Духовно нравственные ценности рефераты и научные статьи
601 Духовно нравственные ценности Бесплатные рефераты: 1 - 25
-
Формирование духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в условиях народного студенческого театра «Молодые зодчие»
Формирование духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в условиях народного студенческого театра «Молодые зодчие» Преподаватель театральных дисциплин ОГБОУ СПО «Рязанский колледж культуры», режиссер народного студенческого театра «Молодые зодчие» И.В. Дульщиков, преподаватель специальных дисциплин ОГБОУ СПО «Рязанский колледж культуры», художник-постановщик народного студенческого театра «Молодые зодчие» Е.А. Кудинова Начало XXI века в России началось с больших социально-экономических, технократических перемен. Это, несомненно, негативно отразилось на современном подрастающем поколении. Сегодня стало очевидным, что стали утрачены элементарные понятия о духовно-нравственных ценностях (святости
Рейтинг:Размер документа: 2,090 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Проблемы формирования духовно-нравственных ценностей у детей с ОВЗ
Проблемы формирования духовно-нравственных ценностей у детей с ОВЗ. Аннотация. В статье рассматриваются основные проблемы формирования духовно нравственных ценностей у детей с ограниченными возможностями здоровья. А так же рассматриваются некоторые пути решения этих проблем, для успешной социализации и адаптации таких детей в обществе. Ключевые слова. Дети с ограниченными возможностями здоровья, духовно-нравственные ценности. Наверняка всем в детстве родители читали сказки, а потом на примере главных героев рассказывали, про хорошие и плохие поступки, как в сказке «Красная шапочка»,
Рейтинг:Размер документа: 1,025 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2019 -
Формирование духовно-нравственных ценностей в драме А.Н. Островского "Гроза"
УДК 378 ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ДРАМЕ А. Н. ОСТРОВСКОГО «ГРОЗА» НИКОЛАЕВА ЭЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА студент ФГБОУ ВО «Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева», г. Саранск, Россия e.nikolaeva96@mail.ru СТЕПИН СЕРГЕЙ НИКОЛАЕВИЧ кандидат филологических наук, доцент кафедра литературы и методики обучения литературе ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева», г. Саранск, Россия stepin.73@mail.ru КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: воспитание, литературное образование, драмы А. Н. Островского, духовно-нравственные ценности, историческая эпоха, семья, вера. АННОТАЦИЯ: В данной статье
Рейтинг:Размер документа: 1,686 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 2, 2019 -
Формирование духовно-нравственных ценностей молодежи в социально-культурной среде малых городов
ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ МОЛОДЕЖИ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ МАЛЫХ ГОРОДОВ Выпускная квалификационная работа обучающегося 41 М группы очной формы обучения направление подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» профиль подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ МОЛОДЕЖИ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ МАЛЫХ ГОРОДОВ…………………………………………………………………… 9 1. Сущность и специфика духовно-нравственных ценностей молодежи………………………………………..…… 2. Характеристика социально-культурной среды малого города……………………………………………………………... 9 15 3. Технологии формирования духовно-нравственных ценностей молодежи в социально-культурной среде малых городов……………………………………………….…………... 24 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 10,597 Слов / 43 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2019 -
Трансформация духовно-нравственных ценностей современной семьи
ТРАНСФОРМАЦИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ И. А. Шаповалова Россия, Гимназия № 1 ОГУ имени И.С. Тургенева e-mail: irina.shapovalova05@gmail.com Научный руководитель: И. А. Сорока, учитель Гимназии № 1 ОГУ имени И.С. Тургенева e-mail: Проблема семьи, ее сохранения и укрепления, занимает доминантное место в российском обществе. Молодые семьи являются одной из самых незащищенных групп населения и находятся под воздействием социального риска. Деструктивное влияние социальных и экономических изменений в первую очередь отражается именно на молодых семьях. О разрушении
Рейтинг:Размер документа: 596 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 29, 2022 -
Воспитание духовно-нравственных ценностей у младших школьников
Содержание Введение…………………………………………………………………..3 Глава 1. Современные воспитательные технологии …………………..6 1.1 Воспитание как средство формирования личности человека ……..6 1.2 Понятие технологии …………………………………………………11. 1.3 Технологии воспитания ………………………………………………16 Вывод по первой главе……………………………………………………23 Глава 2. Практика организации педагогической деятельности по воспитанию у младших школьников духовно-нравственных качеств в общеобразовательной школе………………………………………………….25 2.1 Диагностика уровня духовно-нравственной воспитанности младших школьников …………………………………………………………………….25 2.2 Анализ опыта работы школы по введению современной методики духовно-нравственного воспитания младших школьников ………………….29. Вывод по второй главе ………………………………………………….31. Заключение ……………………………………………………………….33 Список использованной
