Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Одарённые дети в системе воспитания рефераты и научные статьи

Поиск

7,799 Одарённые дети в системе воспитания Бесплатные рефераты: 101 - 125 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Октябрь 5, 2018
  • Воспитание нравственных чувств у детей младшего школьного возраста

    Воспитание нравственных чувств у детей младшего школьного возраста

    ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация. Данная статья посвящена воспитанию нравственных чувству личности младших школьников. Развитие основ личности связано с воспитанием нравственных качеств, творческих особенностей и раскрытием индивидуальности ребенка. Ключевые слова: духовно-нравственное развитие, нравственные чувства, нравственное воспитание. Актуальность проблемы подготовки ответственного гражданина, который способен самостоятельно размышлять и оценивать происходящее, устраивать свою жизнь и деятельность в гармонии с личными интересами и с учётом интересов и требований окружающих его людей и общества в целом

    Рейтинг:
    Размер документа: 678 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2019 Автор: nastiana08.
  • Взаимодействие школы и родителей в воспитании детей

    Взаимодействие школы и родителей в воспитании детей

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт иностранных языков Кафедра педагогики Взаимодействие школы и родителей в воспитании детей курсовая работа по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль «Английский язык» «Прошла защиту» Исполнитель: Оценка_______________________ Антропова Марина Анатольевна Дата_________________________ (гр. ИЯ-АБZ-33, заочная форма обучения) ________________________________ Научный руководитель: Осипова Лидия В., кандидат педагогических наук, доцент ___________________________ Волгоград – 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические основы педагогического взаимодействия классного руководителя

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,707 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2019 Автор: mari666ka
  • Полисенсорное воспитание детей с нарушениями зрения

    Полисенсорное воспитание детей с нарушениями зрения

    Полисенсорное воспитание детей с нарушениями зрения Содержание Введение……………………………………………………………………..…….3 Глава 1. Теоретические основы полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения…………………………………………………………..….5 1.1. Характеристика полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения……………………………………………………………………………....5 1.2. Полисенсорное воспитание у детей в норме…………………………..…...7 1.3. Полисенсорное воспитание у детей с нарушениями зрения……………..11 Глава 2. Методы и методики полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения…………………………………………………………….14 2.1. Основные этапы полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения……………………………………………………………………………..14 2.2 Методики полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения……………………………………………………………………………..14 Заключение……………………………………………………………………….26 Список использованной литературы…………………………………………...27 Введение Актуальность

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,534 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Май 22, 2019 Автор: 97ev
  • Одаренные дети : проблемы ,поиски , пути воспитания и обучения

    Одаренные дети : проблемы ,поиски , пути воспитания и обучения

    НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ “МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ “СИНЕРГИЯ” ______________________________________________________ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теории обучения и воспитания» На тему «Одаренные дети : проблемы ,поиски , пути воспитания и обучения» Работу выполнил студент Макаркин Максим Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование Профиль: Педагог начальных классов Руководитель: Сапуглецева Татьяна Николаевна Москва 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1.ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ПОИСК ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ 5 1.1 Понятие одаренности 5 1.2 Признаки одаренности 6 1.3 Общая и специальная одаренность

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,946 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Май 22, 2019 Автор: Maksim Makarkin
  • Теоретические основы воспитания коммуникативной культуры у детей младшего школьного возраста

    Теоретические основы воспитания коммуникативной культуры у детей младшего школьного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Сургутский государственный педагогический университет» Факультет Психологии и педагогики Кафедра теории и методики Дошкольного и Начального образования ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Направление подготовки 050100.62 Педагогическое образование, Профиль « Начальное образование» Исполнитель:Кривко Диана Юрьевна, студентка группыБ-3021, очного отделения ______________________________________ (подпись) Научный руководитель: Бакшеева Э.П.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,093 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 28, 2019 Автор: DianaNazimova
  • Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQSпо международному стандарту ISO 9001:2015

    Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQSпо международному стандарту ISO 9001:2015

    Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQSпо международному стандарту ISO 9001:2015 Институт рыбного хозяйства, биологии и природопользования Направление подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование» Профиль «Экология» Кафедра «Гидробиология и общая экология» ВЫПУСКНАЯ БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА Влияние предприятия ЗАО ПК «Эко+» на состояние атмосферного воздуха Работа выполнена студентом группы ДБЭЭБ 41 Дусабимана Патрис Одасович Научный руководитель работы к.б.н.,

