Литература
4,948 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,511 - 3,540
-
С книгой поведёшься – ума наберёшься
С книгой поведёшься – ума наберёшься. Пословица. Хочу рассказать историю о том, как я научилась читать и что такое для меня книга и чтение. Как это всё было, сейчас и узнаем. Мне было 5 лет, и в это время я научилась читать. Особую роль в обучении чтению принадлежит моему первому
Рейтинг:Слов: 383 • Страниц: 2 -
С чего начинается инженер
«С чего начинается инженер» С чего же начинается инженер? Что формирует в человеке склонность к данной профессиональной сфере? Размышляя над этим вопросом, мне невольно захотелось обратиться к этимологии слова «инженер», к его семантическому значению. Быть может, в нем скрыта некая тайна, заключающая в себе ответы на поставленные мною вопросы. И,
Рейтинг:Слов: 478 • Страниц: 2 -
С чего начинается литература?
С чего начинается литература? С чего начинается литература? Со слова? С чувства? А ,может быть, с веры? Такой философский, имеющий множество подходов для раскрытия вопрос волнует и будоражит современников идущей передовой эпохи. Это может показаться едва заметным, но чем дальше человек делает шаг вперед, уверенно продвигаясь по ступеням своего сверхэволюционного
Рейтинг:Слов: 885 • Страниц: 4 -
С чего начинается Родина
Эссе на тему «С чего начинается Родина…» Слова всем известной песни Вениамина Баснера «С чего начинается Родина» стали крылатой фразой: они заставляют задумываться над тем, что же такое «Родина» и где её искать. У всех Родина разная: кто-то всех душой лежит к своему городу, кто-то даже к отдельному учебному заведению,
Рейтинг:Слов: 293 • Страниц: 2 -
С чего начинается Родина?
Эссе «С чего начинается Родина?» Родина… Какое мощное, могучее, звонкое слово! Вместе с рождением человек получает в наследство свое самое большое богатство – Родину. Для меня Родина начинается с любви. Любовь является основой семьи, обволакивающей все пространство и в ней, и вокруг нее. Любовь эта делает для человека дорогим все,
Рейтинг:Слов: 323 • Страниц: 2 -
С. Костка Нейман “Я апостол новой жизни”
С. Костка Нейман “Я апостол новой жизни” Захарин, 13 группа Станислав Костка Нейман (1875, Прага — 28 июня 1947, Прага) — чешский поэт, прозаик, журналист, литературный критик, переводчик и политик. Ведущий представитель модернизма в чешской литературе. Один из основателей КПЧ и творец пролетарской поэзии Чехословакии. Народный художник Чехословакии (1945). Творчество
Рейтинг:Слов: 957 • Страниц: 4 -
С. Маршак «Зелёная страница»
Тема: С. Маршак «Зелёная страница» Цель: совершенствовать навык орфоэпически правильного чтения вслух в темпе, приближенном к скорости разговорной речи; формировать навык чтения молча, вполголоса, по цепочке; развивать умение находить в тексте слова и выражения, подходящие к рисунку; развивать умение читать выразительно, способствовать развитию логического мышления, интеллектуальных умений; расширять представления учащихся
Рейтинг:Слов: 1,697 • Страниц: 7 -
С.А. Есенин
С.А. Есенин – знаменитый русский поэт, известный практически каждому человеку в нашем мире. В своих произведениях он затрагивает множество разных тем. Тут можно увидеть стихотворения, посвященные и природе, и человеческой душе, и моральной силе, и вере в Бога, и любви. Рассмотрим, как раскрываются данные образы в поэзии великого поэта. Бог
Рейтинг:Слов: 1,396 • Страниц: 6 -
С.Асфендияровтың Қазақстан тарихын зерттеудегі шығармашылық қызметі
