Битирув иши ОЎЮ педагог профессорларни рефераты и научные статьи
291 Битирув иши ОЎЮ педагог профессорларни Бесплатные рефераты: 26 - 50
-
«Хорошие родители важнее хороших педагогов» Генрих Нейгауз
«Хорошие родители важнее хороших педагогов» Генрих Нейгауз Каждый родитель с момента рождения ребенка мечтает о его счастье. Несомненно, для того, чтобы видеть своего ребенка счастливым, родителям будут необходимы огромное терпение, сила воли и выдержка для воспитания ребенка, а также определенные знания в области педагогики и психологии . И не только знания, , а определенные практические навыки и умения для общения с ним. И пусть ребенок не станет великим ученым, не будет знать, как решаются сложные
Рейтинг:Размер документа: 339 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 30, 2018 -
Психологічна культура як компонент професійної майстерності педагога
Міністерство освіти і науки України Миколаївський національний університет імені В.О.Сухомлинського Факультет дошкільної та початкової освіти Кафедра початкової освіти Психологічна культура як компонент професійної майстерності педагога Курсова робота Студентки 248 групи Іванової Олесі Дмитрівни Науковий керівник – доцент, Кандидат пед. наук Ласточка І.Д. Миколаїв – 2016 ЗМІСТ Вступ……………………………………………………………………..………3 Розділ І. Явище психологічної культури…………………………………....4 1.1 Підходи до поняття «педагогічна культура»……………………..4 1.2 Показники високого рівня психологічної культури……………..7 Розділ ІІ. Психологічна культура – головна частина особистості педагога……………………………………………………………………………….12 2.1 Чинники
Рейтинг:Размер документа: 4,433 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2018 -
Психолого-педагогическая деятельность педагогов - психологов в условиях обновления образовательной программы
Министерство образования и науки Республики Казахстан Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова Рыскалиева Э.У. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Специальность 5В012300 – «Социальная педагогика и самопознание» Уральск 2018 Министерство образования и науки Республики Казахстан Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова Кафедра «педагогика и психология» «Допущена к защите» Зав. кафедрой Иргалиев А.С. 2018 г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «Психолого-педагогическая деятельность педагогов-психологов в условиях обновления образовательной программы» по специальности 5В012300- «Социальная педагогика и самопознание» Выполнила: студентка
Рейтинг:Размер документа: 10,113 Слов / 41 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2018 -
Работа педагога дополнительного образования с младшими подростками из семей группы риска
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО КубГУ) Институт среднего профессионального образования КУРСОВАЯ РАБОТА РАБОТА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С МЛАДШИМИ ПОДРОСТКАМИ ИЗ СЕМЕЙ ГРУППЫ РИСКА Работу выполнила __________________________ _________ М.А. Фатаймуха (Подпись, дата) Факультет _____________________ИНСПО_______________________________ Специальность____ 44.02.03 Педагогика дополнительного образования___ Научный руководитель__________________________________ Д.М. Целоева (Подпись, дата) Нормоконтролер, преподаватель ИНСПО___________________________________ Д.М. Целоева (Подпись, дата) Краснодар 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….……..3 1 Понятие семьи………………………………………………………………...…....5 2 Возрастные особенности младших подростков……………………………........9 3
Рейтинг:Размер документа: 8,798 Слов / 36 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2018 -
Управление процессом развития профессиональных компетенций будущих педагогов
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Педагогический институт Кафедра педагогики начального и дошкольного образования «ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ» Зав. кафедрой к.п.н., доцент __________З.Б.Лопсонова «____» ___________ 2018 г. Бадмаев Бато Валерьевич УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ (Выпускная квалификационная работа) Научный руководитель: Дарханова Татьяна Матвеевна, к.п.н., доцент Дата защиты «__»_________20___г. Оценка________________________ Улан-Удэ 2018 г. Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы управления развитием профессиональных компетенции будущих педагогов 8 1.1. Профессиональные компетенции
Рейтинг:Размер документа: 11,663 Слов / 47 СтраницОтправлено: Июль 1, 2018 -
Взаимодействие педагога с семьей в процессе воспитания младшего школьника
Содержание Введение ………………………………………………………………………... 6 1 Теоретические основы взаимодействия педагога с семьей в процессе воспитания младшего школьника …………………………………………….... 9 1.1 Воспитательный потенциал семьи и школы как основных институтов социализации ребенка младшего школьного возраста…………….……….…. 9 1.2 Виды и формы взаимодействия семьи и школы в воспитании учащихся начальных классов………………………………………………….…………. 16 1.3 Педагогические условия организации взаимодействия учителя начальных классов и родителей в воспитании младших школьников……………………………………………………………..………. 23 2 Экспериментальное исследование взаимодействия педагога с семьей в процессе воспитания младшего школьника ……………………………….....
