Одарённые дети в системе воспитания рефераты и научные статьи
7,800 Одарённые дети в системе воспитания Бесплатные рефераты: 151 - 175 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Проблема сенсорного воспитания детей раннего возраста
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ) Факультет дошкольной педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики АСТАХОВ ПАВЕЛ АНДРЕЕВИЧ ПРОБЛЕМА СЕНСОРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Направление подготовки: 44.03.05 – Педагогическое образование Направленность (профили): Дошкольное образование и Иностранный язык (английский язык) 2 курс, очная форма обучения Курсовая работа по дисциплине «Дошкольная педагогика» Преподаватель: профессор кафедры дошкольной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент Галина Николаевна Толкачева Москва,
Рейтинг:Размер документа: 6,391 Слов / 26 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2021 -
Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки детей старшего дошкольного возраста
. Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ влияния стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста 9 1.1. Характеристика стилей семейного воспитания 9 1.2. Анализ самооценки дошкольников в научной литературеОшибка! Закладка н 1.3. Влияние стилей семейного воспитания на самооценку детей старшего дошкольного возраста 30 Глава 2. 2.1. Выявление самооценки у детей старшего дошкольного возраста и влияния на ее формирование стилей семейного воспитания 43 2.2. Система работы с детьми и их родителями
Рейтинг:Размер документа: 14,960 Слов / 60 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2021 -
Педагогические технологии воспитания культуры поведения у детей младшего дошкольного возраста
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» Социально-педагогический факультет Кафедра социальной работы КУРСОВАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: Павлюковец Ангелина Сергеевна студентка 2 курса дневной формы получения образования социально-педагогического факультета специальности «Дошкольное образование» Научный руководитель: Сида Екатерина Николаевна кандидат психологических наук, доцент Брест, 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение..............................................................................................................................................3 1 Теоретические основы воспитания культуры поведения детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………………………...…4 1. Понятие "культура поведения". Нормы поведения……………………………..................4 2.
Рейтинг:Размер документа: 9,927 Слов / 40 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2021 -
Теоретические и методические основы физического развития и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
Тестовые задания МДК. 01.02. Теоретические и методические основы физического развития и воспитания детей раннего и дошкольного возраста 1. Что такое физическое воспитание? а) деятельность, характеризующая активность двигательного аппарата ребенка. б) педагогический процесс, направленный на формирование двигательных навыков, психофизических качеств, достижение физического совершенства. в) овладение специальными знаниями, двигательными умениями и навыками, развитие телесной рефлексии у ребенка – осознание своего тела и его привычек, а значит, избавляет от боли, дискомфорта и возможных травм. 2. Что такое физическое
Рейтинг:Размер документа: 1,013 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 9, 2022 -
Контрольная работа по "Воспитанию и обучению детей с нарушением слуха и зрения"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования СОЧИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ДЕФЕКТОЛОГИИ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: «Воспитание и обучение детей с нарушением слуха и зрения» Вариант 1 Выполнила: студентка 3-го курса ЗФО специальности 44.03.03 Группы Проверил: к.п.н.,доцент Сочи — 2020 г. Содержание Введение...................................................................................................……............3 1. Доклад, раскрывающий проблемы в обучении и воспитании детей с нарушением слуха…………………………………………………………………...5 2. Основные методы психолого-педагогического сопровождения учителей начальных классов, обучающих детей с нарушениями слуха и зрения…...……..7
Рейтинг:Размер документа: 4,992 Слов / 20 СтраницОтправлено: Январь 17, 2022 -
Воспитание интереса к художественной литературе детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с произведениями С.В. Михалков
Тема выпускной квалификационной работы Воспитание интереса к художественной литературе детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с произведениями С.В. Михалкова Выпускная квалификационная работа ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………….. Пояснительная записка 1.1. Психолого – педагогические основы воспитания интереса детей дошкольного возраста к художественной литературе………………………. 1.2. Особенности ознакомления с художественной литературой детей дошкольного возраста………………………. 1.3. Описание проектируемого продукта и его роль в образовательном процессе……………………………………………… 2 Практическая часть 2.1. Организационно-методическое обеспечение и реализация проекта… 2.2. Методические рекомендации по реализации педагогического
