобразие процесса воспитания толерантности у младших школьников 23 2. Анализ особенностей воспитания национальной и религиозной толерантности у младших школьников на примере ГАУ СО СОЦ «Лазурный» 29 2.1 Общая характеристика деятельности ГАУ СО СОЦ «Лазурный» 29 2.2 Оценка уровня сформированности толерантности младших школьников ГАУ СО СОЦ «Лазурный»
Рейтинг:Размер документа: 9,573 Слов / 39 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2019 -
Педагогические условия приобщения старших дошкольников к традициям национальной культуры посредством бурятского музыкального фольклор
Министерство образования и науки РФ Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» Институт социальных наук, психологии и педагогики Психолого-педагогический факультет Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования Направление «Педагогическое образование» Профиль «Дошкольное образование» Выпускная квалификационная работа Тема: «Педагогические условия приобщения старших дошкольников к традициям национальной культуры посредством бурятского музыкального фольклора» Выполнил: студентка 5 курса, ДОз-14 группы Нимаева Ольга Евгеньевна Проверил: ст. преп. кафедры ТМДНО Ульзутуева Александра Ивановна Чита, 2019 г. СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 10,503 Слов / 43 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2019 -
Психолого-педагогические условия социально-нравственного развития подростков во взаимодействии с информационной средой
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет педагогики и психологии Кафедра психологии образования и социальной педагогики ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (бакалаврская работа) на тему: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДОЙ Обучающейся 4 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование направленности (профиля) социальная педагогика и психология Струковой Елены Николаевны Руководитель: доктор педагогических наук, профессор кафедры ПО и СП Репринцев Александр
Рейтинг:Размер документа: 16,884 Слов / 68 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2019 -
: Психолого-педагогические условия развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста на основе сюжетно-ролевой
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ, КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ……………………………………………………………………………………...6 1.1. Особенности развития коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………...…….6 1.2 Значение сюжетно-ролевой игры в развитии ребенка дошкольного возраста………………………………..…………………………………….……11 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I ………………………………………………………...15 ГЛАВА II. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИССЛЕДОВАНИЮ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ПРИМЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ШКОЛА № 1579………….16 2.1 Описание выборки и методов исследования
Рейтинг:Размер документа: 11,135 Слов / 45 СтраницОтправлено: Октябрь 7, 2019 -
Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности подростков, оставшихся без попечения родителей
«Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности подростков, оставшихся без попечения родителей» Проблема развития социальных компетентностей у детей подросткового возраста, оставшихся без родительского попечения, одна из самых острых проблем современного общества. В основе проблемы социальных компетенций начало заложено в проблеме детства, в которой лежит сложное положение современной российской семьи, связанное с социально-экономическими и психологическими проблемами, существующими в обществе, которые приводят к ослаблению связей между родителями и детьми. Подростки, воспитывающиеся в государственных социальных учреждениях, очень часто выпускаются из
Рейтинг:Размер документа: 3,622 Слов / 15 СтраницОтправлено: Октябрь 15, 2019 -
Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОСТАНАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников» Выполнила Баймухаметова А.У. Студентка 1 курса Специальность «Педагогика и методика начального образования» Костанай 2017 г. Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВИЗМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………... 5 1.1 Изучение педагогической литературы по проблеме формирования коллективизма младших школьников………………............................... 5 1.2 Понятие и
Рейтинг:Размер документа: 5,446 Слов / 22 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2019 -
Педагогические условия воспитания дружеских взаимоотношений старших дошкольников в труде
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………….......................... ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1 Проблемы и особенности воспитания дружеских взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста в научной и методической литературе………………………………………………………………………….. 1.2. Труд, как средство воспитания дружеских взаимоотношений старших дошкольников……………………………………………………………. ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗРАБОТКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ВОСПИТАНИЯ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ТРУДЕ 2.1. Диагностика воспитания дружеских взаимоотношений старших дошкольников в труде…………………………………………………………….. 2.2. Разработка рекомендации для педагогов по воспитанию дружеских
Рейтинг:Размер документа: 11,689 Слов / 47 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2020 -
Профессиональное самоопределение – как условие формирования компетентности специалиста