Рейтинг:Размер документа: 20,330 Слов / 82 СтраницОтправлено: Июль 10, 2018 -
Стрессоустойчивость как основная черта педагога современной школы
Е.А. Данилова 3 курс, Институт человековедения Науч. рук. канд. псих. наук, доц. Шаповалова М.Л. СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ КАК ОСНОВНАЯ ЧЕРТА ПЕДАГОГА СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ Определения стресса и стрессоустойчивости фигурируют в работе педагога. Мало того, они занимают главенствующее место в его деятельности. Чтобы понимать, с чем каждый день сталкивается педагог в своей деятельности, стоит знать следующие понятия. Стресс это состояние повышенного нервного напряжения, перенапряжения, вызванное каким-либо сильным воздействием. Адаптация это способность приспосабливаться к внутренней или внешней реальности. Психологическое состояние
Рейтинг:Размер документа: 674 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июль 15, 2018 -
Эмпирическое исследование состояния толерантности педагогов общеобразовательной школы
Оглавление Глава 1. Теоретический анализ толерантности в образовательном пространстве. § 1. Понятие толерантности § 1.2. Толерантные отношения в образовательной среде. § 1.3. Глава 2. Эмпирическое исследование состояния толерантности педагогов общеобразовательной школы………………………………………… § 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования………………… § 2.1 Организация и проведение исследования………………………… § 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования…………….. Заключение……………………………………………………………….. Список литературы……………………………………………………… Приложение…………………………………………………………………. Введение Данная работа направлена исследованиям толерантности в образовательном пространстве. Сегодня есть все основания говорить о недостатках толерантности не только в обществе и
Рейтинг:Размер документа: 6,540 Слов / 27 СтраницОтправлено: Август 11, 2018 -
Теоретические аспекты деятельности социального педагога
Глава 1. Теоретические аспекты деятельности социального педагога 1.1. Семья как социальный институт. Виды семей Во все времена в центре внимания прогрессивной деятельности ученых центральную позицию занимала семья. Семья является одним из основных, главных институтов общества, а также сложную систему социального функционирования человека [6, с. 150]. Все активнее семья становится главенствующей сферой политики государства, направленной на социум, общество. Намечается комплексный подход к исследованию семей, их демографических, психологических, социально-правовых, социально-экономических аспектов [10, с. 449]. По определению А.Г.
Рейтинг:Размер документа: 1,813 Слов / 8 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2018 -
Технологии работы социального педагога с неблагополучными семьями
Оглавление Введение…………………………………………………………………………...2 Глава 1. Теоретические основы социально-педагогической деятельности с неблагополучными семьями……………………………………………………..4 1.1. Понятие и сущность семейного неблагополучия……………………...4 1.2. Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности………………………………………………………………………6 Глава 2. Технологии работы социального педагога с неблагополучными семьями…………………………………………………………………………..14 2.1. Социально-педагогические технологии работы с неблагополучной семьей. …………………………………………………………………………..14 2.2. Профилактическая и коррекционная работа социального педагога с неблагополучными семьями. …………………………………………………17 Заключение……………………………………………………………………….20 Список литературы…………………………………………………………........22 Введение Как мы знаем, рождаясь ребёнок сразу попадает в общество, на развитие ребёнка влияет огромное множество факторов, например, социальных и
Рейтинг:Размер документа: 3,714 Слов / 15 СтраницОтправлено: Сентябрь 10, 2018 -
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с педагогом
Слайд 1 Добрый день Уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии! Вашему вниманию предоставляется курсовая работа студентки группы 3-5 Шереметьевой И,В. Тема моей работы это «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с педагогом». Слайд 2 Актуальность данной темы состоит в том, что кгн –это основная часть культуры поведения и основа здорового человека. Педагоги и родители должны постоянно помнить о том, что привитые в детстве КГН навыки становятся навсегда привычкой и нормой
Рейтинг:Размер документа: 597 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Профессия педагог
Одна из первых записей на моей стене вконтакте, датируемая 5 октября 2011 года, гласит «Столько всего случилось… но никогда не буду учителем…». И вот я здесь, выпускник педагогического отделения Института математики и механики им.Н.И.Лобачевского, осиливший ни только 5 лет студенческой жизни, но и 13 сезонов Сверхъестественного, заимствуя фразу из этого сериала, говорю Вам «оглянемся назад». Вторым домом для меня стала, конечно же, Деревня Универсиады. Там у нашего института даже была своя «мама», Альбина Ринатовна Чакмак
