Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 25,321 - 25,350
-
Обучение учащихся иноязычной лексике с использованием игровых технологий (английский язык, вторая ступень общего среднего образования)
Министерство Образования Республики Беларусь Учреждение образования «Минский государственный лингвистический университет» Факультет английского языка Кафедра лингводидактики и методики обучения иностранным языкам ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, II СТУПЕНЬ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) Курсовая работа Руководитель профессор кафедры лингводидактики и методики обучения иностранным языкам, кандидат педагогических наук, профессор
Рейтинг:Слов: 7,646 • Страниц: 31 -
Обучение учащихся умению учиться
ВВЕДЕНИЕ Проверка и оценка знаний, умений и навыков учащихся является важным структурным компонентом процесса обучения и в соответствии с принципами систематичности, последовательности и прочности обучения должна осуществляться в течение всего периода обучения. Актуальность проблемы оценки связана с достижением в последнее время определённых успехов в реализации практической роли обучения, благодаря чему
Рейтинг:Слов: 6,609 • Страниц: 27 -
Обучение учеников целеполаганию
________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Педагогическое целеполагание 6 1.1. Понятие педагогической цели и целеполагания 6 1.2. Виды целей и задач 9 Глава 2. Методика целеполагания 14 2.1. Диагностика ученических целей 14 2.2. Анализ и систематизация полученных данных 16 2.3. Конструирование индивидуальных технологических линий обучения учеников и общей технологической линии
Рейтинг:Слов: 4,588 • Страниц: 19 -
Обучение фонетике. Формирование фонетических навыков
ОБУЧЕНИЕ ФОНЕТИКЕ. ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ Наличие прочных фонетических навыков является одной из важнейших предпосылок общения, поскольку они обеспечивают нормальное функционирование всех видов речевой деятельности (внешнее проговаривание при говорении, внутреннее проговаривание при аудировании и чтении, внутреннее, а иногда и внешнее проговаривание при письме). Овладение хорошим произношением предполагает 1) правильную артикуляцию всех
Рейтинг:Слов: 1,226 • Страниц: 5 -
Обучение фразовым глаголам английского языка в средней школе
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Кафедра методики преподавания иностранных языков Курсовая работа Обучение фразовым глаголам английского языка в средней школе Работу выполнил: студент 731 группы, направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль «Английский язык,
Рейтинг:Слов: 6,050 • Страниц: 25 -
Обучение чтению на английском языке на I ступени общего среднего образования
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Минский государственный лингвистический университет» Факультет английского языка Кафедра методики преподавания иностранных языков Дидинёва Анастасия Олеговна Обучение чтению на английском языке на I ступени общего среднего образования Курсовая работа Работа допущена к защите Научный руководитель (протокол №____ заседания кафедры Лукина Светлана Анатольевна методики от «__»_______20__г.)
Рейтинг:Слов: 7,574 • Страниц: 31 -
Обучение чтению на уроках английского языка в средней школе
Курсовая работа Тема: Обучение чтению на уроках английского языка в средней школе ПЛАН ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ………………………………………..6 1.1 Чтение как вид речевой деятельности……………………………….6 1.2 Виды чтения, цели и содержание обучения чтению…………………9 Выводы по первой главе…………………………………………………15 ГЛАВА II. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО
Рейтинг:Слов: 7,167 • Страниц: 29 -
Обучение чтению на уроках английского языка в средней школе
Курсовая работа Тема: Обучение чтению на уроках английского языка в средней школе ПЛАН ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ………………………………………..6 1.1 Чтение как вид речевой деятельности……………………………….6 1.2 Виды чтения, цели и содержание обучения чтению…………………9 Выводы по первой главе…………………………………………………15 ГЛАВА II. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО
Рейтинг:Слов: 7,167 • Страниц: 29 -
Обучение чтению с использованием аутентичных текстов
Содержание Введение …………………………………………………………………………….3 Глава 1 Общетеоретические аспекты обучения чтению на средней ступени обучения……………………………………………………………………………..6 1.1 Характеристика чтения, как вида речевой деятельности …………………...6 1.2 Трудности обучения иноязычному чтению на средней ступени обучения и приемы снятия трудностей …………………………………..…………………….8 Глава 2 Обучение чтению с использованием аутентичных текстов……………13 2.1 Понятие «аутентичные тексты» и их классификация……………………….13
Рейтинг:Слов: 5,719 • Страниц: 23 -
Обучение чтению школьников на начальном этапе
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3-4 ГЛАВА 1. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ 5-16 1.1. Современные технологии как средство оптимизации процесса обучения иностранному языку 5-9 1.2. Метод проектов в языковом образовании. Типологизация проектов 9-16 ГЛАВА 2. МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ И ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ 17-24 2.1 Этапы
Рейтинг:Слов: 5,220 • Страниц: 21 -
Обучение школьников технике батик и народным традициям декоративно-прикладного искусства
Департамент образования и науки Курганской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Катайский профессионально-педагогический техникум» Дипломный проект (Пояснительная записка) Обучение школьников технике батик и народным традициям декоративно-прикладного искусства Чистякова Елена Сергеевна Специальность 050139 Изобразительное искусство и черчение Курс IV, группа 141 Б Руководитель: Гаврилова Елена Викторовна Катайск 2016 Оглавление Введение……………………………………………….................................... стр.
