Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогическая дорога фронтовика рефераты и научные статьи

Поиск

811 Педагогическая дорога фронтовика Бесплатные рефераты: 151 - 175

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 3, 2022
  • Педагогические условия, формы и методы интенсивного развития интонационно-слуховых ощущений участников вокального шоу проекта "Сардца"

    Педагогические условия, формы и методы интенсивного развития интонационно-слуховых ощущений участников вокального шоу проекта "Сардца"

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..………3 РАЗДЕЛ 1. МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ. ЕГО ВИДЫ. СУЩНОСТЬ ПЕВЧЕСКОЙ ИНТОНАЦИИ КАК СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ ВОКАЛЬНОГО ИСКУССТВА…………………..…........................................................5 1. Музыкальный слух, его виды…………………………………………….…..5 1.1.1 Музыкальный слух – основа вокального слуха ……………………...15 1. Сущность певческой интонации как содержания и формы существования вокального искусства…………………………………………………………………...17 РАЗДЕЛ 2 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ИНТЕНСИВНОГО РАЗВИТИЯ ИНТОНАЦИОННО-СЛУХОВЫХ ОЩУЩЕНИЙ УЧАСТНИКОВ ВОКАЛЬНОГО ШОУ ПРОЕКТА «СЕРДЦА»……………………………………………………………………………….18 РАЗДЕЛ 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ………………………………………...........…20 3.1 Методологические и практические рекомендации по эффективному развитию певческой интонации участников Вокального шоу-проекта

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,544 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2018 Автор: rusvak
  • Тест по "Педагогической технике"

    Тест по "Педагогической технике"

    Педагогикалық техника: Сырқат Түйсіну Құндылықтары * Ым * Қимыл Нарық шаруашылығының негізгі элементі: *Құзыретілік *Ұйымдастыра білу контингент Кәсіпкерлік Алыпсатарлық *Менеджмент Оқу-тәрбие үрдісіндегі дәстүрлерді жинау орталығы: Музей Психолог кабинеті Дәрігер бөлмесі *Әдіскер бөлмесі Топ бөлмесі Мұрағат Педагогикалық кеңестің құрамына кіреді: *Педагогтар Күтушілер Студенттер Аспаздар *Тәрбиешілер Балалар *Білім беру ұйымының басшысы Өзге адамдар Ақпарат жинақтау әдістер: *Интерьвью *Сауалнама Канал *бақылау Тәсіл Техника Серуен кезіндегі педагогикалық іс-әрекетті талдау өлшемдері: Баланы киіндіру және шешіндіру дағдысымен іскерлігінің болмауы Баламен жеке

    Рейтинг:
    Размер документа: 953 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 8, 2018 Автор: Ulpan97
  • Коррекционно-педагогические работы по формированию речи у детей 3-4 лет с общим недоразвитием речи I уровня

    Коррекционно-педагогические работы по формированию речи у детей 3-4 лет с общим недоразвитием речи I уровня

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОНР I УРОВНЯ 6 1.1. Овладение речью детьми при нормально речевом развитии 6 1.2. Особенности развития речи у младших дошкольников с ОНР I уровня 15 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ РЕЧИ У МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР I УРОВНЯ 22 2.1. Диагностика речи младших дошкольников с ОНР I уровня 22 2.2. Содержание, направления и приемы эксперимента 28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,256 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2018 Автор: av38804
  • Педагогические условия, обеспечивающие принятие детьми дошкольного возраста социальных норм и правил поведения

    Педагогические условия, обеспечивающие принятие детьми дошкольного возраста социальных норм и правил поведения

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический колледж» Курсовой проект По профессиональному модулю ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей Педагогические условия, обеспечивающие принятие детьми дошкольного возраста социальных норм и правил поведения. 44.02.01 Дошкольное образование Исполнитель: Калинина А. А., студентка 3 ДО группы Руководитель: Пичка Е. Б., Преподаватель психолого- педагогических дисциплин Камышлов, 2017 г. ОГЛАВЛЕНИЕ Пояснительная записка 3 Актуальность, объект, цель и задачи курсового

