Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Проект по Музейной педагогике «Экскурсия в Музей Океана -Фондохранилище с экспозицией «Глубина»

Автор:   •  Сентябрь 15, 2018  •  Творческая работа  •  749 Слов (3 Страниц)  •  507 Просмотры

Страница 1 из 3

Проект по Музейной педагогике «Экскурсия в Музей Океана -Фондохранилище с экспозицией «Глубина» 

Пояснительная записка

Экскурсии являются одной из форм внеаудиторной работы. Они позволяют расширить кругозор обучающихся, познакомиться с применением теоретических знаний на практике, узнать о развитии науки. Особенно это касается экскурсий с производственным содержанием.

Материал  экскурсии в Фондохранилище подобран таким образом, соответствует возрасту и умственному развитию детей.  Освещает вопросы, каким образом можно измерить глубину океана, какие нужны аппараты, чтобы погрузиться на большие расстояния, есть ли жизнь на максимальной глубине и многие другие. Экскурсоводы познакомят с коллекциями барометров, измерителей течений, гидрофизических зондов, приборов и оборудования для подводных съемок, изучения глубин и  оптических свойств,  глубоководной техникой и многим другим. С главными объектами экспозиции - глубоководным обитаемым аппаратом (ГОА) «Мир-1», а также одним из самых больших в мире скелетов кашалота. Материалы  экскурсии можно использовать на аудиторных занятиях, а так же во внеклассной работе.

Также детей ждут захватывающие киносеансы, а также будет предоставлена редчайшая возможность побывать внутри спускаемого космического аппарата, глубоководного обитаемого аппарата «Тетис» и  баракамеры.

Экскурсия довольно будет длительная – более 1,5 часов. Но  детям, я уверенна, будет очень интересно.

Перед  посещением музея проводится предварительная беседа об экскурсии.

Цели и задачи экскурсии:

1. Дать представление, что такое Фондохранилище «Глубина» и что в нем находится.

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомить детей с удивительным и таинственным миром океанских глубин

2. Познакомить с историей своей страны, великими открытиями и свершениями, сделанными российскими учёными, путешественниками и моряками.

3. Познакомить с глубоководным обитаемым аппаратом (ГОА) «Мир-1», используемом для съемки фильма «Титаник».

Воспитательные:

1. Воспитывать чувство гордости за свой край, любовь к нему, стремление хранить и приумножать его историю и науку.

2. Способствовать формированию у школьников познавательных способностей.

Развивающие:

1. Развивать у детей естественнонаучный взгляд на мир.

2. Развивать внимание, память, воображение, любовь к науке и культуре.

Музей Мирового океана в Калининграде - особенный. Он начинал свою жизнь в буквальном смысле на воде - на борту научно-исследовательского судна "Витязь" в 1994 году. В 2000 году к нему на вечную стоянку присоединилась дизель-электрическая подводная лодка Б-413, оборудованная для посещения гостями, а через год - судно космической связи "Космонавт Виктор Пацаев". Ветеран Службы Космических Исследований Отдела Морских Экспедиционных Работ Академии Наук СССР до сих пор, стоя у причала, выполняет работы по приёму телеметрической информации и обеспечению связи с космическими аппаратами (с Международной космической станцией (МКС) в том числе).

Главное здание Музея (главный корпус и конференц-зал) было построено в 2003 году - через 9 лет после открытия первого выставочного комплекса. Сегодня это не только Фондохранилище с исторической экспозицией навигационных приборов и раковин моллюсков. Это современный выставочно-научный комплекс с интерактивными экспонатами, большой коллекцией тропических рыб в специально оборудованном аквариуме, маринистическая библиотека и действующая экологическая станция. Самый большой в России скелет кашалота (найденный почему-то в Балтийском море, и это отдельная история) можно рассмотреть и с первого, и со второго этажа Фондохранилища. Кроме того, двери 4*4 метра и усиленный пол выставочного зала созданы специально для экспонирования действующего глубоководного обитаемого аппарата "Мир-1". Именно из него вел подводную съемку "Титаника" голливудский режиссер Джеймс Кэмерон. Особенная гордость работников Музея: экспонат действующий. При необходимости его могут "мобилизовать" для очередной экспедиции и выполнения важных глубоководных работ, а потом вернуть обратно в музей. Максимальная глубина погружения "Мира"- 6'000 метров. Это значит, что ему и его брату-близнецу "Миру-2" доступны более 98% глубин Мирового океана.

...

Скачать:   txt (10.8 Kb)   pdf (80.4 Kb)   docx (13.7 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club