Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика дегеніміз не рефераты и научные статьи

Поиск

358 Педагогика дегеніміз не Бесплатные рефераты: 226 - 250

Перейти на страницу
Последнее обновление: Март 5, 2020
  • Гуманистическая педагогика В.А.Сухомлинского. Образование и педагогическая мысль в СССР во второй половине XX в

    Гуманистическая педагогика В.А.Сухомлинского. Образование и педагогическая мысль в СССР во второй половине XX в

    Гуманистическая педагогика В.А.Сухомлинского. Образование и педагогическая мысль в СССР во второй половине XX в. В результате изучения темы необходимо знать: * биографию В.А.Сухомлинского; * педагогические труды В.А.Сухомлинского; * основные идеи педагогики В.А. Сухомлинского; * реформы системы образования в 1960 – е гг.; * реформы образования в 1980- е гг. * Закон «Об образовании»; * основные тенденции развития современного образования. В результате изучения темы необходимо уметь: * писать аннотацию; * формулировать свое отношение к изучаемым фактам;

    Рейтинг:
    Размер документа: 324 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 17, 2021 Автор: M3a2s4ha333
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    № 1. Педагогика ғылымы зерттейді: A. оқушының даралық, дербестік заңдылығын B. оқыту, білім беру және тәрбиелеу үдерісінің заңдылығын C. мектептегі оқу-тәрбие үдерісінің нәтижесін D. білім беру үдерісінің қағидалары мен прициптерін E. тәрбие үдерісінің қозғаушы күштерін № 2. Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары: A. тәрбие, қалыптасу, жеке оқу B. оқыту, оқу, жеке оқу C. тәрбие, оқыту, білім беру D. білім, тәрбие, дағды E. орта, мұрагерлік, тәрбие № 3. Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы: A. Ы.Алтынсарин B. Я.А.Коменский C.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,997 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Декабрь 17, 2021 Автор: 7086067544
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    ?Жеке тұлғаға жүйелі білім беру ретінде көзқарас қай ғалымдардың тұжырымдамаларында іске асырылған? + Л.С.Выготский және А.Н.Леонтьев - Глейзер мен С.Л.Рубинштейн - А.Н.Леоньтьв, Л.Н.Божович - В.П.Беспалько мен С.Гибсон - В.И.Лисовиченко, Н.Н.Орлов ?Әдістер туралы ілім, әдістер теориясы, зерттеліп отырған объекті жөніндегі мәліметтерді және жаңалықтарды бірізге келтіру тәсілдерінің жүйесі + әдіснама - әдіс - әдістеме - технология - әдіс-тәсіл ?Ғылыми әдістің негізгі мақсаты: + объективтік ақиқатты aшy - ғылыми жаңалықтар ашу - ғылыми мақалалар жазу - әдістерді зерттеу

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,797 Слов / 76 Страниц
    Отправлено: Декабрь 19, 2021 Автор: bekarys6738
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    Уровень 1 Вопрос 1 V1 Педагогика - 0 Тәрбие туралы ғылым+ 0 Баланың денсаулығы туралы ғылым 0 Саясат мәселелерімен айналысатын ғылым 0 Техникалық жетістіктерді зерттейтін ғылым 0 Дененің қозғалысын зерттейтін ғылым Вопрос 2 V1 Тәрбие (кең мағынада) - 0 Танымдық іс-әрекет нәтижесі 0 Кәсіби даярлық үдерісі 0 Психикалық даярлық үдерісі 0 Білімді жетілдіру үдерісі 0 Адамзат тәжірибесін жас ұрпаққа беру үдерісі+ Вопрос 3 V1 Тәрбие (тар мағынада) - 0 Адамдар арасындағы қарым-қатынас 0 Психикалық даярлықтың

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,290 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Декабрь 20, 2021 Автор: kalievnurlybek
  • Академиялық жазу дегеніміз не?

    Академиялық жазу дегеніміз не?