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,747 Слов / 55 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2018 Автор: Kristina2625
  • Педагогическая деятельность В.Н. Болтинского

    Педагогическая деятельность В.Н. Болтинского

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3 1. Биография В. Н. Болтинского…………………………………………4 2. Педагогическая деятельность…………………..……………………5 3. Достижения и награды………………………………………………..8 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………9 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………..10 ________________ ВВЕДЕНИЕ В данной работе собрана информация о педагогической деятельности Василия Николаевича Болтинского, а также приведена его биография и солидный перечень его достижений в научной области. В. Н. Болтинский – учёный, чьи наработки, даже спустя полвека, применяются и по сей день. Ведущий специалист в области теории тракторных двигателей, машинно-тракторных агрегатов и мобильной энергетики сельского хозяйства. Педагог, разработавший систему

    Рейтинг:
    Размер документа: 954 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 15, 2018 Автор: i95ps94
  • Отчёт по производственной практики в ОАО «Российские железные дороги»

    Отчёт по производственной практики в ОАО «Российские железные дороги»

    Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Перечень путевых работ выполненных в период практики…………............4 2. Виды осмотров железнодорожного пути.................................…….................5 3. Ограждение места работ.....................................……………………………..10 4. Техника безопасности при производстве работ……....................………….13 5. Структурная схема организации…………………………..............................18 Заключение……………………………………………………………………….19 Список источников………………………………………………………………20 ВВЕДЕНИЕ ОАО «Российские железные дороги» (ОАО «РЖД») – крупнейшая железнодорожная компания России, созданная на базе Министерства путей сообщения России в 2003 году в процессе реализации реформы железнодорожного транспорта. Центральный аппарат компании и аппараты многих структурных подразделений расположены в Москве. Состоит из шестнадцати железных

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,412 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: maximmark
  • Педагогические условия формирования представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста

    Педагогические условия формирования представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста

    Слайд 1. Добрый день, уважаемая комиссия. Сегодня мы хотели бы рассказать вам о димпломной работе на тему Педагогические условия формирования представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста Важным направлением познавательного и социального развития дошкольников выступает ознакомление с трудом взрослых. В детском саду, семье, любом доступном ему общественном окружении – всюду ребенок видит труд взрослых, пользуется его результатами. Знания дошкольников о труде взрослых оказывают большое влияние на развитие у них правильного отношения к труду,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,036 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: lizalis
  • Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности

    Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности

    Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности Козырева Ольга Викторовна, Воспитатель пришкольного интерната МКОУ « Солигаличская СОШ» за межаттестационный период 2012-2016 гг. Общие данные об аттестуемом Образование: среднее - специальное Стаж педагогической работы ____________27 лет________________ Стаж работы в данном учреждении _________27 лет_ Стаж работы в данной должности_____________11 лет__ Наличие квалификационной категории по данной должности: 1 квалификационная категория Результат педагогической деятельности 1. Результаты, достигнутые обучающимися (воспитанниками) в процессе развития и показатели динамики их достижений 1. Анализ результативности

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,086 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2018 Автор: Анна Перова
  • Отчет по педагогической практике в школе

    Отчет по педагогической практике в школе

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Отчет о прохождении педагогической практики Вид практики: педагогическая Наименование образовательной программы:ТиПО Специальность: Основное среднее образование Выполнила: Студентка II курса Группа АО-22 Методист: Г.Кокшетау,2018 г. Я, (ФИО), в период с ____ по ____. находилась на педагогической практике. Встреча со школьной администрацией и педагогическим коллективом принесла мне только положительные впечатления. Классный руководитель старался оказывать мне посильную помощь в проведении классных часов, а также одного внеклассного мероприятия. За время моей педагогической практики

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,275 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 20, 2018 Автор: fukkakumi Fenzi
  • Педагогические условия формирования личностных универсальных учебных действий у младших школьников в учебной деятельности

    Педагогические условия формирования личностных универсальных учебных действий у младших школьников в учебной деятельности

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина» Институт психологии и педагогики Кафедра начального образования ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выпускная квалификационная работа обучающегося 4 курса по программе бакалавриата: направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование; направленность (профиль): Начальное образование (очной формы обучения) Иванниковой Светланы Юрьевны Руководитель: Овчинникова А.Ж., д.п.н., профессор Елец – 2016 СОДЕРЖАНИЕ стр. Введение ………………………………………………………………………...