Коммерциялық емес ашық акционерлік қоғам «ҒҰМАРБЕК ДӘУКЕЕВ АТЫНДАҒЫ АЛМАТЫ ЭНЕРГЕТИКА ЖӘНЕ БАЙЛАНЫС УНИВЕРСИТЕТІ» Әлеуметтік пәндер кафедрасы № 1 С Е М Е С Т Р Л І К Ж Ұ М Ы С «Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәні Тақырып: С.Асфендияровтың Қазақстан тарихын зерттеудегі шығармашылық қызметі Мамандығы: электротехника және энергетика Орындаған:Тұрғанбек
Рейтинг:Слов: 5,953 • Страниц: 24 -
С.Батақұлы шығармаларының көркемдік ерекшелігі
Мазмұны Кіріспе...............................................................................................................................3 1.1 С.Батақұлының өмірі мен өнеріне шолу.................................................................4 1.2 С.Батақұлы шығармаларының көркемдік ерекшелігі..........................................11 Қорытынды ....................................................................................................................18 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі................................................................................20 Кіріспе Курстық жұмыстың мақсаты: Ақын-әнші Сары Батақұлының өшпес өнерін қайта жаңғырту, өмір жолы жайлы деректерге үңіле отырып, зерттеулер жүргізу. Курстық жұмыстың міндеті: Сары Батақұлының әлі толық ашыла қоймаған өмірі жайлы деректер таба
Рейтинг:Слов: 6,875 • Страниц: 28 -
С.Досжан «Үлкен үйдегі үрей»
АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ РЕФЕРАТ Тақырып: С.Досжан «Үлкен үйдегі үрей» Пәні: Қазақ әдебиетіндегі модернизм және постмодернизм Мамандық: 7М01701 – Қазақ тілі мен әдебиеті Магистрант: Құдайберген Гүләйім Даурбекқызы Оқытушы: ф.ғ.к., Сатемирова Д.А АЛМАТЫ, 2022 Автор поэзиядағы кейіпкерлерін проза жанрына алып келді. Сондықтан оның негізгі кейіпкерлері – әйел-аналар. Қаламгер қыздардың
Рейтинг:Слов: 1,564 • Страниц: 7 -
С.Мұқановтың «Сұлушаш» поэмасындағы ғашықтар махаббатының діңгегі Сұлушаш па, әлде Алтай ма?
Эссе С.Мұқановтың «Сұлушаш» поэмасындағы ғашықтар махаббатының діңгегі Сұлушаш па, әлде Алтай ма? С.Мұқанов-қазақ әдебиетінде өзіндік қолтаңбасымен қалған біртуар тұлға.Жазушының көркемдік мұратымен бағаланған туындылардың бірегейі- Қозы Көрпеш-Баян сұлу, Төлеген-Қыз Жібек шығармаларының желісін жалғастырған «Сұлушаш» поэмасы. Поэмадағы оқиға бірін -бірі сүйген екі ғашық Сұлушаш пен Алтайдың махаббатына құрылған «Сұлушаш поэмасы нағыз реалистік
Рейтинг:Слов: 388 • Страниц: 2 -
С.Торайғыров «Шәкірт ойы» өлеңінің мәні
Бөлім. Мен –балаң, жарық күнде сәуле қуған... Мектеп: Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ Күні: 17.01.2022 жыл. Мұғалімнің аты-жөні: Жакенова Л.Т. Сынып: 6 Д Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақ тақырыбы С.Торайғыров «Шәкірт ойы» өлеңінің мәні Осы сабақта қол жеткізі летін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) Т/Ж. 6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені
Рейтинг:Слов: 1,270 • Страниц: 6 -
С.Я. Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной»
Конспект урока литературного чтения в 3 классе. Дата: 15.03.2019 Школа, класс: МКОУ «Глазуновская СШ», 3 класс Тема: «С.Я. Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной»» УМК: «Школа России» Тип урока: урок изучающего чтения. Учитель: Барышникова Лариса Вадимовна. Студент: Ерохина Юлия Сергеевна. Цель: познакомить учащихся со стихотворениями С.Я. Пушкина «Гроза
Рейтинг:Слов: 1,799 • Страниц: 8 -
С.Я.Маршак «Вот какой рассеянный»
«Книга – это духовное завещание одного поколения другому» (А. Герцен): юбилеи литературных произведений: 90 лет со времени написания и публикации стихотворения «Вот какой рассеянный» С.Я. Маршака. Творчество известного поэта С.Я. Маршака на протяжении многих лет вызывает интерес в литературоведческой и читательской среде. На его великолепных произведениях выросло не одно поколение.