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,253 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Июнь 4, 2019 Автор: tamerlan13
  • Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015

    Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015

    Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательноеучреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQSпо международному стандарту ISO 9001:2015 Институт рыбного хозяйства, биологии и природопользования Направление подготовки 06.03.01«Биология» Профиль Биоэкология Кафедра гидробиологии и общей экологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Экологический мониторинг __ «Мониторинг численности волка в Астраханской области»_______ (название темы) Допущена к защите «___» _______ 20 _г. Научный руководитель работы ____________ Подпись Работа выполнена

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,837 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2019 Автор: tamerlan13
  • Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века

    Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века

    Тема: Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………. 3 1. Среда как фактор и тормоз развития……………………………………... 4 2. Теоретические основы воспитания средой в трудах зарубежных исследователей конца 19 – начала 20 в. (в Германии «интегрированные», «соседские» школы; в США – «школы без стен», школы «экосистемы»; во Франции – «параллельная школа») 6 3. Исследование среды в трудах Н.Н. Иорданского и С.Т. Шацкого……... 8 4. Методы изучения

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,407 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Июнь 9, 2019 Автор: PetrShalamov
  • Лыжная подготовка в системе физического воспитания

    Лыжная подготовка в системе физического воспитания

    Министерство образования и науки Российской Федерации ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ(ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет педагогического образования Кафедра истории, философии и социально-гуманитарных наук Доклад По дисциплине Физическая культура и спорт Лыжная подготовка в системе физического воспитания Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ОГУ 44.03.01.3319.002 OO Руководитель работы Доцент ____________________ О.В. Морозов «____» _________________2019 г. Исполнитель студент группы 16ПО(ба) И _________________А.А Баймухамбетов «____» _________________2019 г. Орск 2019 Содержание Введение………………………………………………………………………….3 1.Лыжная подготовка в системе

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,299 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Июнь 9, 2019 Автор: dragonforce555
  • Роль игры в воспитании и обучении детей дошкольного возраста

    Роль игры в воспитании и обучении детей дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет педагогического образования Кафедра дошкольного и начального педагогического образования РОЛЬ ИГРЫ В ВОСПИТАНИИ И ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа студента (ки) _____ курса ______ группы направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля Педагогика и методика дошкольного образования Научный руководитель: Республиканская шкала ________________ Количество баллов: __________Оценка: ECTS _____ Члени комиссии:________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы) ________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы) ________________ ___________________________ (подпись)

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,133 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Июнь 12, 2019 Автор: Алина Берестовая
  • Воспитание культуры поведения детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх

    Воспитание культуры поведения детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..2 Глава I. Теоретические аспекты понятия «игры» и ее место в жизни ребенка.4 1.1. Особенности игры как средства всестороннего развития ребенка.4 1.2. Сюжетно-ролевые игры……………………………………………....6 Выводы по 1 Главе……………………………………………………………....12 Глава II. Опытно поисковая работа по организации сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста…………………………………………13 2.1. Подготовка воспитателя к организации сюжетно-ролевой игры…13 2.2. Описание содержания педагогической должности, направленной на развитие культуры поведения и креативности с помощью сюжетно - ролевой игры………………………………………………….…………...14 Выводы по 2 Главе………………………………………………………………32 Заключение…………………………………………………………..…………...33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..37

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,206 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Июнь 19, 2019 Автор: anna.larina1996
  • Шахматная игра как средство стимулирования умственного воспитания детей дошкольного возраста

    Шахматная игра как средство стимулирования умственного воспитания детей дошкольного возраста

    ШАХМАТНАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО СТИМУЛИРОВАНИЯ УМСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Хрячков Александр Васильевич магистрант, Одним из важнейших составляющих подготовки ребенка к школе является стимулирование его умственного развития. Выводы педагогов указывают на то, что дошкольный возраст является оптимальным периодом для решающих изменений в психической деятельности, и в зависимости от условий и принципов обучения в этот период формируется способ познания и предпосылки учебной деятельности ребенка, которая не может сформироваться на пустом месте [].[1] А одним из способов

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,382 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Июнь 29, 2019 Автор: Алла Ивоева
  • Возможности обучения и психологического сопровождения взрослых детей алкоголиков в условиях системы высшего образования

    Возможности обучения и психологического сопровождения взрослых детей алкоголиков в условиях системы высшего образования

