Система образования в Китае рефераты и научные статьи
6,316 Система образования в Китае Бесплатные рефераты: 51 - 75 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Применение методов психолого – педагогического диагностирования в системе профессионального образования
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФГБОУ ВО НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫЙ ИНСТИТУТ Кафедра технологий обучения, педагогики и психологии Курсовая работа по дисциплине: Общая и профессиональная педагогика Тема: «Применение методов психолого – педагогического диагностирования в системе профессионального образования» Выполнил: студент группы 3306 Винников Е.И. Проверил: канд.ист.наук, доц. Федотов Б.В. Новосибирск 2017 Оглавление Введение 3 Глава 1. Сущность применения методов педагогического и психологического диагностирования в системе образования 6 1.1 Понятие психолого-педагогической диагностики 6 1.2 Педагогическое и психологическое
Рейтинг:Размер документа: 3,702 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2018 -
Системы управления образованием Российской Федерации
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.ТЕОРЕТИЧЕСКО- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЕМ 1.1. Сущность понятия «система управление образованием» 5 1.2. Правовой статус российских органов управления образованием 10 2. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ 2.1. Характерные особенности правового положения региональных органов управления образованием 18 2.2. Система управления образованием Республики Коми 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 40 ________________ ВВЕДЕНИЕ Важной характеристикой управления в сфере образования является то, что это обособленный вид деятельности, реализуемый отдельно от образовательного процесса. Это означает, что
Рейтинг:Размер документа: 6,965 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2018 -
Условия достижения успеха у детей младшего школьного возраста в системе начального образования
Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» Отделение психологии и дефектологии Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Условия достижения успеха у детей младшего школьного возраста в системе начального образования» студентки 3 курса группы ПН3ДО направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профили «Начальное образование» и «Дошкольное образование» Шепелевой Ольги Вячеславовны Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного
Рейтинг:Размер документа: 12,933 Слов / 52 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2018 -
Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования
Дипломная работа Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования Введение………………………………………………………………….. 3 I. Народная музыкальная культура в системе отечественного образования: традиции и современность 1.1История зарождения народного инструмента домра…………….5 1.2.Первые учебные школы…………………………………………….12 1.3.Современные школы………………………………………………..14 II. Детские музыкальные школы в контексте традиций народной музыкальной культуры 2.1Анализ методического репертуара…………………………………23 2.2.Постановка рук………………………………………………………30 2.3.Анализ пособий школ………………………………………………42 Заключение……………………………………………………………….45 Список литературы…………………………………………………….. 47 Введение В начале XXI века происходит активное возрождение популярной русской культуры. Появляются народные коллективы, разрабатываются национальные традиционные ремесла, этническая
Рейтинг:Размер документа: 10,828 Слов / 44 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2018 -
Характеристика системы дошкольного образования в Японии и России
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Институт педагогики и психологии Дисциплина «Сравнительная педагогика» «Характеристика системы дошкольного образования в Японии и России» Реферат Выполнила Студентка 13СПП-2 группы 4 курса образовательной программы бакалавриата «Психолого-педагогическое образование» Мамаджанова Ирина Валерьевна Преподаватель д.п.н., профессор Пискунова Е.В. 2018 Оглавление Введение 3 1 Система дошкольного образования в России 4 2 Система дошкольного образования в Японии 7 Заключение 11 Список литературы 12 ________________ Введение Актуальность обращения к теме настоящей работы объясняется
Рейтинг:Размер документа: 4,903 Слов / 20 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2018 -
Китайская система высшей школы в контексте мировых процессов глобализации образования
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет международных отношений Направление «Международные отношения» Кафедра международных отношений КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Китайская система высшей школы в контексте мировых процессов глобализации образования» Автор работы: студентка 3 курса очной формы обучения Подпись______________ Руководитель работы: Подпись______________ Санкт-Петербург 2018г. Оглавление Введение . . . . . . . . . . . . . . .