    Академиялық жазу дегеніміз не? Академиялық жазу - бұл зерттеушіге ғылыми мәтіндерді оқуға, түсінуге және жазуға мүмкіндік беретін тілдік құзыреттілік. Айдарда ғылыми мәтіндерді, баяндамалар мен жарияланымдарды дайындау, жазу және жариялау бойынша ұсынымдар береді. Академиялық жазу - бұл қысқа, бірақ жеткілікті сенімді ғылыми мәтін арқылы өз ойларын білдіру және негіздеу мүмкіндігі. Ағылшын тілінде сөйлейтін елдер бүгінде академиялық жазу жүйесін (academic writing) және оның ғылыми-әдістемелік базасын әзірлеуде басты рөл атқарады. Академиялық жазудың мақсаты-зерттеушіге ғылыми мәтінді қысқа, сенімді және

    Рейтинг:
    Размер документа: 391 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2021 Автор: tbtasheva03
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Практикалық тапсырма 1тапсырма. 1)Оқытудың ғылымилық принципі. Бастауыш сынып оқушыларына Берілетін математикалық білім мазмұны қазіргі уақыттағы ғылымға сәйкес Келуі керек. Оқушыларға ғылыми білімдер мен ғылыми әдістерді меңгерту Қажет. 2)Саналылық және белсенділік принципі. Оқу үрдісінің табысы және сапалы Болуы саналылық және белсенділік принципіне байланысты. Оқыту тиімді Болады, егер оқушылар оқу үрдісінде танымдық белсенділік танытса, іс- Әрекеттің субъектісі бола алса. Яғни, оқушылар оқудың мақсатын саналы Түсінеді, өзінің жұмысын жоспарлайды, ұйымдастырады өзін тексере алады, Білімге қызығушылық танытады, ой қорытындысын

    Рейтинг:
    Размер документа: 303 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2021 Автор: anelya03
  • Лекции по "Педагогике"

    Лекции по "Педагогике"

    11111111.​ Общая характеристика педагогической профессии. Особенности профессиональной деятельности учителя на современном этапе. Возникновение и становление педагогической профессии.(1.1) Особенности педагогической профессии. (1.2)Сущность педагогической деятельности.(2.1) Основные виды педагогической деятельности, их характеристика.(2.2) Структура педагогической деятельности(2.3). Учитель как субъект педагогической деятельности.(2.4). Профессионально обусловленные требования к личности педагога.(2.5) Возникновение и становление педагогической профессии Педагогическая профессия – это особая сфера деятельности, направленная на передачу новому поколению человечества опыта, накопленного предыдущими поколениями. В глубокой древности передача накопленного поколениями опыта детям в дородовой

    Рейтинг:
    Размер документа: 41,409 Слов / 166 Страниц
    Отправлено: Декабрь 26, 2021 Автор: gladiola
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    51. Познакомиться с содержанием кейс-задачи. Определить педагогическую технологию, реализованную учителем на уроке. Перечислить требования к реализации данной технологии. В начале изучения математики в среднем звене Присутствуют учащиеся 5, 6 классов. Беседа учителя с учащимися 5 класса по вопросам: - Что изучали в начальной школе? - Что было трудно? - Когда было интересно? - Если бы вы снова учились в начальной школе, на какую тему вам хотелось бы, чтобы учитель отвел больше времени? - Выступление учащихся

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,818 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Январь 6, 2022 Автор: Yultos.1996
  • Практическая работа по "Педагогике"

    Практическая работа по "Педагогике"

    Задание: Изучить Федеральный закон «Об образовании в РФ», подготовить примеры реализации принципов государственной образовательной политики (ГОП) из образовательной практики. Заполнить таблицу. № п/п Принципы государственной образовательной политики (не менее трех) Примеры реализации принципов в образовательной практике Степень реализации принципов ГОП 1 Приоритетность образования Образование среди остальных задач и целей стоит на первом месте. Можно привести в пример открытие новых учебных заведений, увеличение зарплат учителям, стипендии - студентам. Реализуется в полном объеме, т.к. создают всё, для

    Рейтинг:
    Размер документа: 321 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2022 Автор: cheyen.blue
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    Вопросы № 1. Жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатында ұйымдасқан түрде жүзеге асырылатын педагогикалық үдеріс- A. білім беру B. құндылық C. педагогикалық категория D. даму E. тәрбие Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E № 2. Педагогиканың тараулары: A. тәрбие теориясы, басқару теориясы. B. басқару теориясы, оқыту теориясы, педагогиканың жалпы негіздері. C. арнайы педагогика, салыстырмалы педагогика, кәсіби педагогика. D. педагогиканың жалпы негіздері, дидактика, тәрбие теориясы, мектептану. E. педагогика тарихы, тәрбие теориясы, педагогикалың жалпы негіздері. Вопрос с

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,830 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Январь 24, 2022 Автор: 09876540
  • Педагогика мамандығының қоғамдағы рөлі