    О.А. КОРОТКЕВИЧ Факультет психологии и педагогики, кафедра социальной и педагогической психологии ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ДЕТЕЙ АЛКОГОЛИКОВ (ВДА) В УСЛОВИЯХ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Одним из основных факторов неблагоприятных демографических и социальных тенденций в Беларуси является злоупотребление алкоголем. По данным Н. А. Барановского (2008), только 15 % граждан нашей страны полностью воздерживаются от употребления алкоголя, 43 % употребляют алкоголь редко и в небольшом количестве, 31 % эпизодически злоупотребляет спиртными напитками, а 11 % злоупотребляют

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,031 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Август 22, 2019 Автор: Ольга Короткевич
  • Профессионально-прикладная физическая подготовка и её место в системе физического воспитания студентов медицинских и фармацевтических В

    Профессионально-прикладная физическая подготовка и её место в системе физического воспитания студентов медицинских и фармацевтических В

    Министерство здравоохранения Нижегородской области ГБОУ СПО НО «Нижегородский медицинский базовый колледж» ДОКЛАД по дисциплине: Теория физической культуры на тему: «Профессионально-прикладная физическая подготовка и её место в системе физического воспитания студентов медицинских и фармацевтических ВУЗов» Выполнил: студентка группы С-15 В.В. Скворцова Преподаватель: Е.А. Савчиц Нижний Новгород 2019 Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) - одно из направлений физического воспитания, которое формирует определенные прикладные знания, физические и психические качества, умения и навыки, способствующие достижению объективной готовности человека к успешной

    Рейтинг:
    Размер документа: 973 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 25, 2019 Автор: valya9213
  • Основная гимнастика, её значение в физическом воспитании детей

    Основная гимнастика, её значение в физическом воспитании детей

    Самостоятельная работа № 1 Тема 3.1. Основная гимнастика, её значение в физическом воспитании детей Составление плана - конспекта на проведение различных видов строевых упражнений Задание: Вам предстоит подобрать виды строевых упражнений в соответствии с предложенными задачами, схемой, возрастной группой и продумать методику обучения (см. таблицу). Формы отчетности План-конспект на проведение различных видов строевых упражнений. План: Заполните таблицу в соответствии с предложенным планом: 1. Назовите вид строевого упражнения в соответствии с поставленной перед вами образовательной задачей,

    Рейтинг:
    Размер документа: 385 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 5, 2019 Автор: Qwerty7777
  • Воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного творчества

    Воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного творчества

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА……………………………………………………………………….6 1.1. Сущность и структура эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………….6 1.2 Художественное творчество как средство воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста…..16 1.3 Особенности воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного творчества…………………………………………………………………………...22 Выводы по первой главе…………………………………………………………...27 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОСПИТАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,834 Слов / 68 Страниц
    Отправлено: Октябрь 8, 2019 Автор: Евгений Морозов
  • Психология детей с ранним детским аутизмом, проблемы их обучения и воспитания

    Психология детей с ранним детским аутизмом, проблемы их обучения и воспитания

    ЗАО Служба социальных программ «ВЕРА» Курсы переподготовки «Воспитатель ДОО» Контрольная работа по дисциплине «Основы специальной педагогики и специальной психологии, в том числе логопедии и логопсихологии» на тему: «Психология детей с ранним детским аутизмом, проблемы их обучения и воспитания» Выполнила: Багажова Виктория Андреевна Преподаватель: Вакуленко Л.С. Санкт- Петербург 2019 ________________ ПЛАН: ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1. Психолого-педагогические особенности детей с ранним детским аутизмом……………………………..………………………………………… 5 2. Специфика психолого-педагогической работы с дошкольниками с ранним детским аутизмом……...……………………………………………. 9 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………...…………………………………………….. 13 СПИСОК

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,927 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Октябрь 8, 2019 Автор: ravivar
  • Организационно - методические основы развития трудового воспитания детей дошкольного возраста

    Организационно - методические основы развития трудового воспитания детей дошкольного возраста

    Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности Специальное дошкольное образование ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: студентка 4 курса группы «Е»-д отделения очного обучения Алимова Юлия Алексеевна Научный руководитель: Окунеев Л.К. Краснодар, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……….3 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…......….5 1.1 Трудовое воспитание дошкольников: особенности развития, компоненты…5 1.2 Этапы развития трудовой деятельности, виды,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,896 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 3, 2019 Автор: yula19
  • Отношение детей и родителей: общение, взаимодействие, воспитание

