Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика дегеніміз не рефераты и научные статьи

Поиск

369 Педагогика дегеніміз не Бесплатные рефераты: 301 - 325

Перейти на страницу
Последнее обновление: Март 5, 2020
  • Предмет педагогики, ее основные понятия

    Предмет педагогики, ее основные понятия

    педагогики План: Предмет педагогики, ее основные понятия. Происхождение и развитие педагогики. 1.Слово Педагогика,т. е. термин,происходит от древнегреческого,что означает сопровождающий детей,ведущий ребенка в школу.Более конкретно, термин Педагогика происходит от двух греческих слов: пайс - дети и эгейн - понятия управления,воспитания,воспитания, воспитания ребенка. Человек воспитывается и перевоспитывается на протяжении всей жизни. Педагогика-это наука о ребенке, поэтому, поскольку ее поколение постоянно обновляется и меняется, учение о педагогике также постоянно меняется. В настоящее время расширяется сфера влияния воспитания. Поэтому

    Рейтинг:
    Размер документа: 988 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2023 Автор: zhannelyam18
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    № 1 БИЛЕТ 1. Педагогика ғылымдар жүйесі. Педагогиканың басқа ғылымдармен байланысы 2. Эстетикалық тәрбиенің мәні мен міндеттері. Оқу – тәрбие процесіндегі эстетикалық тәрбие 3. Ата-аналармен жүргізілетін жұмыс түрлерін көрсетіңіз 1. Педагогика пәні- грек тілінен шыққан. «Пайс»- балалар, «эгейс»- баланы басқару және тәбриелеу деген мағынаны білдіреді. Педагогика адам тәрбиелеу туралы ғылым. Тәрбие- жастарды өмірге және еңбекке үйретү. Кең мағынада- бүкіл сыртқы әсерлердің адамды қоршап турған тәрбиешілердің мақсатымен/ықпалымен адамды тәрбиелеү. Тар мағынада- жеке бір адамның белгілі бір

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,329 Слов / 66 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2023 Автор: dltkrv
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    Тестові завдання 1. Скільки провідних положень характеризують сутність педагогічної теорії М. Монтессорі? А) десять Б) три В) шість 2. Надзвичайно великого значення учений-філософ Р.Штайнер надавав проблемі розвитку дітей у? А) дошкільному віці Б) ранньому віці В) підлітковому віці 3. Хто перетворив школу на "місце життя", клас – на "шкільну житлову кімнату"? А) Марія Монтессорі Б) Петер Петерсен В) Селестен Френе 4. На скільки стадій умовно поділяється дитинство за концепцією Р. Штайнера? А) на 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 291 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2023 Автор: Юлія Семенів
  • Сұйық дәрілік пішіндер дегеніміз

    Сұйық дәрілік пішіндер дегеніміз

    Кіріспе Негізгі бөлім 1 Сұйық дәрілік пішіндер дегеніміз 1.1 Жалпы сипаттамасы 1.2 Сұйық дәрілік формалар технологиясындағы көмекші заттар 1.3 Сұйық дәрілік формалардың сипаттамасы және технологиясы 1 СҰЙЫҚ ДӘРІЛІК ПІШІНДЕР 1.1 ЖАЛПЫ СИПАТТАМАСЫ «Дәрілік нысандар» ФС сәйкес сұйық дәрілік нысандарға ерітінділер, тамшылар, сироптар, суспензиялар, эмульсиялар, сұйық сығындылар, тұнбалар, эликсирлер, сусабындар, инфузиялар, қайнатпалар және т.б. жатады. Сұйық дәрілік формалар сыртқы, жергілікті, ішке, ингаляцияға қолданылады. Сұйық дәрілік формалардың артықшылықтары: - жоғары биожетімділігі; - қолданудың қарапайымдылығы; - қолданудың қарапайымдылығы;

    Рейтинг:
    Размер документа: 451 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2023 Автор: Marzhan Orazbaeva
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Школа: СОШ№30 Сургут Благоприятные возможности (O) Угрозы (T) Создание к 2024 году цифровой образовательной среды (ЦОС) для обеспечения высокого качества и доступности образования всех видов и на всех уровнях, а также подключение всех образовательных организаций к высокоскоростному интернету, внедрение современных цифровых технологий в образовательный процесс. Совершенствование системы дополнительного образования Формирование устойчивого положительного имиджа школы в глазах потенциальных потребителей образовательных услуг; проведение мероприятий по закреплению социального статуса школы: постоянное информирование потребителей образовательных услуг, общественности о результативности

