Духовно нравственные ценности рефераты и научные статьи
602 Духовно нравственные ценности Бесплатные рефераты: 101 - 125
-
Утренняя гимнастика как средство формирования ценностей здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический колледж» ДОКЛАД Утренняя гимнастика как средство формирования ценностей здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста Исполнитель: Куценко А. П., студентка 4до группы Руководитель: Устьянцева И.Ю., преподаватель психолого-педагогических дисциплин Камышлов, 2018 ________________ План Актуальность работы по формированию ценностей здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста через утренею гимнастику. Цель и задачи доклада Ученые теоретики, занимающиеся проблемой формированию ценностей
Рейтинг:Размер документа: 1,179 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 10, 2018 -
Практическое изучение изменения ценностей личности
Содержание Введение 3 1. Ценности и ценностные ориентации личности 1.1 Свойства личности и её структура 5 1.2 Понятие «ценности» в отечественной и зарубежной психологии 10 1.3 Ценностные ориентиры современной молодежи 19 3.Практическое изучение изменения ценностей личности 3.1 Методики исследования 26 3.2 Результаты исследования 28 Заключение 35 Список литературы 38 ________________ Введение Сложно представить более понятные и более сложные понятия, чем понятия «личность» и «ценности». С одной стороны, оба эти слова часто используются в повседневной речи,
Рейтинг:Размер документа: 6,872 Слов / 28 СтраницОтправлено: Март 11, 2018 -
Методика нравственного воспитания у студентов в ПОУ
Содержание ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….2 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ У СТУДЕНТОВ В ПОУ…………………...5 1.1 Понятие воспитания. Особенности нравственного воспитания студентов вПОУ…………………………………………………………………… ………...5 1.2 Проблемы воспитания молодёжи в профессиональных образовательных учреждениях…………………………………...…………………………………10 1.3 Методы и механизмы нравственного воспитания……………………...…13 ГЛАВА II. ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ У СТУДЕНТОВ В ПОУ…………………………………………………………..17 2.1 Становление и развитие духовно-нравственных потенциалов студентов…………………………………………………………………………17 2.2 Организация воспитательных мероприятий для формировании нравственных качеств……………………...........................................................19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...28 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….30 ВВЕДЕНИЕ Актуальность данной работы обозначена высокой ролью нравственности в развитии полноценной
Рейтинг:Размер документа: 5,321 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 20, 2018 -
Сопоставительная таблица: Духовный стих «Борис и Глеб» и «Сказание о Борисе и Глебе»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Педагогический институт Тихоокеанского государственного университета» ЭЛЕКТРОННЫЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК по дисциплине: «Фольклор и Древнерусская литература» Сопоставительная таблица: Духовный стих «Борис и Глеб» и «Сказание о Борисе и Глебе» Выполнила: студентка 1 курса Группы ПОРМ(б)-71. Шляпникова М.Д. Проверила: доктор фил. наук. Доц. Осокина О.Н. Хабаровск 2017 Стих о Борисе и Глебе Сказание о Борисе и Глебе 1."Со восточного держания Во словесном Киеве-граде Жил себе
Рейтинг:Размер документа: 1,315 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Нравственный имидж государственных и муниципальных служащих в средствах массовой информации
Министерство образования и науки РФ Пензенский государственный университет Факультет экономики и управления Кафедра «Государственное управление и социология региона» Курсовая работа по дисциплине «Этика государственной и муниципальной службы» на тему: «Нравственный имидж государственных и муниципальных служащих в средствах массовой информации» Выполнил: студентка гр.15ЭГ-1 Макаренко Д.А. Проверил: к.с.н., доцент Ерёмина Е. В. Пенза, 2017 г. Содержание: Введение………………………..……………………………………………..…...3 1. Теоретико-методологические подходы к изучению нравственного имиджа государственного и муниципального служащего…………………………………6 1.1 Определение сущности государственной и муниципальной службы………………………………………………………………………………..6 1.2 Понятие,
Рейтинг:Размер документа: 6,745 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 22, 2018 -
Формирование нравственных качеств личности дошкольников средствами русских народных танцев
Министерство образования Саратовской области ГАПОУ СО СПО «Саратовский областной педагогический колледж» К ЗАЩИТЕ ДОПУСКАЮ Заместитель директора по учебной работе ___________ О.В.Близнюк «_____» __________ 2016 г. ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ РУССКИХ НАРОДНЫХ ТАНЦЕВ. Дипломная работа студентки 4 «А» группы специальности 050144 Дошкольное образование Осадчей А. М. Научный руководитель: ____________________ Т.Ю. Кудимова Рецензент: _______________________________ А.В. Дозорова Дата защиты: 14.06.2016г. Оценка: ________________________ Саратов 2016 Содержание Введение..............................................................................................................3 1. Теоретические основы развития личности дошкольников в процессе приобщения к