    Педагогика мамандығының қоғамдағы рөлі

    Педагог мамандығы тек қазiр ғана емес , сан ғасырлар бойы ел үшiн, адамзат үшiн ең керекті мамандықтардың бiрi екендiгiн жақсы білеміз.Заман талабына сай бұл мамандық жанданып отырганымен жалпы мақсаты бiреу болып кала бередi , ол жас ұрпақты тәрбиелеу, бiлiм беру. Жалпы бүгінгі қоғамдағы мұғалімнің ерекшеліктеріне тоқтала кетсем : Қазiргi заман мұғалiмi қоғамдық дамудың деңгейінен көрінетін , оның әлеуметтік парызына жауап беруді көздейтін , өз iсiне гуманистік сезіммен қарайтын , педагогикалык күрделі үдерістерге пікір бiлдiре алатын

    Рейтинг:
    Размер документа: 256 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 24, 2022 Автор: Madinakassym
  • Педагогика адам туралы ғылымдар жүйесінде

    Педагогика адам туралы ғылымдар жүйесінде

    Педагогика адам туралы ғылымдар жүйесінде 1.педагогика адам туралы ғылымдар жүйесінде 2.педагогикалық оқыту әдістемесіне жалпы түсінік Қазіргі кездегі саяси-экономикалық, әлеуметтік, рухани-мәдени өзгерістер ел өмірінің, сондай-ақ адам өмірінің барлық саласына өзінің әсерін тигізді. Айналадағы құбылыстарға, заттарға, адамға деген ішкі сана-сезім, көзқарас, қарым-қатынас түбімен өзгерді. Адамдардың, қоғамның құндылықтары мен қызығушылықтары да басқаша сипат алды. Білімге деген сұраныс та, талап та өсе түсті. Қай мемлекеттің де негізгі тірегі - асқақтаған күмбездер де, ғимараттар да, экономикалық жағдай да емес, білімді

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,247 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 29, 2022 Автор: Bota1505
  • Практическая работа по "Педагогике"

    Практическая работа по "Педагогике"

    Семинар 1 Задание 1. Сравните ряд понятий, использующих категорию «педагогический»: педагогическая антропология, педагогическая синергетика, педагогическая феноменология, педагогическая психология, педагогическая аксиология, педагогическая прогностика, педагогическая герменевтика. Какие специфические характеристики предмета педагогики зафиксированы в каждом из этих понятий? Ответ: Педагогическая антропология — это интегрированная научная дисциплина. Предметом ее являются закономерности, пути и методы целенаправленной деятельности по формированию и воспитанию человека в соответствии с достигнутыми научными и философскими представлениями о его природе, эволюции его сущности, личностных аспектах данной эволюции.(Самойлов,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,096 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Февраль 4, 2022 Автор: Ilyas Rachikovich
  • Народная педагогика и ее связь с современной педагогической наукой

    Народная педагогика и ее связь с современной педагогической наукой

    Народная педагогика и ее связь с современной педагогической наукой. Как известно, закономерности формирования и развития личности изучает педагогика. Она делится: профессиональная ⇓ воспитание детей осуществляется в специальных педагогических учреждениях, профессионально подготовленными людьми непрофессиональная ⇓ это воспитание детей всеми взрослыми людьми (родители, родственники, соседи) в семье, сельской или городской общине ⇛ не имеют специальной подготовки и используют принципы, средства и способы предыдущих поколений на протяжении столетий. Такое воспитание обозначается термином народная педагогика или «этнопедагогикой» (от слова

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,912 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Февраль 11, 2022 Автор: nadja987
  • Военная педагогика как отрасль педагогической науки

    Военная педагогика как отрасль педагогической науки

    Министерство обороны Республики Казахстан Военная кафедра им. Кабанбай батыра ВКГУ им. С.Аманжолова Экземпляров___ Экз№___ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА для проведения занятий по дисциплине «Основы военной педагогики» ТЕМА №1 Военная педагогика как отрасль педагогической науки. г. Усть-Каменогорск Утверждаю И.О. начальника военной кафедры им.Кабанбай батыра ВКГУ им. С.Аманжолова подполковник (з) А. Керенцев « ____ » ________________ 2019 г. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА для проведения занятий по дисциплине «Основы военной педагогики» ТЕМА №1 Военная педагогика как отрасль педагогической науки. Занятие 1: Военная

