Онлайн обучение или живое общение рефераты и научные статьи
1,534 Онлайн обучение или живое общение Бесплатные рефераты: 876 - 900 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Опытно-экспериментальное исследование методики обучения силовой подачи в волейболе
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………... 3 1 Теоретическо-методологические аспекты силовой подачи в волейболе…………………………………………………………………….. 5 1.1 Понятие и виды силовой подачи в волейболе………………….. 5 1.2 Специфические задачи учебно-тренировочных занятий с детьми 13-14 лет……………………………………………………………... 12 1.3 Техника выполнения верхней силовой подачи…………………. 21 2 Возрастные характеристики юных волейболистов 13-14 лет………. 21 2.1 Анатомо-физиологические особенности детей 13-14 лет …… .. 24 2.2 Особенности физической подготовленности волейболистов…. 29 2.3 Психологические особенности волейболистов 13-14 лет……… 36 3 Опытно-экспериментальное исследование методики обучения силовой подачи в
Рейтинг:Размер документа: 10,942 Слов / 44 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2021 -
Непрерывное профессиональное развитие педагогов через подход «Lesson study» в преподавании и обучении
НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ ЧЕРЕЗ ПОДХОД «LESSON STUDY» В ПРЕПОДАВАНИИ И ОБУЧЕНИИ Орынбаева Нургуль Бериковна учитель географии Средней школы имени М. Ауэзова Индерского района Атырауской области Казахстан Современные процессы модернизации образования требуют актуализации личностного, творческого и профессионального потенциала педагога, поэтому так много говорят, о профессионально – творческом саморазвитии личности, под которым понимается свойство личности, характеризующееся потребностью в сознательном изменении себе как субъекта деятельности и становлении профессиональной позиции. Профессиональное развитие и повышение квалификации понимается мной как
Рейтинг:Размер документа: 1,941 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2021 -
Мы живем, чтобы умереть, а умираем, чтобы жить в вечности
Жизнь, смерть, вечность – это составляющие человеческой сущности. Человеку дано прекрасное умение хранить память. Благодаря ей люди умирая, начинают жить в вечности. Каждый в своей жизни оставил след хотя бы у одного человека, а это значит, что даже после своей смерти можно сказать, что он будет жить в вечной памяти того, в чьей жизни он стал важной частицей. Как сказал Стив Джобс: «Смерть-это лучшее изобретение жизни». Жизнь не имела бы никакого смысла, если бы она
Рейтинг:Размер документа: 1,212 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2021 -
Технология дистанционного обучения как способ получения высшего образования в России
Технология дистанционного обучения как способ получения высшего образования в России The Technology of Distance Learning as a Way of Obtaining Higher Education in Russia Аннотация. Данная статья посвящена перспективам развития и применения дистанционной формы обучения и современным возможностям получения высшего образования на её базе. Рассмотрены нормативно-правовые аспекты дистанционного обучения для получения высшего образования в свете развития телекоммуникационных технологий. Показаны возможности дистанционного обучения для создания массового непрерывного самообучения. Исследованы технологические процессы интернет-обучения в системе высшего образования.
