Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогическая дорога фронтовика рефераты и научные статьи

Поиск

811 Педагогическая дорога фронтовика Бесплатные рефераты: 101 - 125

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 3, 2022
  • Мастерство педагогического общения в деятельности руководителя творческого коллектива

    Мастерство педагогического общения в деятельности руководителя творческого коллектива

    Оглавление ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................ 3 ГЛАВА 1. КУЛЬТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ……………5 1.1. Сущность процесса педагогического общения и этика человеческих контактов……………………………………. 1.2. 1.3. Вывод по главе 1….. ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ТВОРЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА..................................................................... 1.1 1.2 Вывод по главе 2 Заключение Список литературы Введение Проблема культуры общения – это одна из самых важных не только в деятельности руководителя творческого коллектива, но и в обществе в целом. В зависимости от того, насколько правильно преподаватель найдет свой стиль работы,

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,864 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Июнь 17, 2018 Автор: Elena_98
  • Основные педагогические идеи и школьные проекты Французской Революции

    Основные педагогические идеи и школьные проекты Французской Революции

    ВВЕДЕНИЕ Как известно, в 1789 году во Франции произошло событие общеевропейского и мирового значения, коренным образом изменившее ход истории и путь общественного развития. В ходе Великой Французской Революции 1789-1793 гг. так называемое «третье сословие» - буржуазия смогло одержать победу над господствующими сословиями – дворянством и духовенством и установило новый общественный строй. Эпоха Просвещения положила начало прогрессивным реформам в сфере воспитания и образования, требовалось преобразовать все общество и средством достижения поставленной цели явилась Французская Революция. Образовательная

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,856 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Июнь 18, 2018 Автор: olyaborzenkova22
  • Организация социально - педагогической деятельности в начальной школе

    Организация социально - педагогической деятельности в начальной школе

    Оглавление Введение_________________________________________________________3 Глава 1. Теоретические аспекты организации социально - педагогической деятельности в начальной школе____________________________________ 5 1.1 Понятие социально - педагогической деятельности__________________5 1.2 Направления социально-педагогической деятельности в начальной школе ________________________________________________________________10 Выводы по первой главе____________________________________________14 Глава 2. Организация социально - педагогической деятельности в начальной школе___________________________________________________________15 2.1 Содержание социально-педагогической деятельности по адаптации ребенка в начальной школе_________________________________________15 2.2 Модель социально-педагогической деятельности в начальной школе по адаптации ребенка________________________________________________ 19 Выводы по второй главе___________________________________________ 28 Заключение______________________________________________________29 Список литературы_______________________________________________ 31 ________________ Введение

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,087 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Июнь 19, 2018 Автор: 085202085202
  • Педагогические условия патриотического воспитания детей дошкольного возраста

    Педагогические условия патриотического воспитания детей дошкольного возраста

    СОДЕРЖАНИЕ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 7 ГЛАВА II 29 ПУТИ И СРЕДСТВА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 29 Остановимся на краткой характеристике использования произведений народной культуры с дошкольниками в рамках реализации проекта в процессе формирующего эксперимента. 40 ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..........3 ГЛАВА 1 ………………………………...7 1.1 Сущность понятий «патриотическое воспитание», «патриотизм», «патриот»….……………....................................................................7 1.2 Задачи и содержание патриотического воспитания дошкольников……………………………………………………….13 1.3 ХАРАКТЕРИСТИКА ПУТЕЙ И СРЕДСТВ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ………………………………..19 Выводы по второй главе………………………………………………………...37 СПИСОК

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,119 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Июнь 20, 2018 Автор: not_hp
  • Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности

    Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности

    Содержание Введение……….…………………………………………………………………………..2 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬЕЙ……………………………………...5 1.1 Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности..….5 1.2Формы и методы деятельности социального педагога с неблагополучной семьё…………………………………………….........................……10 Выводы по первому разделу…………………………………………………………….16 2 ПРАКТИКА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬЕЙ…………………………………………………… ..17 2.1 Опыт работы социального педагога с неблагополучной семьёй 18 2.2. Ход и результаты эмпирического исследования 21 2.3 Проект реабилитации неблагополучных семей 25 Выводы по второму разделу 29 Заключение 30 Список использованных источников 31 ________________ Введение В