Рейтинг:Размер документа: 8,708 Слов / 35 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2018 -
Налогово-бюджетная система муниципального образования
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» Саратовский социально-экономический институт (филиал) Факультет экономики и менеджмента Кафедра национальной экономики и государственного и муниципального управления КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Муниципальная экономика» на тему «Налогово-бюджетная система муниципального образования» Выполнил: Студентка 3 курса, 67 группы очной формы обучения факультета экономики и менеджмента Дусенбек Альбина Сергеевна «___»_____________20___г. Научный руководитель: к.э.н., доцент кафедры национальной экономики и государственного и муниципального
Рейтинг:Размер документа: 6,426 Слов / 26 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2018 -
Система дошкольного образования в Японии
Оглавление 1. Дошкольное образование в Японии 3 2. Становление системы дошкольного образования в Японии 4 3. Виды детских садов 5 4. Интерьер 6 5. Еда и сон 6 6. Образование для воспитателей 7 7. Отношения в детском коллективе 7 Список использованной литературы 10 1. Дошкольное образование в Японии В МСКО (Международная стандартная классификация образования, разработанная ЮНЕСКО) дошкольное образование классифицируется как «0 ступень». Начальное и среднее образование классифицируются, соответственно, как «1 ступень» и «2 ступень».
Рейтинг:Размер документа: 1,563 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015
Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015 Институт экономики Направление 38.04.01. Экономика НаправленностьУчёт, анализ и аудит Кафедра Финансы и учет ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ Вид практики: производственная Место прохождения практики (наименование организации) _________________________ФГБОУ ВО «АГТУ»___________________________ Руководитель практики от профильной организации ФГБОУ ВО «АГТУ», зав. кафедрой «Финансы и учет»,
Рейтинг:Размер документа: 4,798 Слов / 20 СтраницОтправлено: Декабрь 18, 2018 -
Развитие потенциала учащихся в системе обучения и дополнительного образования
Развитие потенциала учащихся в системе обучения и дополнительного образования. Основная задача учителя – учить, выявлять и развивать творческий потенциал учащихся, ведь, по утверждению Л.Н. Толстого: «В детях всё – величайшие возможности». Цель педагога заключается в том, чтобы эффективно содействовать актуализации, развитию и проявлению ребёнком своих личностных качеств, формированию его индивидуальности, способности к нравственной и творческой реализации своих возможностей. Эффективность реализации педагогической программы выявления и развития творческого потенциала учащихся зависит от нескольких факторов, одним из которых
Рейтинг:Размер документа: 777 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 7, 2019 -
Документирование в системе управления качеством в управлении образования, спорта и туризма администрации Октябрьского района г. Минска
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра источниковедения ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ, СПОРТА И ТУРИЗМА АДМИНИСТРАЦИИ ОКТЯБРЬСКОГО РАЙОНА Г.МИНСКА Курсовая работа Закревской Наталии Николаевны студентки 4 курса, специальность «Документоведение (информационное обеспечение управления)» Научный руководитель: Доцент В.И.Тележников _____________________ (подпись) «___» ___________2018 г. Минск, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. УПРАВЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ И ДАННЫМИ О КАЧЕСТВЕ 5 1.1 Документация систем управления качеством 5 1.2 Назначение, задачи и требования документации системы
Рейтинг:Размер документа: 8,310 Слов / 34 СтраницОтправлено: Январь 13, 2019 -
Методическая организация внеклассной деятельности в системе иноязычного образования
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Институт иностранных языков Кафедра методики преподавания иностранных языков КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Методика обучения иностранным языкам» на тему: МЕТОДИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕКЛАССНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА) Код и направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Направленность (профиль): иностранный язык (английский) и иностранный язык (французский) Выполнил: студент 5 курса заочной формы обучения Медведева Маргарита Андреевна Руководитель: доцент кафедры методики
Рейтинг:Размер документа: 5,022 Слов / 21 СтраницОтправлено: Январь 13, 2019 -
Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования