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,861 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Февраль 21, 2022 Автор: 990723301866
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    №21 ЕМТИХАН БИЛЕТІ 1. Мұғалім еңбегін бағалаудың басты критерийлерін анықтаңыз. 2. Мектептегі әдістемелік жұмысты ұйымдастырудың принциптері мен формалары 1-Педагогикалық персонал қызметінің нәтижелері, мектептегі оқу процесінің сапасы, ең алдымен, осыған байланысты, әр мұғалім өзінің лауазымдық міндеттерін қаншалықты адал орындайды, өзінің педагогикалық қызметінде өзін қаншалықты сәтті жүзеге асыра алады. Екінші жағынан, педагогты қалай бағалау керек, оның білім беру процесіне қосқан үлесі туралы мәселе жиі туындайды, бұл ретте педагог қызметкерлердің барлық мүшелеріне бұл баға түсінікті болады және мұғалімнің

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,399 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2022 Автор: Samat11131313
  • Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі

    Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі

    Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті, физика, математика және цифрлық технологиялар мектебі СӨЖ Тақырыбы:Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі бағыттарын талдау Орындаған:Молдабекқызы Ұлбосын Қабылдаған:Икрамова Анар Шаншархановна 2022 Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегіндегі тәрбиенің негізгі бағыттарын талдау Мағжан Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегінің алғаш басылымы 1922 жылы 15 қырқүйегінде жарық көрген. Бұл кітабы он төрт бөлімнен тұрады. Мағжан өзінің осы педагогикасын 14 ірі бөлімнен құрып, әр бөлімінде педагогика ғылымын жан-жақты саралап, болашақ ұрпақ тәрбиесін беруде таптырмас көмекші құрал етіп қалдырған.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,338 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 9, 2022 Автор: 123456854
  • Ақпараттық қауіпсіздік дегеніміз

    Ақпараттық қауіпсіздік дегеніміз

    Ақпараттық қауіпсіздік дегеніміз-ақпараттың өзіне, оның иелеріне немесе қолдау инфрақұрылымына зиян келтіруі мүмкін кез-келген кездейсоқ немесе зиянды әсерлерден ақпаратты және оны қолдайтын инфрақұрылымды жан-жақты қорғау. Ақпараттық қауіпсіздіктің міндеттері зиянды азайту, сондай-ақ мұнда Ақпараттық жүйелерге қауіп төндіретін әрекеттерді екі негізгі категорияға бөлуге болады: ішкі (қызметкерлердің қасақана және абайсыз әрекеттері) және сыртқы (желілік кибершабуылдар, медиа ұрлау). Ішкі қауіптер Ішкі қауіптер, ең алдымен, деректердің кетуімен байланысты: Деректердің жоғалуы Көбінесе уәкілетті пайдаланушылар (қызметкерлер, инсайдерлер)жүзеге асыратын келесі әрекеттер ағып кетеді: мақсатты

    Рейтинг:
    Размер документа: 275 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2022 Автор: Arman200401
  • Педагогика: возникновение, развитие, проблемы

    Педагогика: возникновение, развитие, проблемы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» (Самарский университет) Социально-гуманитарный институт Эссе На тему: Педагогика: возникновение, развитие, проблемы. Выполнила студентка группы 5101-440302z Нурина А.Е. Самара 2021 Данная работа посвящена такой науке, как педагогика. С этой целью будут рассмотрены следующие вопросы: как возникла педагогика, развитие педагогики и ее проблемы. Приступая к работе, для начала я отвечу на вопрос: что такое педагогика? Педагогика

    Рейтинг:
    Размер документа: 799 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2022 Автор: nurmalinka98
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    1. Педагогика как наука, ее возникновение и развитие. Объект,предмет,задачи педагогики. Термин «педагогика» происходит от греческих слов paidos – «ребѐнок», «дитя» и ago – «веду», что в дословном переводе означает «детовождение». Изначально в Древней Греции педагогом именовался раб, сопровождавший детей состоятельных родителей в школу.Позднее слово «педагог» стало означать учителя, воспитателя. Педагогика в общем смысле означает науку об образовании. В развитии педагогики выделяют два периода – донаучный и научный. В донаучном периоде (с древнейших времен до начала

    Рейтинг:
    Размер документа: 23,794 Слов / 96 Страниц
    Отправлено: Март 23, 2022 Автор: Катя Комиссаренко
  • Жүрек автоматиясы дегеніміз – жүрек етінде өзінен өзі пайда болған импульстер арқылы жүректің ырғақты соғуын айтамыз

    Жүрек автоматиясы дегеніміз – жүрек етінде өзінен өзі пайда болған импульстер арқылы жүректің ырғақты соғуын айтамыз