    Рейтинг:
    Размер документа: 446 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2023 Автор: Стелла Никифорова
  • Мектеп жасына дейінгі балаларды әртүрлі мәдениеттерде тәрбиелеу. Фольклор халықтық педагогиканың құралы

    Мектеп жасына дейінгі балаларды әртүрлі мәдениеттерде тәрбиелеу. Фольклор халықтық педагогиканың құралы

    Мектеп жасына дейінгі балаларды әртүрлі мәдениеттерде тәрбиелеу. Фольклор халықтық педагогиканың құралы Бала балабақшаға ерте барады, анасы жұмысқа оралады. Француз баласы әрдайым туыстарының назарында бола бермейді, өзін-өзі көңіл көтеруді ерте үйренеді, тәуелсіз өседі, тез өседі. Францияның аналары, сонымен қатар, бала әлеуметтік бейімделіп өсуі керек деп санайды, сондықтан ерте жастан бастап балалар ұжымға орналастырылады. Басқа сәбилермен бірге бала бәрін біледі, өздігінен киініп, ас құралдарын қолдана отырып тамақтанудан бастап, оқумен, сурет салумен аяқталады. Осылайша, ол жаңа достардың ортасында

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,657 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2023 Автор: Aya4an
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    Нұсқа-1 1.Ауызша сұрау арқылы ақпарат алу тәсілі? A. Тест B. Сұхбат C. Сауалнама D. Социаметрия E. Социограмма 2. Зерттеу жүргізетін адамдар тобы? A. Таңдау B. Жиынтық C. Ұжым D. Номиналды топ (нақты) E. Топтық 3. Сауал арқылы бұқаралық әдіспен материял жинау? A. Рейтинг B. Эксперимент C. Тәжірбие D. Әңгіме E. Сауалнама 4. Педагогикалық тәжірбиеге қатысушы адам? A. Тұлға B. Сәби C. Респондент D. Зерттеуші E. Клиент 5. Тандауда жиі кездесетін зерттеу белгілерінің сандық мәні? A.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,062 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2023 Автор: Guldaraiym
  • Педагогические подходы Марии Монтессори и Рудольфа Штейнера в контексте развития специальной педагогики зарубежных стран

    Педагогические подходы Марии Монтессори и Рудольфа Штейнера в контексте развития специальной педагогики зарубежных стран

    Фесенко В.В.– кандидат исторических наук. Фесенко С.Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Педагогические подходы Марии Монтессори и Рудольфа Штейнера в контексте развития специальной педагогики зарубежных стран. Аннотация: в статье авторами проанализированы педагогические методы М. Монтессори и Р. Штейнера в контексте развития специальной педагогики. Ключевые слова: специальная педагогика, педагогика, гуманизм. Посвящено памяти Марии Монтессори (1870– 1952) и Рудольфа Штейнера (1861– 1925). Анализ педагогической системы Марии Монтессори показывает, что по многим своим педагогическим условиям Монтессори– педагогика удивительно

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,262 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 6, 2023 Автор: Vovana
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра профессиональной педагогики и психологии. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: «Педагогика» Вариант 3 Студент: Семенова Я.А. Группа: Ир-213 ПР Преподаватель: Шайдурова Т.Ю. Екатеринбург 2023 Оглавление: 1. Составьте конспект научно-педагогической работы А. Дистервега «О природосообразности и культуросообразности в обучении». 2. Напишите реферативную работу на тему: «Средневековый университет: генезис, структура, организация учебного процесса, методы обучения». 3. Список литературы 4. В