Содержание Введение ………………………………...…………...........................................3-4 1. Общеобразовательные программы и преподавание психологии................5-6 1.1. Организация обучения и виды учебных занятий по психологии.........…6-7 1.2. Организация учебных занятий по психологии в высших учебных заведениях …………............................................................................................8-9 1.3. Организация учебных занятий по психологии в средних учебных заведениях.........................................................................................................10-12 1.4. Лекция........................................................................................................12-16 1.5. Семинарские занятия по психологии......................................................16-18 1.6. Практические и лабораторные занятия по психологии.........................18-21 1.7. Урок по психологии..................................................................................21-24 1.8. Самостоятельное изучение литературы, подготовка студентов к занятиям по психологи.....................................................................................................24-26 1.9.Подготовка рефератов, курсовых и дипломных работ по психологии.26-29
Рейтинг:Размер документа: 12,065 Слов / 49 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2019 -
Система социального управления профессиональным среднем образованием
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Широкое распространение коррупции является актуальной проблемой современного российского общества. Однако следует признать, что коррупция — явление историческое, всеобщее и многогранное, как по своей природе, масштабам, формам проявления, так и по отношению к ней. Большинство исследователей, детально изучавших феномен коррупции, считают ее неотъемлемым составляющим человеческой природы. В частности, французский мыслитель Ж.-Ж. Руссо предполагал, что изначально в человеке заложено много хорошего, но в силу исторических событий и жизненных обстоятельств у него возникает желание обогащения,
Рейтинг:Размер документа: 1,440 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 6, 2019 -
Системы управления сельским хозяйством администрации муниципального образования Славянский район
УВАЖАЕМЫЙ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ, УВАЖАЕМЫЕ ЧЛЕНЫ КОМИССИИ, ПРИСУТСТВУЮЩИЕ! Для России сельское хозяйство традиционно является одной из центральных и приоритетных отраслей в системе национальной экономики, поскольку без современного агропромышленного комплекса, государство не в состоянии обеспечить продовольственную безопасность. Целью работы является изучение системы управления сельским хозяйством администрации муниципального образования Славянский район и разработка рекомендаций по ее совершенствованию. Основные экономические показатели, отражающие современное состояние МО Славянский район, а также движение трудовых ресурсов и численности населения, мы отразили
Рейтинг:Размер документа: 403 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2019 -
Информатизация системы управления общим школьным образованием в Российской Федерации
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» РТУ МИРЭА Институт инновационных технологий и государственного управления (ИНТЕГУ) Кафедра информационных технологий в государственном управлении (ИТГУ) КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы государственного и муниципального управления» на тему: «Информатизация системы управления общим школьным образованием в Российской Федерации» Выполнил студент группы ГУБО-01-16 Землянухина А.В. Руководитель курсовой работы Доцент кафедры, к. социол. н., доцент Бондалетов В.В. Работа представлена к защите «__»_______20__ г. «Допущен к
Рейтинг:Размер документа: 4,664 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 27, 2019 -
Роль и место профессионально-педагогического образования в системе высшего образования России
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет электроэнергетики и информатики Кафедра электрооборудования и энергоснабжения КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Тема «Роль и место профессионально-педагогического образования в системе высшего образования России» Выполнил студент гр. ЗТО–101Сп _______________________ (подпись, дата) Руководитель ________________________ доцент, канд. пед. наук (подпись, дата) Екатеринбург 2016 Содержание Введение……………………………………………………………………………...3 1. Понятие «профессионально-педагогическое образование»……………...4 2. Функции профессионально-педагогического образования………………9 3. Место профессионально-педагогического
Рейтинг:Размер документа: 2,757 Слов / 12 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2019 -
Креативность, как составляющая часть подготовки конкурентоспособного педагога в системе высшего профессионального образования
Обзор статьи КРЕАТИВНОСТЬ, КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЧАСТЬ ПОДГОТОВКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Авторы: Усольцева Валентина Викторовна, Шейхова Марина Сергеевна Источник статьи: Электронный научно-практический журнал "Современные исследования и инновации" Выпуск №86 июнь 2018 В данной статье проанализированы сущность понятий «творчество» и «креативность». Выделено основное различие между этими терминами. Оно заключается в том, что творчество – это самовыражение, что не ограничивается ни при каких условиях, а креативность – способность решать необычные задачи в жестких условиях
Рейтинг:Размер документа: 372 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2019 -
Система государственного управления в сфере образования в Российской Федерации