Рейтинг:Размер документа: 477 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2018 -
Особенности работы педагога-психолога с застенчивыми детьми дошкольного возраста
Введение Актуальность исследования. В современном обществе проблема застенчивости и порожденных ею трудностей общения начинает занимать одно из первых мест в современной педагогике и психологии. Столкновение мира ребенка с миром других детей, взрослых и самых разнообразных предметов далеко не всегда проходит для них безболезненно. Проблема застенчивости уходит своими корнями в детство и мешает детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку. Они стараются быть не заметными, не брать на себя инициативу, и самое
Рейтинг:Размер документа: 6,732 Слов / 27 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2018 -
Эссе, посвященное анализу опыта педагога-наставника
Эссе, посвященное анализу опыта педагога-наставника. Как писал Российский педагог Константин Кушнер : «Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими». Именно этому и учит своих учеников учитель и наставник Акимова Е.А. На своих уроках учитель демонстрирует рассуждающе-импровизационный индивидуальный стиль. Педагог равнозначно ориентируется на процесс и результат обучения, адекватно планирует образовательно-воспитательный процесс. Использует небольшое количество методов обучения,
Рейтинг:Размер документа: 571 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2018 -
Педагог 21 века
Ранним солнечным утром весеннего дня в фойе школы собралось много народа: учителя, родители, учащиеся. Этот торжественный день давно уже стал традиционным в школе, где закончилось детство, и откуда я выпорхнула во взрослую жизнь. Каждый год, в преддверии Международного женского дня, старшеклассники школы превращаются в педагогов, а учителя в этот день особенно горды своими учениками. То утро было особенно волнующим для меня. Я стояла у окна и ждала с волнением своих учеников. Волнение усилилось, когда ребята
Рейтинг:Размер документа: 549 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 3, 2018 -
Портрет современного педагога, работающего с детьми ОВЗ
ЭССЕ “ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ДЕТЬМИ ОВЗ” Что же такое педагог? Наверное, многие задаются таким вопросом. В настоящее время педагог – это тот человек, который влияет на формирование будущего нашей страны. По моему мнению, дети с ограниченными возможностями здоровья не должны быть отрезаны от общества. Важной задачей педагогов является дать каждому ребенку право на образование, равную возможность чувствовать, думать, общаться и стремиться. Педагоги должны стремиться, чтобы в образовании не было барьеров для ребенка. Если
Рейтинг:Размер документа: 272 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 4, 2018 -
Педагог – ғалым, басқарушы
Педагог – ғалым, басқарушы Каракулов Қарабай Жамалбекұлы, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Педагогика ғылымдар Академиясының академигі, Халықаралық Сократ сыйлығының лауреаты, «Әлемдік ғылымға қосқан үлесі үшін» Даңқ медалінің иегері, Қазақстан Республикасы білім беру үздігі. Қазақстан Республикасының «Ғылымды дамытуға еңбек сіңірген» ғалым төсбелгісімен марапатталған. Туған жері, жылы: Каракулов Карабай 1939 жылы Жамбыл облысы Жуалы ауданы Билікөл елді мекенінде дүниеге келген. 1958 жылы Билікөл орта мектебін бітіріп, 1958-1961 жылдар аралығында Россияның Брянск, Почеп қалаларында жауынгерлік борышын өтеді. Білімі: 1966
Рейтинг:Размер документа: 829 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 7, 2018 -
Педагог менеджер ретінде
Педагог менеджер ретінде Өскелең ұрпақты дамыту мен білім беруде басты рөлді мұғалім алады. Оқушылардың жетістіктері тәлімгердің оқу үрдісін басқару, мәдениетке орналастыру және жетістіктерді реттеу қабілетіне тікелей байланысты. Менеджер қызметі педагог үшін маңызды рөлдердің бірі болып табылады. Қазіргі қоғам педагогтің алдына жақында өткен жылмен салыстырғанда кең және әр түрлі міндеттер қояды. Біріншіден, педагог тәрбие мен білім беру үдерістерін үйлестіріп қана қоймай, сонымен қатар білім беру сапасының мониторингін жүзеге асырады, білім беру қызметкері өмірінің маңызды құрамдас бөлігі
Рейтинг:Размер документа: 723 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2018 -
Проблемы профессиональной стагнации педагогов дошкольного образования
Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева Институт психолого-педагогического образования Кафедра педагогики детства ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СТАГНАЦИИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ эссе Выполнила: Студентка 115 группы Иванова А.С. Проверил: к.п.н., доцент Цвелюх И.П. Красноярск 2017 ________________ Содержание Введение 3 1. Понятие профессиональной стагнации 6 2. Факторы профессиональной стагнации педагогов дошкольного образования 8 3. Организационные методы профилактики профессиональной стагнации педагогов дошкольного образования 11 Заключение 12 Библиографический список 13 Приложение 14 ________________ Введение В настоящее время в связи с
Рейтинг:Размер документа: 2,275 Слов / 10 СтраницОтправлено: Октябрь 23, 2018 -
Отзыв о работе педагога-гуманиста Ш.А. Амонашвили «Улыбка моя, где ты?»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» институт повышения квалификации педагогических работников по ВКО Отзыв о работе педагога-гуманиста Ш.А. Амонашвили «Улыбка моя, где ты?» Выполнил(а) слушатель курсов Кенжебекова Ф.С. Проверила куратор курсов Гаврилова Л.Н. г. Усть-Каменогорск, 2016 Отзыв о работе педагога-гуманиста Ш.А. Амонашвили «Улыбка моя, где ты?» Ш.А. Амонашвили - видный советский ученый, доктор психологических наук, профессор. Книга Ш. А. Амонашвили удивительным образом не поддается определению
Рейтинг:Размер документа: 904 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 31, 2018 -
Профессиональная речь как основа профессиональной компетентности педагога по физической культуре
Курсовая работа «Профессиональная речь как основа профессиональной компетентности педагога по физической культуре» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 7 1.1. Различные подходы к пониманию терминов 7 «компетентность» и «компетенция» 7 1.2. Характеристика профессиональных компетенций в современной науке 8 1.3. Профессиональная компетентность педагога по физической культуре в контексте подходов ФГОС СПО нового поколения 11 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 15 2.1. Понятие «культура речи учителя» 15 2.2. Требования к речи
Рейтинг:Размер документа: 5,358 Слов / 22 СтраницОтправлено: Ноябрь 1, 2018 -
Профессиональные ценности педагога
На современном этапе развития общества происходит значительная перестройка разных сфер жизни, которая требует от личности динамичную способность меняться вместе с обществом. Большое влияние на педагогический процесс оказывает изменение общеобразовательных парадигм, применение современных информационных технологий и использование новых форм и методов педагогической деятельности. Данные изменения все чаще затрагивают педагогов, их профессиональные и личностные качества. Итак, актуальность настоящего исследования обусловлена необходимостью формирования системы профессиональных ценностей педагога, которая бы позволяла понимать сущность своей профессиональной деятельности и формировать готовность
Рейтинг:Размер документа: 571 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 2, 2018 -
Проблемы начинающего педагога в период адаптации
Рецензия на научную статью «Проблемы начинающего педагога в период адаптации» Неустроева Е. Ю. Неустроева Елизавета Юрьевна - магистрант, кафедра зоологии, естественнонаучный факультет. Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Пермь. Статья Е.Ю Неустроевой посвящена вопросу выявления и решения проблем начинающих педагогов в условиях адаптации. В статье автором проанализированы основные проблемы молодого педагога в современной школе, а также рассмотрены наиболее эффективные пути решения выявленных проблем. Актуальность данной статьи не вызывает сомнения, молодой педагог, пришедший в школу, сталкивается с
Рейтинг:Размер документа: 279 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 11, 2018 -
Роль личности педагога в воспитательном процессе
Томова Л.И. Зам. директора по воспитательной работе МОУ «ТСШ № 7» Научный руководитель: канд. пед. наук, Ткачук А.А. ПГУ им. Т.Г. Шевченко. Роль личности педагога в воспитательном процессе Во все известные истории времена профессия педагога была очень важна для передачи информации из поколения в поколение. В этом плане важны не только знания, умения и навыки, передаваемые в процессе обучения, но также, немаловажно влияние личности педагога на формирование положительных качеств личности ученика. В большей степени, это
Рейтинг:Размер документа: 731 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2018 -
Современный педагог
Образование в наше время играет самую важную роль в дальнейшем трудоустройстве. Если человек хочет действительно чего-то добиться в жизни, то нужно усердно трудиться. Тем более конкуренция растет, все больше людей стремятся получить высшее образование, а значит и уровень подготовки должен быть значительно лучше. Тут то и просматривается роль педагога в данной системе. Педагог -достаточно громкое слово и я считаю, что не каждый может таковым себя назвать. Его роль ярко просматривается в современном обществе. Можно сказать,
Рейтинг:Размер документа: 750 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 26, 2018