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,102 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Июнь 20, 2018 Автор: anna_bak
  • Педагогические условия организации обучения одарённых детей

    Педагогические условия организации обучения одарённых детей

    Введение Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных проблем совершенствования системы образования. Одарённость – общие задатки и способности, обусловливающие широту возможностей человека, уровень и своеобразие его деятельности. Как правило, одаренность охватывает широкий спектр индивидуально – психологических особенностей[3 стр.202]. Одарённые дети – дети, значительно опережающие своих сверстников в умственном развитии

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,341 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Июль 4, 2018 Автор: kirzhaevaolesya
  • Коммуникативный компонент готовности к профессионально–педагогической деятельности

    Гринько С.В., к.п.н., доцент каф. педагогики МаГУ Коммуникативный компонент готовности к профессионально–педагогической деятельности В современных психолого-педагогических исследованиях большое внимание уделяется изучению состояния готовности к профессиональной деятельности, которое обуславливает результативность деятельности. Готовность помогает молодому специалисту успешно выполнять свои профессиональные обязанности, эффективно использовать знания, опыт, сохранять самообладание, осуществлять самоконтроль и перестраиваться в различных ситуациях. Таким образом, готовность к профессионально-педагогической деятельности является показателем адаптированности молодых специалистов к профессиональной деятельности При этом в сфере педагогической деятельности, относящейся к соционимическому

    Рейтинг:
    Размер документа: 798 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июль 6, 2018 Автор: Cdtnkfyf66
  • Формирование профессионально-гуманистических убеждений студентов педагогических вузов Республики Таджикистан

    УДК 378 ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ГУМАНИСТИЧЕСКИХ УБЕЖДЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН © 2017 Хасанов Шухратжон Рахматуллоевич, соискатель кафедры «Методика преподавания история и права», Кургантюбинский государственный университет имени Носира Хусрава (735140, Республика Таджикистан, Курган-Тюбе, ул. Айни, 67, e-mail: faridun61@mail.ru) Аннотация. В статье рассматриваются базовые проблемы формирования профессионально-гуманистического убеждения будущих учителей, осмысливается содержание категории «убеждение» в аспекте понимания человека как творца самого себя и своей жизнедеятельности, личности активной и созидательной, представлена структура процесса формирования профессионально-гуманистического убеждения. Выявлены различия

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,149 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Июль 11, 2018 Автор: shuhrat86.86
  • Отчет о прохождении 1-й педагогической практики в МАДОУ

    Отчет о прохождении 1-й педагогической практики в МАДОУ

    Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина») Институт педагогики и психологии Кафедра общей и педагогической психологии Отчет о прохождении 1-й педагогической практики Шифр, Направление 37.03.01. «Психология» _________________________________________________________________________ Профиль Психология в социальной сфере _________________________________________________________________________ Исполнитель: обучающаяся 723 группы Зиновьева С.В. ____________ (подпись) Руководитель практики от кафедры: Майорова Т.Е. ____________ (подпись) Сыктывкар 2018 Оглавление 1 ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ НА БАЗЕ МАДОУ «ДЕТСКОГО САДА №88

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,417 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Июль 19, 2018 Автор: Marina B
  • Дорогой длинною... (О ветеране Вов Яхиной Мунаваре Гильмутдиновне)

    Дорогой длинною... (О ветеране Вов Яхиной Мунаваре Гильмутдиновне)

