Онлайн обучение или живое общение рефераты и научные статьи
1,534 Онлайн обучение или живое общение Бесплатные рефераты: 801 - 825 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Игровые технологии обучения младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» в г. Железноводске (Филиал СГПИ в г. Железноводске) Психолого-педагогический факультет Кафедра педагогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Педагогика» на тему: «Игровые технологии обучения младших школьников» Выполнила студентка 2 курса Б-2дн группы направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профили «Дошкольное образование» и «Начальное образование» Игнатьева Мария Владимировна Работа допущена к защите___________________ ________________ (подпись руководителя) (дата) Работа выполнена и
Рейтинг:Размер документа: 10,187 Слов / 41 СтраницОтправлено: Ноябрь 11, 2020 -
Особенности инноваций в сфере образования, преимущества и недостатки электронного обучения. Потенциальные выгоды виртуальной системы об
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет Управления Доклад по дисциплине «Работа с информацией» "Особенности инноваций в сфере образования, преимущества и недостатки электронного обучения. Потенциальные выгоды виртуальной системы образования в России, инструменты доставки знаний студенту." 38.03.02 «Менеджмент» (тема эссе) ФИО студента Бирюлькина Дарья Евгеньевна Направление подготовки 38.03.02. «Менеджмент» Группа МЕН-Б-0-Д-2020-1 Москва 2020 Содержание Введение 3 1.Особенности инноваций в сфере образования, преимущества и недостатки электронного обучения 4 2.Потенциальные выгоды виртуальной системы образования в России, инструменты доставки знаний
Рейтинг:Размер документа: 1,034 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 12, 2020 -
Основные механизмы реализации онлайн-образования в России: социологический аспект
УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой _______________ С. Н. Митин подпись (фамилия,инициалы) «____»_________________ 2020 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (Бакалаврская работа) На тему «Основные механизмы реализации онлайн-образования в России: социологический аспект» Направление - Социология Профиль - Экономическая социология Студентка 4 курса Группа С-О-16/1 Тихова Наталья Вячеславовна ___________ Руководитель ВКР: к. соц.н., доцент Власова Наталья Владимировна ___________ г.Ульяновск, 2020 УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
Рейтинг:Размер документа: 16,693 Слов / 67 СтраницОтправлено: Ноябрь 12, 2020 -
Общение и развитие речи в дошкольный период
«Общение и развитие речи в дошкольный период» ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОЕРТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБЩЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ В ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД 6 1.1. Вопросы общения и развития речи в дошкольный период в психолого-педагогической литературе 6 1.2. Особенности общения и речи детей дошкольного возраста 11 1.3. Методы и средства развития общения и речи в дошкольный период 16 Выводы по первой главе 21 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЩЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ В ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД 23
Рейтинг:Размер документа: 6,843 Слов / 28 СтраницОтправлено: Ноябрь 15, 2020 -
Деловое общение в экстремальных ситуациях
Шапка Кафедра уголовного права и процесса Рейтинговая работа Реферат (домашняя творческая работа, расчетно-аналитическое задание, реферат, контрольная работа) по дисциплине Профессиональная этика Задание/вариант № ____________ Тема* Деловое общение в экстримальных ситуациях Выполнена обучающимся группы л.ЮЗДтс 22.1/Б3-20 Киселев Никита Сергеевич (фамилия, имя, отчество) Преподаватель Христолюбова Елена Юрьевна (фамилия, имя, отчество) Москва – 2020 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Деловое общения в экстремальных ситуациях 4 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 9 ВВЕДЕНИЕ Отношения индивидов в процессе совместной деятельности, которым
Рейтинг:Размер документа: 1,302 Слов / 6 СтраницОтправлено: Ноябрь 15, 2020 -
Исследование условий обучения учащихся в общеобразовательном учреждении
Самостоятельная работа «Исследование условий обучения учащихся в общеобразовательном учреждении» http://school40-tmn.org.ru/skin/img/sch.png Все данные взяты из документов на сайте школы, размещенных в свободном доступе в сети интернет Средняя общеобразовательная школа №40 города Тюмени I. Общие данные. 1. Паспортная характеристика. * Адрес школы – г. Тюмень, ул Профсоюзная, 46 Центральный округ, 625002 * Год строительства- год постройки здания: 1963 г, пристройка 1982 г * Число учащихся (вместимость школы)- В 2018-2019 учебном году в школе сформировано 42 класса. На
Рейтинг:Размер документа: 1,067 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 16, 2020 -
Особенности оценки качества онлайн-курсов
