Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

53,776 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 31,831 - 31,860

  • Почему я не буду работать в школе

    Почему я не буду работать в школе

    Эссе На тему: «Почему я не буду работать в школе» «Школа – это место, где шлифуют булыжники и губят алмазы» Роберт Ингерсон Когда я начал размышлять на тему данного эссе, передо мной встал первый и главный вопрос: «отел ы я когда-нибудь вообще быть педагогом?». Конечно, такой вопрос должен был появиться

    Рейтинг:
    Слов: 304  •  Страниц: 2
  • Почему я поступил в Финансовый университет. Ожидания и перспективы

    Почему я поступил в Финансовый университет. Ожидания и перспективы

    Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Уфимский филиал Финуниверситета Кафедра «Экономика и менеджмент» ЭССЕ по дисциплине: « История Финансового университета » на тему: « Почему я поступил в Финансовый университет. Ожидания и перспективы » Выполнил студент 1 курса Елистратов А.В. Группа

    Рейтинг:
    Слов: 654  •  Страниц: 3
  • Почему я против террора

    Почему я против террора

    Терроризм, на мой взгляд, относится к числу самых опасных и труднопрогнозируемых явлений современности, приобретающих все более разнообразные формы и угрожающие масштабы. Террористические акты приносят массовые человеческие жертвы, оказывают сильное психологическое давление на большие массы людей, влекут разрушение материальных и духовных ценностей, не поддающихся порой восстановлению, сеют вражду между государствами, провоцируют

    Рейтинг:
    Слов: 398  •  Страниц: 2
  • Почему я решил стать таможенником?

    Почему я решил стать таможенником?

    Эссе на тему «Почему я решил стать таможенником?» студента 1 курса очной формы группы Тс2108 Басанова Нарана Стоит начать с того, что у меня никогда не было четкой мысли о том, кем же я все-таки стану в будущем. Как и у всех подростков у меня часто всплывали в голове такие

    Рейтинг:
    Слов: 443  •  Страниц: 2
  • Почему я решил стать учителем

    Почему я решил стать учителем

    Эссе на тему: «Почему я решил стать учителем» Выполнил студент 3 курса Группы 120951 Шаров Михаил ТГПУ 2018 Я решил стать учителем математики, потому что я с детства имел интерес к точным наукам. Для меня, профессия учителя звучит гордо и, на мой взгляд, что бы эта работа не стала тяжелой

    Рейтинг:
    Слов: 377  •  Страниц: 2
  • Почему я решил учиться на программе "МВА в строительстве"

    Почему я решил учиться на программе "МВА в строительстве"

    Почему я решил учиться на программе "МВА в строительстве В современном мире строительная отрасль играет ключевую роль в развитии экономики и инфраструктуры. Решение учиться на программе MBA в строительстве стало для меня естественным шагом, основанным на нескольких важных факторах, которые определили мой профессиональный путь и амбиции. Для начала я бы

    Рейтинг:
    Слов: 706  •  Страниц: 3
  • Почему я решила стать учителем

    Почему я решила стать учителем

    В нашем мире существует огромное количество разных профессий. Каждая из них приносит пользу обществу и влияет на его дальнейшее развитие. Однако профессия педагога считалась одной из самых важных, престижных и необходимых, ведь становление личности ребенка зависит не только от его родителей, но и от его учителя. Это не просто человек,

    Рейтинг:
    Слов: 485  •  Страниц: 2
  • Почему я считаю курс этики полезным

    Почему я считаю курс этики полезным

    Эссе на тему: «Почему я считаю курс этики полезным? Мы живем во времена, когда индивидуализм высоко ценится. В крайнем случае, это отрицает наши связи с другими. Я не удивлен, что теория хаоса появилась недавно. Мораль и этика ставят человека среди других. Мы являемся образцами для подражания; не пытаясь выставить себя

    Рейтинг:
    Слов: 412  •  Страниц: 2
  • Почему я учусь в ИДОИР

    Почему я учусь в ИДОИР

    Эссе на тему - «Почему я учусь в ИДОИР». Педагог, где бы он ни трудился является представителем одной из самых социально-значимых профессий. Его деятельность направлена на развитие и формирование человека. Работать с людьми — это тяжёлое занятие. Но нигде не получаешь такой отдачи, как от общения с детьми. Поэтому, я

