Педагогика дегеніміз не рефераты и научные статьи
359 Педагогика дегеніміз не Бесплатные рефераты: 326 - 350
-
Гендерный подход в педагогике
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования «ГОРЛОВСКИЙ ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ» Кафедра педагогики и методики преподавания иностранных языков по ПЕДАГОГИКЕ НА ТЕМУ: ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИКЕ Студента 3 курса 42-И группы Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (Профиль «История») Поздняков Вадим Александрович Научный руководитель: канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков Рудкковская Инесса Валериевна Национальная шкала _____________ Количество баллов: ________Оценка:ECTS _____ Члены комиссии ________________ ___________________________ (подпись) (фамилия, инициалы)
Рейтинг:Размер документа: 4,417 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2023 -
Педагогические учения М.В. Ломоносова и А. С. Макаренко в контексте развития гуманистической педагогики : педагогический аспект
Фесенко В.В.– кандидат исторических наук. Фесенко С.Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Педагогические учения М.В. Ломоносова и А. С. Макаренко в контексте развития гуманистической педагогики : педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами проанализированы педагогические учения М.В. Ломоносова и А.С. Макаренко на основе литературы и источников конца XX века в контексте развития гуманистической педагогики. Ключевые слова: М.В. Ломоносов, А.С. Макаренко, педагогика. Посвящено памяти Антона Семёновича Макаренко ( 1888–1939). М. В. Ломоносов ( 1711– 1765 г.). положил
Рейтинг:Размер документа: 1,075 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2023 -
Жасанды интеллект дегеніміз не?
Жасанды интеллект Нейрондық желілердің негіздері. Дәріс 1 Жасанды интеллект дегеніміз не? Жасанды интеллект (AI) – интеллектуалды машиналардың дәстүрлі түрде адамның құзыреті болып саналатын шығармашылық тапсырмаларды орындау қабілеті. Сондай-ақ, бұл термин интеллектуалды машиналарды құру ғылымы мен технологиясын білдіреді. Бұл анықтаманы алғаш рет 1956 жылы американдық ғалым Джон Маккарти енгізген. Ағылшын тілінде "artificial intelligence" сөз тіркесі " интеллект "емес, "ақылға қонымды ойлау қабілеті" дегенді білдіреді. 1950 жылы ағылшын ғалымы Алан Тюрингна " машина ойлай ала ма?"онда ол
Рейтинг:Размер документа: 1,686 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июль 11, 2023 -
Жизнь и деятельность известного педагога Яна Амоса Коменского в контексте развития гуманистической педагогики : историко– педагогически
Фесенко В. В.– кандидат исторических наук. Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Жизнь и деятельность известного педагога Яна Амоса Коменского в контексте развития гуманистической педагогики : историко– педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами изложена непростая жизнь и деятельность великого чешского педагога Я. А. Коменского. Ключевые слова: Ян Амос Коменский, педагогика, протестантизм. Посвящено памяти Яна Амоса Коменского ( 1592– 1670) Ян Амос Коменский родился в 1592 году в Чешской Моравии в местечке Нивницы. Первые
Рейтинг:Размер документа: 1,190 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июль 25, 2023 -
Проблема совершенствования форм обучения в истории и теории современной педагогики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Направление подготовки 44. 03. 05 «Педагогическое образование» Профили «Русский язык», «Литература» Кафедра педагогики Курсовая работа «Проблема совершенствования форм обучения в истории и теории современной педагогики» Выполнила: студентка 3 курса филологического факультета группы 20РЛ-о-31 Бурцева Полина Викторовна Руководитель: Профессор, доктор педагогических наук Ермолаева Светлана Анатольевна Оценка: _____________ Коломна – 2022 г. Содержание Введение Глава 1. Развитие форм организации учебной деятельности в истории
Рейтинг:Размер документа: 12,105 Слов / 49 СтраницОтправлено: Сентябрь 6, 2023 -
Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС НОО
ЧОУ ДПО «Центр Знаний» Программа профессиональной переподготовки «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС НОО» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС НОО» ВЫПОЛНИЛА: Мартынова Светлана Валерьевна Юрист г. Зеленодольск 2023 Введение…………………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретические основы формирования регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников при изучении предмета «Окружающий мир»…………………………………………………5 1. Сущность регулятивных универсальных учебных действий в контексте образовательного стандарта начального образования………………………….5 2. Содержание учебно-методического комплекта А.А. Плешакова
Рейтинг:Размер документа: 11,593 Слов / 47 СтраницОтправлено: Сентябрь 7, 2023 -
Связь педагогики высшей школы с другими науками
Связь педагогики высшей школы с другими науками 1. Педагогика высшей школы в системе педагогических наук На современном этапе педагогика подразделяется на целый ряд тео- ретических и прикладных дисциплин о воспитании, обучении и образова-нии. Общая педагогика исследует основные закономерности воспитания. В свою очередь, развитие общей педагогики как науки привело к созданию внутри ее самой относительно самостоятельных отраслей знаний: общие основы педагогики, дидактики (теории обучения), теории образования, теории воспитания. Возрастная педагогика изучает закономерности воспитания и обу- чения,
Рейтинг:Размер документа: 1,577 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2023 -
Сапалы зерттеулер (qualitative research) дегеніміз не?