Эссе. Особенности оценки качества онлайн-курсов. Онлайн-образование относится к молодой отрасли, взрывной рост которой начался в 2011-2012 годах и продолжается сейчас. Онлайн-образование мгновенно стало популярным и онлайн-курсы появляются на рынке практически каждый день. Но как же современному пользователю получить крутой интерактивный проект с качественными видео и интересными заданиями, как найти подходящий качественный онлан-курс? Попытаюсь кратко сфорормулировать и описать критерии качества онлайн-курса, которые я выделила для себя, как обычного обывателя всемирной сети Internet. Форматы. Выделю два формата
Рейтинг:Размер документа: 392 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 16, 2020 -
Применение неинтерактивной анимации в электронном обучении: достоинства и недостатки
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Применение неинтерактивной анимации в электронном обучении: достоинства и недостатки (тема реферата) Москва 2020 ________________ Введение. Ежедневно человек придумывает новые изобретения для облегчения своей собственной жизни. Обучение не является исключением.На пример, с древних времён существует профессия как учитель, что крайне важно для каждого существующего, ведь если человек необразован – он не сможет принести должную пользу обществу. Все: от королей,
Рейтинг:Размер документа: 2,440 Слов / 10 СтраницОтправлено: Ноябрь 16, 2020 -
Средства и методы психологo-педагогической подготовки лыжников-гонщиков тренировочной группы 3-го года обучения
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………. 3 1. Анатомо-физиологические особенности детей………………………..……. 4 2. Организационно-методические особенности подготовки лыжников-гонщиков тренировочной группы 3-го года обучения………………………... 7 3. Средства и методы психологo-педагогической подготовки лыжников-гонщиков тренировочной группы 3-го года обучения ……………………….. 9 Заключение………………………………………………………………………. 13 Список использованной литературы…………………………………………… 14 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы работы обусловлена следующим: Быстрый рост спортивных достижений лыжников-гонщиков мирового класса, обострение конкуренции на международной арене, а так же наметившаяся тенденция омоложения сборных команд выдвигают новые требования к поиску наиболее эффективных средств и методов
Рейтинг:Размер документа: 2,410 Слов / 10 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2020 -
Стрим онлайн-таратуды
Стрим деп ағындық онлайн-таратуды айтуға болады. Алғашқы веб-сайттар бір немесе екі суреті бар қарапайым мәтіннен тұратын парақтар болды. Бүгінгі күні, Интернетке жоғары жылдамдықта қосылуы бар кез-келген адам, фильм трансляциялап, Интернет арқылы бейне-қоңыраулар шалып, вебинарлар өткізе алады. Бұның барлығы stream деп аталатын технологияның көмегімен жүзеге асады. Стрим – бұл тікелей эфирде қандай да бір әрекеттерді онлайн-трансляциялау. Стримге шынайы уақыт режиміндегі барлық ағындық таратуды жатқызуға болады. Трансляцияларды стримерлер жүргізеді. Олар тұтынушыға, қазіргі уақытта не болып жатқанын көрсетеді.
Рейтинг:Размер документа: 1,194 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2020 -
Страны импортеры на российском рынке живых цветов
Введение Глава 1. 1.1. Международные нормативно-правовые документы, регламентирующие упаковку, хранение и транспортирование живых цветов при импорте и экспорте 1.2. Международный фитосанитарный сертификат 1.3. Основные сведения о живых цветах, как объектах товародвижения и их классификации Глава 2. 2.1. Международные требования и стандарты упаковки, хранения и транспортирования живых цветов 2.2. Технология и особенности упаковки живых цветов 2.3. Основные особенности и режимы хранения живых цветов Глава 3. Страны импортеры на российском рынке живых цветов Заключение Список литературы Введение
Рейтинг:Размер документа: 4,681 Слов / 19 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2020 -
Структура процесса обучения
Практическое занятие 2 Тема «Структура процесса обучения» Задание 1. Прочитайте следующие описания особенностей класса и оснащенности школы учебными пособиями. По согласованию с преподавателем определите тему урока. Какие методы обучения в данной ситуации вы бы выбрали? Обоснуйте свой выбор. Тема урока: Начало правления Ивана Грозного. Описание 1. В этом классе можно применить по типу познавательной деятельности объяснительно-иллюстрационный метод. По источнику получения знаний - словесный метод, в форме рассказа. Но перед началом, чтобы заинтересовать учащихся, рассказать интересные
Рейтинг:Размер документа: 626 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2020 -
Современные реалии дополнительного онлайн-образования в России
УДК 339.138 СОВРЕМЕННЫЕ РЕАЛИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ Миронцева А.В., Старший преподаватель кафедры экономической безопасности, анализа и аудита ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА им. Тимирязева, г. Москва Васильева П.Е., Студентка 5 курса направления экономическая безопасность очной формы обучения. ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, г. Москва Аннотация. На данный момент, в условиях развития цифровых технологий, все большую популярность набирает такое направление, как дополнительное онлайн-образование. В свою очередь это позволяет обучиться любому заинтересованному в этом человеку по интересующемуся
