Педагогика дегеніміз не рефераты и научные статьи
367 Педагогика дегеніміз не Бесплатные рефераты: 26 - 50
-
Проблема определения статуса педагогики в работах выдающихся российских деятелей конца XVIII – начала XX веков
Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТАТУСА ПЕДАГОГИКИ В РАБОТАХ ВЫДАЮЩИХСЯ РОССИЙСКИХ ДЕЯТЕЛЕЙ КОНЦА XVIII – НАЧАЛА XX ВЕКОВ Реферат по педагогике выполнила Проверила: преподаватель ________________ Содержание. 1. Введение………………………………………………………………………………… 2. Проблема определения статуса педагогики в работах выдающихся российских деятелей конца XVIII – начала XX веков………………………………........................ 3. Заключение……………………………………………………………………………… 4. Список литературы……………………………………………………………………... ________________ Введение. Педагогика является удивительной областью человеческого знания: она одновременно и наука, и искусство. Педагогическое знание необычайно универсально : оно необходимо не только
Рейтинг:Размер документа: 1,994 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 14, 2018 -
Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики конца ХIХ – начала ХХ века
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева» (филиал)ТюмГУ Кафедра педагогики, психологии и социального образования Контрольная работа по дисциплине «История образования и педагогической мысли» Тема: «Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики конца ХIХ – начала ХХ века» Студента 2 курса Социально-Педагогического факультета Направление: 16ПО(2)16ФК-БЖД Педагогическое образование Профиль: физическая культура, безопасность жизнедеятельности № зачетной кн: 16066-Ф16 Абраменков Сергей Викторович ________________________________ Проверила: канд.
Рейтинг:Размер документа: 3,457 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 22, 2018 -
Педагогик концепция
ПЕДАГОГИК КОНЦЕПЦИЯ “Метрология, стандартлаштириш, сертификатлаштириш ва сифат” фанини ўқитишда инновацион илғор педагогик технологияларни қўллашнинг аҳамияти Илм-фан, техника, ишлаб чиқариш ва технология соҳаларининг мавжуд тараққиёти замонавий жамият қиёфасини белгилаб бермоқда. Замонавий жамиятнинг энг муҳим характерли жиҳати унинг барча соҳаларида глобаллашувнинг кўзга ташланаётганлигидир. Глобаллашув ўз-ўзидан тезкор ҳаракатланиш, зарур ахборотларни зудлик билан қўлга киритиш, уларни қайта ишлаш ва амалиётга самарали татбиқ қилишни тақозо этади. Бу тарзда ҳаракатланиш имкониятига ўз соҳасининг билимдони бўлган, касбий малакаларни юқори даражада эгаллай олган,
Рейтинг:Размер документа: 3,657 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 22, 2018 -
Народная педагогика, отношение к семье и детям народов Приволжья и Приуралья
Москва 2018г. Содержание Введение 3 1. Состав народов Поволжья и Приуралья 4 2.Народная педагогика, отношение к семье и детям народов Приволжья и Приуралья 6 2.1 Народная педагогика в чувашской семье 6 2.2 Народная педагогика удмуртов 8 2.3 Народная педагогика в мордовских семьях 12 2.4 Народная педагогика у марийцев 14 2.5 Народная педагогика башкир 16 2.6 Народная педагогика татарской семьи 18 Заключение 20 Список использованной литературы 21 Введение Историям образованиям нерусских народов (инородцев) Поволжьям и Приуральям
Рейтинг:Размер документа: 6,467 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2018 -
Шпаргалка по "Педагогике"
2.в История возн-я и развития педагогической профессии. Профессия пед-га – одна из древн и почетных в истории чел-ва. Слово « педагог» возникло в Древ Греции. В переводе с греч детоводитель. Позднее из обычного раба педагог превратился в домаш восп-ля. Пед-ми стали наз-ть профес восп-ей, а затем и преподавателей, учителей. В первобытно-общинным строе. Дети должны были знать историю рода, обычаи и т. д. Детей учили участвовать в праздниках, играх, обрядах, а также они изучали устное народное
Рейтинг:Размер документа: 13,808 Слов / 56 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2018 -
Лекции по "Педагогике"
1. Сущность понятия «образования». Характеристика образования как системы. В зависимости от контекста: 1) обществ. явление и вечный спутник человечества на истор. пути его развития. 2) значимая ценность соц-я и инд-я. 3) функция общества и государства по отношению к своим гражданам и одновр. функция граждан по отношению к своему собств. развитию, к обществу, к государству 4) сложная иерархическая система, включающая дошк., шк., высш. образование. 5) сфера социальной жизнедеятельности. 6) деятельность, предполагающая взаимодействия педагогов и тех, кто
Рейтинг:Размер документа: 6,186 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2018 -
Шпаргалка по "Педагогике"