Рейтинг:Размер документа: 7,141 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 6, 2023 -
Организация деятельности обучающихся по усвоению духовно-нравственных идеалов и ориентиров (базовых ценностей) в условиях реализации ком
Доклад Организация деятельности обучающихся по усвоению духовно-нравственных идеалов и ориентиров (базовых ценностей) в условиях реализации комплексного учебного курса ОРКСЭ модуль «Основы православной культур Ключевая роль в духовно-нравственном сплочении общества отводится образованию. Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье. Но наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования. Поэтому именно в школе должна быть сосредоточена не только
Рейтинг:Размер документа: 1,378 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Б.Б. ГОРОДОВИКОВА Факультет педагогического образования и биологии Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике: «Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения» Выполнила: студентка 2 курса, направления «Педагогическое образование», профиль подготовки «Начальное образование», очной формы обучения Бадмаева А.Э. Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры педагогики Кюнкрикова И.В. Элиста, 2016 Содержание Введение………………………..…………………………………………………3 Глава I. Теоретические основы формирования нравственных ценностей у младших
Рейтинг:Размер документа: 5,357 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника
КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: Теория социальной работы За 2 курс, 3 семестр ТЕМА: Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника Выполнил(а): _ __ Фамилия И.О. Направление подготовки: Социальная защита и социальное обслуживание семей и детей____ Форма обучения: Дистанционная Работа защищена с оценкой: ____________________________ ____________________________ Должность, Фамилия И.О. “____”________________20___ г. Омск, 2016 Содержание Введение …………………………………………………………………………… 3 Глава 1. Теоретические основы профессиональной деятельности социальных работников 1.1 Исторические традиции развития социальной деятельности в России… 6 1.2 Деятельность социальных работников
Рейтинг:Размер документа: 7,629 Слов / 31 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Формирование духовно-нравственных представлений у детей младшего школьного возраста в условиях православной среды воскресной школы
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Воронежский государственный профессионально-педагогический колледж» Специальность: 050146 Преподавание в начальных классах ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: «Формирование духовно-нравственных представлений у детей младшего школьного возраста в условиях православной среды воскресной школы» Выполнил (а) 704 _ О.Ю. Просветова подпись, дата группа инициалы, фамилия Руководитель _______________________________________С.В. Кочегарова подпись, дата инициалы, фамилия Произведен нормоконтроль________________________О.В. Столповская подпись, дата инициалы, фамилия Рецензент О.В.Болотокова подпись, дата инициалы, фамилия Допущен
Рейтинг:Размер документа: 15,395 Слов / 62 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018 -
Духовно-нравственное воспитание современного подростка в информационном пространстве
УДК 37.013.42 Шаяхметова. А.Г., студентка 3 курса факультета философии и социологии Башкирского Государственного Университета Научный руководитель – Большакова.Н.Л., старший преподаватель ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ Наш мир претерпевает изменения практически каждый день: меняются государства, их устройства, меняется общество и порядки в нем, меняются отдельные группы людей и личность современного человека в частности. К разряду таких изменений, бесспорно, можно отнести информационную революцию, которая стала основополагающей в становлении информационного общества. Информационным обществом же мы можем
Рейтинг:Размер документа: 1,297 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2018 -
Поэзия А.С.Пушкина как средство духовно — нравственного и эстетического воспитания детей
Содержание: Введение 3 Глава 1. 1.1 Лирика - как вид литературы. 1.2 Особенности изучения лирических произведений в начальной школе. Глава 2. 2.1 Особенности изучения лирики А.С Пушкина. 2.2 Духовно – нравственное и эстетическое влияние поэзии А.С Пушкина. Заключение Список литературы Приложение Введение Тема моей курсовой работы поэзия А.С Пушкина как средство духовно – нравственного и эстетического воспитания детей. Актуальность данной темы состоит в том, что в современном информационном обществе идет подмена понятий, в том числе
Рейтинг:Размер документа: 2,728 Слов / 11 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2018 -
Духовно-нравственное воспитание младших школьников
Духовно-нравственное воспитание младших школьников Аннотация. Статья раскрывает понятие духовно-нравственного воспитания младшего школьника», пути формирования его активной гражданской позиции во внеурочной деятельности в рамках ФГОС. Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, младший школьник, духовно-нравственные ценности, нравственные нормы, констатирующий эксперимент, формирующий эксперимент, контрольный эксперимент. Введение: Проблема духовно-нравственного воспитания остается сегодня очень актуальной. Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину, неосуществимо без глубокого познания духовного богатства своего народа. В современных условиях особо усиливается поиск путей формирования нравственного мира