Рейтинг:Слов: 577 • Страниц: 3 -
Сyчacнaя бeлapycкaя пaэзiя
Сyчacнaя бeлapycкaя пaэзiя — cвeт шмaтaблiчны i шмaткoлepны. У cвaiм paзвiццi янa дacягнyлa знaчныx эcтэтычныx вышыняў. Пaчынaючы з дpyгoй пaлoвы 80-x гaдoў, нaзipaeццa acaблiвa aктыўнae aбнaўлeннe нaшaгa пaэтычнaгa мacтaцтвa. У пaэзii ўcтaлёўвaлacя нoвae, кpытычнae i пpaўдзiвae ў cвaёй acнoвe, ycпpымaннe pэчaicнacцi, нaбылi пepaacэнcaвaннe цi вocтpae гyчaннe мнoгiя тэмы. Пaшыpылacя кoлa
Рейтинг:Слов: 685 • Страниц: 3 -
Савіцкі Аляксандр Ануфрыевіч
ДУА "Сярэдняя школа №13 г. Брэста імя В. І. Хована" Праектная работа па тэме: « Савіцкі Аляксандр Ануфрыевіч » Асобасная мэта: ♦ сфармаваць развіццё гутарковага навыка па дадзенай тэме; ♦ авалодаць інфармацыяй па дадзенай тэме; ♦ звярнуць увагу на асобу нашага земляка А. А. Савіцкага. Мэта працы: ♦ прыцягнуць увагу
Рейтинг:Слов: 1,621 • Страниц: 7 -
Сайлау жүйесінің мәні және сайлау жүйелерінің негізгі түрлері
Сайлау жүйесінің мәні және сайлау жүйелерінің негізгі түрлері. Тәуелсіз елдің дамуы үшін халықтың жағдайын қарау үшін, елді басқару үшін әрине басшы керек. Белгілі бір уақытқа дейін сайланатын басшысы бар елді «республика» деп атайды.Яғни,сайлау дегеніміз- белгілі бір басшыны, белгілі бір мерзімге дейін сайлау. Сайлау дегеніміз-әділ түрде өтетін, басшы сайлайтын жүйе. Сайлауға
Рейтинг:Слов: 275 • Страниц: 2 -
Сал-серілердің көтерген мәселесін,қозғаған тақырыбын талдап жазыңыз
№13 Сал-серілердің көтерген мәселесін,қозғаған тақырыбын талдап жазыңыз. Көркем туынды-заман айнасы. Қоғам өмірінде адам өнерінің алар орны ерек болмақ.Алладан келген қадірлі де, қасиетті өнер иелері бірі-ел бастаған көсем болса,бірі- сөз бастаған шешен болады,ал ендігі біреулер-ел кейпін әнге қосқан жыршылар болады. Қазақ қоғамында өзге елдегідей әнші топтарға жақын келетін,бірақ дәл өзі болмайтын
Рейтинг:Слов: 621 • Страниц: 3 -
Салалас құрмалас сөйлемнің мағыналық түрлері
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Салалас құрмалас сөйлемнің мағыналық түрлері» Мазмұны Кіріспе .................................................................................................................. 3 1. Салалас құрмалас сөйлемдердің өзіндік белгілері ......................................... 4 1.1. Салалас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдары ........................................... 6 2. Жалғаулықты салалас құрмалас сөйлем .......................................................... 9 2.1. Жалғаулықсыз салалас құрмалас сөйлем................................................... 18 Қорытынды........................................................................................................... 24 Пайдаланған әдебиеттер..................................................................................... 25 Кіріспе Зерттеу тақырыбының өзектілігі.