Рейтинг:Слов: 5,245 • Страниц: 21 -
Обучение, бизнес инновации
В последние годы было много разговоров о том, что качество подготовки менеджеров в системе высшего образования часто не соответствует потребностям современного бизнеса. Очевидно, что бизнес-образованию не хватает свежих открытий и технологических инноваций. Каковы основные задачи инновационных подходов в обучении менеджеров? Это означает сокращение времени подготовки и сведение к минимуму отрыва
Рейтинг:Слов: 463 • Страниц: 2 -
Обучение, развитие и просвещение в области искусства для подростков
Актуальность предлагаемого проекта Потребность: В наше время многие не знают что такое картина. Действительно, что есть картина? Что она из себя представляет? В своём проекте я дам ответы на эти вопросы. Картина — произведение живописи, обладающее законченным характером и самостоятельным художественным значением. Картины важны, потому что глаз видит в них
Рейтинг:Слов: 1,970 • Страниц: 8 -
Общаться с ребенком!
Эссе на тему: «Общаться с ребенком!» Книга произвела на меня неизгладимое впечатление, словно открыв для меня какие-то новые, неизвестные мне стороны общения. «Активное слушание» - как я понимала это раньше? Как внимательное слушание с небольшой затратой собственного ресурса: только слушай, кивай, иногда сопереживая, если беседа эмоционально окрашена. Техника активного слушания
Рейтинг:Слов: 348 • Страниц: 2 -
Общая биографическая и социально-политическая характеристика автора высказывания
Оглавление 1. Общая биографическая и социально-политическая характеристика автора высказывания. 2 Биография 2 Внутренняя политика Ивана IV Грозного 3 Внешняя политика Ивана IV 3 2. Исторические условия появления данного высказывания. 4 3. Каким образом можно трактовать данное высказывание. 4 4. Обоснование собственного отношения к данному высказыванию в парадигме «прав/неправ», с опорой
Рейтинг:Слов: 1,359 • Страниц: 6 -
Общая информация об удобрениях
Нынешняя ситуация на земном шаре довольно сложная: с одной стороны, не более 15% всей поверхности нашей планеты используется для производства продуктов питания, но, с другой стороны, нет возможности увеличить площадь в мир. Но население Земли неуклонно растет, и оно нуждается во все большем количестве животной и растительной пищи. Единственным выходом
Рейтинг:Слов: 434 • Страниц: 2 -
Общая картина развития зубоврачевания в Европе и Азии
З Стр. Введение 1. Средневековье. 1.1.Общая картина развития зубоврачевания в Европе и Азии. 2. Зубоврачевание в киевской Руси (IX-XIII в.в.) и московском государстве (XV-XVII в.в.) Заключение Список литературы Содержание Выдержка из текста Наряду с этим воздействие человека на природу остается незначительным. Несубъектный элемент производительных сил слабо развит, орудия труда дополняют
Рейтинг:Слов: 794 • Страниц: 4 -
Общая психологическая характеристика судебного процесса
Содержание Введение 3 1. Стадии судебного процесса 5 2. Психологические аспекты предания суду 6 3. Характеристика психологии судебного рассмотрения дела 8 4. Психологические особенности вынесения и исполнения приговора 10 Заключение 12 Список использованной литературы 13 ________________ Введение Актуальность. Поскольку судьи это в первую очередь люди, психология тем или иным образом
Рейтинг:Слов: 2,426 • Страниц: 10 -
Общая социальная проблема: управление как социальный институт
Общая социальная проблема: управление как социальный институт. Авторская институциональная модель социума и структура мета-института «Управление» используются как теоретико-методологическая основа изучения субинститута «Приватное управление». Проанализированы основные значения приватного управления и дано его определение. Представлены структура (институции) и функции субинститута «Приватное управление». Современное состояние рассматриваемых в статьях проблем: Невозможно себе представить сферу
Рейтинг:Слов: 1,006 • Страниц: 5 -
Общая физико-географическая характеристика Камчатки
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра мировой экономики и финансов Курсовая работа по дисциплине: «Краеведение» на тему: Общая физико-географическая характеристика Камчатки Выполнил: Студент 3 курса Гр.ГС-31 Канбетов Артем Научный руководитель: Кандидат биологических наук, доцент кафедры МЭиФ, Канатьева Н.С. ___________________
Рейтинг:Слов: 10,763 • Страниц: 44 -
Общая физиологическая классификация физических упражнений
Общая физиологическая классификация физических упражнений Физические упражнения - это двигательная деятельность, выполняемая для реализации задач физической культуры (Р.А. Абзалов, 2002). Двигательная деятельность чрезвычайно разнообразна. Каждая ее разновидность имеет свои отличительные особенности, свою физиологическую характеристику. Физические упражнения могут отличаться по структуре, режиму работы мышц, влиянию на организм, по мощности и т.д.