Рейтинг:Размер документа: 1,920 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2018 -
Духовно-нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
УДК ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Моргачева Ксения Сергеевна, Студентка КубГУ Факультета педагогики, психологии и физической культуры Научный руководитель: Анисимова Татьяна Семеновна Аннотация: в статье осуществлен теоретический анализ литературы. Автор рассматривает отдельные аспекты духовно-нравственного воспитания младших школьников. Отмечается, что внеурочная деятельность имеет развивающий потенциал для задач духовно-нравственного воспитания младших школьников. Ключевые слова: воспитание, духовно-нравственное воспитание, внеурочная деятельность. На современном этапе проблема духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения выходит на новый уровень. Развитие у подрастающего поколения
Рейтинг:Размер документа: 1,589 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2018 -
Организация кружковой работы по духовно-нравственному воспитанию младших школьников во внеурочной деятельности
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево Курсовая работа Организация кружковой работы по духовно-нравственному воспитанию младших школьников во внеурочной деятельности Рзянкина Наталья Валерьевна Специальность 050146 Преподавание в начальных классах Курс 3, группа 631. Научный руководитель: Ерёмина Л.Р. Форма получения образования: очная Похвистнево, 2015 Оглавление Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические аспекты организации кружковой работы по духовно-нравственному воспитанию младших школьников 1.1.Назначение и виды кружковой работы во внеурочной деятельности……..7 1.2. Духовно - нравственное воспитание младших
Рейтинг:Размер документа: 7,202 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 11, 2018 -
Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания
Оглавление Введение 3 Глава I. Медиаграмотность как педагогическая проблема в свете духовно-нравственного развития школьников 6 1.1 Медиаобразование как составляющая современного образования и художественный фильм 6 1.2 Формирование личностных УУД средствами медиаобразования 10 Выводы по главе I 13 Глава II. Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания 13 2.1 Анкета для учителей 13 2.2 Методические рекомендации использования художественных фильмов и мультфильмов на уроке 18 Выводы по главе II 22 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 6,060 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Духовно- нравственное развитие детей младшего школьного возраста в условиях детского дома
Содержание Где титульный лист? Пришлите с исправлениями всю работу! Введение………………………………………………………………………….3 1. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста 2. Духовно-нравственное воспитание младших школьников: понятие, структура, формы………………………………………………………………..14 3. Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях детского дома…………………………………………………………25 Заключение………………………………………………………………….40 Список использованной литературы…………………………………...41 Приложения………………………………………………………...44 Я бы предложил Вам этот план. Во всяком случае, пункт 1 – обязателен!!! Введение Актуальность проблемы исследования. Воспитание является одним из ведущих понятий в педагогике. В ходе исторического развития общества и педагогики определились различные подходы к
Рейтинг:Размер документа: 8,310 Слов / 34 СтраницОтправлено: Май 22, 2018 -
Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в начальной школе 6 1.1 Состояние проблемы духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников в научной и методической литературе 6 1.2 Сущность нравственного воспитания личности в современной педагогической науке 12 1.3 Требования к духовно - нравственному воспитанию младших школьников в современной образовательной системе 17 Выводы по первой главе 23 Глава 2. Практические аспекты духовно-нравственного развития и воспитания учащихся начальной школы 24 2.1 Основные средства,
Рейтинг:Размер документа: 8,812 Слов / 36 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2018 -
Проект программы духовно-нравственного воспитания
________________ Информационная карта проекта Название Проект программы духовно-нравственного воспитания «Спешу творить добро» Цель Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения Задачи 1. Формирование основных духовно-нравственных представлений и понятий у учащихся. 2. Развитие навыков общения и коллективной деятельности. 3. Развитие активной жизненной позиции, интереса к добровольческой деятельности, желания участвовать в преобразованиях окружающей жизни и социально-значимой деятельности. 4. Формирование опыта организации социально-значимых проектов духовно-нравственной направленности. 5. Воспитание уважительного отношения к старшему поколению и детям, испытывающим жизненные трудности. Целевая группа Учащиеся
Рейтинг:Размер документа: 1,261 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 8, 2019 -
