Битирув иши ОЎЮ педагог профессорларни рефераты и научные статьи
291 Битирув иши ОЎЮ педагог профессорларни Бесплатные рефераты: 101 - 125
-
Я -педагог детского театрального коллектива
Эссе. Я -педагог детского театрального коллектива. Театр – это одно из самых сложных и действенных искусств, пришедших в современность из глубины веков. Слово «театр» и для ребенка, и для взрослого несет в себе загадочность и ощущение волшебства. Именно в театре ребенок может быть тем, кем захочет. Как писал К. С. Станиславский: «Все, конечно, знают наше актерское свойство: некрасивый хочет быть на сцене красавцем, низкий – высоким, неуклюжий – ловким. Актеры часто ищут на сцене того,
Рейтинг:Размер документа: 438 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2019 -
Легко ли быть молодым педагогом
Коростелев Сергей Валерьевич учитель МКОУ «ООШ» с.Покровск «Легко ли быть молодым педагогом?» Тема моего эссе очень распространенная и тревожит всех молодых педагогов еще не выбравших свой путь в жизни. Ну вот представим себе такую картину , что вот молодой специалист вышел из стен родного колледжа или училища . Куда ему иди ?В школу по специальности или искать более прибыльную профессию? Чтобы это понять надо сделать первый шаг навстречу неизвестности и проявить себя и свои таланты
Рейтинг:Размер документа: 541 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2019 -
Комплексная профессиограмма педагога профессионального обучения
Комплексная профессиограмма педагога ПО: 1. Как называется профессия и в чем она состоит (ее существенные характеристики)? Название: педагог профессионального обучения, по предмету экономика. Сфера профессиональной деятельности специалистов – вузы, средние специальные учебные заведения, ПТУ, колледжи. Виды деятельности педагога ПО: • Профессиональное обучение. • Производственно-технологическая деятельность. • Методическая работа. • Организационно-управленческая деятельность. • Научно-исследовательская работа. • Культурно-просветительская деятельность. Основные трудовые функции педагога ПО: * Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ
Рейтинг:Размер документа: 1,783 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2019 -
Педагог профессиональной школы как объект педагогического исследования
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет управления и социально – технических сервисов Кафедра профессионального образования и управления образовательными системами Направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)» Профиль подготовки: Правоведение и правоохранительная деятельность КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Общая и профессиональная педагогика» на тему: «Педагог профессиональной школы как объект педагогического исследования» Нижний Новгород – 2019 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ
Рейтинг:Размер документа: 4,360 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Обоснование выбора профессии педагога
Мой выбор профессии совершенно не случаен. Он обусловлен такими факторами, как любовь к детям, призвание к педагогической деятельности и желание возродить статус педагога, как истинного представителя интеллигенции. Труд педагога ответственен, поскольку его ошибки проявляются не сиюминутно, а через много лет и отражаются на всем обществе. Поэтому так важно, чтобы педагог любил свою профессию и вкладывал в неё всю душу. С детства я помню свою первую учительницу, которая на протяжении всей начальной школы была нам, как
Рейтинг:Размер документа: 474 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2019 -
Работа социального педагога по профилактике виртуальной аддикции младших школьников в условиях общеобразовательного учреждения
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АРМАВИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Социально-психологический факультет Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА РАБОТА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВИРТУАЛЬНОЙ АДДИКЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и социальная педагогика» Выполнила: студент 4 курса очной формы обучения СЕМЕНОВ Сергей Вячеславович Научный руководитель: к.пед.н., доцент АЛДАКИМОВА Ольга Викторовна Армавир – 2019 ________________ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АРМАВИРСКИЙ
Рейтинг:Размер документа: 9,790 Слов / 40 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2019 -
