Литература
4,804 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,481 - 3,510
-
Сейтен сауытбеков шығармашылығының ерекшеліктері
Кіріспе Табиғат перзенті – адам. «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие беру керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы, ол келешекте оның өміріне апат әкеледі» - дейді әл-Фараби. Тәрбие үрдісінде ғана адам жетіледі.Тәрбие адам тағдырын ойластырады, болжайды, алдын-ала адамның рухани өмірінің көптеген негіздерін сақтайды. Тәрбие алыс пен жақын адамадарға және
Рейтинг:Слов: 4,681 • Страниц: 19 -
Сексуальні меншини
Сексуальні меншини Сексуальні меншини – збірний термін, який об’єднує осіб обох статей з мінорними за статистикою варіантами сексуальної орієнтації або гендерної ідентичності. До них відносять гомосексуалів, бісексуалів, а також транссексуалів (для яких тепер досить часто використовується термін «трансгендерні особистості», хоча це і не зовсім точно). Від перших літер цих слів
Рейтинг:Слов: 697 • Страниц: 3 -
Селимена и Арсиноя: кто опаснее для окружающих?
Тема эссе: «Селимена и Арсиноя: кто опаснее для окружающих?» Селимена и Арсиноя — персонажи комедии Ж. Б. Мольера «Мизантроп» (1666). Селимена – возлюбленная Альцеста, Арсиноя – её подруга, давно уже любившая жениха Селимены - Альцеста. В парижском доме Селимены происходит действие комедии. Попробуем разобраться – каковы они, эти две заклятые
Рейтинг:Слов: 2,734 • Страниц: 11 -
Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Конспект урока Предмет: Литературное чтение Класс: 4 А Тема: Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» Форма проведения урока: беседа Цель: создать условия для продолжительного ознакомления детей с автором и его рассказом. Задачи: 1. Развивать коммуникативно-речевые умения и навыки. 2. Формировать уважительное отношение детей к книге как важнейшей культурно-исторической
Рейтинг:Слов: 853 • Страниц: 4 -
Семантика концептов 2 и 3 в творчестве В. Хлебникова
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ В ЛИГВИСТИКЕ……..6 1.1 Понятие языковой концептуальной картины мира……………………………6 1.2 Проблема концепта в лингвистике……………………………………………..9 1.3. Специфика поэтического концепта…………………………………………..13 Выводы по первой главе…………………………………………………………...17 ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КАТЕГОРИИ КОЛИЧЕСТВА В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ………………………………………..18 2.1.Категория количества, средства его выражения в русском языке………………………………………………………………………………...18 2.2. Лексико-семантическое
Рейтинг:Слов: 13,680 • Страниц: 55 -
Семантика міфологічного сюжету в п’ятій пісні «Одіссеї» Гомера
КИІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ТЕОРІЇ ТА ІСТОРІЇ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ Самостійна робота на тему: Семантика міфологічного сюжету в п’ятій пісні «Одіссеї» Гомера Студента 1 курсу факультету сходознавства групи Птур 10-16 Кулікової Каріни Сергіївни Викладач: Біляшевич Р. З. Київ – 2016 План 1. Вступ 2. Бінарні опозиції: 1. Любовь і ненависть
Рейтинг:Слов: 367 • Страниц: 2 -
Семантико-функциональные особенности тропов и фигур контраста в художественном тексте (на материале произведений Саши Черного и Леонида
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный лингвистический университет» Кафедра русского языка, литературы и языкознания «Семантико-функциональные особенности тропов и фигур контраста в художественном тексте (на материале произведений Саши Черного и Леонида Филатова)» Бакалаврская работа Выполнила: студентка группы ФОБ1-09-01 гуманитарно-педагогического факультета направления подготовки 055300.62 Филологическое образование
Рейтинг:Слов: 13,054 • Страниц: 53 -
Семантическая специфика жаргонных слов (на материале школьного и студенческого жаргона)
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Современный русский язык» на тему: «Семантическая специфика жаргонных слов (на материале школьного и студенческого жаргона)» Выполнила: студентка 1 курса группы ПОД-б-о-21-3 направления подготовки/специальность 44.03.05
Рейтинг:Слов: 7,531 • Страниц: 31 -
Семейное воспитание при проблемном поведение
su_logo.jpg Софийски университет „Св. Климент Охридски” Факултет по начална и предучилищна педагогика СЕМЕЙНО ВЪЗПИТАНИЕ ПРИ ПРОБЛЕМНО ПОВЕДЕНИЕ РЕФЕРАТ Изготвил: Радина Еленкова ПУПЧЕ, 2 курс, N: 25845 Преподавател: проф. Радослав Пенев Източник на информация: „Теория и технология на семейното възпитание” – Втора част, София, 2013 изд. „Веда Словена - ЖГ”, София,
Рейтинг:Слов: 1,285 • Страниц: 6 -
Семенко, Стус порівняльна характеристика
Перспектива рідної землі і її доля в осередку думок поета. Поет і пише про «краєвиди моєї землі» і постійно повертається до них, оглядаючи їх з перспективи нестертих з пам'яті рідних місць і з перспективи вічного часу. У вірші «Останній лист Довженка» ідея цього «краєвиду» виростає до величини найвищого життєвого досягнення
Рейтинг:Слов: 276 • Страниц: 2 -
Семестровая работа по "Русскому языку и культуре речи"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛНР ДОНБАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Семестровая работа по дисциплине русский язык и культура речи Выполнил студент Рыбалко А.Р. 1. Перепишите текст. Определите его стилевую принадлежность. Аргументируйте свое решение: назовите основные функции и языковые признаки стиля, к которому относится данный текст. Подтвердите свои выводы примерами из текста.