    Дорогой длинною... (О ветеране Вов Яхиной Мунаваре Гильмутдиновне) Эх, дороги, дороги! Пыль да туман, Холода, тревоги, Да степной бурьян... Идет тяжелый, холодный и голодный 1921 год... И вот морозным днем 1 февраля в деревне Сукман Агрызского района Татарской АССР, в семье Гильметдина и Шамседохи происходит прибавление семейства – шестым ребенком по счету на свет появляется еще одна девочка. Назовут ее Мунаварой. Пройдет несколько лет. В обычной деревенской семье уже семеро детей - четыре девочки и

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,571 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Июль 20, 2018 Автор: asdfghjkllkjh78
  • Проблема социализации личности в зарубежной и отечественной психолого-педагогической литературе

    Проблема социализации личности в зарубежной и отечественной психолого-педагогической литературе

    «Проблема социализации личности в зарубежной и отечественной психолого-педагогической литературе» Проблема социализации личности нашла отражение как в отечественной, так и в зарубежной научной литературе. При этом, следует подчеркнуть, что взгляды на сущность в содержании этого понятия разных авторов существенно отличаются. Так, С.Д. Лаптёнок выделяет несколько социокультурных условий социализации личности: семья как фактор социализации личности; органическая взаимообусловленность обучения и воспитания; гуманизированная культурная среда обитания, способствующая формированию здоровых потребностей, нравственно-эстетических ценностей людей; создание среды, в которой человек будет

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,441 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Июль 27, 2018 Автор: Olimot66
  • Практическое задание по "Тренингу педагогического общения"

    Практическое задание по "Тренингу педагогического общения"

    Приложение 1 Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «государственный университет» Психология и педагогика дошкольного образования ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №1 по учебному курсу Тренинг педагогического общения Вариант ____ (при наличии) Студент Фамилия) Группа (И.О. Фамилия) Преподаватель (И.О. Фамилия) ________________ Практическое задание 2 Тема 2. Методы педагогического исследования Задание 1. Изучить теоретический материал по теме (приложение 2) 2. Ответить на контрольные вопросы: 1. Что представляет собой метод анкетирования? 2. Какие требования

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,382 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Июль 27, 2018 Автор: olga79god
  • Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов

    Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов

    Оглавление Введение……………………………………………………………….. Глава 1. Педагогическая характеристика учителя и его педагогическая деятельность. 1. Структура педагогической деятельности 2. Педагогические способности учителя 3. Профессиональные качества учителя Глава 2. Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов 2.1 Педагогические способности у учителя начальных классов 2.2 Анализ результатов исследования учителя начальных классов 2.3 Развитие профессиональных знаний, умений, навыков у учителя начальных классов 1. Введение Интенсивное развитие начального образования выдвинуло на первый план проблему качественного изменения личности учителя, его роли и деятельности в

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,350 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Август 5, 2018 Автор: oksana230896
  • Сравнительный анализ педагогической, социально-педагогической деятельности и социальной работы

    Сравнительный анализ педагогической, социально-педагогической деятельности и социальной работы

    Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 I. Теоретические аспекты педагогической, социально-педагогической деятельности и социальной работы………………..………………………...7 1.1 Понятие педагогической деятельности и ее особенности.………………..7 1.2 Социальная педагогика как наука, возникновение социальной педагогики……………………………………………………………………….13 1.3 Понятие социальной работы как самостоятельной науки, ее технологии……………………………………………………………………….23 II. Сравнительный анализ педагогической, социально-педагогической деятельности и социальной работы………………..............................................32 2.1 Анализ работы социального работника и социального педагога и педагога в отечественной практике………………………………….….....……………..32 2.2 Сравнительные особенности профилактической работы педагога, социального педагога и социального работника с учащимися……………....41 2.3 Практические рекомендации и предложения

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,441 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Август 25, 2018 Автор: Антон Смирнов
  • Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах

    Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра теории и методики обучения математике и информатике в период детства Психолого-педагогические основы внеурочной деятельности в начальных классах Курсовая работа Исполнитель: Научный руководитель: Воронина Людмила Валентиновна, д.п.н., профессор Екатеринбург, 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Исследование внеурочной деятельности в начальных классах 6 1.1.Современное состояние проведения внеурочной деятельности в начальных классах 6 1.2.Психологические