Сапалы зерттеулер (qualitative research) дегеніміз не? Зерттеудің бұл түрі өз атауын барлық басқа зерттеулер сапасыз нәтиже бергендіктен алған жоқ. Сапалы зерттеулер сандық зерттеулерге қарағанда басқа принциптерге негізделген. Сапалы зерттеулер тұтынушының терең мотивациясын, зерттеу тақырыбы туралы толық ақпаратты алуға бағытталған. Сапалы әдістер ақпаратты еркін түрде жинауды қамтиды; олар статистикалық өлшемдерге назар аудармайды, бірақ эмпирикалық деректерді түсінуге, түсіндіруге және түсіндіруге сүйенеді, гипотезалар мен өнімді идеяларды қалыптастыру көзі болып табылады. Сапалы зерттеу әдістерінің міндеті-пікірлердің сандық таралуы емес, барлау
Рейтинг:Размер документа: 467 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2023 -
Тест по "Педагогике"
1 – TECT 1 Педагогика ерекше ғылым ретінде философиялық білімдер жүйесінен қай ғасырда бөлектеніп шықты? A. ХVІІ B. ХVІІІ C. ХХ D. ХІХ E. ХХІ 2. Білім берудің негізгі компоненттері: А. білім, іскерлік,дағды; В. оқыту, ұйымдастыру, талқылау; С. білім, білік, жаттықтыру; D. тәрбие, оқыту, жалпылау; E. әр түрлі оқу пәндерін оқытудың әдістерін зерттейді. 3. Педагогика - ... A. адам тәрбиесі туралы ғылым; B. оқыту туралы ғылым; C. баланың психологиялық ерекшелігін зерттейтін ғылым; D. табиғи құбылыстарды
Рейтинг:Размер документа: 7,007 Слов / 29 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2023 -
Основные принципы педагогики
Тема: Основные принципы педагогики 1. Принцип гуманизма Гуманистическая педагогика признает ценность каждого ученика. Основная задача образования - развитие личности, уважение к индивидуальности. Учитель действует как наставник и соратник, а не как авторитарный фигура. 2. Принцип активности Ученик должен быть активным участником учебного процесса. Задача учителя - создать условия для активного поиска знаний, исследовательской деятельности ученика. Методы активного обучения, такие как дискуссии, проекты, исследования, игры, активно используются. 3. Принцип системности Учебный процесс должен быть структурированным и
Рейтинг:Размер документа: 554 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 14, 2023 -
Контрольная работа по "Педагогике"
1. Ағымдық бақылау тапсырмалары 1. В.Ф.Шаталовтың тірек - сызбамен оқыту технологиясын негізге алып, оқу материалының логикалық байланысын сақтай отырып «Педагогика гуманитарлық ғылым ретінде» тақырыбына Smart Art қолдану арқылы құрылымдық –логикалық сұлба құрастырыңыз. 2. Үздіксіз педагогикалық білім беру жүйесі. Үздіксіз педагогикалық білім беру жүйесінің мақсаты мен міндеттері. Үздіксіз білім беру деңгейлері және оларды сипаттау. Үздіксіз педагогикалық білім беру – нақты педагогикалық іс-әрекетке дайындау және тұлғаның білім беру қажеттіліктерін өтеу мақсатындағы педагогикалық білім беру мекемелерінің атқаратын іс-әрекеті.