В.1. Характеристика методики ФЭМП у дошк. как науки и уч. дисциплины. Методика ФЭМП явл. частью педагогики (общей и дошкольной) потому, что знакомя детей с математикой мы используем те же методы, формы и принципы. Но, несмотря на то, что методика ФЭМП является частью педагогики, она так же является и самостоятельной наукой т.к. она имеет собственный предмет, объект, цель и задачи. Предметом методики ФЭМП является изучение законов и закономерностей математического развития детей дошк. возраста и пед-х условий
Рейтинг:Размер документа: 27,245 Слов / 109 СтраницОтправлено: Июль 3, 2018 -
Контрольная работа по «Основам психологии и педагогики»
ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры» Дата регистрации контрольной работы________________________ Рецензент______________________ Оценка________________________ Дата проверки___________________ Подпись преподавателя __________ Контрольная работа По учебной дисциплине «Основы психологии и педагогики». Студентки заочного отделения Кропаневой Клавдии Владимировны 3 курс, СКД группа «А» Адрес: Место работы: МБУК «МЦКС» р. п. Тонкино, Индекс:606970 культорганизатор. Нижегородская область, Стаж работы 3 года. районный поселок Тонкино Улица Татаринова дом №36 квартира№1 ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры» РЕЦЕНЗИЯ На контрольную работу № ______за _________курс_______________вариант По учебной дисциплине_____________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 5,211 Слов / 21 СтраницОтправлено: Август 6, 2018 -
Шпаргалка по "Педагогике"
1. 1. История обр и пед мысли как учебная дисциплина. это одна из самых старых отраслей пед знания, кот выделилась внутри педаг в середине XIX в. изучает разв теории и практики образ, воспит и обуч в различные историч эпохи. Гла задача науки – выяснить, какова была роль образ в прошлых эпохах и почему философы и педагоги создали в опред период времени определенные теории. функции: а) фиксирует историю выявления и решения проблем восп и обуче в
Рейтинг:Размер документа: 17,116 Слов / 69 СтраницОтправлено: Август 15, 2018 -
Тест по "Педагогике"
1. Білім мазмұнының формальді теориясын ұстанушылар: А) Аристотель В) Платон С) Цицерон Е) Демокрит F) Ж.Ж.Руссо G) Гераклит 2. Жеке тұлғаның ең маңызды белгілері: A) саналылығы B) даралығы C) инстинктері D) жауапкершілігі E) дене ерекшеліктері 3. Жас ерекшеліктер: A) Белгілі бір жас кезеңіне тән даралық ерекшкліктер B) Әр балаға тән белгілі сипат C) Интеллектуалдық D) Белгілі бір жас кезеңіне тән физиологиялық сапалар E) Әр балаға тән белгілі мінез-құлық F) Белгілі бір жас кезеңіне тән анатомиялық
Рейтинг:Размер документа: 530 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2018 -
Проект по Музейной педагогике «Экскурсия в Музей Океана -Фондохранилище с экспозицией «Глубина»
Проект по Музейной педагогике «Экскурсия в Музей Океана -Фондохранилище с экспозицией «Глубина» Пояснительная записка Экскурсии являются одной из форм внеаудиторной работы. Они позволяют расширить кругозор обучающихся, познакомиться с применением теоретических знаний на практике, узнать о развитии науки. Особенно это касается экскурсий с производственным содержанием. Материал экскурсии в Фондохранилище подобран таким образом, соответствует возрасту и умственному развитию детей. Освещает вопросы, каким образом можно измерить глубину океана, какие нужны аппараты, чтобы погрузиться на большие расстояния, есть ли
Рейтинг:Размер документа: 749 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Творческие приемы активизации учебной деятельности в процессе изучения курса педагогики
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего образования Липецкий государственный педагогический университет имени П.П.Семенова-Тян-Шанского Институт Психологии и Образования Кафедра Дошкольное образование КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: Педагогика Тема: Творческие приемы активизации учебной деятельности в процессе изучения курса педагогики Липецк 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ стр. Введение ……………………………………………………………….. 3 Глава I Теоретические основы активизации учебной деятельности…………………………………………………………………….… 4 1.1 Общее понятие об активном обучении…………….................….. 4 1.2 Активность обучающихся и методы ее повышения ……............. 8 Глава II Современные методы
Рейтинг:Размер документа: 4,135 Слов / 17 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Тест по "Педагогике"