Рейтинг:Размер документа: 1,800 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2021 -
Обучение и развитие персонала
Цель обучения Целью обучение является приобретение сотрудниками знаний и умений в области: * мониторинга и анализа онлайн-медиа контента; * сбора, оценки и синтеза разрозненной или недостаточной информации; * принятия решений в соответствии с указанной заказчиком скоростью реакции 1. Решение: Создать группу, которая будет занимается внутренним обучением. В состав группы будут входить: тренера по софт скиллам, разработчик курсов и руководитель. Разработать и провести тренинговые программы по темам: * Что мы хотим получить на выходе? (Образ результата:
Рейтинг:Размер документа: 344 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2021 -
Приемы снятия трудностей аудирования в процессе обучения французскому языку
Курсовой проект по теме: «Приемы снятия трудностей аудирования в процессе обучения французскому языку» Содержание стр. Введение…………………………………………………………………....... 3 1. Теоретические основы обучения аудированию………………………… 6 2. Понятие «аудирование». Психологические особенности……………… 9 3. Механизмы аудирования…………………………………………………. 12 4. Методы обучения аудированию посредством упражнений…………… 17 5. Трудности аудирования в обучении французкому языку в школе…... 19 Заключение…………………………………………………………………... 32 Список используемой литературы…………………………………………. 33 Введение Актуальность написания курсовой работы обусловлена необходимостью оптимизации процесса аудирования при обучении целевой аудитории французкому языку. На мой взгляд,
Рейтинг:Размер документа: 8,026 Слов / 33 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2021 -
Профессия врача. Как я вижу себя в этой профессии. Зачем врачу навыки общения
Одним из самых важных вопросов в жизни каждого человека является вопрос о выборе профессии. От него зависит будущее человека, его благополучие, жизненный путь. Одна из самых важных профессий во всем мире – врач. В этой работе привлекателен не только конечный результат- выздоровление пациента, но и сам процесс. Почему я хочу стать врачом? Мне очень интересна медицина и человеческий организм. Умение находить общий язык с людьми, применять свои знания в практических условиях. Это делает профессию врача
Рейтинг:Размер документа: 421 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2021 -
Роль невербальных средств общения как способ создания художественного образа в ранних и поздних произведениях А.П. Чехова
Роль невербальных средств общения как способ создания художественного образа в ранних и поздних произведениях А.П. Чехова Невербальное общение – это неречевая форма, которая передает образ-ное и эмоциональное содержание и включает в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт и прикосновения. Невербальные средства так же важны, как и вербальные. В литературе есть несколько способов создания художественного об-раза (внешность, поступки, речь, биография и др.) Но есть и невербальный способ создания образа с помощью языка жестов. На уроках литературы
Рейтинг:Размер документа: 1,082 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2021 -
Обучение старших дошкольников рассуждениям как основа развития связной речи
Добрый день, Уважаемые преподаватели!! Позвольте предложить вашему вниманию сообщение на тему: «Обучение старших дошкольников рассуждениям как основа развития связной речи» Цель моего выступления - дать информацию по теме проведенного исследования в области: изучения влияние связных высказываний типа рассуждений на развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста. В современном обществе проблема связной речи детей занимает центральное место в исследованиях речевого онтогенеза. Это обусловлено ее социальной значимостью и ролью как высшей формы речемыслительной деятельности в развитии личности
Рейтинг:Размер документа: 939 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2021 -
Деловые коммуникации. Культура речи и деловое общение
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Кафедра государственного и муниципального управления. Деловые коммуникации. Культура речи и деловое общение. Письменное контрольное задание. Студент: Группа: Дата: 27.11.2020 Преподаватель: Кравец А.А. Новосибирск -2020г. Оглавление 1.Введение 3 2. Функциональные
Рейтинг:Размер документа: 2,697 Слов / 11 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2021 -
Роль оценивания в обучении истории
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Факультет исторического и правового образования Кафедра отечественной истории и историко-краеведческого образования РОЛЬ ОЦЕНИВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ курсовая работа по дисциплине «Методика обучения истории» направления 44.03.01 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профили подготовки «История», «Иностранный (английский) язык» «Прошла защиту» Исполнитель: Оценка___________________ Воронкова А.И. (гр. ИП-ИАБ-41) Дата _____________________ ___________________________ Преподаватели Научный руководитель: __________________________ Ковешникова О.Т., к.п.н., доцент Волгоград -2021
Рейтинг:Размер документа: 7,207 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2021 -
Методика обучения техники прыжка в длину способом «согнув ноги»
