Естественные науки
15,478 Естественные науки Бесплатные рефераты: 1,471 - 1,500
-
Биологические ритмы, их адаптивная роль в антропогенных системах
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (НИЯУ МИФИ) НОВОУРАЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ЭКОЛОГИЯ БИОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ, ИХ АДАПТИВНАЯ РОЛЬ В АНТРОПОГЕННЫХ ЭКОСИСТЕМАХ Методические указания по выполнению практической работы для студентов всех направлений всех форм обучения Новоуральск
Рейтинг:Слов: 8,678 • Страниц: 35 -
Биологические термины
1.Antibody - Immunoglobulin of blood plasma of humans and warm-blooded animals, synthesized by cells of lymphoid tissue under the influence of various antigens. Антиген — Сложное органическое вещество, способное при поступлении в организм животных и человека вызвать ответную иммунную реакцию — образование антител. 2..Сыворотка — Жидкая часть крови без форменных
Рейтинг:Слов: 1,166 • Страниц: 5 -
Биологические тест-системы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. Н. КАРАЗИНА ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра химической метрологии РЕФЕРАТ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТ-СИСТЕМЫ Студентка 3 курса группы ХЗ-131 Темникова Т. С. Преподаватель: кан. хим. наук, доцент Решетняк Е. А. Харьков 2021 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Биологические методы анализа 4 Микроорганизмы как аналитические индикаторы 9
Рейтинг:Слов: 6,183 • Страниц: 25 -
Биологические Эры
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5 1.1 Архейская эра 5 1.2 Протерозойская эра 7 2.1 Палеозойская эра 7 2.2 Мезозойская эра 9 2.3. Кайнозойская эра 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 18 ________________ ВВЕДЕНИЕ Биологические эры - несомненно важный вопрос, изучаемый биологией. В наше время эта тема все еще актуальна
Рейтинг:Слов: 3,439 • Страниц: 14 -
Биологический метод исследования, общая характеристика, области применения
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра микробиологии, вирусологии, иммунологии с курсом клинической микробиологи Дисциплина: Санитарная микробиология Реферат: «Биологический метод исследования, общая характеристика, области применения» Выполнила: студентка 4 курса 2 группы лечебного факультета специальность 32.05.01 Медико-профилактическое дело Пугина Екатерина Олеговна Волгоград,
Рейтинг:Слов: 1,193 • Страниц: 5 -
Биологическое время и его роль в человеческой жизни
Тема: «Биологическое время и его роль в человеческой жизни» Содержание Введение 3 1. Понятие и сущность биологического времени 4 2. Биоритмологический подход к феномену времени 8 3. Роль биологического времени в жизни человека 12 Заключение 15 Список литературы 16 ________________ Введение Биологическое время – это термин, который указывает на специфику
Рейтинг:Слов: 2,767 • Страниц: 12 -
Биологическое действие ионизирующих излучений
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный аграрный университет» Институт прикладной биотехнологии и ветеринарной медицины Кафедра Внутренних незаразных болезней, акушерства и физиологии сельскохозяйственных животных Реферат Биологическое действие ионизирующих излучений Выполнила: студентка группы В 35-16о Проверил: профессор Красноярск, 2019 Содержание: Введение…………………………………………………………………….3 1. БДИИ…………………………………………………………………….4 2.
Рейтинг:Слов: 1,562 • Страниц: 7 -
Биологическое земледелие и роль многолетних трав в биологическом земледелии
Тема: Биологическое земледелие и роль многолетних трав в биологическом земледелии Содержание Введение 1. Понятие «биологическое земледелие», его основные компоненты, развитие в АПК 2. Перспективы и недостатки биологического земледелия 3. Роль многолетних трав в биологическом земледелии 4. Заключение 5. Список литературы. Введение Важнейшим направлением развития современного сельского хозяйства является получение экологически
Рейтинг:Слов: 1,953 • Страниц: 8 -
Биологическое значение метаморфоза и постэмбриональном развитии