Рейтинг:Слов: 788 • Страниц: 4 -
Семьи в романе Эмили Бронте "Грозовой перевал"
ГБОУ ВО РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Филологический факультет Кафедра английской филологии Мустафаева Мавиле Арсеновна ТЕМА СЕМЬИ В РОМАНЕ ЭМИЛИ БРОНТЕ «ГРОЗОВОЙ ПЕРЕВАЛ» Курсовая работа по зарубежной литературе (англ.) Направление подготовки 45.03.01 Филология Профиль подготовки «Зарубежная филология (английский язык и литература, турецкий язык и литература)» Научный руководитель_______________ Преп. С.Р. Ягьяева
Рейтинг:Слов: 6,714 • Страниц: 27 -
Семьи Ростовых и Болконских в произведении "Война и мир" Толстого
Лев Николаевич Толстой великий писатель-философ. Он сумел поставить в своих работах столько важных вопросов, сумел подняться до такой художественной высоты, что его произведения заняли одно из первых мест в мировой художественной литературе. Вершиной его творчества явился роман-эпопея Война и мир. Главной мыслью в этом произведении, наряду с мыслью народной, является
Рейтинг:Слов: 914 • Страниц: 4 -
Семья
Семья-это уютный дом, родители, близкие люди. Создание семьи самый ответственный шаг в жизни каждого человека. Завести семью легко,а вот справиться с моральными,финансовыми,бытовыми проблемами не из легких.Поэтому,при создании этого важного круга,необходимо полностью стать лучшей версией себя,понять себя,стать финансово независимым,понять какая ответственность предстоит в дальнейшем.С самого рождения ребенка родители должны быть готовыми
Рейтинг:Слов: 545 • Страниц: 3 -
Семья в романе Л.Н.Толстого «Анна Каренина»
МБОУ «Лицей-интернат (школа для одаренных детей) г.Буинска РТ» Реферат на тему: «Семья в романе Л.Н.Толстого «Анна Каренина» Подготовил: ученик 10 класса Валиев Ильфат Руководитель: Кириллова В.В. Буинск, 2018 Содержание: 1. Введение 2. Главная проблема произведения 3. Семьи в романе 4. Анализ «семейной мысли» в романе 1. Путь первый 2. Путь
Рейтинг:Слов: 1,105 • Страниц: 5 -
Семья Ростовых и семья Болконских в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»
В романе-эпопее Льва Николаевича Толстого «Война и мир» показана жизнь дворянских семей XIX века. Каждая из семей имеет собственные жизненные ценности, принципы и поведение. Большинство из них так и остаются неизменными на протяжении всего романа: члены этих семей продолжают вести разгульный образ жизни, видя перед собой только деньги и выгоду.
Рейтинг:Слов: 635 • Страниц: 3 -
Семья – это семь «я»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева» Инженерно-экономический факультет Кафедра Финансы и кредит Эссе на тему: «Семья – это семь «я»» Выполнил студент группы БЭФ 17-01 Форма обучения: очная ФИО: Усольцева Елизавета Валерьевна Преподаватель: Беляева Ольга
Рейтинг:Слов: 304 • Страниц: 2 -
Сентиментализм
Сентиментализм Во второй половине 70-х годов XVIII века возникает и к концу века развивается в русской литературе новое литера- турное направление - сентиментализм. Сентиментализм, как и классицизм, был общеевропей- ским направлением в искусстве и литературе, но в каждой стране он имел своеобразные национальные черты. Писатели-сентименталисты в центре изображения по- ставили
Рейтинг:Слов: 302 • Страниц: 2 -
Сергій Жадан « Я би ніколи не говорив цих слів..»