Рейтинг:Размер документа: 899 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 20, 2023 -
Контрольная работа по "Педагогике"
АҒЫМДЫҚ БАҚЫЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ: Тапсырмалар: 1.В.Ф.Шаталовтың тірек - сызбамен оқыту технологиясын негізге алып, оқу материалының логикалық байланысын сақтай отырып «Педагогика гуманитарлық ғылым ретінде» тақырыбына Smart Art қолдану арқылы құрылымдық –логикалық сұлба құрастырыңыз Педагогика-адам тәрбиесі туралы ғылым."Педагогика" терминi гректің екi сөзiнен: "пайс" - бала және "егейн" - баланы басқару, тәрбиелеу, бағу ұғымдарынан шыққан. Жалпы педагогика Жас кезеңдер педагогикасы Жоғары мектеп педагогикасы Дипломнан соңғы білім педагогикасы еңбек педагогикасы жоғары мектеп педагогикасы Адам тәрбиесі заңдылықтарын зерттеп, барша типтегі тәрбиелік
Рейтинг:Размер документа: 728 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 23, 2023 -
Педагогика философиясы және әдіснамасы
Эссе «Педагогика философиясы және әдіснамасы» Педагогика сөзінің ертедегі мәніне келер болсақ, бұл сөз алғашында «баланы жетектеуші» сөзінен шыққан. Ерте заманда бұл сөз құлдардың қожасының баласын мектепке жетектеп апарушы дегенді білдірсе, кейін келе ол тәрбие туралы ғылымның аты ретінде қалыптасты. Тәрбие – қоғаммен бірге өмір сүрудің ең бастапқы алғышарты, ол – қоғамның кейінгі ұрпақтарда өзін қайта көрсетумен байланысты атқаратын негізгі қызметтерінің бірі. Әрбір ұрпақтың қоғамдағы орнын табуы ең алдымен өткен ұрпақтардың жинаған әлеуметтік тәжірибесін меңгеруіне байланысты.
Рейтинг:Размер документа: 325 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2023 -
Лекции по "Педагогике"
Лекция сабақтарының жоспары, мазмұны. 1-тақырып. Педагогикалық инновацияның пайда болуының ғылыми және әлеуметтік алғышарттары және оның даму идеясының кайнар көздері Лекция тезистері: Педагогикалық инновацияның пайда болуының алғышарттары. XX ғасырдың соңғы он жылдығында әлеуметтік жэне экономикалық қатынастар сферасында тәрбиелеу- білім беру жүйесінде және оның жекелеген айналасындағыларды айтарлықтай өзгеріетерге әкелді. Соңғы жылдардағы білім берудегі приориттердің ауысуы тек әлеуметтік тэрбиенің берілуіне ғана бағытталмайды, сонымен қатар тұлғанның дамуына, адамның қажеттіліктерінің шектен тыс шығуының қалыптасуына, өзіндік білім алу мен өзінік даму
Рейтинг:Размер документа: 7,299 Слов / 30 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2023 -
Педагогика ғылымының теориялық негіздері. «Педагогика» ұғымына анықтама
Курмангазина ШынарУлановна ҚТәк121, ДОТ, І курс №1 Тапсырма. Педагогика ғылымының теориялық негіздері. «Педагогика» ұғымына анықтама. Педагогика – тəрбие жөніндегі ғылым. Адам тəрбиелеу жөніндегі ғылым педагогика деп аталады. Грек тілінен алғанда «пайдес»- балалар жəне «аго» -жетектеу дегенді білдіреді Яғни «педагогика» сөзі бала тəрбиесін бағыттау, ал «педагог» сөзі бала жетектеуші дегенді білдіреді. Педагогиканың негізгі категориялары. Педагогиканың негізгі категориялары: білім беру, тәрбие және оқыту. Белгілі бір орында немесе мекемеде білімгерлерге ғылыми мағлұмат беріп, адамның танымын, білімін, дағдысын, дүниеге
Рейтинг:Размер документа: 2,256 Слов / 10 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2023 -
Контрольная работа по "Педагогике"