Введение…………………………………………………………………………...3 1.1 Метаморфоз………………………………………………………………...4 1.2 Причины Биологического метаморфоза……………………………………………………………………4 2. Что такое Постэмбриональное развитие животных?..................................5 2.1 Биологическое значение непрямого развития (с метаморфозом)……...7 2.2 Взрослое состояние организма……………………………………………7 2.3 Старение……………………………………………………………………7 3 Типы постэмбрионального развития животных…………………………...8 Заключение…………………………………………………………………...12 Список используемой литературы……………………………………………...13 Введение Перед раскрытием темы о биологическом значение метаморфоза и постэмбриональном развитии, также рассмотрим тему,
Рейтинг:Слов: 1,311 • Страниц: 6 -
Биологическое разнообразие
Биологическое разнообразие — число различимых типов биологических объектов и частота их встречаемости на определенном интервале пространства и времени. Является показателем сложности биологической системы. Величина биоразнообразия как внутри вида, так и в рамках всей биосферы признана одним из главных показателей жизнеспособности вида и экосистемы в целом и получила название «Принцип биологического
Рейтинг:Слов: 284 • Страниц: 2 -
Биологическое разнообразие комнатных растений используемых для озеленения школ
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» Естественно-географический факультет Кафедра биологии и методики ее преподавания Выпускная квалификационная работа допущена к защите и.о.заведующим кафедрой _____________Ю.М.Посевина «подпись» «_____»_____________2018 г. Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) Биологическое разнообразие комнатных растений используемых для
Рейтинг:Слов: 11,324 • Страниц: 46 -
Биология домашних животных технология их разведения, кормления, ветеренария
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА МИНЕСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРОЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЭКОЛОГО-НАТУРАЛИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» БИОЛОГИЯ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ ТЕХНОЛОГИЯ ИХ РАЗВЕДЕНИЯ, КОРМЛЕНИЯ, ВЕТЕРЕНАРИЯ Работу выполнили: Роспутаная Екатерина Владимировна Адамович Дарина Сергеевна ученицы 10-А класса МОУ «Школа № 45 города Донецка» Научный руководитель: Свердлова Лариса Константиновна Донецк 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1.1. Декоративные
Рейтинг:Слов: 2,783 • Страниц: 12 -
Биология және медицина объектілеріне қатысты қалыпты таралудың шығу тегінің ерекшелігі
МАЗМҰНЫ 1. Кіріспе ………………………………............................................................3 2.Негізгі бөлім.....................................................…...………..........…......….....4 2.1 Қалыпты тарамдалу заңының қасиеттері..................................................4 2.2 «Үш сигма» ережесі....................................................................................5 2.3 Статистикалық гипотеза.............................................................................5 2.4 Бірінші және екінші типтегі қателер. Мәнділік деңгей...........................6 2.5 Параметр еркіндігінің дәрежесі.................................................................7 2.6 Сыни аймақ. Гипотезаны қабылдау аймағы.............................................7 2.7 Кездейсоқ шаманың қалыпты тарамдалуы туралы болжамды тексеру..................................................................................................................9 3. Қорытынды..................................................................................................12 4. Қолданылған әдебиеттер............................................................................13 КІРІСПЕ
Рейтинг:Слов: 1,745 • Страниц: 7 -
Биология және ғылыми көзқарастарды дамыту
Биология және ғылыми көзқарастарды дамыту Қазіргі биология - тірі табиғаттағы материя қозғалысының ерекше формасы, оның тіршілік ету және даму заңдылықтары ретінде зерттейтін ғылымдар кешені. Қазіргі кезде биология оны құрайтын пәндердің жоғары мамандануымен және сонымен бірге олардың тығыз өзара әрекеттесуімен сипатталады.Биологиялық зерттеулердің нәтижелерін жалпылау барысында әлемнің биологиялық суреті тірі жүйелердің құрылымы,
Рейтинг:Слов: 747 • Страниц: 3 -
Биология пчелиной семьи
Лекция 2 Тема: Биология пчелиной семьи 1. Некоторые вопросы эволюции. Систематика. 2. Состав пчелиной семьи. 3. Корма пчел. 1. Первые цветковые растения, а значит, и насекомые-опылители появились уже в раннем меловом периоде (около 140 млн. лет назад). В процессе эволюции у насекомых-опылителей (и у пчелиных), формировались морфологические и поведенческие особенности,