Эмоциональная экспрессивность социального педагога в профессиональной деятельности
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Югорский государственный университет Институт заочного и дополнительного образования Кафедра педагогики и психологии Специальность 050706.65 – «Педагогика и психология» Выпускная квалификационная работа Эмоциональная экспрессивность социального педагога в профессиональной деятельности Выполнила: Турдубаева Алмагуль Ауэзовна, студентка 6 курса, группы з-3350 Научный руководитель: Кузьмина Наталия Анатольевна к.п.н., доцент _________________ подпись Допустить к защите Зав. кафедрой педагогики и психологии__________________Мищенко В.А. Дата __________2011г Ханты-Мансийск – 2011 Содержание Введение……………………………………………………………………..….…….3 Глава
Рейтинг:Размер документа: 13,343 Слов / 54 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2019 -
Взаимодействие педагога дошкольной образовательной организации и семьи дошкольника
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет психологии и педагогики Кафедра психологии и педагогики дошкольного и начального образования Направление подготовки «Психолого-педагогическое образование» Профиль «Психология и педагогика дошкольного образования» К У Р С О В А Я Р А Б О Т А на тему: «Взаимодействие педагога дошкольной образовательной организации и семьи дошкольника» СТУДЕНТ (КА) _______________ Бекасова Л.А. (личная подпись) РУКОВОДИТЕЛЬ _______________ Илалтдинова Е.Ю. (личная подпись)
Рейтинг:Размер документа: 4,660 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2019 -
Формы работы социального педагога по физическому воспитанию с молодежью
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине Теории и концепции социального педагога На тему Формы работы социального педагога по физическому воспитанию с молодежью Выполнил обучающийся: Фарзуллаев Руслан Мамедагаевич Направление подготовки / специальность: 343603 Педагогика и психология девиантного поведения (код и наименование) Курс: 3 Группа: 343603 Руководитель: Савченко Алла Павловна (Ф.И.О. руководителя,
Рейтинг:Размер документа: 6,066 Слов / 25 СтраницОтправлено: Август 20, 2019 -
Анализ конфликтной ситуации «Студент VS Педагог»
К.О. Гр. 1353. ПиСПО. Анализ конфликтной ситуации «Студент VS Педагог» Описание ситуации: В ПГГПУ начался период приема документов для получения повышенной государственной академической стипендии студентам за особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно - творческой, спортивной деятельности. В случае, когда отсутствуют грамоты за достижения, студент может запросить справку-подтверждение у ответственного лица за данные мероприятия. При наличии приказа, ставится подпись и зачисляются баллы. В подписании справки- подтверждения заведшим кафедры было отказано ввиду не выполнения его личной
Рейтинг:Размер документа: 515 Слов / 3 СтраницОтправлено: Август 25, 2019 -
Анализ конфликтной ситуации «Студент VS Педагог»
К.О. Гр. 1353. ПиСПО. Анализ конфликтной ситуации «Студент VS Педагог» Описание ситуации: В ПГГПУ начался период приема документов для получения повышенной государственной академической стипендии студентам за особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно - творческой, спортивной деятельности. В случае, когда отсутствуют грамоты за достижения, студент может запросить справку-подтверждение у ответственного лица за данные мероприятия. При наличии приказа, ставится подпись и зачисляются баллы. В подписании справки- подтверждения заведшим кафедры было отказано ввиду не выполнения его личной
Рейтинг:Размер документа: 515 Слов / 3 СтраницОтправлено: Август 26, 2019 -
Стресс и психологическое здоровье педагога
Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретические аспекты стресса и психологического здоровья педагога 4 1.1. Стресс и психологическое здоровье педагога 4 1.2. Факторы, влияющие на стресс и психологическое здоровье педагога 8 1.3. Повышение стрессоустойчивости педагога в современных условиях 13 Глава 2. Эмпирическое исследование профессионального стресса педагогов и повышение стрессоустойчивости 21 2.1. Исследование особенностей профессионального стресса педагогов 21 2.2. Психологическая коррекция и анализ полученных результатов 33 Заключение 42 Список использованной литературы 45 Приложение 1 49 Приложение 2
Рейтинг:Размер документа: 10,611 Слов / 43 СтраницОтправлено: Август 30, 2019 -
Зачем мне не педагогу изучать науку педагогику?