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,971 Слов / 56 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 21, 2018 Автор: JULIA5757
  • Альтернативные педагогические технологии

    Альтернативные педагогические технологии

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» АКАДЕМИЯ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: «АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ» Выполнила: студентка 1 курса Десятова Н.В. Проверила: Рыжова О.С. г. Ростов-на-Дону 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ_______________________________________________________3 1. Вальдорфская педагогика__________________________________________5 2. Педагогические принципы вальдорфской педагогики__________________7 3. Цели обучения в вальдорфской школе_______________________________8 4. Особенности вальдорфской школы__________________________________10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ__________________________________________________12 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ__________________________________________13 ВВЕДЕНИЕ Альтернативные педагогические технологии - это технологии, которые отличаются от традиционной системы (технологии) обучения по

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,188 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 22, 2018 Автор: alikax80
  • Девиантное поведение младших школьников и их педагогическая коррекция

    Девиантное поведение младших школьников и их педагогическая коррекция

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БИРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ИХ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Выполнила: студентка 3 курса, Факультета педагогики кандидат пед. наук, доцент Крылова С.А., Научный руководитель: Калашникова О.Г. Бирск 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6 1.1 Анализ понятия«девиантное поведение» детей младшего школьного

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,909 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 24, 2018 Автор: skkrilova97
  • Проблемы самоактуализации и личностного роста в современной психолого-педагогической науке

    Проблемы самоактуализации и личностного роста в современной психолого-педагогической науке

    «Институт развития образования Иркутской области» Кафедра экономики и управления ЭССЕ на тему: «Проблемы самоактуализации и личностного роста в современной психолого-педагогической науке» выполнила Алсаева Л.Х. студент группы КЭУ-15-18 Иркутск-2018 Одной из важных и актуальных проблем современной психологии остается проблема личностного роста. Личностный рост свойственен любому человеку. Каждый человек рано или поздно приходит к мысли, что настала пора двигаться дальше. Как понимают личностный рост учёные и психологи? Дать определение личностному росту с помощью одной фразы вряд ли

    Рейтинг:
    Размер документа: 634 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2018 Автор: Людмила Алсаева
  • Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей. Управление техническим состоянием железнодорожного пути

    Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей. Управление техническим состоянием железнодорожного пути

    РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО РГУПС) Филиал РГУПС в г. Воронеж КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине «Изыскание и проектирование железных дорог» по дополнительной профессиональной программе переподготовки «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей. Управление техническим состоянием железнодорожного пути» (по профилю основной профессиональной образовательной программы вуза - 23.05.06 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ № 2 «Управление техническим состоянием железнодорожного пути») Код направления подготовки, наименование

    Рейтинг:
    Размер документа: 759 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2018 Автор: tretiakova.ep
  • Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе

    Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе

    Салимзянов И.И. магистр 2 курса гр. 17.1-708 КФУ ИПиО Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе Аннотация: В данной статье поднимается проблема о рассматривание педагогического сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе. В школы. к и в условиях. поколения. С в к жизни . С поколения. В подростков: * подростка; * в деятельности; * в и опыта; * к к агрессии; * и и самоконтроль. в и в а в и целе

    Рейтинг:
    Размер документа: 940 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2018 Автор: salim-94
  • Технологии обобщения и презентации педагогического опыта - портфолио