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,662 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2023 Автор: Yana111222
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    1 Вариант V1 Адамның өз қолымен ақыл ойымен жасайтын құбылыс? 1 Мәдениет 0 Дәстүр 0 Құбылыс 0 Оқиға 0 Шынайылық V1 Мәдениет? 1 Тарихи құбылыс 0 Ұлт ұстанымы 0 Әр елдің мерекесі 0 Салт дәстүрлер 0 Мейрам V1 Тәрбие құнды байлық деп кім айтып кеткен? 1 Беленский 0 Гареб 0 Жұмабаев 0 Мүсірепов 0 Абай V1 Дәстүрлі мәдениет? 1 Этникалық құбылыс 0 Қоғамдық 0 Әлеуметтік 0 Саналы 0 Технологиялық V1 Жалпы адам мен қоғамның өмір

    Рейтинг:
    Размер документа: 258 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2023 Автор: ulpanmyrqadyr04
  • Лекции по "Педагогике"

    Лекции по "Педагогике"

    СОДЕРЖАНИЕ 1. Изучение образовательной среды группы ДОО с позиции реализации принципов построения развивающей среды. 2. Изучение структуры и содержания участка детского сада. 3. Режим дня. 4. Изучение структуры, содержания проведения подвижных игр. 5. Таблица «Общие и специфичные черты у праздников и развлечений». 6. Таблица «Проведение праздников и развлечений в _________(возрастная группа) группе. 7. Таблица «Структура и содержание прогулки». 8. План-конспект прогулки. 9. Особенности сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста 10.Организация взаимодействия ДОО и семей воспитанников 1.Изучение

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,005 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2023 Автор: 89229664805
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Эссе ФИО Северина Виктория Сергеевна Регион: Краснодарский край Вуз: Кубанский государственный университет. Курс: 2 Направление подготовки: педагогическое образование с двумя профилями подготовки Обществоведческое образование, Дополнительное образование. Что для меня теперь «Школьные сообщества»? «Школьные сообщества» для меня теперь новый опыт, который я буду использовать в дальнейшем. Благодаря «Школьным сообществам» появились новые знакомства, информация. Каждое мероприятие для меня прошло интересно, так как ранее подобного не было. С командой мы применяли знания, которые получили на курсе, благодаря кураторам,

    Рейтинг:
    Размер документа: 292 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 22, 2023 Автор: Vika097
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    5-тапсырма 1. Сынып мұғалімі оқушылардың тәрбиелілігі мен даму диагностикасын жүргізіп, оның нәтижелерін өз жұмысын жоспарлауда есепке алады ма? Иә, сынып жетекшісі оқушылардың оқу-дамытушылық диагностикасын жүргізеді және оның жұмысын жоспарлау кезінде оның нәтижелерін ескереді. Оқу-дамытушылық диагностика оқушылардың білім, дағдылар деңгейін анықтауға, сондай-ақ олардың оқуы мен дамуындағы проблемалық орындарды анықтауға мүмкіндік береді. Диагностика нәтижелеріне сүйене отырып, сынып жетекшісі қосымша тапсырмаларды, түзету шараларын және әр оқушымен жеке жұмысты қамтитын оқушылармен жеке жұмыс жоспарларын жасай алады. Сонымен қатар, диагностикалық

    Рейтинг:
    Размер документа: 790 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2023 Автор: Zarina Altaeva
  • Отчет по практике на базе Кафедры философии, социологии и педагогики

    Отчет по практике на базе Кафедры философии, социологии и педагогики

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» (ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова») Факультет управления и социальных технологий Кафедра философии, социологии и педагогики ЗАДАНИЕ обучающемуся-практиканту _____Семенова Екатерина Сергеевна _ ЗУП-13-22__ ФИО обучающегося-практиканта, группа для прохождения учебной практики (ознакомительной практики) на (в) Кафедра философии, социологии и педагогики наименование профильной организации/подразделения университета 1. Ведение и оформление дневника практики. 2. Прохождение инструктажа по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,446 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2023 Автор: katya232323
  • Бомбаж дегеніміз не?Бомбаждың түрлері