«Зачем мне не педагогу изучать науку педагогику?". Вопрос, звучащий в данной теме эссе действительно очень интересен, ибо я думаю, что каждый, кто заглянул в своё расписание и обнаружил там предмет «педагогика» удивился, и подумал: «а для чего мне этот предмет?». Это не обошло и меня стороной, и сейчас, я попробую сама же ответить на этот вопрос, следуя лично своему субъективному мнению и личным умозаключениям, которые сформировались при посещении лекций и семинаров. Для начала, стоит разобраться
Рейтинг:Размер документа: 349 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 4, 2019 -
Педагогические условия формирования авторитета педагога
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. Педагог как личность и профессионал 4 2. Авторитет педагога: его виды и составляющие 7 3. Педагогические условия формирования авторитета педагога 17 Заключение 20 Список литературных источников 21 ВВЕДЕНИЕ Педагогическая деятельность относится к тому виду деятельности, на результат которой влияет характер отношений между ее участниками. Успешное решение ответственных и сложных задач обучения и воспитания в значительной степени зависит от личности педагога, его профессионального мастерства, нравственной позиции, культуры и эрудиции. Воспитатель и воспитанник
Рейтинг:Размер документа: 3,960 Слов / 16 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2019 -
Принципы и специфика работы педагога балетмейстера в детском хореографическом коллективе
КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность СПО 51.02.01 «Народное художественное творчество» Учебная дисциплина/ Междисциплинарный курс /ПМ ПМ 01. «Художественно-творческая деятельность» МДК 01.01. «Композиция и постановка танца» Тема: «Принципы и специфика работы педагога балетмейстера в детском хореографическом коллективе» Выполнил(а) студент(ка) 3 курса группы НХТ-116 Россова М. А. Проверил руководитель курсовой работы: Левошина К. А. Оценка ______(_________) Допустить к защите «__»__________20__г. Тольятти 2019 Утверждаю Зам.директора поУМР ____________________И.И.Уренёва «______»________________2019 год ЗАДАНИЕ на курсовую работу по дисциплине 51.02.01 Народное художественное творчество МДК
Рейтинг:Размер документа: 6,211 Слов / 25 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2019 -
Эмпатия педагога как фактор формирования благоприятного психологического климата в учебном процессе
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ЭМПАТИЯ ПЕДАГОГА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ БЛАГОПРИЯТНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по направлению подготовки 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профили «Математика», «Информатика» Дисциплина «Педагогическая психология» Выполнил: студент очной формы обучения 2 курса, 1 группы физико-математического факультета Сотникова Дарья Геннадиевна Научный руководитель: д.п.н., профессор кафедры общей и педагогической
Рейтинг:Размер документа: 8,894 Слов / 36 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2019 -
Современный педагог и современные требования
ЭССЕ. Современный педагог и современные требования. В дошкольном образовании нашей Республики появилась необходимость пересмотреть образовательную программу. А устаревшая образовательная программа не справляется с динамическими преобразованиями современного мира. Нужны новые подходы и кардинальные изменения в образовании и для того, чтобы применить в работе дошкольных учреждений были организованы курсы по обновленной программе образовании. Данная программа основана на развитие спиральной формы образования основанной на когнитивной теории Джерома Брунера. И именно этого предлагает обновленная образовательная программа. С изменением программы,
Рейтинг:Размер документа: 666 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2019 -
Образ педагога как фактор влияния на воспитание обучающихся
Содержание ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКАИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ ОБРАЗА ПЕДАГОГА НА ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ 5 1.1. Педагог как центральная фигура в воспитании учащегося 5 1.2. Характеристика основных методов влияния педагога на воспитание учащихся 8 ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ НА ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ 14 2.1 Реализация новых технологий воспитания в современной школе 14 2.2. Рекомендации по оптимизации влияния личности педагога на воспитание учащихся 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30 ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Учитель, как носитель педагогической
Рейтинг:Размер документа: 5,684 Слов / 23 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2019 -
Взаимодействие педагога дефектолога с детьми, воспитателями и другими специалистами
Новокузнецкий институт (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» Факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии Реферат на тему: «Взаимодействие педагога дефектолога с детьми, воспитателями и другими специалистами» Выпонила: Кундиус В.В. Группа ДДаз-15-1 Проверил: к.п.н, доцент кафедры СППиТО Костикова Д.А. Новокузнецк 2019 Содержание Ведение……………………………………………………………………...3 1 Профессия учитель – дефектолог и основные требования к личности учителю – дефектолога…………………………………………………………...4 2 Взаимодействие педагога - дефектолога с детьми, воспитателями и другими специалистами…………………………………………………………10 Список литературы……………………………………………………….17 Ведение