Профессиональное самоопределение – как условие формирования компетентности специалиста С внедрением федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования усилилось внимание к подготовке специалистов качественно нового уровня. Профессиональный статус современного специалиста в библиотеке предполагает высокий уровень информационной компетентности, определяющийся как комплекс поискового аппарата, некнижныж изданий на электронных носителях, информационно-поисковых языков; умения: создавать и использовать базы данных, пользоваться современными технологиями поиска, обслуживать пользователей в электронном режиме и др.; навыки: прогнозировать, изучать, использовать формы и методы работы с пользователями. Задачей
Рейтинг:Размер документа: 692 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2020 -
Педагогические условия литературного образования дошкольников
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Р. ДЕРЖАВИНА» Педагогический институт Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования ДОПУЩЕНО К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой Курин А.Ю. __________/___________________ (подпись) расшифровка подписи «__»____________________20__г. Баландина Наталья Андреевна ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Студент 4 курса Направления подготовки «Педагогическое образование» Профиль «Дошкольное образование» Очной формы обучения Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры ТиМДиНО Первова Галина Михайловна Тамбов 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение. ГЛАВА 1. Методическая
Рейтинг:Размер документа: 9,535 Слов / 39 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2020 -
Психолого-педагогические условия создания ситуации успеха в учебной деятельности младших школьников
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Курсовая работа студентки 270318 группы 2 курса специальности «Начальное образование» дневной формы получения образования __________ Минчуковой Анастасии Дмитриевны Научный руководитель – кандидат педагогических наук, доцент __________ О.Г. Сорока Минск, 2020 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………….……………………………..………3 Глава 1. Теоретические основы создания ситуации успеха в учебной деятельности младших школьников……………………………………………..5 1. Сущность
Рейтинг:Размер документа: 5,628 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2020 -
Психолого-педагогические условия создания ситуации успеха в учебной деятельности младших школьников
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Курсовая работа студентки 270318 группы 2 курса специальности «Начальное образование» дневной формы получения образования __________ Минчуковой Анастасии Дмитриевны Научный руководитель – кандидат педагогических наук, доцент __________ О.Г. Сорока Минск, 2020 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………….……………………………..………3 Глава 1. Теоретические основы создания ситуации успеха в учебной деятельности младших школьников……………………………………………..5 1. Сущность
Рейтинг:Размер документа: 5,628 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2020 -
Педагогические условия интеллектуального развития детей младшего школьного возраста средствами прописей
Педагогические условия интеллектуального развития детей младшего школьного возраста средствами прописей ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические и методические основы интеллектуального развития детей средствами прописей 7 1.1 Понятие, структура и виды интеллекта. Особенности развития интеллекта младших школьников 7 1.2 Прописи как средство интеллектуального развития младших школьников. Интеллектуальное развитие учащихся 2 класса в современных образовательных программах 13 1.3 Методические основы работы с прописью на уроке и во внеурочной деятельности 18 Выводы по главе 1 24 Глава
Рейтинг:Размер документа: 10,069 Слов / 41 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2020 -
Педагогические условия развития эмоциональной сферы личности детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Ставропольский государственный педагогический институт Факультет психологии и дефектологии Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Дошкольная педагогика» Тема: «Педагогические условия развития эмоциональной сферы личности детей старшего дошкольного возраста» Выполнила: студентка 2 курса группы ПН2ДО направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки («Начальное образование» и «Дошкольное образование») Михайлюк Екатерина Сергеевна Научный руководитель: к.п.н., старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования Зима Виктория
Рейтинг:Размер документа: 5,888 Слов / 24 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2020 -
Педагогические формы формирования представлений о малой Родине детей 5-6 лет
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Северный педагогический колледж» ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МАЛОЙ РОДИНЕ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ Выпускная квалификационная работа (дипломная работа) Серов 2020 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МАЛОЙ РОДИНЕ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ 8 1. Понятие, сущность формирования представлений о малой родине детей 5-6 лет в истории дошкольного образования 8 2. Возрастные особенности формирования представлений о малой родине детей 5-6
Рейтинг:Размер документа: 10,941 Слов / 44 СтраницОтправлено: Декабрь 14, 2020