    КАРДИОВАСКУЛЯРЛЫ ЖҮЙЕ ФИЗИОЛОГИЯСЫНАН № 1 ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚТЫҢ ТАПСЫРМАЛАРЫ: ЖҮРЕК ФИЗИОЛОГИЯСЫ Хаттама құрастыру: № 1 Тапсырма . Жүрек автоматиясы дегеніміз – жүрек етінде өзінен өзі пайда болған импульстер арқылы жүректің ырғақты соғуын айтамыз. Сызба нұсқасында көрсеткіштерін жазып көрсету. 1. – синустық түйін 2. – артри-вентикулярлық түйін 3.–гис шоғыры 4 .- гис шоғырының аяқшалары 5 – оң, сол қарынша . №2 тапсырма. Кестені толтыру «Жүректің жиырылу оралымы. Жүрек оралымында жүректегі қысымның өзгеруі және қақпакшалар жұмысы». Жүрек оралымның

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,437 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 24, 2022 Автор: Аяулым Жолбарыс
  • Проблемы педагогики и психологии в контексте современного Российского образования. Статистический обзор

    Проблемы педагогики и психологии в контексте современного Российского образования. Статистический обзор

    Проблемы педагогики и психологии в контексте современного Российского образования. Статистический обзор. Аннотация Данная статья посвящена изучению актуальных вопросов и проблем, стоящих сегодня перед педагогикой и психологией. Сегодня эти науки идут рука об руку и многие проблемы, стоящие перед ними тесно связаны между собой. Сегодня имеется большое количество проблемных зон в педагогике и психологии и данная работа затрагивает только их часть. Актуальность настоящего исследования заключается в том, что сегодня происходит процесс модернизации в образовании и в

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,061 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2022 Автор: leyla Kalandarova
  • Дене жаттығуларының жіктелуі дегеніміз

    Дене жаттығуларының жіктелуі дегеніміз

    "Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті" Студенттің өзіндік жұмысы 2021 жыл Дене жаттығуларының жіктелуі дегеніміз - оларды белгілі бір жіктеу критерийіне сәйкес топтарға (сыныптарға) бөлу. Жіктеудің көмегімен мұғалім, мұғалім, жаттықтырушы белгілі бір физикалық жаттығуларға тән қасиеттерді, олардың білімдік және тәрбиелік мүмкіндіктерін анықтай алады, сондықтан нақты педагогикалық міндеттерді шешуге сәйкес келетін жаттығуларды мақсатты әрі тиімді таңдай алады. , қатысушылардың жеке және жас ерекшеліктері., физикалық белсенділіктің сипаты және сабақ өткізу шарттары.Әрбір физикалық жаттығудың бір емес, бірнеше сипаттамалық белгілері

    Рейтинг:
    Размер документа: 962 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 26, 2022 Автор: ibraimovaakerke
  • Практическая работа по "Педагогике"

    Практическая работа по "Педагогике"

    Оглавление Задача 1. 2 Задача 2. 5 Задача 3. 6 Задача 4. 7 Задача 5. 8 Задача 6. 8 Список литературы 10   ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ (ДЛЯ ПРИМЕРА) Задача 1. Вы педагог-психолог дошкольной образовательной организации. К Вам обратились за помощью родители ребенка 3-х лет, который недавно начал посещать детский сад и болезненно переживает процесс адаптации: плачет по дороге в детский сад, цепляется за маму, не желая оставаться в детском саду, почти не играет с ребятами, плачет

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,987 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2022 Автор: anastasiaroma
  • Мектепке дейінгі педагогика және психология

    Мектепке дейінгі педагогика және психология

    Мектепке дейінгі педагогика және психология Эльконин бойынша бүлдіршінде іс-әрекеттің қандай түрі жетекші әрекет ретінде сипатталады? Сюжетті-рөлді ойын Балалар психологиясы курсының оқу тапсырмаларын шешуде болашақ педагог нені білуі керек? Бала психикасының дамуына ересек пен баланың қатынасымен байланысты белсенді әрекеті мен әлеуметтік жағдай ықпал етеді Жаңа туған нәрестенің жануарлардың төлінен қандай басты айырмашылығы бар? Шартты рефлексінің пайда болуы Психологтардың қайсысы балалардың қарым-қатынасы онтогенезінің проблемасын зерттеген: М.М.Лисина және оның мектебі Кіші оқушының даму деңгейінің көрсеткіші болатын: Эмоционалдық сөйлеу

    Рейтинг:
    Размер документа: 328 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2022 Автор: 87053410496

Перейти на страницу