Рейтинг:Слов: 1,675 • Страниц: 7 -
Биология пчелиной семьи
лекса на его местоположение. Существуют 2 вида «танцев» — круговые и виляющие (восьмёрочные). Круговой «танец» — сигнализирует о том, что источник нектара или пыльцы находится в радиусе 50—100 м от улья. Более сложный — виляющий «танец» — сигнал об источнике корма, находящемся на расстоянии более чем 100м от улья Танец
Рейтинг:Слов: 559 • Страниц: 3 -
Биология пәні бойынша сыныптан тыс өткізілетін жұмыстар
Сабақтың тақырыбы: Биология пәні бойынша сыныптан тыс өткізілетін жұмыстар. SMART-МАҚСАТ: Студенттерге Биология пәні бойынша сыныптан тыс өткізілетін жұмыстар.Болжау” стратегиясы арқылы түсіріп, Блум таксономия әдісі бойынша қортынды жасауды үйрету. Сабақ барысы Ұйымдастыру кезеңі 4мин Бөлінген уақыт Көрнекі құрал – жабдықтар АКТ, постер, мәтін, суреттер. Пәнаралық байланыс Биология,география Үй тапсырмасын сұрау Шыңға
Рейтинг:Слов: 674 • Страниц: 3 -
Биология пәнін оқыту барысында CLIL технологиясын пайдалану ерекшеліктері
Ф-13-01/11 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Шымкент университеті «Келісілді» ЖООКББ директоры «Бекітемін» ҒЗЖжИ бойынша проректор ____________ Кожабергенова Н.М ______________Исаева А.У. «___»_______2020 ж. «__»__ _2020 ж. «Келісілді» Кафедра меңгерушісі ___________Жумадулаева А.И. «___»________2020_ж. Магистранттың тегі, аты-жөні: _____Садық Әлия Турғынқызы_____ МАГИСТРАНТТЫҢ ЖЕКЕ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ ББ шифрі мен атауы 7М01504 – Биология Дайындау
Рейтинг:Слов: 1,086 • Страниц: 5 -
Биология пәнін оқыту әдістерінің қысқаша тарихы
1. Дәріс жоспары 1. Биология пәнін оқыту әдістерінің қысқаша тарихы. 1.2.Пәннің мақсаты мен міндеті. 1.3.Биология пәнін оқытудың бүгіні мен болашағы Биология ғылымының басқа салалары сияқты биологияны оқыту әдістері де педагогика ғылымына жататын пән болып есептеледі. Мектептегі оқу пәні ретінде оның да өзінің даму тарихы бар. Ал осыдан 200 жыл бұрын
Рейтинг:Слов: 7,161 • Страниц: 29 -
Биология пәнінің әдістемесі
Еліміз егемендік алғаннан бергі жылдарда білім беру саласында. оның ішінде орта білім беруде көптеген реформалар жүргізіліп, жана талаптар қойылып жатыр. Осыған орай орта мектеп деңгейінде биология пәнінен білім және тәрбие берудің жаңа технологиясын енгізе отырып, оқушылардың қызығушылығын арттырып, жоғары оқу орындарына сапалы мамандарды дайындау - басты міндетіміз. Биологиядан білім беруді
Рейтинг:Слов: 495 • Страниц: 2 -
Биология пәніне оқушыларды қызықтыру жолдарын анықтау
ҚAЗAҚCТAН PECПYБЛИКACЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНE ЖОҒАРЫ ҒЫЛЫМ МИНИCТPЛІГІ М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті Эcce Тaқыpыбы: Биология пәніне оқушыларды қызықтыру жолдарын анықтау Орындаған: Жұман Эльмира Топ: ХТ-20-5ДК Қабылдаған: Анламасова Г. Шымкeнт 2022ж Көпшілігіміз білeтіндeй, ойын-әрекеті арқылы баланың дағдысын қалыптастыру кезінде ойын арқылы, көңіл–күйі ,баланың тілін дамытумен қатар пәнге деген қызығушылығын қалыптастыру: оларды
Рейтинг:Слов: 577 • Страниц: 3 -
Биология пәнінен тест
Биология пәнінен тест 1-нұсқа 1. Тірі ағзалардың өзара және қоршаған ортамен қарым - қатынасын зерттейтін ғылым: А. Экология В. Герантология С. Биотехнология Д. География Е. Астроном 2. Етженді жапырақтарында және сабақтарында ылғал жинайтын өсімдіктер А. Гигрофиттер В. Суккуленттер С. Мезофиттер Д. Гидрофиттер Е. Фанеротиттер 3. Тірі ағзалардың қоршаған ортаның нақты
Рейтинг:Слов: 448 • Страниц: 2 -
Биология пәнінен тест сұрақтар
Биология пәнінен тест сұрақтар 1.Өсімдіктердің жаңа іріктемелері мен жануарлардың тұқымдарын және ұсақ организмдердің шаруашылыққа қажетті штаммаларын алу әдістерінің жиынтығы: А)селекция; В)генетика; С)өзгергіштік; Д)эволюция; Е) тұқым қуалаушылық. 2.Геномдық мутация дегеніміз: А) хромосома санының өзгеруі; В) хромосоманың бір бөлігінің екінші бөлігіне ауысы; С) жеке гендердің сапалық өзгеруі; Д) ДНҚ молекуласындағы нуклеотидтердің өзгеруі;
Рейтинг:Слов: 552 • Страниц: 3 -
Биология раневого процесса и разработка методов лечения ран различной этиологии у животных