Духовно-нравственное воспитание детей
Содержание Введение ........................................................................................................... 3 1. Духовно-нравственное воспитание детей ................................................. 6 1.1 Возрастные особенности детей 3-4 лет .............................................. 6 1.2 Особенности духовно-нравственного воспитания дошкольников ...11 2. Игра как средство духовно-нравственного воспитание детей 3-4 лет.12 1. Особенности и виды игры у дошкольников ................................. 12 2.2 Организация работы по духовно-нравственному воспитанию....... 14 Заключение ............................................................................................... 19 Список источников ................................................................................... 21 ________________ Введение Проблема нравственного воспитания детей дошкольного возраста актуализируется сложившейся ситуацией в современном обществе. Возникший ценностный вакуум, бездуховность, обусловленная
Рейтинг:Размер документа: 5,122 Слов / 21 СтраницОтправлено: Январь 14, 2019 -
Мой взгляд на духовно-нравственное воспитание детей на уроках музыки в современном мире
Эссе на тему: «Мой взгляд на духовно-нравственное воспитание детей на уроках музыки в современном мире » религиозный дошкольный воспитание ________________ Духовно-нравственное воспитание детей является одним из важнейших состовляющих в жизни человека. Но, к сожалению, в современном обществе этому уделяется очень мало времени, либо не уделяется совсем. У детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме, отношении к Родине, обществу, людям, к труду, своим обязанностям и к самому себе. В настоящее время большинство
Рейтинг:Размер документа: 347 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2019 -
Духовно-нравственное воспитание дошкольников с помощью народного творчества
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА. Василова Ф.Ф, Воспитатель МБДОУ №162 - «Чулпан» комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения Духовно- нравственное воспитание дошкольников является важной частью работы воспитателя в детском саду. Эта тема является актуальным и по сей день. Ведь актуальность предписывается многими противоречиями, препятствиями и даже кризисными явлениями, которые сложились в обществе. Перспектива работы с детьми заключается в том, чтобы заинтересовать и посвятить, также пробудить любовь и уважение к своему народу
Рейтинг:Размер документа: 520 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 19, 2019 -
Духовно-нравственное воспитание в начальной школе
Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» Факультет начального, дошкольного и специального образования Кафедра педагогики и психологии детства Проект Тема: «Духовно-нравственное воспитание в начальной школе» Направление 44.03.01 «Педагогическое образование» Направленность (профиль) «Начальное образование» Выполнила: студентка 2 курса очной формы обучения, Проверила: кандидат педагогических наук, доцент Омск, 2018 Оглавление Введение .................................................................................................................3 Концепция проекта................................................................................................4 Пояснительная записка к программе ...................................................................6 Тематический план организации воспитательных занятий ...............................8 Система диагностики планируемых результатов реализации программы.....10 Технологическая карта
Рейтинг:Размер документа: 2,342 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2019 -
Использование текстов художественных произведений о ВОВ в процессе духовно-нравственного воспитания учащихся на уроках истории
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания КАРАМЫШЕВА ДИАНА ПЕТРОВНА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕКСТОВ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ (выпускная квалификационная работа) Специальность – 050301.65 Русский язык и история Квалификация – учитель русского языка и истории Специализация – Форма обучения – очная ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ зав.
Рейтинг:Размер документа: 2,055 Слов / 9 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2019 -
В чем сущность духовно-нравственного оздоровления личности? Какая книга помогла вам стать на духовно-нравственный путь?
В чем сущность духовно-нравственного оздоровления личности? Какая книга помогла вам стать на духовно-нравственный путь? Духовность – свойство души, состоящее в преобладании духовных, нравственных и интеллектуальных интересов над материальными. Нравственность – внутренние качества человека, основанные на идеалах добра, справедливости, долга, чести, которые проявляются в отношении к людям и природе. Я считаю, что практически каждый человек, следуя по своему жизненному пути, совершает ошибки. Порой это безнравственные поступки, которые подрывают внутреннюю гармонию с собой человека, их совершившего. На
Рейтинг:Размер документа: 375 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2019