Рейтинг:Размер документа: 976 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 19, 2020 -
Эффективность применения игровых технологий в процессе обучения
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Рассмотрение в качестве ключевого, структурно-составного звена понятие «технологии», как средства обучения, позволяет ответить на важнейшие вопросы, стоящие перед педагогами, прежде всего, как повысить продуктивность педагогической деятельности. Здесь можно подчеркнуть актуальность темы исследования, которая связана с потребностью психолого-педагогического воздействия на формирующуюся личность ребенка с целью развития в нем интеллектуальных, коммуникативных и творческие способности. Создание высокоэффективных технологий обучения позволит, во-первых, повысить эффективность освоения обучающимся учебного материала и, во – вторых, уделить педагогам больше внимания
Рейтинг:Размер документа: 4,997 Слов / 20 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2020 -
Социальные сети и электронное обучение в ВУЗе
Приложение. Титульный лист отчета лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет Перевод и Переводоведение ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Социальные сети и электронное обучение в ВУЗе _____________________________________________________ (тема реферата) ФИО студента Ипполитова Полина Евгеньевна Направление подготовки Лингвистика Группа ЛИН-Б-03.02-Д-2020-1 Москва 2020 Огласление Вступление…………………………………………………………………..3 Основная часть. 1. Разбор средств коммуникаций и их преимуществ………………….4 1.1 Социальные сети…………………………………………………….4 1.2. Мессенджеры………………………………………………………...7 1.3. Средства видеосвязи……………………………………………….10 2. Плюсы и минусы дистанционного образования……………………11 Заключение…………………………………………………………………14 Список литературы………………………………………………………..15 Вступление
Рейтинг:Размер документа: 16,277 Слов / 66 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2020 -
Психологический контакт в общении
Психологический контакт в общении Общение — это базовый способ создания различного рода отношений. Посредством речи личность входит в общество, реализуется в учебе, работе, общественной деятельности. Важным элементом становления личности служит психологический контакт, который является основным способом установления крепких взаимоотношений между разными людьми. Проблема психологического контакта приобретает особую актуальность на сегодняшний день, ведь психологический контакт является обязательным атрибутом успешного межличностного общения взаимодействующих сторон и представляет собой результат прочно установившегося состояния взаимопонимания и доверия. Во взаимоотношениях друг
Рейтинг:Размер документа: 875 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2020 -
Наслаждение общением - главный признак дружбы
Супруненко Н.В. Группа 19118 «Наслаждение общением - главный признак дружбы» (Аристотель) Дружба, что же вообще она значит? Всегда ли хватает только общения для настоящей дружбы? Дружба – это такие отношения, когда два человека понимают друг друга с полуслова, вы можете шутить на любые темы, разговаривать часами и всегда готовы прийти на помощь в любой сложной ситуации, при этом, не ожидая ничего взамен. В нашей жизни встречается довольно много приятелей, но вот настоящих друзей всегда мало.
Рейтинг:Размер документа: 631 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2020 -
Онлайн видеомонтаж және видеотүсірілім курсын оқыту орталығын ашу
«АТАМЕКЕН» ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҰЛТТЫҚ КӘСІПКЕРЛЕР ПАЛАТАСЫ Алматы полиграфия колледжі БИЗНЕС-ЖОБА Тақырыбы: Онлайн видеомонтаж және видеотүсірілім курсын оқыту орталығын ашу Орындаған: Қабылдаған: Алматы, 2019 ASYL ACADEMY Жобаның атауы–“AsylAcademy” видео монтаж жасау, видео түсірілімді және фото түсірілімді 0-ден үйрену,жетілдіру немесе тәжірибе алмасу онлайн курсы. 1. ЖОБАНЫҢ ТҮЙІНДЕМЕСІ Аты-жөні Байланыс деректері Қаражаттың нысаналы мақсаты: бұл жобаның мақсаты Қазақстанның барлық аудандарына, қалаларына және ауылды аймақ тұрғындарына қолжетімді бағада, заман талабына сай білімді беру. Белгілі бір жас ерекшелігі болмайды, оқуға
Рейтинг:Размер документа: 1,044 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2020 -
Развитие электронного обучения в Италии
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет ______________ Коммуникативного менеджмента ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат ___ Развитие электронного обучения в Италии_________________ ФИО студента Брокер Анастасия Алексеевна Направление подготовки 42.03.02. Журналистика Группа ЖУР-Б-О-Д-2020-1 Москва 2020 Содержание Введение………………………………………………………………...3 1. Развитие электронного обучения в Италии……………...………....5 1.1 Основные понятия и характеристики электронного обучения в Италии…………………………………………………………………...5 1.2 Сущность и особенности электронного обучения в Италии…….6 1.3 Проблемы и тенденции электронного обучения в Италии…..…..7 Заключение……………………………………………………………..10 Список реферируемой