Вірш Сергія Жадана « Я би ніколи не говорив цих слів..» є посланням, адже твір адресований коханій людині до якої він звертається зі словами «тому пояснюю тобі», «вперто доводжу тобі». Зміст цього твору – це обмін думками та філософські роздуми, що є характерним для цього жанру. Можливо, герой і його
Рейтинг:Слов: 368 • Страниц: 2 -
Сергей Александрович Есенин
Сергей Александрович Есенин (1895-1925) - один из самых известных и любимых русских поэтов XX века, чья поэзия отражает дух и красоту русской природы, народа и истории. Есенин родился и вырос в деревне Константиново Рязанской губернии, где он получил свою первую поэтическую вдохновение от окружающего его мира. Есенин всегда считал себя
Рейтинг:Слов: 699 • Страниц: 3 -
Сергей Сергеевич Прокофьев
Сергей Сергеевич Прокофьев русский и советский композитор, пианист, дирижёр, музыкальный писатель, народный артист РСФСР, один из самых выдающихся музыкантов в истории европейской цивилизации. Родился Сергей Сергеевич в селе Сонцовка,на Украине. В 13 лет Сергей Сергеевич поступает в Петербургскую консерваторию и учится уже у того самого который, написал учебник гармонии,кто так
Рейтинг:Слов: 1,392 • Страниц: 6 -
Серебряный век русской литературы
Конец XIX – начало XX века характеризуется необыкновенным культурным подъёмом, который философ Н. Бердяев называл “русским Ренессансом”. Это было время расцвета живописи, музыки, литературы. Появляются новые стили, новые формы; художественные поиски определялись главной чертой – изобразить противоречивый характер времени, найти ответы на многочисленные вопросы современности. Свойственная эпохе неразделимая связь творчества
Рейтинг:Слов: 290 • Страниц: 2 -
Сесилия Ахерн «Там, где заканчивается радуга»
Маратова Диляра, 11 класс, КГУ «Самарская средняя школа №1», сентябрь, 2016 год. Сесилия Ахерн «Там, где заканчивается радуга». Я выбрала книгу Сесилии Ахерн «Там, где заканчивается радуга». Она привлекла меня не только своим названием, но и необычным способом повествования – эпистолярный жанр. Мне уже доводилось читать книгу в таком жанре,
Рейтинг:Слов: 635 • Страниц: 3 -
Сехизмондо, Басилио, Росаура: три пути познания в драме Кальдерона «Жизнь есть сон»
Тема 3. Сехизмондо, Басилио, Росаура: три пути познания в драме Кальдерона «Жизнь есть сон» Драма Кальдерона «Жизнь есть сон», основная идея которой заключена в названии, повествует о польском принце, находившемся долгое время в заточении. Когда принц выходит на свободу, он познаёт сущность бытия и истинную свободу — свободу духа. Главные
Рейтинг:Слов: 519 • Страниц: 3 -
Сила духа
В жизни каждого человека бывают такие моменты, когда необходимо собрать всю волю в кулак, чтобы преодолеть испытания судьбы. Проблему силы духа, стойкости человеческого характера поднимает И. Грекова. Чтобы раскрыть данную проблему, автор рассказывает нам о докторе Чагине, который стал инвалидом, остался без семьи, но, несмотря на это, продолжал жить и
Рейтинг:Слов: 443 • Страниц: 2 -
Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок?
Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок? Невозможно встретить человека, который бы не совершал ошибок. Ошибаться – естественно, ведь не ошибается только тот, кто ничего не делает. Но почему порой так трудно признать свою ошибку, что мешает это сделать – гордость, страх быть осужденным, нежелание показаться слабым,
Рейтинг:Слов: 567 • Страниц: 3 -
Сила материнской любви в ее сердце
Сила материнской любви в ее сердце. Что такое любовь(отличный вопрос)? Нельзя однозначно ответить на этот вопрос, но можно сказать точно, что любовь матери к своему ребенку самая чистая и искренняя, ведь в ней нет корысти. Именно мама пытается отдать своему ребенку все, что у нее есть: всю свою любовь и
Рейтинг:Слов: 902 • Страниц: 4 -
Сила слова
В чем сила слова? Именно этот вопрос волнует И.П. Руденко. Раскрывая проблему, автор утверждает, что реклама обращается к человеку очень фамильярно, на «ты», побуждает думать сначала о первичных потребностях, чем о духовных, культурологических. Этот пример показывает, как слово может повлиять на образ жизни человека, заставляя думать, прежде всего, о животных
Рейтинг:Слов: 256 • Страниц: 2 -
Символізм лабіринт та дзеркала в прозі Х. Борхеса
ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ТВОРЧОГО ДОРОБКУ Х. Л. БОРХЕСА 5 1.1. Х. Л. Борхес як унікальне явище латиноамериканської та світової культур 5 1.2. Символіка лабіринту та дзеркала у всесвітній культурі 14 РОЗДІЛ 2. ОБРАЗИ ЛАБІРИНТУ ТА ДЗЕРКАЛА В ПРОЗІ Х. Л. БОРХЕСА 22 2.1. Лабіринт та
Рейтинг:Слов: 13,010 • Страниц: 53 -
Символіка образу Трощі за однойменним романом Василя Шкляра
Символіка образу Трощі за однойменним романом Василя Шкляра ________________ ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. РОЛЬ АВТОРА У ТВОРЧОМУ ПРОЦЕСІ МОДЕЛЮВАННЯ ВИЗВОЛЬНОЇ БОРОТЬБИ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ 6 РОЗДІЛ. 2. ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ІСТОРИЧНОГО МАТЕРІАЛУ ВАСИЛЕМ ШКЛЯРЕМ 16 2.1. Історичний роман і його різновиди в сучасній українській літературі 16 2.2. Символіка образу Трощі 20
Рейтинг:Слов: 8,157 • Страниц: 33