Рейтинг:Размер документа: 9,989 Слов / 40 СтраницОтправлено: Январь 17, 2022 -
Педагогическая технология сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста в процессе организации дидактических игр
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 1.1. Педагогические технологии в дошкольном образовании……..………. 7 1.2. Историко-логический анализ вопросов сенсорного воспитания дошкольников……………………………………………..…………….……. 13 1.3. Характеристика содержания и методов сенсорного воспитания дошкольников………………………………….……………………….….…. 21 1.4. Влияние дидактических игр на сенсорное воспитание дошкольников…………………..……………………………………...……… 27 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ПОИСКОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2.1. Диагностика сформированности сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста ………………………………….……….. 34 2.2. Разработка педагогической технологии формирования у детей
Рейтинг:Размер документа: 29,325 Слов / 118 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2022 -
Практика по развитию и воспитанию детей в современном информационно-цифровом пространстве
1.3. Цель практики Включение обучающихся в психолого- педагогическую деятельность по развитию и воспитанию детей в современном информационно-цифровом пространстве. 1.4. Задачи практики: - формирование умения разрабатывать анкету изучения отношения детей и подростов к компьютеру (или Интернету) и проводить диагностику с ее помощью; - формирование умения разрабатывать информационный пост для размещения на сайте ОУ о специфике взаимодействия детей и информационно-цифрового пространства; - формирование умения проводить занятия по профилактике негативного влияния информационно-цифровой среды с группой детей и подростков;
Рейтинг:Размер документа: 2,661 Слов / 11 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2022 -
Игра как метод воспитания и развития детей младшего школьного возраста
Министерство культуры Российской Федерации ГПОУ «Кузбасский колледж культуры и искусств» имени народного артиста СССР И.Д. Кобзона «Игра как метод воспитания и развития детей младшего школьного возраста» Курсовая работа по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» Исполнитель: Буковская А.Н. студент II курса ЗО Научный руководитель: Полухина Т.И. Кемерово 2021 Содержание: Введение. Глава 1 . ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ, ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. 1.1 Вид игры и её функции 1.2. Наиболее важные функции игры 1.3 Требования к игре 1.4
Рейтинг:Размер документа: 2,796 Слов / 12 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2022 -
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании детей начальной ступени общеобразовательной школы
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Институт иностранных языков Кафедра педагогики Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании детей начальной ступени общеобразовательной школы Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Иностранный (английский) язык» «Допущена к защите» Протокол №_______ от____________ Исполнитель: Антропова Марина Анатольевна (гр. ИЯ-АБZ-52, заочная форма обучения), с размещением ВКР в ЭБС ФГБОУ ВО «ВГСПУ» ознакомлена __________________________ (подпись обучающегося) Заведующий кафедрой: Сергеев Н.К., академик
Рейтинг:Размер документа: 11,078 Слов / 45 СтраницОтправлено: Март 10, 2022 -
Воспитание детей в литературе
Появление на свет ребенка – это, безусловно, радость для родителей, но также это и большая ответственность для них. От того, каким вырастет этот маленький человек, зависит не только его жизнь, но и будущее общества, частью которого он станет. Поэтому каждого родителя волнует вопрос: как правильно воспитать своего ребенка? На развитие каких качеств его личности стоит обратить особое внимание? Именно над этими вопросами размышляет в своём тексте Л.А.Жуховицкий. Для начала писатель приводит пример воспитания подрастающего поколения
Рейтинг:Размер документа: 786 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 31, 2022 -
Личность педагога в системе духовно-нравственного воспитания
ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ Жук Я.В. Текст аннотации: В данной статье рассмотрено влияние личности педагога на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения; проанализированы личностные качества педагога, направленные на развитие растущей личности, формирования её мировоззрения, её отношение, выраженное в нравственных поступках и нравственном поведении. Ключевые слова: педагог, духовно-нравственное воспитание, ребёнок, личность. Актуальность темы вытекает из проблемы в области воспитания связанной с экономическими и политическими реформами общества: наблюдается резкая дифференциация доходов, происходит дезорганизация жизней семей, разрушаются традиции,
Рейтинг:Размер документа: 598 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2022 -