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы государственного и муниципального управления» тема работы: «Система государственного управления в сфере образования в Российской Федерации » Научный руководитель Галиуллина Т.Т. Студент 2 курса, 2 гр. Алибаева А.Р. Уфа 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Правовые основы регулирования отношений в сфере образования в Российской Федерации 5 1.1 История становления образовательного законодательства Российской Федерации 5 1.2 Правовые основы структуры системы образования 14 2 Анализ осуществления управления в сфере образования 21 2.1 Полномочия исполнительных
Рейтинг:Размер документа: 8,364 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2019 -
Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015
Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015 Институт экономики Направление подготовки 38.03.01 «Экономика» Профиль Финансы и кредит Кафедра «Финансы и учёт» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Финансовая политика и ее реализация в РФ» по дисциплине «Финансы» Допущена к защите «___» ____20___г. Руководитель работы __________________ (подпись) Оценка, полученная на защите «_______________________» Члены
Рейтинг:Размер документа: 12,436 Слов / 50 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2019 -
Ян Амос Коменский - всеобщее обучение. Система школ, содержание образования
Ян Амос Коменский Н.А.Константинов, Е.Н.Медынский, М.Ф.Шабаева, "История педагогики" Тема урока: Ян Амос Коменский - всеобщее обучение. Система школ, содержание образования. Формаурока: РКМЧП Цели: образовательные: дать понятие о всеобщем обучении; дать представление о возрастной переодизации Коменского; раскрыть сущность содержания образования развивающие: развить устную и письменную речь учащихся; развивать умение работать с текстом воспитательные: формировать у детей навыки совместной деятельности,самоанализа,самооценки УУД: Личностные: смыслообразование, каждый обучающийся усваивает материал по своему. Учитель выстраивает общение с классом, вступает в диалог
Рейтинг:Размер документа: 1,028 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015
Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015 Институт экономики Направление подготовки 38.03.01 Экономика Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Кафедра «Экономика и управление предприятием» Реферат Технология создания команды по дисциплине «Практикум командообразования» Работа выполнена обучающимся группы ЗФЭББ-21 ________________Донская А.Е. Руководитель работы к.э.н., доцент Байбекова Г.П. Астрахань 2019г. План Введение ………………………………………………………………...…3
Рейтинг:Размер документа: 2,785 Слов / 12 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Денежная система и организация денежная оборота в Китае
________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 2 Введение 3 1. Юа́нь 4 2. Макао юаней 6 3. гонконгских долларов 8 4. Китайская денежно-кредитная политика 10 Введение Нынешняя валютная система Китая представляет собой особую валютную систему "одна страна, много валют", то есть внедрение системы юаня на материке и внедрение различных валютных систем в Гонконге, Макао и Тайване. Очевидно, что у каждого региона есть своя собственная легальная валюта, каждая валюта ограничена оборотом в регионе, и можно обменивать различные валюты. Обменный
Рейтинг:Размер документа: 996 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 2, 2019 -
Эпохи развития системы профессионально-технического образования История профессионально-технического образования
ВВЕДЕНИЕ Организация и методика производственного обучения является частью педагогической науки на основе общих принципов и положений педагогической науки, как науки об образовании, обучении и воспитании подрастающего поколения; она учитывает научные данные психологии и физиологии. Методика производственного обучения развивается на основе изучения и обобщения передового опыта работы лучших училищ и мастеров производственного обучения. Основная цель и задача дисциплины заключается в том, чтобы помочь мастерам производственного обучения глубже уяснить задачи и содержание производственного обучения успешно и эффективно
Рейтинг:Размер документа: 2,882 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 15, 2019 -
Особенности владения техникой витраж в системе дополнительного образования
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ИЗДЕЛИЙ В ТЕХНИКЕ ВИТРАЖ…………………………………………………….. 6 1.1 История возникновения изделий в технике витраж…………. 6 1.2 Современные приемы работы с изделиями…………………. 8 1.3 Взаимосвязь технологических особенностей изготовления и художественно эстетических особенностей основных видов современных витражей…………………………………. 11 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ФЛОР МОЗАИКА»………………………………….. 22 2.1 Применяемые материалы для работы………………………… 22 2.2 Примерная программа внеурочной деятельности «Витраж».. 22 2.3 Технологическая карта изготовления изделия……………… 34 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………… 35 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ….
Рейтинг:Размер документа: 7,564 Слов / 31 СтраницОтправлено: Май 21, 2019