ВАРИАНТ 1 1. Значение слова дидактика A)система образования B)упражнение C)воспитание D) развитие Е)обучение 1. Основные вопросы науки педагогики A)воспитание, обучение, образование B)окружающая среда, воспитание C)школа, учитель, ученик D) развитие и формирование личности Е) знание, навыки 1. Автор слов: «Не будь сыном отца, а будь сыном народа» A)Ш.Уалиханов B)М-Жумабаев C)Ы.Алтынсарин D) А.БаЙ1урсынов Е) А.Кунанбаев 1. Методологической основой педагогики является... A)этнопедагогика B)философия C)психология D) история педагогики Е) социология 1. Научно поставленный опыт преобразования педагогического процесса в точно
Рейтинг:Размер документа: 8,679 Слов / 35 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2018 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Автономная некоммерческая организация высшего образования «СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Дисциплина: "Введение в направление 13.03.02" КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Ф.И.О. студента____Малышев Сергей Сергеевич__________________________ (Фамилия, Имя, Отчество полностью) Направление подготовки: 13.03.02.02 «Электроэнергетические системы и сети» Шифр студента __180047__________________ Дата выполнения работы_02.08.2018г_________________ (число, месяц, год) Руководитель работы________________________________________________________ (Ф.И.О. преподавателя) Санкт-Петербург 2018г. ВОПРОСЫ контрольной работы 1. Как называется ООП (профиль) получаемого Вами высшего образования 1- ой ступени? Ответ: Электроэнергетика и электротехника 2. В какую группу ООП бакалавриата, в редакции ФГОС ВО,
Рейтинг:Размер документа: 1,175 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2018 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Раздел 1 1. Раскройте сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса В буквальном смысле «воспитание» – вскармливание, питание ребенка. Считается, что этот термин был введен в педагогическую науку русским просветителем XVIII в. И. И. Бецким. Деятельность этого человека состояла в том, чтобы воспитательными способами создать «новую породу людей». В воспитательном процессе выделяют ряд особенностей, которые определяют его сущность, специфику, а также характер протекания. 1. Воспитание – целенаправленный процесс. Это подтверждается тем, что
Рейтинг:Размер документа: 4,745 Слов / 19 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2018 -
Идеи гражданского воспитания в истории отечественной педагогики XIX века
СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 1 Теоретический анализ педагогической литературы по понятию гражданского воспитания 6 1.1 Понятие «гражданское воспитание» в педагогической литературе 6 1.2 Основания для развития идей гражданского воспитания в истории отечественной педагогики XIX века 9 2 Теоретические идеи гражданского воспитания в истории отечественной педагогики XIX века 12 2.1 Идеи гражданского воспитания в либерально-демократической модели образования 12 2.2 Идеи гражданского воспитания в радикально-демократической модели образования 17 2.3 Идеи гражданского воспитания в народно-демократической модели образования 20 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 5,631 Слов / 23 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2018 -
Язык педагогики
Язык педагогики – это и стиль научного изложения, и рассмотрение различных, выходящих за строго очерченные границы науки, форм духовного освоения педагогической действительности, и вопросы не только обеспечения научности изложения, но и преодоления псевдонаучности, как говорят, "наукообразности", т.е. имитации науки, её терминологии, стиля, логики и методов. Педагогика пользуется естественным языком, общеупотребительными словами, но, попадая в обиход науки, слова приобретают качество научного термина – однозначность. Виды языка педагогики: Научный язык- функциональный стиль речи, литературного языка, которому присущ
Рейтинг:Размер документа: 860 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2018 -
Тест по "Педагогике"
Morris is an English folk dance, usually accompanied by music. The most commonly used flute, violin and accordion, less often - a drum. This tradition has pagan origins and is believed to have arisen from earlier rituals. The dance with swords was performed to the accompaniment of pipers and drummers. The English sincerely believe that this dance brings happiness to both dancers and spectators. Britain has its own etiquette in everyday life and also they
Рейтинг:Размер документа: 9,427 Слов / 38 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2018 -
Психологические основы педагогики сотрудничества