    Рейтинг:
    Слов: 311  •  Страниц: 2
  • Почему я хочу стать воспитателем

    Почему я хочу стать воспитателем

    Почему я хочу стать воспитателем? Ну начну я прежде всего с того, что я никогда не хотела стать воспитателем. Возможно это тот выбор к которому ты приходишь не совсем осознанно, но оглядываясь назад, ты понимаешь что то, что ты приобрел лучшее. Я несколько дней размышляла над фразой "Почему я хочу

    Рейтинг:
    Слов: 370  •  Страниц: 2
  • Почему я хочу стать государственным гражданским служащим Ленинградской области

    Почему я хочу стать государственным гражданским служащим Ленинградской области

    Реферат на тему «Почему я хочу стать государственным гражданским служащим Ленинградской области» Отвечая на поставленный вопрос в заголовке реферата, я скажу, что, став государственным служащим, я буду отличаться высокой благонадежностью, профессионализмом и надеюсь, что внесу свой посильный вклад на популяризацию данной должности. Не секрет, что государственные служащие наделены рядом социальных

    Рейтинг:
    Слов: 329  •  Страниц: 2
  • Почему я хочу стать дипломатом

    Почему я хочу стать дипломатом

    Почему я хочу стать дипломатом? В жизни каждого человека наступает время, когда он задается вопросом: «Кем быть? Какую выбрать профессию?» Свой выбор я уже сделала – я хочу стать дипломатом. На мой выбор повлияли впечатляющие рассказы прабабушки и прадедушки о Великой Отечественной войне. Их истории очень трагичны, они задели мои

    Рейтинг:
    Слов: 740  •  Страниц: 3
  • Почему я хочу учиться в Европе

    Почему я хочу учиться в Европе

    Почему я хочу учиться в Европе? Мне всегда было интересно - почему в Европейских странах люди живут лучше, чем у нас? Что мы делаем не так? Почему наша страна при колоссальных ресурсах относительно некоторых Европейских стран, не в состоянии достичь высокого уровня развития экономики? Так, в чем же кроется секрет

    Рейтинг:
    Слов: 316  •  Страниц: 2
  • Почему язык философии принял категориальный характер?

    Почему язык философии принял категориальный характер?

    Почему язык философии принял категориальный характер? Язык, на котором говорит философия, определяется ее внутренней природой, предметностью, спецификой философского знания, а также той ролью, которую она играет в духовной культуре общества. Язык философии имеет категориальный характер, т. е. все многообразие философских понятий можно свести к ряду категорий. Философские категории (от греч.

    Рейтинг:
    Слов: 425  •  Страниц: 2
  • Почему, живя в технологическом мире, мы продолжаем верить в мистику

    Почему, живя в технологическом мире, мы продолжаем верить в мистику

    Эссе «Почему, живя в технологическом мире, мы продолжаем верить в мистику» Ум человека, поглощённый ничтожными вещами, неизбежно не замечает того, что поистине достойно удивления. Платон Современный мир с его достижениями во всех областях жизни меняется стремительно и необратимо. Высокие технологии вошли в повседневную жизнь человека, предоставляя ему доступ к ресурсам,

    Рейтинг:
    Слов: 1,049  •  Страниц: 5
  • Почему, по М. Хайдеггеру, философия есть вопрошание, в котором «мы сами, спрашивающие, оказываемся поставлены под вопрос»?

    Почему, по М. Хайдеггеру, философия есть вопрошание, в котором «мы сами, спрашивающие, оказываемся поставлены под вопрос»?

    Почему, по М. Хайдеггеру, философия есть вопрошание, в котором «мы сами, спрашивающие, оказываемся поставлены под вопрос»? Что такое философия? Сложно сходу ответить на этот вопрос. Иногда, можно услышать мнение, что философия есть наука о размышлении, но это не совсем так. Наука направленна на изучение мира вещей (мира сущего), в то

    Рейтинг:
    Слов: 279  •  Страниц: 2
  • Почтовая связь в СССР во время Великой Отечественной войны