1.Жоғары оқу орнының оқу-тәрбие процесінде қолданылатын көтермелеу немесе жазалау әдістеріне қойылатын талаптардың қаншалықты сақталатынын талдаңыз. Көтермелеу мен жазалау-бұл реттеу құралдарының жиынтығы және педагогикалық жағдайдың мазмұнын құрайтын қатынастар. Бұл қатынастар айтарлықтай және тез өзгеруі керек. Негізгі біз жіктеуді ұсынған жөн деп санайтын белгі көтермелеу және жазалау түрлері мен нысандары, ынталандыру тәсілі болып табылады және студенттердің қызметін тежеу, оларға өзгерістер енгізу тәсілі қарым-қатынас. Осы негізде біз келесі ынталандыру және жазалау түрлерін бөліп көрсетеміз: 1. Студенттің құқықтарының өзгеруіне
Рейтинг:Размер документа: 300 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2023 -
Электротехникадағы қуаттылық дегеніміз не
Электротехникадағы қуаттылық дегеніміз не Электр сыйымдылық электр өрісінің әсерінен зарядталуға жататын өткізгіш денелердің қасиетін, сондай-ақ осы денелер саласында электр энергиясын жинақтауды сипаттайды. Гидростатика саласындағы электрлік сыйымдылықтың ұқсастығы кеменің көлденең қима ауданына сан жағынан тең биіктік бірлігіне кеменің меншікті сыйымдылығы қызметін атқара алады. Биік танкті елестетіңіз. Резервуарда сақталуы мүмкін сұйықтық мөлшері (шанақтағы электр энергиясының мөлшері) оның толтырылу биіктігіне (шанақ потенциалына), сондай-ақ цистернаның (шанақ сыйымдылығының) бірлік биіктігіне сұйықтық көлеміне байланысты болады. Сұйықтықтың бұл көлемі, өз кезегінде, цистернаның
Рейтинг:Размер документа: 1,806 Слов / 8 СтраницОтправлено: Ноябрь 28, 2023 -
Мектепке дейінгі педагогиканың пәні, міндеттері және қызметі
Мектепке дейінгі педагогиканың пәні, міндеттері және қызметі Мектепке дейінгі педагогика жалпы педагогика ғылымының бір саласы. Ол мектеп жасына дейінгі балалардың өзіне тән ерекшеліктерін ескере отырып, мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиенің мақсаттарын, мазмұнын және әдістерін қарастырады. ТҮСІНІКТІ НАҚТЫЛАУ Мектепке дейінгі педагогика – бұл ерте және мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту мен тәрбиелеудің заңдылықтарын зерттейтін педагогиканың бір саласы. Мектепке дейінгі педагогиканың нысаны – біріншіден, туылғаннан жеті жасқа дейінгі балалар, екіншіден педагогикалық процесс. Мектепке дейінгі педагогиканың қарастыратын пәні
Рейтинг:Размер документа: 666 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 28, 2023 -
Тест по "Педагогике"
1) Выберите все правильные варианты ответа Основными источниками истории педагогики и образования являются А) свидетельства письменной культуры; Б) результаты анкетирования; В) продукты деятельности учащихся; Г) этнографические данные; Д) методические разработки учителей. 2) Выберите все правильные варианты ответа Основными задачами истории педагогики как научной дисциплины являются А) психологическое обоснование процессов обучения и воспитания; Б) прогнозирование тенденций развития всемирного историко-педагогического процесса; В) выявление закономерностей воспитания как общечеловеческого и социального феномена; Г) изучение методики преподавания истории; Д) изучение
Рейтинг:Размер документа: 871 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2023 -
Wi-Fi дегеніміз не? Жұмыс істеу принципі және байланыс протоколдары. Wi-Fi роутердің зияны
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Картинки по запросу әл фараби университет РЕФЕРАТ Орындаған: Ешенов Е.Ж Тексерген: Нұрмұрат А.Ш. Алматы 2020 Wi-Fi дегеніміз не? Жұмыс істеу принципі және байланыс протоколдары. Wi-Fi роутердің зияны Wi-Fi Роутер не үшін қажет? Бүгінгі таңда барлығында дерлік Интернет бар. Бұл тек музыка тыңдау немесе ойын ойнау үшін ғана қолданылмайды. Ойланып қарасаңыз, мектептерде электронды күнделіктер жасалады, жұмыста құжаттар электронды пошта арқылы жіберіледі және т.б.