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕТРА ВЕЛИКОГО» Кафедра «Государственное и муниципальное управление» Реферат по дисциплине: «Передовые производственные технологии» на тему: «Психологические основы педагогики сотрудничества» Выполнила: Головань Дарья студентка 1 курса Группы: 137334/0001 Проверил: Терещенко Владислав Владимирович Санкт-Петербург 2017 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Основные идеи педагогики сотрудничества 5 Глава 2. Основные положения педагогики сотрудничества как целостной технологии. 7 2.1 Гуманно-личностный подход к воспитаннику 9 2.2 Дидактический активизирующий и
Рейтинг:Размер документа: 5,139 Слов / 21 СтраницОтправлено: Октябрь 25, 2018 -
Педагогика
Министерство образования и науки Российской Федерации ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Москва Факультет филологии Эссе по дисциплине «Педагогика» Выполнил: Студент 2 курса дневного отделения группы № 210 Москва 2017 13.12.2017 год. Педагогика. i.jpg Учитель - профессия, которая становится судьбой для человека и связывает его жизнь с чудесным и волшебным миром детей. По - моему , это очень ответственная и даже трудная работа , однако многое конечно связано и от человека,
Рейтинг:Размер документа: 376 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 25, 2018 -
Педагогика как наука
Министерство образования и науки Российской Федерации ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Москва Факультет филологии Эссе по дисциплине «Педагогика» Выполнил: Студент 2 курса дневного отделения группы № 210 Москва 2017 13.12.2017 год. Педагогика. i.jpg Учитель - профессия, которая становится судьбой для человека и связывает его жизнь с чудесным и волшебным миром детей. По - моему , это очень ответственная и даже трудная работа , однако многое конечно связано и от человека,
Рейтинг:Размер документа: 376 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 25, 2018 -
Тыныс алу дегеніміз
Тыныс алу дегеніміз – ағза және сыртқы орта аралығында газ алмасу процесі. Ағза оттегіні сіңіріп көмір қышқыл газын бөліп отырады. Адам оттегісіз өмір сүре алмайды. Оттегі жасушалар мен ұлпалардың тынес алуы мен өз қызметтерін атқаруы үшін қажет. Тыныс алу жүйесі оттегін қан айналу жүйесіне өткізеді. Ал оттегі қанның құрамындағы гемоглобинмен бүкіл денеге таралады. Тыныс алу мүшелеріне мұрын куысы, көмей, кеңідек, өкпе және бронхылар жатады. Тыныс алу жолы мұрын қуысынан басталады. Мұрын куысының ішкі қабырғасын шырышты
Рейтинг:Размер документа: 364 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2018 -
Тест по "Педагогике"
Педагогика Муштаева И 1.Социализация как важная категоия педгогики ознчает : А) система знаний, уменний и навыков, усвоенные в процессе обучения В) развитие способностей ребёнка в процессе жизнедеятельности *С) фунционирование личности в качестве полноценного члена общетва Д) осознание личностью самой себя, движение от собственного «Я» к другим людям Е) количественные и качественные изменения личности , происходящие во времени 2. Целью воспитния , по мнению Платона, должнно быть: А) физическое воспиание В) воспитание нравственности С) воспитание эстетического
Рейтинг:Размер документа: 1,787 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2018 -
Тест по "Педагогике"
Вопрос 1 Частично правильный Баллов: 1 из 1 Отметить вопрос Текст вопроса Отметьте предложения, в которых НЕТ грамматических ошибок. Выберите один или несколько ответов: 1. По окончании университета выпускники сами ищут место работы. 2. Студенты проявляют усердие в учебе. 3. Согласно приказу ректора запрещено входить в университет после семи часов. 4. Отзыв на статью был написан заведующим кафедры. Отзыв Ваш ответ частично правильный. Вы правильно выбрали 2. Вопрос 2 Верно Баллов: 1 из 1 Отметить
Рейтинг:Размер документа: 841 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2018 -
«Коррекциялық педагогика» пәні бойынша
Қазақ-Орыс Халықаралық университеті «Гуманитарлық пәндер» кафедрасы Қазақ-Орыс Халықаралық университетінің оқу-әдістемелік кеңесі отырысында бекітілген Хаттама № ___ «___» ________ 201__ г. ОӘЖ проректоры _________Сеилханова Р.Б ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ПӘНДЕР КЕШЕН (ОӘПК) Пән атауы: «Коррекциялық педагогика» пәні бойынша мамандығы: 5В010100 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу Ақтөбе, 2017 ж. Оқу-әдістемелік пәндер кешені жасалды Алиманова Ақгүл Төремұратқызы аға оқытушы,педагогика ғылымдарының магистрі (Оқытушының аты-жөні, лауазымы, ғылыми атағы, ғылыми дәрежесі) «Гуманитарлық пәндер» кафедрасының оқу-әдістемелік секциясының отырысында ұсынылды және талқыланды, хаттама №___ ____________201 ж.
Рейтинг:Размер документа: 21,404 Слов / 86 СтраницОтправлено: Октябрь 31, 2018