    Почтовая связь в СССР во время Великой Отечественной войны

    Аннотация: Исследование посвящено роли и значимости почтовой связи в СССР во время Великой Отечественной войны, выявляя ее важность в поддержании связи между фронтом и тылом, передаче информации и эмоциональной поддержке, а также освещая ограничения и трудности, с которыми сталкивались почтовые службы и работники. Ключевые слова: почтовая связь, СССР, Великая Отечественная

    Рейтинг:
    Слов: 657  •  Страниц: 3
  • Почтовая служба Российской империи в XIX в

    Почтовая служба Российской империи в XIX в

    МИНИСТЕРСТВО ЦИФРОВОГО РАЗВИТИЯ, СВЯЗИ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА» (СПбГУТ) ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра истории и регионоведения Дисциплина: История связи Почтовая служба Российской империи в XIX в. Фамилия: Крылов Имя: Никита Отчество: Александрович Проверил:______________ Санкт-Петербург

    Рейтинг:
    Слов: 2,669  •  Страниц: 11
  • Почтовая служба Российской Империи в XVIII- XIX вв

    Почтовая служба Российской Империи в XVIII- XIX вв

    Почтовая служба Российской Империи в XVIII- XIX вв. ________________ Содержание Введение……………………………………………………………………. 3 1. Почтовая служба при Петре I и Екатерине II ………………....……..... 5 2. Реорганизация почтового ведомства в первой половине ХIХ века…. 6 3. Реформы Александра II и появление новых видов почты в России во второй половине ХIХ века ………………………………….

    Рейтинг:
    Слов: 3,326  •  Страниц: 14
  • Почтовые марки. История. Реальность. Будущее

    Почтовые марки. История. Реальность. Будущее

    Исследовательская работа "Почтовые марки. История. Реальность. Будущее" Введение. Что такое марка? 1. Мое первое знакомство с марками 2. История возникновения первой марки 3. Первая почтовая марка в Беларуси 4. Изображение марок 5. Марки, как предмет коллекционирования 6. Исследование популярности марок в настоящее время Вывод Заключение Список литературы Цель работы: исследование

    Рейтинг:
    Слов: 992  •  Страниц: 4
  • Пошаговое обучение изображению гуашью

    Пошаговое обучение изображению гуашью

    Министерство образования и науки Челябинской области ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» Кафедра художественно-эстетического воспитания Иванова Александра Александровна ПОШАГОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЮ ГУАШЬЮ РЕФЕРАТ Реферат защищен Специальность: 44.02.02. с оценкой____________________ Преподавание в начальных классах « » _______________ 201__ года Курс: 2, группа: 21 Руководитель: Мотовилова Н.В., Преподаватель МДК 01.10. Теоретическое и методическое

    Рейтинг:
    Слов: 4,181  •  Страниц: 17
  • Пошук шляхів удосконалення вимушеного дистанційного навчання школярів та студентів

    Пошук шляхів удосконалення вимушеного дистанційного навчання школярів та студентів

    Пошук шляхів удосконалення вимушеного дистанційного навчання школярів та студентів Швидкий розвиток технологій, який ми спостерігаємо в кожній галузі життя, реалізовується також у процесі навчання. На теренах освіти ми можемо бачити вже зовсім нову для нас галузь освіти – дистанційне навчання. Сучасні технологію надають нам можливість адаптувати процес навчання під власний

    Рейтинг:
    Слов: 2,681  •  Страниц: 11
  • Пошуки вічного життя: Дослідження нескінченних пошуків людства

    Пошуки вічного життя: Дослідження нескінченних пошуків людства

    Назва: Пошуки вічного життя: Дослідження нескінченних пошуків людства Вступ: Протягом всієї історії людство було захоплене ідеєю вічного життя. Ідея подолання обмежень смертності та досягнення безсмертя була постійною темою в міфах, легендах та філософському дискурсі. Від стародавніх цивілізацій до сучасної наукової фантастики пошук вічного життя пронизує людську культуру, спонукаючи людей і

    Рейтинг:
    Слов: 559  •  Страниц: 3
  • Поэзия А.С.Пушкина как средство духовно — нравственного и эстетического воспитания детей

    Поэзия А.С.Пушкина как средство духовно — нравственного и эстетического воспитания детей