Рейтинг:Размер документа: 1,456 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2023 -
Педагогика илиминин негизги категориялары
Педагогика илимин толук оздештуру анын негизи категоларын так, анык билуудон коз каранда. Категория ар бир илимдин эн негизгиси, эн маанилуу тушунуктуруу катар кабыл алынып, изилденип жаткан объектини, процессти, кубулушту жана алардын байланыштарын чагылдырат. Ошондуктан бардык илимдер сыяктуу эле, педагогика илимин терен оздоштуруу учун биринчи иреетте категорияларынын со, туура билуу көмүлгөн. Педагогика илиминин негизги категориясы тарбиялоо, калыптандыруу, онуктуруу, окуу, билим берүү, билим, билим, билим жана кондум кирет. Педагогика илиминде "тарбиялоо" категориялары эң жалпы маанисинде инсанды калыптоо
Рейтинг:Размер документа: 373 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2023 -
Контрольная работа по "Педагогике"
7. List the principles of Developing and preparation of Individual education curriculum 7. Жеке білім беру бағдарламасын әзірлеу және құрастыру принциптерін тізімдеңіз Жеке білім беру бағдарламасын әзірлеу және құру принциптері әрі қарайғы іс-әрекеттің логикалық негізін қалайды.Принцип оқу процесіне қойылатын талаптарды көрсетеді, оқу мақсаттарына сүйене отырып, оқу іс-әрекетінің мазмұнын, формалары мен әдістерін анықтауға көмектеседі Жеке білім беру бағдарламасын әзірлеу және құру принциптері * болжау принципі. Білім беру процесінің әрбір қатысушысы және ең алдымен мұғалім баланың өзгеруінен
Рейтинг:Размер документа: 2,118 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2023 -
Шпаргалка по "Педагогике"
1. Дать определение термину «творчество». Перечислите особенности детского изобразительного творчества. Назвать этапы творческой деятельности ребёнка. Творчество - это определенная деятельность, создающая новые оригинальные предметы, имеющие общественное значение. Особенности детского изобразительного творчества: 1. Ребёнок создаёт оригинальные рисунки, сочиняет стихи, мелодии, делает много открытий в процессе познания окружающих предметов и явлений 2. Эмоциональный отклик и стремление искать, находить, много раз повторять найденный в рисунке или лепке образ, пробовать другие варианты его решения, в увлечённости процессом. 3. Стремление
Рейтинг:Размер документа: 13,530 Слов / 55 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2023 -
Окуу тарбия мекемелери менен педагогика илимин өнyктyрyyнyнyн негизги дyйнөлук тенденциялары
ЛЕКЦИЯ №17. ТЕМА: ОКУУ ТАРБИЯ МЕКЕМЕЛЕРИ МЕНЕН ПЕДАГОГИКА ИЛИМИН ӨНҮКТҮРҮҮНҮНҮН НЕГИЗГИ ДҮЙНӨЛҮК ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ. 1. 1941-1990-жж. Кыргызстандагы билим берүү педагогика илиминин өнүгүшү. 2. Кыргызстандагы мектептердин жана педагогиканын өнүгүшү. 3. Эл агартуудагы Кыргыз жазуучуларынын орду. 1. 1941-1990-жж. Кыргызстандагы билим берүү педагогика илиминин өнүгүшү. XIХ-ХХ кылымдардын чегинде алдыңкы Европа өлкөлөрүнүн педагогикасында байкалаарлык жылыштар болгон. Ошол кезге чейин туруктуу концепциялар (мисалы, гербартианство, спенсерианство, клерикалык педагогика) күчөтүлгөн сынга дуушар боло башташкан. Бул традиционалисттик концепцияларга альтернатива катары педагогиканын реформатордук катары кароого
Рейтинг:Размер документа: 3,788 Слов / 16 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2023 -
Практическая работа по "Психологии и педагогике"
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Практическая работа (№ 2 семестра) Дисциплина: Психология и педагогика Кейс Выполнил: (Ф.И.О. студента) Очно-заочная (направление, группа) Проверил(а): _____________________________ (Ф.И.О. преподавателя) 20.06.2023 (дата) Омск 2023 г КЕЙС 1. Стадия 1. Базовое чувство доверия - недоверия. От рождения до 18 месяцев. Вопросы на размышление: 1. С какого возраста ребенка матери лучше всего выходить на работу? 2. Нужно ли с младенчества приучать ребенка к жесткому режиму
Рейтинг:Размер документа: 1,882 Слов / 8 СтраницОтправлено: Январь 2, 2024