Рейтинг:Размер документа: 13,143 Слов / 53 СтраницОтправлено: Март 23, 2018 -
Смысл и ценность: многообразие
ВВЕДЕНИЕ Осознание того, что человек живет только один раз, а смерть неминуема, поднимает вопрос о смысле жизни со всей ее остротой. Проблема смысла жизни очень важна для каждого. Ницше завлял: "если есть зачем жить, может вынести любое как", и он был прав. Конечно, почти все нынешние философы правы, утверждая, что выбор смысла жизни зависит от многих факторов – объективных и субъективных. К объективным факторам относятся социально-экономические условия, сложившиеся в обществе, функционирующая в нем политико-правовая система,
Рейтинг:Размер документа: 4,777 Слов / 20 СтраницОтправлено: Март 25, 2018 -
Теоретические аспекты дидактической игры как средства формирования нравственности у старшего дошкольника
Содержание Введение……………………………………………………………………………...3 1 Теоретические аспекты дидактической игры как средства формирования нравственности у старшего дошкольника………………………………………….6 1.1 Дидактическая игра: сущность и содержание…………………………..6 1.2 Психолого-педагогическая характеристика старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………….....9 2 Практика организации деятельности по формированию нравственности в ходе дидактической игры у старшего дошкольника……………………….......15 2.1 Программа «Формирование нравственности старшего дошкольника»………………………………………………………………………15 2.2 Диагностика результатов нравственного развития детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………...20 Заключение…………………………………………………………….....................27 Список литературы……………………………………………................................29 Приложение А. Методика «Закончи историю»…………………………………..31 Приложение Б. Методика «Сюжетные картинки»……………………………….33 диагностика результатов формирования нравственности старших дошкольников Введение
Рейтинг:Размер документа: 8,425 Слов / 34 СтраницОтправлено: Март 25, 2018 -
Комедия об отношениях, основанных на имущественном неравенстве и жажды наживы. Тема нравственности и чинопочитания
• Тема: Комедия об отношениях, основанных на имущественном неравенстве и жажды наживы. Тема нравственности и чинопочитания. • Характеристика героев. Имя героя Характеристика Самсон Большов -глава купеческой семьи - Самсон Силыч Большов – «самодур» чистой воды -Он груб и суров: «как не пьян, так молчит, а как пьян, так прибьет, того и гляди» -К дочери Большов относится с полным презрением, с нею он вовсе не считает нужным считаться: «Мое детище, – говорит он – хочу с
Рейтинг:Размер документа: 552 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 25, 2018 -
Традиционная система ценностей Российской цивилизации
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБО ВО «Казанский государственный институт культуры» Кафедра социально-культурной деятельности и педагогики Контрольная работа По дисциплине «Основы государственной культурной политики Российской Федерации На тему: Традиционная система ценностей Российской цивилизации Выполнил : Студент 1 курса Специальности «Социально- культурная деятельность» Группы 041730 Салихов И.Р Нравится это кому-то или нет, но та система ценностей и то миропонимание, которые могут быть названы для России «общенациональными», исторически были сформулированы как «православные». Иначе и быть не могло –
Рейтинг:Размер документа: 1,932 Слов / 8 СтраницОтправлено: Март 27, 2018 -
Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости
Курсовая № 57. Т. Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости. Содержание Введение Глава 1. Система ценностей, составляющих основу воспитательного потенциала сказок 1.1 Влияние сказки на воспитание нравственных качеств у детей дошкольного возраста 1.2 Особенности и условия нравственного воспитания дошкольников посредством сказок. Глава 2. Воспитательный потенциал народных сказок как средства воспитания. 2.1 Особенности проведения занятий с детьми дошкольного возраста с использованием сказки 2.2. Анализ содержания народных сказок как средства воспитания нравственных
Рейтинг:Размер документа: 10,991 Слов / 44 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Условия организации психологического сопровождения процесса становления морально-нравственной рефлексии учащихся подросткового возрас
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы проблемы организации психологического сопровождения процесса становления морально-нравственной рефлексии современного подростка……………………………..6 1.1. Сущность понятия морально-нравственной рефлексии в современной психологии…………………………………………………………6 1.2. Социально-психологические особенности личностного развития ребёнка подросткового возраста………………………………………………...9 1.3. Пути и средства организации психологического сопровождения процесса становления морально-нравственной рефлексии у подростков…...20 Выводы по первой главе………………………………………………….28 Глава 2. Условия организации психологического сопровождения процесса становления морально-нравственной рефлексии учащихся подросткового возраста…………………………………………………………31 2.1. Актуальный уровень развития морально-нравственной рефлексии учащихся подросткового возраста……………………………………………...31 2.2. Программа психологического сопровождения
Рейтинг:Размер документа: 17,273 Слов / 70 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2018 -