Патриотическое воспитание детей в учебно-воспитательном процессе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике тема «Патриотическое воспитание детей в учебно-воспитательном процессе» Выполнила студентка: 15.ПОЗБ.18.ДО.1группы 1 курса Заочной формы обучения Факультета психологии Направление подготовки: Дошкольное образование Сафонова Т.А. Руководитель: к.п.н., доцент Старкова Е.Н. Дата защиты: « » ________2019 г. Оценка:_____________________ Регистрационный номер______________ Дата регистрации ___________________ Мытищи, 2019 г. Содержание Введение 2 1 Теоретические основы исследования 5 1.1 Исторический аспект патриотического
Рейтинг:Размер документа: 8,786 Слов / 36 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2022 -
Педагогические условия формирования родительской компетентности с целью воспитания учебной самостоятельности детей младшего школьного
Министерство науки и высшего образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа по дисциплине (модулю) «Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании" ТЕМА «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ С ЦЕЛЬЮ ВОСПИТАНИЯ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Работу выполнил: обучающийся группы МКП12 направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Инновационные процессы в образовании и педагогической науке» Раш Шахеризада Мухтаровна ___________________________ (подпись) «Допущен(а)
Рейтинг:Размер документа: 11,516 Слов / 47 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2022 -
Теория и методика воспитания детей с нарушениями речи
В своем эссе я раскрою кто же такой специальный педагог, и какой он должен быть в современной школе?! Специальный педагог- это многогранный преподаватель который работает с особыми детьми, ищет к ним подход, осуществляет помощь в их коррекционном обучении. Бывают такие специальные педагоги как логопеды, тифлопедагогики, олигофренопедагоги, сурдопедагогики. Их работа заключается в том что они помогают детям и взрослым проходить процесс обучения в зависимости от их дефекта. Педагог специального образования должен обладать такими качествами как, эмпатией,
Рейтинг:Размер документа: 388 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 16, 2022 -
Эффективность патриотического воспитания детей с умственной отсталостью
Содержание Введение………………………………………………………………... 3 Глава I. Теоретические основы патриотического воспитания детей с умственной отсталостью……………………………………………. 5 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью……………………………………………………………. 8 1.2. Сущность понятий «патриотизм» и «патриотическое воспитание»…………………………………………………………….. 15 Выводы по I главе……………………………………………………… 19 Глава II. Эффективность патриотического воспитания детей с умственной отсталостью……………………………………………… 20 2.1. Особенности патриотического воспитания у детей с умственной отсталостью……………………………………………… 21 2.2. Программа патриотического воспитания обучающихся младшего школьного возраста с умственной отсталостью…………. 24 Выводы по IIглаве…………………………………………………….... 32 Заключение……………………………………………………………... 34 Список
Рейтинг:Размер документа: 5,671 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 17, 2022 -
Воспитание у детей младшего школьного возраста с нарушениями речи умения сопереживать окружающим людям
ЧОУ ВО «КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. Г. ТИМИРЯСОВА (ИУЭП)» Факультет психологии и педагогики Кафедра теоретической и инклюзивной педагогики «Допустить к защите» Заведующий кафедрой ________________________ д. пед. н., профессор Ахметова Дания Загриевна «___» ______________ 2020 г. ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ УМЕНИЯ СОПЕРЕЖИВАТЬ ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМ Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика воспитания лиц с нарушениями речи» Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Профиль подготовки «Логопедия» Выполнила: __________ студентка гр. 2581
Рейтинг:Размер документа: 11,688 Слов / 47 СтраницОтправлено: Май 18, 2022 -
Проектирование информационной системы автоматизации учета вакцинации детей
В процессе курсового проектирования осуществляется разработка учебной информационной системы по заданной преподавателем теме. В данной курсовой работе была спроектирована информационная система автоматизации учета вакцинации детей, т. е планирование работы больницы, которая позволит повысить качество работы, сократит время на обработку и получения данных, сократить затраты средств на их ручное планирование. В работе рассмотрены следующие задачи: Повышение оперативности и качества работы с документами; Исключение дублирования данных; Сокращение времени на внесение данных, их обработку, составление отчетов, получение необходимой
Рейтинг:Размер документа: 1,794 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 24, 2022 -
Игра как средство воспитания и перевоспитания детей и подростков