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ЭКОНОМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА ПМ.01 Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий на тему: Биология раневого процесса и разработка методов лечения ран различной этиологии у животных Специальность: Ветеринария Форма обучения: очная Студент (ка): В-381 Мошик Екатерина Александровна Руководитель: Чевтайкина Светлана Юрьевна Защищена с оценкой «______________» «_____»
Рейтинг:Слов: 5,237 • Страниц: 21 -
Биология сабағында зертханалық жұмыстарды ұйымдастыру ерекшеліктері
I ОРТА МЕКТЕПТЕ БИОЛОГИЯДАН ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1. Биология сабағында зертханалық жұмыстарды ұйымдастыру ерекшеліктері Ғылым адамның қызығушылығымен дамиды, ал мұғалімнің міндеті оқушылардың білімді есте сақтауын ғана емес, зертханалық және практикалық жұмыс барысында оны өз бетінше алу әдісін меңгеруін қамтамасыз ету болып табылады. Қазіргі білім беру процесінде оқытудың тәжірибелік
Рейтинг:Слов: 3,581 • Страниц: 15 -
Биология сабақтарында оқушылардың топтық жұмыс формасын ұйымдастырудың дидактикалық негіздері
ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Биология сабақтарында оқушылардың топтық жұмыс формасын ұйымдастырудың дидактикалық негіздері МAЗМҰНЫ КІРІCПE 3 1 Биология сабақтарында ұйымдастырудың белсенді формалары арқылы оқушылардың танымдық белсенділігін дамытудың теориялық негіздері 5 1.1 Оқушылардың танымдық белсенділігін психологиялық-педагогикалық проблема ретінде қалыптастыру 5 1.2 Оқушылардың танымдық белсенділігін дамыту құралы ретінде ойын технологияларын қолдану 10 1.3
Рейтинг:Слов: 9,524 • Страниц: 39 -
Биология сабақтарында үлестірмелі дидактикалық материалдарды қолдану жолдары
Мазмұны КІРІСПЕ................................................................................................................ 3 1 ҮЛЕСТІРМЕЛІ ДИДАКТИКАЛЫҚ МЕТЕРИАЛДАРДЫ ЖАСАУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ..................................................................................5 1. Оқу процесіндегі дидактиканың мәні және онын педагогикалык шарттары.............................................................................................................7 1. Дидактикалық материалдарды қолдану арқылы оқытудың негізгі принциптері.........................................................................................................9 1. Оқушылардың шығармашылық қызығушылығын қалыптастыруда үлестірмелі дидактикалық материалдарды қолдану мүмкіндіктері................. Бірінші бөлім бойынша қорытында.....................................................................16 2 БИОЛОГИЯ САБАҒЫНДА ҮЛЕСТІРМЕЛІ ДИДАКТИКАЛЫҚ МАТЕРИАЛДАРДЫ ҚОЛДАНУ ӘДІСТЕМЕСІ 2.1
Рейтинг:Слов: 7,354 • Страниц: 30 -
Биология ястреба-тетеревятника
Содержание Введение 3 1. Систематическое положение 4 1.2 Питание 6 1.3 Размножение 8 1.4 Ареал 10 1.5 Линька 10 1.6 Морфология вида 11 1.7 Образ жизни 12 1.8 Хозяйственное значение 13 1.9 Численность и влияющие на нее факторы 16 2. Материал и методика исследований 18 2.1 Материал и методика 18
Рейтинг:Слов: 4,304 • Страниц: 18 -
Биология ғылымының даму кезеңдері. Пәнің мақсаты мен міндеттері, зерттеу объектісі
9.1 Дәрістер 9.1. Дәріс 9.1.1. Тақырыбы. Кіріспе. Биология ғылымының даму кезеңдері. Пәнің мақсаты мен міндеттері, зерттеу объектісі. Сағат саны : 1 Тақырыптың негізгі сұрақтары/ жоспары 1. Биология ғылым ретінде 2. Биология ғылымының жетістіктері 3. Биология ғылымының басқа ғылымдармен байланысы 4. Тірі организмдердің негізгі қасиеттері Биология – бұл тірі организмдер туралы
Рейтинг:Слов: 6,539 • Страниц: 27 -
Биологиядан эксперименттік жұмыстарды жүргізудің заманауи әдіс тәсілдері
БИОЛОГИЯДАН ЭКСПЕРИМЕНТТІК ЖҰМЫСТАРДЫ ЖҮРГІЗУДІҢ ЗАМАНАУИ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ Нархожа Н.А Әл Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті,Алматы,Қазақстан narkhozhannn@gmail.com Биологиядан эксперименттік жұмыстарды жүргізудің заманауи әдіс тәсілдерін қолдану биология сабақтарында тақырыпты қызықты етуге, сонымен қатар берілген материалды жақсы сіңіруге oқушыларғa көмек ретінде тиімдірек. Эксперимент-оқытудың ұйымдастырылған бөлігі және оқушыларды пәнге қызықтыруға, берілген білімді толықтыруға немесе бекітуге
Рейтинг:Слов: 347 • Страниц: 2