Рейтинг:Слов: 7,033 • Страниц: 29 -
Салыстырмалы тарихи әдіс: өткені, бүгіні, болашағы
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті Баяндама Тақырыбы: Салыстырмалы тарихи әдіс: өткені, бүгіні, болашағы Орындаған: Абдрасилова Д.К. Тобы: КО - 32 Қабылдаған: Хасенов Б.Р Қарағанды 2023 жыл Баяндама Салыстырмалы тарихи әдіс: өткені, бүгіні, болашағы Тіл – адамдардың қарым-қатынасының ең маңызды құралы. Бүкіл дүниедегі бұл қабілет тек
Рейтинг:Слов: 1,687 • Страниц: 7 -
Самая дорогая буква в мире
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БУДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗЦА «САНТК-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНЯ» Факультет мультимедийных технологий и фотографии Кафедра журналистики КОНФЕРЕНЦИЯ по дисциплине «Современный русский язык» Тема: Самая дорогая буква в мире Выполнил: студент направления 42.03.04 Телевидение 1 курса 821 группы Герасименко Екатерина Проверил: зав. кафедрой
Рейтинг:Слов: 880 • Страниц: 4 -
Самопожертвование
Автор текста раскрывает важную для каждого проблему – самопожертвование. В чем же состоит самопожертвование? И почему это качество так важно? Проблему самопожертвования автор показывает на примере Доктора Янсена, который всегда помогает людям, несмотря ни на что. Работал в любое время суток, в любую погоду, в выходные дни. Он обладал лучшими
Рейтинг:Слов: 274 • Страниц: 2 -
Самопожертвование матери в рассказах русских писателей
Владимир Алексеевич Солоухин - русски советский писатель и поэт. В своем произведении он рассматривает проблему материнского героизма, смелости и самопожертвования, довольно редкого в наши дни. Несмотря на это, так же редко можно увидеть мать, ту настоящую мать, которая бы не заботилась и не ценила своих детей. Настоящая мать, которая может
Рейтинг:Слов: 356 • Страниц: 2 -
Самостоятельная работа по "Детской литературе с практикумом по выразительному чтению"
Самостоятельная работа по учебной дисциплине «Детская литература с практикумом по выразительному чтению» Задание 1. Выполнить анализ произведения: 1. фольклорной сказки (волшебной/по выбору), 2. литературной сказки (А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»; В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович», П.Ершов «Конёк-Горбунок» /по выбору/),
Рейтинг:Слов: 430 • Страниц: 2 -
Самостоятельная работа по "Русскому языку"
Текст относится к научному стилю, потому что: 1. Передается научная информация о компьютерных науках. О том , когда возникла компьютерная наука, а также о предметной области. 2. Логичность изложения (Последовательность, разделение на 4 абзаца) , точность (30-годов XX века), объективность сохранена. Присутствуют в тексте доказательства конкретных фактов. 3. Слова в
Рейтинг:Слов: 458 • Страниц: 2 -
Самостоятельная работа по "Русскому языку"
Задание 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Разломать конструкцию, присоединить к стене, поглядеть направо, показать рукой, оценить результат, пожалеть ребёнка, обливаться водой, встряхнул руками, рисковать жизнью, удивительное путешествие, не спеша удалиться, цветущий розарий, продолжительная голодовка, тяжёлый чемодан, небесное тело, далёкие миры, дружно зашагали, заграничные паспорта, посадить морковь, городское население, исторический процесс,
Рейтинг:Слов: 413 • Страниц: 2 -
Самостоятельная работа по "Русскому языку"
Самостоятельная работа студента Оралова Диана Руский язык гр.4 Задание 1 Прочитайте. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Сила живого слова В Древней Греции, как повествует старинная легенда, спартанцы, оказавшиеся в затруднительном положении в борьбе с врагами, обратились за помощью к Дельфийскому оракулу. Они просили прислать им опытного полководца,
Рейтинг:Слов: 511 • Страниц: 3 -
Самоубийство Катерины - сила или слабость?
Самоубийство Катерины - сила или слабость? Пьеса А.Н.Островского "Гроза" построена на антитезе: противопоставлении Катерины и "тёмного царства", свободы и ханжества. В конце драмы главная героиня совершает самоубийство, так как её жизнь становится невыносима и она не видит другого выхода. Так следует ли считать этот поступок силой или слабостью? Прежде всего,
Рейтинг:Слов: 266 • Страниц: 2 -
Самурайские повести как отражение мировосприятия японцев в средние века
Самурайские повести как отражение мировосприятия японцев в средние века Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ отражения мировосприятия японцев в самурайских повестях 5 1.1 Концепт восприятия японцев 5 а) Книга японских символов. Книга японских обыкновений Мещеряков 5 б) Классическая культура Японии 8 в) Японская художественная традиция 10 г)
Рейтинг:Слов: 6,656 • Страниц: 27