    Технологии обобщения и презентации педагогического опыта - портфолио

    Введение Дошкольное образование признано первой ступенью непрерывной системы образования в нашей стране. Согласно Федеральному закону «Об образовании» дошкольное образование становиться частью общего образования, тем самым совершенно логично рассматривать педагога дошкольного учреждения первой из ключевых фигур реформирования современного образования.Система дошкольного образования стала представлять собой многофункциональную сеть дошкольных образовательных учреждений, ориентированную на потребности общества и предоставляющую разнообразный спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка. В связи с этим появляются все больше профессиональных педагогов,

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,877 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 26, 2018 Автор: juliaBorisova
  • Стили педагогического общения

    Стили педагогического общения

    План Введение …………………………………………………………………3 Глава 1 Понятие и структура педагогического общения…………….5 1. Понятие педагогического общения……………………………….6 2. Этапы педагогического общения………………………………....8 3. Функции ………………………………………………………….....9 Глава 2 Стили педагогического общения……………………………..12 2.1 Авторитарный……………………………………………………….12 2.2 Попустительский………………………………………………….....13 2.3 Демократический…………………………………………………….14 2.4 Значение индивидуального стиля общения ……………………….15 Заключение …………………………………………………………….…26 Список литературы ………………………………………………………27 Введение Процесс общения достаточно сложен и относится к междисциплинарным категориям. Каждая из дисциплин будь то социология, психология или же философия рассматривает процесс общения в контексте своей структуры и связи с задачами данной

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,858 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 26, 2018 Автор: Nikki23
  • Психолого-педагогическая реабилитация учащихся школы VIII вида в условиях социально-бытового комплекса

    САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСТДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Психолого-педагогическая реабилитация учащихся школы VIII вида в условиях социально-бытового комплекса» Слушателя 3 курса вечерней группы: Сусловой Елены Евгеньевны Научный руководитель: К.п.н. Думчева Алла Германовна Санкт-Петербург 2011 ________________ Оглавление Введение 4 Глава I. Теоретические основы реабилитации подростков с ограниченными возможностями здоровья 7 1.1. Обучение и воспитание лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) 7 1.2. Реабилитация подростков с ограниченными возможностями здоровья. Индивидуальная программа реабилитации (ИПР). 14 1.3. Социально-бытовой

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,786 Слов / 84 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 27, 2018 Автор: Elena1960
  • Отчет по педагогической практике в детском саду №110 «Белоснежка»

    Отчет по педагогической практике в детском саду №110 «Белоснежка»

    СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА 1. Дневник практики. 2. Содержание заданий 2.1 Сведения об образовательной организации 2.2 Профессия – воспитатель 2.3 Специалисты образовательной организации 2.3.1 заведующий образовательной организацией 2.3.2 инструктор по физической культуре 2.3.3 музыкальный руководитель 2.3.4 педагог - логопед 2.4 Виды деятельности детей дошкольного возраста 2.5 Предметно-пространственная среда образовательной организации 3. Самоанализ. УЧЁТ РАБОТЫ СТУДЕНТА Дата Время Содержание работы 13.02.17 Понедельник 8.00-14.00 6 ч Поступление на место прохождения практики. Знакомство с образовательным учреждением Муниципальным бюджетным дошкольным образовательным

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,871 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2018 Автор: Наталия
  • Самоопределение исследователя в поле педагогических проблем

    Самоопределение исследователя в поле педагогических проблем

    Ивашев С. В. - магистрант Задание 1. «Самоопределение исследователя в поле педагогических проблем». Что вам интересно в педагогике? С какими проблемами, вызвавшими у вас стремление их лучше познать, вы столкнулись и хотели бы найти научно-обоснованный способ решения? Определите и обоснуйте свой интерес к определенной области педагогического знания. Последние двадцать пять лет в Казахстане образование претерпевает кардинальные изменения. Постепенно уходит в прошлое стереотип о том, что ученики - это своеобразный сосуд для наполнения. В настоящее время

    Рейтинг:
    Размер документа: 765 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2018 Автор: ivashev_serega
  • Педагогическое наследие К.Д. Ушинского