Рейтинг:Размер документа: 2,465 Слов / 10 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2019 -
Педагог- психологтың медиақұзіреттілігі
Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Әлеуметтік ғылымдар факультеті ЭССЕ Тақырыбы: Педагог- психологтың медиақұзіреттілігі Орындаған: Қорғанбек Т.Қ Тобы: ППм-11 Қабылдаған: п.ғ.д.,профессоры Сейітқазы П.Б Нұр-Сұлтан, 2019 жыл Медиақұзіреттілік дегеніміз – медиаресурстарды қолдану, талдау, бағалау және медиаға қатысты өз бетінше, шығармашылықпен және әлеуметтік жауапкершілік пен кешенді әрекет жасай алу қабілеті. Қазіргі қоғамда медиақұзіретті болуды сауаттылықтың жоғарғы көрінісі ретінде айта аламыз. Педагог-психологтарға медиақұзіретті болу қаншалықты маңызды? Ол тікелей адамдармен жұмыс жасайтындықтан оған не үшін қажет? Педагог-психологтарға медиақұзіретті болу өте
Рейтинг:Размер документа: 472 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2019 -
Деятельность социального педагога по развитию лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста
Реферат Курсовая работа: 47 страниц, 42 источника, 8 приложений. Ключевые слова: деятельность, социальный педагог, лидерство, лидер, лидерские способности, лидерские качества, младший школьный возраст, диагностика, развитие, формирование, методы, условия. Объект исследования – процесс развития лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста. Предмет исследования – методические аспекты деятельности социального педагога по развитию лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста. Цель исследования: охарактеризовать методику работы социального педагога по развитию лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста. Методы исследования:
Рейтинг:Размер документа: 18,100 Слов / 73 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2019 -
Самосовершенствование личности педагога
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Уральский государственный юридический университет Институт прокуратуры Кафедра русского, иностранных языков и культуры речи ПРАКТИЧЕСКОЕ ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: по учебной дисциплине «Юридическая педагогика» на тему «Самосовершенствование личности педагога» Выполнил: студент 6-го курса ИП 602 группы Подрясов Юрий Александрович Екатеринбург 2019 Содержание Введение 3 Термины 4 Профессиональное самосовершенствование личности педагога 5 Предлагаемые способы преодоления факторов, способствующих затруднению самосовершенствования личности педагога 7 Заключение 8 Использованная литература
Рейтинг:Размер документа: 1,485 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2019 -
Антон Макаренко- великий советский педагог
Государственное учреждение образования «Средняя школа №6 г. Минска» Эссе на тему «Антон Макаренко- великий советский педагог» Подготовила учащаяся 10 «А» класса Бохан Вероника Минск, 2018 Антон Семенович Макаренко (1888-1939) – выдающийся советский педагог и писатель. Благодаря своим успешным педагогическим разработкам вошел в историю как один из лучших специалистов в этой области. Биография Макаренко Антона Семеновича служит прямым доказательством того, как любовь к своей работе может не только привести к успеху, но и изменить судьбы многих
Рейтинг:Размер документа: 492 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2019 -
Способы преодоления психоэмоционального напряжения педагога
Способы преодоления психоэмоционального напряжения педагога. Физические и нервные перегрузки в педагогической деятельности год от года возрастают, так как возрастают требования к деятельности в инновационном напряженном режиме. Большинство педагогов, характеризуя своё состояние, говорят о чрезмерной усталости, которая наступает уже к середине второй четверти, об эмоциональных срывах, стрессах и депрессии. Многие отмечают, что с каждым годом возрастает количество безрадостных рабочих дней. Подобные высказывания свидетельствуют о различной степени психологического неблагополучия педагога. В таком состоянии он ведёт себя раздражённо,
Рейтинг:Размер документа: 1,548 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 13, 2019 -
Педагог профессионального образования
ГУСАКОВ ФЕДОР АЛЕКСЕЕВИЧ Кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, Государственного социального гуманитарного университета. Педагог профессионального образования ( Введение в профессию) В дипломе об образовании специальность обозначается как вид деятельности специалиста и область применения его труда (например: «Автомеханик», «Поварское дело», «учёный агроном» и т.д.). Овладение комплексом определённых знаний, умений навыков позволяет выполнять определённые профессиональные функции. В настоящее время в виду многообразия видов педагогического труда существуют и различные направления педагогической деятельности и соответственно различаются названия профессий ( педагог-психолог, социальный
Рейтинг:Размер документа: 665 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 13, 2019