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,282 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 3, 2018 Автор: tatiana45
  • Анализ социально-педагогической деятельности по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних в МБОУ «Гимназия № 85» г. Барнаул

    Анализ социально-педагогической деятельности по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних в МБОУ «Гимназия № 85» г. Барнаул

    Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основания изучения социально-педагогической работы с несовершеннолетними правонарушителями 7 1.1. НПА профилактики правонарушений несовершеннолетних 7 1.2. Подходы и концепции профилактики правонарушений несовершеннолетних 11 1.3 Обзор региональных программ профилактики среди несовершеннолетних 15 Глава 2. Анализ социально-педагогической деятельности по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних в МБОУ «Гимназия № 85» г. Барнаул 21 2.1.Характеристика базы исследования МБОУ «Гимназия №85» г. Барнаул 21 2.2 Анализ программы профилактики правонарушений в МБОУ «Гимназия №85», в том числе

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,049 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 6, 2018 Автор: Ylua1996
  • Развитие познавательной активности средствами событийного туризма как педагогическая проблема

    Развитие познавательной активности средствами событийного туризма как педагогическая проблема

    I. Развитие познавательной активности средствами событийного туризма как педагогическая проблема 1.1. Сущность и специфика развития познавательной активности средствами событийного туризма Событийный туризм-направление достаточно молодое и интересное. Основной целью визита приурочен к какому-либо событию или мероприятию. Такой вид туризма - это непрерывная атмосфера праздника, хорошего настроения, незабываемых впечатлений и эмоций А так же ко всему, индивидуальные условия отдыха. Все вышеперечисленное завоевывает все большую популярность, поскольку даже уникальные туры, могут сочетать в себе традиционный отдых, что тоже

    Рейтинг:
    Размер документа: 973 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 9, 2018 Автор: tytyre11
  • Педагогический марафон

    Педагогический марафон

    Педагогический марафон 1.К какому разделу программы относится задача обучения детей выполнению элементов декоративной росписи (завиток, цветок, ягода, листок)? -составление узоров -техника изображения -изображение предмета -ознакомление с материалом 2. Дайте определение умственному воспитанию дошкольников Выберите один ответ: - развитие активной мыслительной деятельности дошкольников, включающее формирование интеллектуальных умений и навыков, воображения, восприятия, памяти, мышления, любознательности и умственных способностей - организация жизни и деятельности детей, способствующая развитию их эстетических чувств, формированию представлений, знаний и оценок о прекрасном в

    Рейтинг:
    Размер документа: 608 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 11, 2018 Автор: nata_14021986
  • Становление зарубежной правовой и педагогической мысли в деле воспитания воинов

    Становление зарубежной правовой и педагогической мысли в деле воспитания воинов

    Е. А. Андреева, (г.Санкт-Петербург) Становление зарубежной правовой и педагогической мысли в деле воспитания воинов The establishment of foreign legal and pedagogical thought in the education of soldiers В статье обоснована важность социально-педагогической проблемы правового воспитания воина, как члена гражданского общества в контексте исторического опыта, социально-политических и педагогических традиций. Установлено, что важнейшим итогом развития правовой и педагогической мысли является убеждение в том, что полноценное воспитание воина и гражданина возможно лишь в обществе, основанном на принципах свободы,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,351 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 11, 2018 Автор: aleksxspb
  • Подвижной состав железных дорог

    Подвижной состав железных дорог

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» (ОмГУПС (ОМИИТ)) Кафедра «Локомотивы» ПОДВИЖНОЙ СОСТАВ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ. ЛОКОМОТИВЫ Пояснительная записка к курсовой работе ИНМВ. 444000. 000ПЗ Студент гр. 34 в ____________К. А. Казанцев «___» ____________ 2016 Руководитель – доцент кафедры «Локомотивы» ____________А. К. Белоглазов «___» ____________ 2016 Омск 2016 УДК 629.424.016(07) РЕФЕРАТ Курсовая работа содержит 61 страницу, 11 рисунков, 4 источника. Тепловоз, дизель, КПД, схема, мощность, динамический показатель, тяговый электродвигатель, система, топливо,