Содержание Стр. Введение …………………………………………………… 3 Глава 1. Теоретико-методологические особенности методики обучения техники прыжка в длину с разбега у учащихся 5 класса …………………………………………………… 5 1.1. Техника прыжка в длину с разбега, способом согнув ноги 5 1.2. Этапы и задачи обучения техники прыжка в длину с разбега способом согнув ноги …………………………….…… 11 1.3. Средства и методы обучения техники прыжка в длину с разбега ……………………………………………………… 18 Заключение ……………………………………………….. 25 Список литературы ………………………………………. 28 ________________ Введение Одной из актуальных
Рейтинг:Размер документа: 6,257 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2021 -
Степень значимости общения с родителями для подростка старшего возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский Педагогический Государственный Университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра социальной педагогики и психологии Курсовая работа На тему «Степень значимости общения с родителями для подростка старшего возраста» Научный руководитель: Кандидат психологических наук Доцент Болотова Н.П. Выполнила: студентка 1 курса, 103 группы, Вышегородцева Е.В. Москва 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретический обзор взаимоотношений подростков и родителей ……...5 1.1 Три этапа подросткового возраста
Рейтинг:Размер документа: 8,190 Слов / 33 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2021 -
Обучение, развитие и просвещение в области искусства для подростков
Актуальность предлагаемого проекта Потребность: В наше время многие не знают что такое картина. Действительно, что есть картина? Что она из себя представляет? В своём проекте я дам ответы на эти вопросы. Картина — произведение живописи, обладающее законченным характером и самостоятельным художественным значением. Картины важны, потому что глаз видит в них отсутствующие предметы. В стране много подростков хорошо рисуют, но никто не видит их работ. Поэтому у моей маленькой галереи будет достаточно широкий круг посетителей. К
Рейтинг:Размер документа: 1,970 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2021 -
Умение эффективно и бесконфликтно общаться с людьми – природный талант или результат обучения?
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт менеджмента Кафедра управления персоналом, сервиса и туризма НАУЧНОЕ ЭССЕ по дисциплине «Русский язык и культура речи» Умение эффективно и бесконфликтно общаться с людьми – природный талант или результат обучения? Руководитель канд. фил. наук, доцент _______ Е.Н. Левина (подпись) «___» __________ 2021 г. Исполнитель студент группы 20С(б)СКС _______ А.С. Степанова (подпись) «___» __________ 2021 г. Оренбург 2021 Умение
Рейтинг:Размер документа: 496 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2021 -
Активные методы обучения как способ формирования познавательной деятельности на уроках в начальной школе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КГКП «КОСТАНАЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Активные методы обучения как способ формирования познавательной деятельности на уроках в начальной школе Выполнил(а): Сорокина И.В. студент(ка) специальности 0105000 «Начальное образование» группы УЗ-34 Руководитель: Волошко В.И. Костанай, 2019 г. Содержание Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические подходы к вопросу формирования познавательной деятельности младших школьников…………………………………………….9 1.1 Понятие формирования познавательной деятельности учащихся начальной школы…………………………………………………………………9 1.2 Педагогические методы формирования познавательной деятельности учащихся…………………………………………………………………………13
Рейтинг:Размер документа: 6,721 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2021 -
Математические методы определения эффективности обучения программированию в начальной школе
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННННАЯ РАБОТА (МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ) на тему: МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Выполнена: Работа выполнена на факультете математики, физики и информатики ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» Научный руководитель – Работа допущена к защите: Рецензент: Защита состоится "__"
Рейтинг:Размер документа: 12,062 Слов / 49 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2021 -
Формирование умений монологической речи на младшем этапе обучения на уроках французского языка
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет иностранных языков Кафедра французского языка Формирование умений монологической речи на младшем этапе обучения на уроках французского языка Курсовая работа Направление: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профиль): Иностранный язык (английский язык) и Иностранный язык (французский язык) Дисциплина: Практикум по методике обучения французскому языку Выполнила: студентка 305 группы очной формы обучения Кунанбаева Самал Аблаевна ____________________ (подпись) Научный
Рейтинг:Размер документа: 6,774 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2021 -
Активизация речевого общения у детей раннего возраста с задержкой речевого развития в игровой деятельности
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА» Институт инклюзивного образования Кафедра: логопедии АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Допущена к защите Заведующий кафедры ___ ______ Протокол №___от_________2020г. Защищена___________2020г. С отметкой «_____________» Курсовая работа студентки 280817 группы 4 курса специальности «Логопедия» Дневной формы получения образования ___________ Гарцуевой Лидии Андреевны Научный руководитель – доцент, кандидат педагогических наук _________ М.В. Былино Минск, 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1.