    Бомбаж дегеніміз не?Бомбаждың түрлері

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МИНИСТРЛІГІ «ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ АГРАРЛЫҚ ЗЕРТТЕУ УНИВЕРСИТЕТІ» КОММЕРЦИЯЛЫҚ ЕМЕС АКЦИОНЕРЛІК ҚОҒАМЫ «ВЕТЕРИНАРИЯ» ФАКУЛЬТЕТІ ВЕТЕРИНАРИЯЛЫҚ-САНИТАРИЯЛЫҚ САРАПТАУ ЖӘНЕ ГИГИЕНА КАФЕДРАСЫ РЕФЕРАТ Тақырыбы: Бомбаж дегеніміз не?Бомбаждың түрлері Орындаған: 6В09102 - «Ветеринарлық санитария» мамандығының 4 курс 415 топ студенті Бисенгалиева Асемай Тексерген: Зарханова А АЛМАТЫ 2022 Жоспар І Кіріспе ІI Негізгі бөлім 2.1.Бомбаж түсінігі,түрлері 2.2Бомбаж түзілмей консервілердің зақымдануы 2.3 Консервілерді зарарсыздандыру алдында микробиологиялық бақылау ІІІ Қорытынды ІV Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Консервілердің бүліну дәрежесі әр түрлі

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,352 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2023 Автор: 87478247678
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    Вопрос 1 Педагогика-наука о воспитании и обучении детей. Объект: процесс воспитания, обучения и развития личности. Предмет: пед. процесс направленный на формирование личности в условиях ее воспит. ,обуч., и образования. Особенности: структура включающая пед. практику,пед.теорию и ур. анализа пед. явлений и процессов. Вопрос 2 (система пед.дисциплн) Система пед. дисциплин : 1.Общая; 2.История пед.; 3.Возрастная; 4.Корекционная(Сурдопедагогика,Тифлопедагогика,Олигофренопедагогика,Логопедагогика) 5.Отраслевая; 6.Социальная; ((В тетраде писали значение этого всего)) Связь пед. с др. науками о чел. https://sun9-80.userapi.com/impg/eHy_posormsgSa_FX77GOutcd9ryphsx4EAlag/Nwrko9gBFok.jpg?size=1024x767&quality=95&sign=5423651e63d30057e4a0df22a9b647e5&type=album Вопрос 3 (Основные категории педагогики)

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,172 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2023 Автор: rusyasoliev
  • Мектепке дейінгі педагогика және психология НКТ

    Мектепке дейінгі педагогика және психология НКТ

    МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ НКТ Мектепке дейінгі мекеменің педагогтармен ата-аналардың біріккен тиімді жұмысын нықтайтын отбасының негізгі функциясы : Әлеуметтік бақылау Адамның мақсатқа сай әрекеттері барысында кедергілерді жеңіп, өзін-өзі реттей білуі : Ерік Кішкене балаларға тән оқыту формасы : Педагогикалық ойындар Еске сақтау мен еске түсірудің ықтиярлы формалары қалыптаса бастайтын жас ерекшелігі : Бастауыш мектеп жасында Мектепке дейінгі орта жаста қалыптаса бастайтын ойлаудың түрі : Көрнекі бейнелі ойлау Кіші топта (2 жастан 3жасқа дейін) тобында

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,160 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2023 Автор: Baha2007
  • Лекция по "Педагогике"

    Лекция по "Педагогике"

    1. Способы форматированного оценивания 1. фронтальный опрос Начинается уже на этапе после получения слушателями задания. Тренер дол- жен задать вопросы и оценить ответы на них: • Есть ли вопросы по заданию? • Необходима ли Вам какая-либо дополнительная информация? • Задумывались ли Вы о...? • Что Вы имеете в виду? 24 page24image512319904 page24image512320320 page24image512320608 * Хотите ли Вы что-нибудь добавить? * Есть ли у Вас другие варианты? * Готовы ли Вы записать Ваши разработки на доске?

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,453 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2023 Автор: Fariza Sakhieva
  • Отчет по практике на кафедре дошкольного и начального педагогического образования Института педагогики

    Отчет по практике на кафедре дошкольного и начального педагогического образования Института педагогики

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТЧЕТ по «Учебной: ознакомительной практике» Студента группы ЗДО 22/1 м 1 курса заочной формы обучения образовательный уровень магистратура Кликиной Анны Александровны (фамилия, имя и отчество) проходившего практику на кафедре дошкольного и начального педагогического образования (официальное наименование в соответствии с уставом организации) в период с «05»декабря 2022 г. по «31» декабря 2022 г. Защита отчета состоялась

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,450 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2023 Автор: 1980yulia
  • Педагогика „Монтесори“ – проекции в настоящото възпитание и образование