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение “Нижегородский Губернский колледж” КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ И ПЕРЕВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Выполнила Студентка _____ Чугунова Д. Е. Группа 346к1, курс 3 Руководитель____ Козлова С. А. Нижний Новгород 2021 Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………...3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ И ПЕРЕВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ…………………………………………………….. 1.1. Понятие и сущность воспитания и перевоспитания детей и подростков….........................................................................................6 1.2. Цели,
Рейтинг:Размер документа: 5,986 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 27, 2022 -
Воспитание у детей дошкольного возраста эмоциональной отзывчивости и сопереживания
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра педагогики и специального образования КУРСОВАЯ РАБОТА ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ И СОПЕРЕЖИВАНИЯ Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Дошкольное образование Курсовую работу выполнил: студент 4 курса заочной формы обучения факультета педагогики и психологии_________ Мурылева Евгения Николаевна Руководитель курсовой работы: Заведующий кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент Мишанина Валентина Ивановна
Рейтинг:Размер документа: 13,085 Слов / 53 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2022 -
Инфраструктура системы дополнительного образования детей в РФ
Программа среднего профессионального образования 44.02.03 Педагогика дополнительного образования Дисциплина: Дополнительное образование детей: история и современность Практическое занятие 1 Выполнил: Обучающийся Радоуцкая Наталья Станиславовна Преподаватель: Чащинов Евгений Николаевич 1. Практическое занятие 1 Задания по теме 1.2. Инфраструктура системы дополнительного образования детей в РФ Цель занятия: закрепление знаний об инфраструктуре системы дополнительного образования детей в РФ, формирование умений систематизировать материал по теме, осуществлять рефлексию изученного. Задание 1. Познакомьтесь с содержанием и со структурой системы дополнительного образования, реализуемых
Рейтинг:Размер документа: 1,737 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2022 -
Связь личностных особенностей и стиля воспитания у матерей, воспитывающих детей с ОВЗ
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО» Институт психологии Кафедра социальной и организационной психологии Направление подготовки 37.05.01 Клиническая психология специализация «Клинико-психологическая помощь ребенку и семье» Выпускная квалификационная работа (дипломная работа) Связь личностных особенностей и стиля воспитания у матерей, воспитывающих детей с ОВЗ тема студента 6 курса группы С-КПс-61 очной формы обучения Воробьёвой Тамары Алексеевны Научный руководитель к.филос.н., доцент кафедры социальной и организационной
Рейтинг:Размер документа: 16,471 Слов / 66 СтраницОтправлено: Октябрь 2, 2022 -
Организация воспитания детей в контексте национальной идеи «Мәңгілік ел» и в рамках реализации программных статей Президента РК Н.А.Назар
Направление: Воспитательная работа Тема: «Организация воспитания детей в контексте национальной идеи «Мәңгілік ел» и в рамках реализации программных статей Президента РК Н.А.Назарбаева «…наше социальное и гуманитарное знание долгие годы было законсервировано в рамках одного учения и в рамках одного взгляда на мир». Н.А. Назарбаев. Программа «Рухани жаңғыру» была разработана на основе положений статьи Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания», которая опубликована 12 апреля 2017 года. В ней обозначена основная цель нации на новый
Рейтинг:Размер документа: 763 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2022 -
Трудовое воспитание детей дошкольного возраста в семье, дошкольном учреждении
ВКР.159.ТД Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ванинский межотраслевой колледж (Центр опережающей профессиональной подготовки)» (КГБ ПОУ ВМК ЦОПП) Специальность 44.02.04 «Специальное дошкольное образование» Защищена с оценкой_________ Допустить к защите Протокол №_______от_______ Директор КГБ ПОУ ВМК ЦОПП ________/Р. Р. Рахимова/ "_____"_________2021 г ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СЕМЬЕ, В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Н.КОНТР. РУКОВОДИТЕЛЬ А. В. Соломатина преподаватель И.А. Воронина СТУДЕНТ группы СДО – 17 (с) _____________
Рейтинг:Размер документа: 11,254 Слов / 46 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2022 -
Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» Кафедра дошкольного образования (ГАПОУ СО «СОПК») Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста Реферативная работа Бабенко С.М. Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» группа 220д Научный руководитель: Добрынина З.Н. Екатеринбург 2022 Содержание Введение 3 Цели, задачи, условия и средства художественно-эстетического воспитания 5 Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста 8 Формы, методы и приемы художественно-эстетического воспитания 14 Заключение 18 Список литературы 19 Введение
Рейтинг:Размер документа: 3,544 Слов / 15 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2022