Рейтинг:Слов: 910 • Страниц: 4 -
Общая физическая и специальная подготовка студентов в образовательном процессе
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА (РОСАВИАЦИЯ) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ» (МГТУ ГА) Кафедра физического воспитания КОНТРОЛЬНОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ По дисциплине: Физическая культура Тема 2.6 «ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ И СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ» задание: Методические принципы физического воспитания Выполнил: Студент 3 курса
Рейтинг:Слов: 1,523 • Страниц: 7 -
Общая характеристика внимания
Проблема внимания очень актуальна, т.к. необходимо приспособить психические процессы, в том числе и внимание, к лавинообразному потоку информации [7, с.89]. Еще на заре зарождения психологии, в трактате «О душе» Аристотеля, впервые встречается понятие «внимание». Едва ли не каждая вновь возникавшая психологическая школа переосмысливала понятие «внимание». Возникает вопрос: «Можно ли при
Рейтинг:Слов: 1,696 • Страниц: 7 -
Общая характеристика государства и права Средних веков
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА» ЦЕНТР ПО РАБОТЕ СО СТУДЕНТАМИ Дисциплина История государства и права зарубежных стран Фамилия, имя, отчество преподавателя Сергей Николаевич Латышев/ Юлия Алексеевна Белякова Вид работы (контрольная/практическая/экзаменационная/ зачетная работа) Практическое задание Номер варианта, билета или номера заданий Тема № 3: «Общая характеристика государства и
Рейтинг:Слов: 2,109 • Страниц: 9 -
Общая характеристика знака зодиака Козерог
Capricorn. General characteristics of the zodiac sign Capricorn. 2 слайд Общая характеристика знака зодиака Козерог Практичен и пунктуален. В работе достигает успехов во всех начинаниях. Амбициозен. Его часто обвиняют в холодности. На самом деле, он любит глубоко, но с трудом выражает свои чувства. Козероги честны, просты, верны и надежны. Большая
Рейтинг:Слов: 471 • Страниц: 2 -
Общая характеристика и классификация основных узлов УВМ
Описание: Описание: C:\Users\Atyrau\Desktop\WhatsApp Image 2020-03-19 at 22.21.47.jpeg ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине «Типовые проектные решения систем управления (SCADA)» Тема: «Общая характеристика и классификация основных узлов УВМ .» Выполнил(а): Серикжанов Естай обучающийся 4-курса группа АиУ-6В07101 факультет информационных технологий Проверила: Абдигалиева Акмарал ________________ Мазмұны Кіріспе 1. Увм негізгі түйіндерінің жалпы
Рейтинг:Слов: 1,251 • Страниц: 6 -
Общая характеристика и основные понятия психологии безопасности
Психология безопасности Выполнил: Вопрос №14 Общая характеристика и основные понятия психологии безопасности. Психология – это наука о закономерностях возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей [2]. Одна из психологических потребностей человека в современном мире — потребность в безопасности. Именно потребность в безопасности требует от человека
Рейтинг:Слов: 569 • Страниц: 3 -
Общая характеристика и периодизация античной литературы
Характеристика: Antiquus- древняя. В 15 веке итальянские гуманисты так называли греко-римскую культуру, поскольку она была самой древней. В 13 веке было расшифровано Письмо Египетское, еще древнее- Шумеро-Агадическая культура( Вавилон). Почва: крито-микенская культура. 1 центр- Крит (3 тыс. до н.э.), 2 центр- Микены (2 тыс. до н.э.)Узнали о ней в начале
Рейтинг:Слов: 395 • Страниц: 2 -
Общая характеристика латинской алфавитной системы письма 14
Содержание Введение……………………………………………………………………….......2 Глава 1. История происхождения и этапы развития латинского алфавита 4 1.1 Архаичный латинский алфавит……………………………………….............4 1.2 Классический латинский алфавит.....................................................................8 1.3 Современный латинский алфавит.....................................................................12 Глава 2. Общая характеристика латинской алфавитной системы письма 14 2.1 Модификации букв латинского алфавита........................................................14 2.2 Распространённость вариаций латинского языка............................................17 2.3 Латиница как международный алфавит...........................................................20 Заключение………………………………………………………………...............22 Список
Рейтинг:Слов: 2,987 • Страниц: 12 -
Общая характеристика Немецкой исторической школы
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕМЕЦКОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ 1. Формирование исторической школы В период объединения Германских земель в одно государство, т.е. в половине XIX в., появилось еще одно альтернативное классической политической экономии течение экономической мысли, получившее наименование «историческая школа Германии» или «немецкая историческая школа». Эта школа олицетворяет не историческую, а социально-историческую направленность,
Рейтинг:Слов: 5,029 • Страниц: 21