Рейтинг:Размер документа: 2,091 Слов / 9 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2020 -
Методика обучения учащихся решению показательных уравнений и неравенств
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева Факультет информационных технологий Кафедра «Математика и информатика» Курсовая работа защищена с оценкой «___________________» «___» _________________ 2020 год Заведующий кафедрой _______ доцент Таджигитов А.А. КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Технология обучения решению математических задач» На тему: «МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ РЕШЕНИЮ ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ» Специальность 5В011100 – Информатика Выполнил ЗИН(о)-2-18 Гуляева Н.И студент группы Научный руководитель И.Б.Шмигирилова к.п.н., профессор Петропавловск, 2020 ________________ Аннотация Практическая значимость
Рейтинг:Размер документа: 10,750 Слов / 43 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2020 -
Применение активных форм и методов обучения на уроках биологии
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «…………» Естественно-географический факультет Кафедра биологии, экологии и методики обучения Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения биологии» Применение активных форм и методов обучения на уроках биологии Выполнил: студент 3 курса направления подготовки 44.03.05 профили "Биология" и "География", очной формы обучения, учебная группа ЕГФ-б17БГо ФИО https://sun9-52.userapi.com/c857624/v857624679/1ffff0/gwf2cdNllzI.jpg Подпись_ Курсовая работа защищена «___»____________20___ г. Кол-во баллов ___________ Оценка _________________ Руководитель: Подпись___________ Москва, 2020 ________________ Оглавление
Рейтинг:Размер документа: 6,137 Слов / 25 СтраницОтправлено: Ноябрь 30, 2020 -
Инновационные подходы к обучению в период дигитализации экономики
Секция 3 - Инновационные подходы к обучению в период дигитализации экономики. Сложно не согласиться, что образование - это лучшие инвестиции в будущее страны. Обучение населения играет важную жизненную роль в ускорении роста, инноваций и создания рабочих мест. Образование должно способствовать расширению возможности молодым людям участвовать и формировать будущее государств. Цифровые технологии расширяют возможности обучение различными способами, которые доступны для всех. Тем самым открывают доступ к безграничному богатству информации и ресурсов. Цифровая трансформация стран ускоряется с
Рейтинг:Размер документа: 1,145 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2020 -
Внеклассные формы обучения, их виды, особенности и значение
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное Образовательное учреждение высшего образования «Чеченский государственный педагогический университет» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Внеклассные формы обучения, их виды, особенности и значение» Выполнена студентом (кой) __ курса ____ группы _____________________________форма обучения Профиль ____________________________________ Ф.И.О. студента_____________________________ ___________________________________________ Ф.И.О. руководителя _________________________ ____________________________________________ Работа допущена к защите: Науч. рук. к.и.н., доцент _________З.С. Исакиева Работа защищена «___» ____________ 20__г. Оценка _________ Грозный 2020 год СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3-5 ГЛАВА I. ФОРМЫ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ
Рейтинг:Размер документа: 7,124 Слов / 29 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2020 -
Применение практических методов обучения на занятиях по дисциплине профессионального цикла
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Профессионально-педагогический институт Кафедра «Автомобильного транспорта, информационных технологий и методики обучения техническим дисциплинам» Применение практических методов обучения на занятиях по дисциплине профессионального цикла (производственного обучения) КУРСОВАЯ РАБОТА ПО МЕТОДИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Выполнил студент ППИ группы ЗФ 309/082-3-1С кафедра «АТ, ИТ и МОТД» Петров А.А Научный руководитель: к.п.н. Гафарова Е.А. г. Челябинск, 2020 г. Содержание Введение…….……………………………………………………………..3-4 1.
Рейтинг:Размер документа: 4,722 Слов / 19 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2020 -
Контрольно-корректирующая технология обучения
Контрольно-корректирующая технология обучения Тематическое планирование по программе О. С. Габриелян 10 класс (2015 г.) «Кислородсодержащие соединения и их нахождение в живой природе» (17 ч.) КУС ОВУ ИВУ СРУЭ1 СРУЭ2 СРУЭ3 СРУЭ4 КУС ИК 2ч 1ч 4ч 3ч 2ч 3ч 1ч 1ч КУС – классно-урочная система ОВУ – организационный ввод учителя ИВУ – информационный ввод учителя СРУЭ1 – самостоятельная работа с учебным элементом по теме «Спирты и фенолы» СРУЭ2 – самостоятельная работа с учебным элементом по
Рейтинг:Размер документа: 747 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2020