Семья-это общество в миниатюре, от ценностей которого зависит безопасность всего большого человеческого общества
«Семья-это общество в миниатюре, от ценностей которого зависит безопасность всего большого человеческого общества» -в этом высказывании поднимается проблема… Проблема семьи и семейного кризиса, и насколько важна социализация внутри семь. В условиях современного общества, тема семьи и разрешения главных семейных кризисов особенна остра. В данной фразе Адлер повествует, что семья является одним из самых важных и первых институтом социализации для индивида. Дети , которые вырастают в современных семьях-это будущие нашей страны. Со словами автора невозможно не
Рейтинг:Размер документа: 582 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018 -
Шумпетеровский предприниматель, Теория привлекательного качества Н. Кано; ценность товара для физических лиц
РЕФЕРАТ На тему: «Шумпетеровский предприниматель, Теория привлекательного качества Н. Кано; ценность товара для физических лиц» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ШУМПЕТЕРОВСКИЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ 4 ТЕОРИЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОГО КАЧЕСТВА Н. КАНО. ЦЕННОСТЬ ТОВАРА ДЛЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ 5 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИТОЧНИКОВ 12 ВВЕДЕНИЕ Как показывает многолетний опыт экономически развитых стран, достичь экономического прогресса, конкурентной среды и свободы ценообразования невозможно без развития и поддержки предпринимательства. Актуальность работы заключается в том, что предпринимательство – та форма экономической деятельности, которая имеет право
Рейтинг:Размер документа: 1,589 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2018 -
Любовь как высшая ценность
Любовь как высшая ценность Чувство самоотверженной привязанности…. Эмоциональное возвышение... Исключительный дар, родник творчества и вдохновения… Нечто таинственное и мистическое, неординарное и провокационное... одним словом - любовь. Всего 6 букв, а о ней написаны тысячи книг, даны миллионы определений, потеряны миллиарды жизней и имеется несчастная вселенная разбитых сердец. У каждого любовь своя. Без любви человечество не могло просуществовать ни дня. Я не говорю о любви как физиологической потребности из пирамиды Маслоу, это совсем другое. Любовь –
Рейтинг:Размер документа: 829 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2018 -
Формирование нравственных качеств у младших школьников при занятиях лыжным спортом
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «КУЙБЫШЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 050141 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Токарева Оксана Геннадьевна Формирование нравственных качеств у младших школьников при занятиях лыжным спортом Выпускная квалификационная работа Руководитель: Желудяков Е.А. Работа защищена с оценкой _____________ Председатель ГЭК____________________ Члены ГЭК:__________________________ 2018 ________________ Содержание Введение 1. Особенности формирования нравственных качеств при занятиях лыжным спортом детей младшего школьного возраста 1. Нравственно-волевые качества в структуре личности младшего школьника 1.2 Условия формирования нравственных качеств у младших школьников
Рейтинг:Размер документа: 9,444 Слов / 38 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2018 -
Место философии в духовной культуре человека
Казанский Государственный Энергетический Университет Дистанционное обучение Кафедра: Электроэнергетика и Электротехника Факультет: Электроэнергетические системы и сети Реферат По теме: «Место философии в духовной культуре человека». Выполнил: Жеребцов А.М. Группа ЗЭЭд-2-14 Преподаватель: Клюшина Е. В. Казань 2016 Содержание 1.Введение…………………………………………………………………………3 2.Место философии в духовной культуре человека……………………………4 2.1 Философия познания и интеллекта………………………………………….4 2.2 Философия и жизнь…………………………………………………………..8 2.3 Философия морали…………………………………………………………..9 2.4 Философия и религия………………………………………………………..13 3.Заключение…………………………………………………………………….16 4.Список литературы……………………………………………………………17 1.Введение Цель моей работы – рассмотреть место философии в духовной культуре человека, данная
Рейтинг:Размер документа: 3,963 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2018 -
Эссе о нравственном образе жизни Я.А. Коменского
Эссе о нравственном образе жизни Я.А. Коменского «Считай несчастным тот день или тот час, в котором ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию» Ян Амос Коменский - чешский мыслитель, педагог, общественный деятель, родился в семье члена протестантской общины Чешских братьев. Как и у многих нравственных образов, детство мыслителя было тяжелым. Когда мальчику было 10 лет, друг за другом умерли его отец, мать и две сестры, они умерли во время разгула
Рейтинг:Размер документа: 657 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Нравственное и правовое сознание юриста