    Содержание: Введение 3 Глава 1. 1.1 Лирика - как вид литературы. 1.2 Особенности изучения лирических произведений в начальной школе. Глава 2. 2.1 Особенности изучения лирики А.С Пушкина. 2.2 Духовно – нравственное и эстетическое влияние поэзии А.С Пушкина. Заключение Список литературы Приложение Введение Тема моей курсовой работы поэзия А.С Пушкина как

    Рейтинг:
    Слов: 2,728  •  Страниц: 11
  • Поэзия Абая

    Поэзия Абая

    В истории абаеведения много трагических страниц, требующих сознания. Поэзия Абая второй половины ХІХ века, новые идеи, новые методы, новые образы, творчество любого гиганта, опережающего сознание, породили неоднозначные суждения и в наше время. Первым и важнейшим этапом осмысления духовного подвига и вершин поэтического мастерства Абая стали статьи и выступления великих поэтов

    Рейтинг:
    Слов: 787  •  Страниц: 4
  • Поэзия в развитии речи и творчества дошкольников

    Поэзия в развитии речи и творчества дошкольников

    КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ПОЭЗИЯ В РАЗВИТИИ РЕЧИ И ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ» Поэтическое творчество - величайшее достояние национальной культуры каждого народа. Высокое художественное совершенство и доступность восприятию ребенка дошкольного возраста сделали поэзию важным средством воспитания и обучения. В дошкольном возрасте важно научить детей слушать и оценивать поэтическое произведение, воспитывать художественный вкус. Воспринимая

    Рейтинг:
    Слов: 510  •  Страниц: 3
  • Поэзия державина в цвете

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ КГБПОУ «АЛТАЙСКИЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ПОЭЗИЯ ДЕРЖАВИНА В ЦВЕТЕ исследовательская работа Выполнила: студентка I курса специальности ЗИО Тимофеева Лилия Вячеславовна Руководитель: Преподаватель русского языка и литературы Веряскина Лариса Леонидовна Барнаул 2017 Оглавление Введение 3 Основная часть 4 1. Биография Державина 4 2. Цветопоэтика Гавриила Романовича

    Рейтинг:
    Слов: 5,351  •  Страниц: 22
  • Поэзия Джона Донна

    Поэзия Джона Донна

    СЕМИНАР Тема: Поэзия Джона Донна Вопросы: 1. Жизнеописание Дж Донна: образование, карьера, отношение к религии, семья (по книге А. Уолтона). 2. Творчество Дж Донна: * Проблемы датировки и их причины * Основные жанры (сатира, элегия, сонет, послание) и их трансформация в творчестве Донна * Внутренний разлад как главный мотив лирики

    Рейтинг:
    Слов: 1,692  •  Страниц: 7
  • Поэзия Кешi: «Бөбегім менің-өлеңім менің»

    Поэзия Кешi: «Бөбегім менің-өлеңім менің»

    ОРТАЛЫҚ ҚАЛАЛЫҚ КІТАПХАНА ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУ БӨЛІМІ ПОЭЗИЯ КЕШІ: «БӨБЕГІМ МЕНІҢ-ӨЛЕҢІМ МЕНІҢ» (МӘРИЯМ ХАКІМЖАНОВАНЫҢ 110 ЖЫЛДЫҒЫНА АРНАЛҒАН) Дайындаған: ҚКБ кітапханашылары Карекина К.Б. Касенова Е.А ЕКІБАСТҰЗ 2016 Ж. Мақсаты: Мариям Хакімжанованың шығармашылығымен, қайраткерлік жолдарымен таныстыра отырып жасұрпақты отансүйгіштікке, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: «Бөбегім менің-өлеңім менің» атты кітап көрмесін ұйымдастыру, портретін, қанатты сөздерін ілу.

    Рейтинг:
    Слов: 1,943  •  Страниц: 8
  • Поэзия Н. Рубцова: основные мотивы, образы, традиции

    Поэзия Н. Рубцова: основные мотивы, образы, традиции

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.Г.И.НОСОВА» ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра языкознания и литературоведения Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профиль – русский язык и литература) КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «История русской литературы» на тему: «ПОЭЗИЯ Н.РУБЦОВА: ОСНОВНЫЕ МОТИВЫ,

    Рейтинг:
    Слов: 6,591  •  Страниц: 27
Поиск
Расширенный поиск