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,468 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 12, 2018 Автор: bympt
  • Отчет педагогической производственной практики

    Отчет педагогической производственной практики

    МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Факультет: Заочное отделение Кафедра: Истории и философии, профессиональной педагогики и психологии ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Выполнила: (ФИО) Группа 41 Руководитель педагогической производственной практики от кафедры истории и философии, профессиональной педагогики и психологии____________________________________________________ (ученая степень, звание, ФИО руководителя) Дата приема отчета ______________ Оценка _______________ ________________ Содержание Введение 3 Индивидуальное задание 5 Самоанализ результатов педагогической практики 7 Учебно-планирующая документация для теоретического занятия 9

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,192 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 15, 2018 Автор: Диляра Курманова
  • Характеристика педагогической деятельности тренера

    Характеристика педагогической деятельности тренера

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта КУРСОВАЯ РАБОТА ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРЕНЕРА Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Физкультурное образование Курсовую работу выполнил: студент 3 курса заочной формы обучения факультета физической культуры _______________ Мозгов Артем Аркадьевич Руководитель курсовой работы: профессор кафедры теории и методики физической культуры и спорта, кандидат педагогических наук

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,002 Слов / 53 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 22, 2018 Автор: LenusikG
  • Профессионально-педагогическая самореализация преподавателя Вуза в профессиональной деятельности

    Профессионально-педагогическая самореализация преподавателя Вуза в профессиональной деятельности

    ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Есекешова М.Д. –к.п.н., доцент КАТУ им. С.Сейфуллина г.Астана КочкорбаеваЭ.Ш.- магистр психологии, ст. препод. КАТУ им. С.Сейфуллина г.Астана Актуальность проблемы самореализации личности обусловлена потребностью общей психологии и психологии личности в более глубоком теоретическом осмыслении вопроса, что вызвано терминологической неопределенностью понятий самореализации, недостаточной изученностью в теории и практике условий, влияющих на успешность самореализации преподавателя. Самореализация личности - одна из важнейших полидисциплинарных сущностных проблем, активно исследуемых в настоящее время в поле

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,935 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 27, 2018 Автор: Elya_6061967
  • Отчет по педагогической практике в ДОУ

    Отчет по педагогической практике в ДОУ

    Дневник по учебной практике «Изучение состояния здоровья дошкольников * проектирование мероприятий, направленных на его укрепление» студентки ДО специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» Алиевой Танзилы Гапуровны База практики: МБДОУ д/с № 125 «Улыбка» г. Грозный Руководитель практики: Абдулаева Я.А. 2018 Содержание практики № п/п Дата Содержание деятельности Аналитические материалы по практике 1 11.05.2018 Посещение дошкольного образовательного учреждения. Знакомство с заведующими дошкольного образовательного учреждения, руководителем практики, инструктором физической культуры, медицинским персоналом, воспитателями прикрепленных групп и детьми. Ознакомиться с

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,960 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 28, 2018 Автор: Aza Temirova
  • Педагогические аспекты формирования здорового образа жизни у школьников

    Педагогические аспекты формирования здорового образа жизни у школьников

    ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» (Академия ВЭГУ) Направление – 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (Физическая культура) Еремичева Галина Семеновна Курсовая работа «Педагогические аспекты формирования здорового образа жизни у школьников» Руководитель Уфа 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………… 2 Глава 1. Формирование здорового образа жизни школьников в образовательном учреждении 1.1 Сущность понятия «Здоровья» и «Здоровый образ жизни» …………… 6 1.2 Валеология – учение о здоровье и здоровом образе жизни……………… 9 1.3 Характеристика психологических особенностей

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,574 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 29, 2018 Автор: EREMICHEVA

Перейти на страницу