Эссе на тему: "Нравственное и правовое сознание юриста" На современном этапе в обществе существует большое количество профессий, требующих значительного исследования и анализа в области профессиональной этики. Существуют такие отрасли деятельности, которые не позволяют действовать без системы профессиональных моральных норм, принципов и правил. В настоящее время первостепенной становится задача гуманизации общественной жизни, а законодательство начинает постепенно придавать важное значение самостоятельным решениям юриста. Такие решения обязаны соответствовать закону и быть справедливыми, принятыми с помощью понимания и применения
Рейтинг:Размер документа: 1,026 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2018 -
Семья и брак в системе ценностей современной молодежи
Глава 1. Семья и брак в системе ценностей современной молодежи 1.1 Подходы к изучению социальных представлений в отечественной и зарубежной литературе Для психологической науки понятие «представление» является не новым, но, тем не менее, оно до настоящего времени считается недостаточно изученным. Рассмотрением представлений в контексте общей психологии занимались И.М. Сеченов, П.П. Блонский, Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн, А.В. Запорожец и др. [4,с.123]. Представления определяются в контексте общей психологии как воспроизведенные образы предметов, которые основаны на прошлом опыте
Рейтинг:Размер документа: 7,626 Слов / 31 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2018 -
Схiд в духовному сприйняттi С. Моема
СХІД В ДУХОВНОМУ СПРИЙНЯТТІ С. МОЕМА (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРУ „РОЗМАЛЬОВАНА ЗАВІСА”) Зміст Вступ............................................................................................................................3 Розділ I. Схід і східні мотиви в літературознавстві................................................5 1.1. Орієнтальна тематика літератури.......................................................................5 1.2. Орієнтальні мотиви в англійській літературі.....................................................9 Розділ ІI. Творчість Вільяма Сомерсета Моема в літературному контексті......22 2.1. Творчість С. Моема в контексті англійської літератури кінця XIX початку XX століття................................................................................................................22 2.2. Жанрова специфіка новел Вільяма Сомерсета Моема..................................27 2.3. Композиційні та художні особливості новел Вільяма Сомерсета Моема....34 Розділ ІІІ. Орієнтальні мотиви в романі
Рейтинг:Размер документа: 16,491 Слов / 66 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2018 -
Духовне відродження народу України
Духовне відродження народу України вимагає особливої уваги до світу цінностей молоді як майбутнього країни, гаранту суспільного прогресу. В умовах глибокої кризи економіки, культури, ідеології, моралі, освіти і виховання наша молодь усе більше втрачає духовно-світоглядні орієнтири, не відчуває твердого ґрунту при формуванні життєвих планів, плутається в загальнолюдських цінностях. Погіршується матеріальне становище значних верств молоді, а це штовхає частину молоді на протиправні, злочинні дії. Неробство стає звичним способом життя частини молоді. Сьогодні спостерігається стрімке падіння загального рівня
Рейтинг:Размер документа: 1,233 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Вечные ценности
Что мы понимаем под выражением «вечные ценности»? Ценности - это что-то важное для конкретного человека, это то, что определяет наш жизненный путь и стремления, поддерживает нас в трудные минуты. Вечные ценности – это то, что является важным для всех людей, в любое время ,то, что объединяет всех людей и то, ради чего мы живём и на чём основана жизнь всего общества. К числу таких относятся дом, труд и любовь. Именно эти вечные ценности утверждает М.
Рейтинг:Размер документа: 688 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2018 -
Нравственное воспитание младших школьников в процессе внеурочной деятельности
Введение В настоящее время вопрос нравственного воспитания детей является одной из важных проблем современного общества. Отсутствие чётких положительных жизненных ориентиров для подрастающего поколения, спад культурно - досуговой деятельности с детьми, снижение роли патриотического воспитания, вот то, что сейчас мы наблюдаем. Перед общеобразовательной школой и семьёй ФГОС ставит задачу воспитания ответственного добропорядочного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Появилась острая необходимость в формировании устойчивых духовно-нравственных качеств
Рейтинг:Размер документа: 6,417 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Нравственное воспитание младшего школьника средствами фольклора
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольного и начального общего образования Курсовая работа «Нравственное воспитание младшего школьника средствами фольклора» Выполнила: Студентка группы НОз12-01 Лукманова А. Р. Научный руководитель: Нагаткина Е. С. Ульяновск 2016 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………....3 Глава 1. Теоретическое обоснование особенностей нравственного воспитания детей младшего школьного возраста 1. Сущность нравственного воспитания младших школьников……………..…....7 2. Нравственное воспитание младших школьников средствами фольклора…....13 Глава 2. Фольклор
Рейтинг:Размер документа: 8,064 Слов / 33 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2018