Рейтинг:Размер документа: 8,364 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2021 -
Контрольная работа по "Технике и методике обучения гимнастических упражнений"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ ИМЕНИ П.Ф.ЛЕСГАФТА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ» Кафедра педагогики Дисциплина «Теория и методика гимнастики» ЧУКИЛЕВ СЕМЁН АЛЕКСАНДРОВИЧ «ТЕХНИКА И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГИМНАСТИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯ» Контрольная работа Направление подготовки 49.03.02 – Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) 1 курс 111 группа заочная Проверила Б.П.Кашеваров Дата 2020г. Количество баллов Санкт-Петербург 2020 Содержание: 1. Характеристика возрастных особенностей лиц, занимающихся основной гимнастикой и
Рейтинг:Размер документа: 4,121 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 6, 2021 -
Технологические основы производства живых, инактивированных антибактериальных и противовирусных вакцин
ПЗ 12. Технологические основы производства живых, инактивированных антибактериальных и противовирусных вакцин. 1. Классификация вакцин Вакцина – лекарственный препарат содержащий иммуноген и предназначен для формирования активного иммунитета с целью профилактики инфекционных заболеваний у человека и животных. 1. Классификация вакцин 1.1. По компонентному составу 1.1.1. Моновалентные (простые) вакцины – препарат против одного штамма возбудителя. 1.1.2. Поливалентные вакцины – препарат против нескольких серовариантов одного возбудителя. 1.1.3. Ассоциированные (комбинированные) вакцины против возбудителей нескольких видов. 1.2. По виду возбудителя заболевания
Рейтинг:Размер документа: 2,247 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 7, 2021 -
Средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста
Средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность – 49.02.01 физическая культура Уровень подготовки углубленный (очная форма обучения) Руководитель курсовой работы: Оценка: __________________ _________________________ (подпись) Москва, 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. Особенности обучения двигательным действиям детей среднего школьного возраста …………………………………………. .…………5 1. Анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста………………………………………………………………5 2. Особенности обучения двигательным действиям детей среднего школьного возраста …………………………………………………7 ГЛАВА II. Средства и методы обучения технике баскетбола детей среднего школьного возраста………………………………………………………..9
Рейтинг:Размер документа: 5,361 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 9, 2021 -
Контрольная работа по "Русскому языку и культуре общения"
«Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Дисциплина: Русский язык и культура общения Выполнил: студент группы ЭС-120(1) Усольцева Н.А Город: Омск 2021 Омск 2021 1. Письменное задание «Правила употребления иностранных и русских антропонимов»: Вам предложены пять иноязычных и русских имен и фамилий известных в своей профессиональной деятельности людей. Просклоняйте каждое из них, с учетом правил словоизменения некоторых имен собственных в русском языке. Результаты впишите в таблицу. N.B. Предварительно ознакомьтесь с краткими биографиями указанных личностей (в том
Рейтинг:Размер документа: 2,397 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 10, 2021 -
Особенности методики обучения элементам техники и тактики при организации занятий баскетболом со школьниками 11-14 лет
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы методики обучения элементам техники и тактики при организации занятий баскетболом со школьниками 11-14 лет6 1.1 Понятие и классификация техники и тактики в баскетболе6 1.2 Особенности занятий баскетболом школьников 11-14 лет13 1.3 Особенности методики обучения элементам техники и тактики при организации занятий баскетболом со школьниками 11-14 лет……21 Выводы по первой главе25 Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования .27 2.1. Цель и задачи исследования 27 2.2. Методы и
Рейтинг:Размер документа: 8,429 Слов / 34 СтраницОтправлено: Май 10, 2021 -
Обогащение глагольной лексики младших дошкольников в процессе повседневного общения
Образец оформления протокола ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБОГАЩЕНИЯ ГЛАГОЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ 7 1.1 Лингвистический анализ глагольной лексики 7 1.2. Особенности обогащения глагольной лексики младших дошкольников в процессе повседневного общения 13 ГЛАВА 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБОГАЩЕНИЯ ГЛАГОЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ 18 2.1 Задачи, методика и анализ результатов констатирующего этапа эксперимента 18 2.2 Содержание мероприятий, направленных на обогащение глагольной лексики младших дошкольников в
Рейтинг:Размер документа: 6,727 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 11, 2021