    Педагогическое наследие К.Д. Ушинского

    Содержание Введение 3 Глава 1. Особенности педагогического пути К.Д. Ушинского 5 1.1. Первые этапы жизни К.Д. Ушинского. Складывание педагогических взглядов в процессе преподавания 5 1.2. Преобразования К.Д. Ушинского образовательной системы Смольного института 11 Глава 2. Педагогическое наследие К.Д. Ушинского 12 2.1. Педагогические принципы великого педагога, его идеи и взгляды на воспитание личности и образование 12 2.2. Реализация идей К.Д. Ушинского в современной школе 25 Заключение 26 Список использованной литературы 27 ________________ Введение Серьезным изменением в

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,292 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Декабрь 2, 2018 Автор: kirdanruslan
  • Развитие эмпатии студентов Вуза психолого-педагогического направления при изучении общепрофессиональных дисциплин

    Развитие эмпатии студентов Вуза психолого-педагогического направления при изучении общепрофессиональных дисциплин

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЧелГУ») Факультет психологии и педагогики Кафедра общей и профессиональной педагогики ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ И.о. заведующего кафедрой Естафеева Евгения Александровна, кандидат психологических наук _____________________ (подпись) «__» _________________ 2018 г. Выполнил студент: Бадритдинова Алина Эльбрусовна группы ПО-401 очной формы обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиля Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего,

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,221 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2018 Автор: Alina0803
  • Формирование педагогического мастерства воспитателей дошкольных образовательных учреждений в различных формах методической работы

    Формирование педагогического мастерства воспитателей дошкольных образовательных учреждений в различных формах методической работы

    ДОКЛАД Уважаемые председатель и члены государственной аттестационной комиссии, разрешите представить вашему вниманию доклад на тему: «Формирование педагогического мастерства воспитателей дошкольных образовательных учреждений в различных формах методической работы». В современных условиях реформирования образования радикально меняется статус педагога, его образовательные функции, соответственно меняются требования к его профессионально-педагогической компетентности, к уровню его профессионализма. В связи с повышением требований к качеству дошкольного образования меняется и методическая работа с кадрами, характер которой зависит от профессиональной зрелости каждого сотрудника. Особенности профессиональной

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,031 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2018 Автор: Ayshe Alchikova
  • Отчет по практике на базі МСРЦ«Дорога життя»

    Отчет по практике на базі МСРЦ«Дорога життя»

    Міністерство освіти і науки України Державний вищий навчальний заклад «Ужгородський національний університет» Факультет суспільних наук Кафедра психології Проходження навчально-ознайомчої практики на базі МСРЦ«Дорога життя» м.Ужгород Термін проходження (24 лютого 2014 року по 7 березня 2014 року) Виконала: Студентка 1 курсу Денного відділення Стрижак Христина Керівник практики Воловар Н.П Ужгород 2014 Зміст практики: 1.Графік відвідування практики. 2.Індивідуальні завдання: * Познайомитися з професіограмою робочого місця практичного психолога. Провести аналіз документів, які регламентують діяльність психолога, описати вимоги, які

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,129 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2018 Автор: r52j60tpyrh
  • Отчет по учебно педагогической практике на Донской государственный технический университет

    Отчет по учебно педагогической практике на Донской государственный технический университет

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ДГТУ) Факультет «Инновационный бизнес и менеджмент» Кафедра «Экономика и менеджмент» Зав. кафедрой «Э и М» ____________ К.А. Бармута (подпись) «___» _____________ 2017 г. ОТЧЕТ по учебно-педагогической практике на Донской государственный технический университет Студент __________________________ Юлия Александровна Ушкова подпись, дата Обозначение отчета УП.680000.000 Группа ММО21 Направление 38.04.02 Менеджмент Профиль Менеджмент организации Руководитель практики: от предприятия: доц., к.э.н ____________________ Светлана

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,210 Слов / 45 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2018 Автор: MAS1904

Перейти на страницу