    Педагогика „Монтесори“ – проекции в настоящото възпитание и образование

    БУРГАСКИ СВОБОДЕН УНИВЕРСИТЕТ Център по хуманитарни науки „Предучилищна и начална училищна педагогика“, Бакалавър КУРСОВ ПРОЕКТ Тема: Педагогиката „Монтесори“ – проекции в настоящото възпитание и образование (плюсове и минуси) Име: Научен р-тел: ...................... Ф№ БСУ, 2022 В педагогическата история не са много жените, оставили трайна следа в развитието на науката за възпитанието. Един от нейните неоспорими класици е Мария Монтесори – първата жена лекар в Италия. С частната си практика и личните си наблюдения тя стига

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,338 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2023 Автор: Ani Popova
  • Тест по "Педагогике"

    1 Цифровые иждивенцы это: организаторы, администраторы, модераторы. содатели и потребители информационного контента пользователи с минимальным стажем участи в сообществе наблюдатели, не участвующие в создании или продвижении контента 2 Укажите характеристики понятия «коллективное благо» в цифровой среде Контент потребляется всеми независимо от того, платят они за него или нет. Коллективное благо обеспечивает равный доступ к информации, Коллективное благо обеспечивает равное участие в коммуникации Коллективное благо предоставляет доступ к информации только тем пользователям, которые внос…. Контента. 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 308 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2023 Автор: zhangrui
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    1. Что изучает предмет “Педагогика”? Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения. Важной задачей педагога также является суметь спровоцировать ученика на самовоспитание, поскольку процесс воспитания проходит в разы легче и интереснее, если воспитанник не просто формально перенимает опыт своего

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,964 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Июнь 3, 2023 Автор: дина назар
  • Ақша дегеніміз не ? Ақша қоғамымыз үшін маңыздыма ?

    Ақша дегеніміз не ? Ақша қоғамымыз үшін маңыздыма ?

    Ақша дегеніміз не ? Ақша қоғамымыз үшін маңыздыма ? Менің ойымша ақша дегеніміз айырбас құралы ретінде адамдар арасында бағаланатын және біздің күнделікті өмірімізде сатып алғымыз келетін тауардың немесе өзіміз атқаратын қызметтің бағалық құны болып табылады. Қазіргі біз өмір сүріп жатқан қоғамның өмірінің ажырамас бір бөлшегі ретінде ақша саналады .Осы себепті ақша қоғамымызда маңызды рөлді атқарады деп айта аламын. Ал ақшаның қазіргі қоғамдық өмірдегі алатын нақты маңызы қандай ? Ақшаның біздің қоғамымыздағы атқаратын өзіндік маңызы бар

    Рейтинг:
    Размер документа: 811 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 10, 2023 Автор: Akzhan04
  • Педагогика - это отрасль науки

    Педагогика - это отрасль науки

    Практическоезадание №1 Педагогика - это отрасль науки 1. Прочтите текст. Педагогика - это отрасль науки Педагогика - это наука о специально организованном, целенаправленном и системном формировании человеческого существа. Основными категориями педагогики являются формирование личности, воспитание, просвещение и инструктаж.Формирование личности называется воспитанием. Это процесс формирования личности посредством целенаправленного воздействия и влияний окружающей среды.Воспитание - это ключевое понятие, относящееся к целенаправленной деятельности общества и семьи, направленной на формирование всесторонне развитой личности.Путь воспитания включает в себя интеллектуальное, нравственное,

    Рейтинг:
    Размер документа: 257 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 15, 2023 Автор: katerina3999fa
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    1. Балалардың жалпы дарындылығы.../ Общая одаренность детей проявляется в … - жоғары өнімділік/ высокой работоспособности - тәртіп/ дисциплинированности - өзін-өзі тәрбиелеу қабілеттері/ способностях к самовоспитанию - ойлаудың дербестігі/ самостоятельности мышления - сыни ойлау/ критичности мышления - өнер, музыка, техника қабілеттері/ способностях к музыке, технике, искусству - мәдениет/культура 2. Қызметті ұйымдастыру және қоғамдық мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістеріне мыналар жатады…/ К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся … - ынталандыру/ поощрение - әңгіме/ беседа

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,172 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 19, 2023 Автор: Kuralayk

Перейти на страницу