    Отношение детей и родителей: общение, взаимодействие, воспитание

    Буркин Евгений, 501-01 Задание № 3 (основное) «Отношение детей и родителей: общение, взаимодействие, воспитание» 1. Раскрыть и соотнести характеристики. Первая фаза длится приблизительно с 20 до 30 лет. Молодые люди стремятся к самостоятельности, независимости, осознают себя взрослыми и полноправными членами общества, включаются во все виды социальной активности и овладевают многими социальными ролями, создают семью, начинают воспитывать детей. Главные стороны жизни: любовь и семья, профессиональная деятельность, дружба. Для ребенка – дошкольника, основной социальной группой для формирования

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,156 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 4, 2019 Автор: Евгений Буркин
  • Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края

    Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт дополнительного образования УТВЕРЖДАЮ: Директор ИДО _________________ В.В. Живаева «____» ___________ 2019 года ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА на тему «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края» Слушатель __Воробьева А.С._______________________________________________ (фамилия, инициалы) (подпись) Научный руководитель __Никитина Т.О._______________________________ (фамилия, инициалы, должность, звание ) (подпись) Самара 2019 г. Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические основы изучения патриотического воспитания

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,740 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2019 Автор: alena6
  • Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста

    Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста

    Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВО Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского Институт педагогики Тема: « Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста» Курсовая работа по дисциплине Психология Выполнил: студентка 2-го курса, гр ДПз-21 направление Педагогическое образование профиль «Педагогика и методика дошкольного образования» Щербакова Людмила Владимировна Проверил: Доцент Богомолова Елена Анатольевна отметка: _________ дата: ______________ Подпись: _____________ Калуга 2017 Содержание Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретический анализ стилей семейного воспитания и

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,217 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 12, 2019 Автор: 1991lyda
  • Нравственное воспитание детей в творческих играх

    Нравственное воспитание детей в творческих играх

    Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г.Шевченко Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики и специальных методик КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по предмету «Дошкольная педагогика» Тема: «Нравственное воспитание детей в творческих играх» Выполнила: студентка 3 курса 36 группы форма обучения – заочная факультет – ПМДО Грузина Наталья Сергеевна Проверил: преподаватель Неделкова А.А. 2013г. План Введение………………………………………………………………стр.3 1. Психолого – педагогические основы нравственного воспитания дошкольников 1. Особенности нравственного воспитания в дошкольном возрасте…………………………………………………стр.4 2. Механизм формирования нравственных чувств, привычек и опыта поведения……………………………………..стр.10

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,796 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Декабрь 12, 2019 Автор: Надежда Надежда
  • Физическое воспитание и развитие детей в процессе подвижной игры

    Физическое воспитание и развитие детей в процессе подвижной игры

    В системе всестороннего развития личности физическое воспитание ребенка занимает важное место. В младшем школьном возрасте закладываются основы здоровья, физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для воспитания физических качеств. Ведущая роль в этот период принадлежит игровой форме организации учебно-воспитательного процесса. Особое место отводится различным подвижным играм. Данное обстоятельство связано с тем, что особенности функционирования основных систем организма младшего школьника в наибольшей степени характерны именно игровой деятельности. Понять природу игрового метода возможно только на основе раскрытия

    Рейтинг:
    Размер документа: 877 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 23, 2019 Автор: Vivia
  • Проблемы формирования системы звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи

    Проблемы формирования системы звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОЕШНИЯ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 6 1.1. Понятие «звукопроизношение» и его развитие в онтогенезе 6 1.2.Особенности звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи 10 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 14 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 15 2.1. Методика обследования звукопроизношения и её результаты 15 2.2. Система коррекционной работы по формированию правильного произношения у детей с общим недоразвитием

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,132 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2020 Автор: Katte
  • Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста

    Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЖУСУПА БАЛАСАГЫНА ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста Выполнила: Рысалиева Ажар группа КПСХ-16 Руководитель: ст.преп. Данилова Наталья Геннадьевна Оценка__________________ Бишкек-2019 Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические подходы к изучению проблемы страхов у детей младшего школьного возраста в психологической науке………………5 1.1.Проблема детских страхов в психологии………………………………..5 1.2.Классификация детских страхов…………………………………………9 1.3.Понятие о стилях семейного

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,892 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2020 Автор: nurgul1283

Перейти на страницу