Семейное воспитание детей с рефераты и научные статьи
2,805 Семейное воспитание детей с Бесплатные рефераты: 51 - 75 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Мой взгляд на духовно-нравственное воспитание детей на уроках музыки в современном мире
Эссе на тему: «Мой взгляд на духовно-нравственное воспитание детей на уроках музыки в современном мире » религиозный дошкольный воспитание ________________ Духовно-нравственное воспитание детей является одним из важнейших состовляющих в жизни человека. Но, к сожалению, в современном обществе этому уделяется очень мало времени, либо не уделяется совсем. У детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме, отношении к Родине, обществу, людям, к труду, своим обязанностям и к самому себе. В настоящее время большинство
Рейтинг:Размер документа: 347 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2019 -
Особенности семейного воспитания младших школьников
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БИРСКИЙ ФИЛИАЛ ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки Направленность (профиль) образовательной программы: «Начальное образование», «Изобразительное искусство» Педагогика Курсовая работа ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Выполнила: студентка 3 курса очной формы обучения группа 1 Алекаева А.Ф. Научный руководитель: ___________/ к.п.н., доцент Валитова Г.А. «___» ____________ 2018 БИРСК 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1
Рейтинг:Размер документа: 9,624 Слов / 39 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2019 -
Проблема нравственного и морального воспитания детей в разные эпохи
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Кировградский городской округ. МАОУ СОШ№17 Проект на тему: «Проблема нравственного и морального воспитания детей в разные эпохи» Исполнитель: ученица 9 «А» класса: А.А.Королёва Руководитель : учитель истории А.В.Мишина п. Лёвиха 2019 г. Оглавление Введение 3 Глава 1. Теория нравственного воспитания 1.1. История развития вопроса о нравственном воспитании 2.1. Современное состояние вопроса о нравственном воспитании в России ............... Глава 2. Практическая часть 1.2. Анкетирование в среднем и старшем звене
Рейтинг:Размер документа: 3,280 Слов / 14 СтраницОтправлено: Март 2, 2019 -
Экологическая тропа как средство воспитания детей старшего дошкольного возраста
________________ Оглавление Введение 3 Теоретические предпосылки исследования 5 Экологическая тропа 8 Некоторые программы по экологическому воспитанию детей 11 Образовательные технологии 17 Развивание экологического мышления у детей 20 Список информационных источников 28 Приложения 33 ________________ Введение В данной работе представлена проблематика формирования экологической культуры личности детей дошкольников в системе экологического воспитания и экологического образования. Акцент сделан как на дидактической составляющей, предмете «Окружающий мир», а именно «Экологическая тропа», так и на технологической составляющей воспитания экологической культуры личности
Рейтинг:Размер документа: 5,053 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Институт детства Дефектологический факультет Кафедра олигофренопедагогики и специальной психологии Чуб Евгения Александровна НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ НАРУШЕНИЕМ 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование « Олигофренопедагогика» Курсовая работа Научный руководитель – доцент кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии, к.п.н. Е.С.Тушева Проверка на объем заимствований: _______% авторского текста Москва, 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ
Рейтинг:Размер документа: 4,671 Слов / 19 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2019 -
Технологии семейного воспитания ребенка раннего возраста с аутизмом
________________ Содержание Введение 3 1. Семейное воспитание детей с РДА раннего возраста 6 2. Физическое воспитание аутичного ребенка 8 3. Умственное воспитание аутичного ребенка 9 4. Формирование предметно-игровой деятельности 13 5. Развитие мышления и речи 15 Заключение 22 Библиографический список 23 ________________ Введение Аутизм (от латинского слова authos – сам, внутри себя) является тяжѐлой формой патологии развития, характеризующейся нарушениями социальных, коммуникативных и речевых функций, а также наличием нетипичных интересов и форм поведения. Искажение психического развития
Рейтинг:Размер документа: 4,238 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2019 -
Экологическое воспитание детей в ДОУ в процессе ознакомления с окружающим миром
Содержание Введение……………………………………………………………………3 1. Теоретические основы экологического воспитания детей дошкольного возраста 1.1. Сущность и задачи экологического воспитания детей дошкольного возраста …………………………………………………………8 1.2. Организация и руководство экологическим воспитанием в разных возрастных группах…………………………………………………………18 1.3. Формы экологического воспитания в процессе ознакомления с окружающим миром………………………………. 27 Выводы по I главе………………………………………………………39 II. Эмпирическое исследование экологических знаний у детей старшего дошкольного возраста……………………………………………41 2.1 Описание выборки и методик исследования……………………41 2.2 Анализ результатов исследования………………………………42 Выводы по II главе ……………………………………………………45 Заключение ………………………………………………………………46 Введение Дошкольное детство
Рейтинг:Размер документа: 10,203 Слов / 41 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2019 -
Организация нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Тема: «Организация нравственного воспитания детей дошкольного возраста» Содержание Глава 1. Теоретические основы нравственного воспитания детей дошкольного возраста 1.1. Сущность, специфика и педагогические основы нравственного воспитания 1.2. Психолого-педагогические механизмы нравственного воспитания детей дошкольного возраста Глава 2. Организация нравственного воспитания дошкольников в детском саду 2.1. Методика нравственного воспитания и формирования культуры поведения дошкольников. 2.2. Анализ образовательных программ дошкольного образования по организации нравственного воспитания 2.3. Роль семьи в нравственном воспитании дошкольников. ________________ Введение Актуальность темы исследования. Проблема нравственного
Рейтинг:Размер документа: 9,441 Слов / 38 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2019 -
Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями
КУРСОВАЯ РАБОТА По предмету: Педагогика На тему: Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ 5 1.1 Нравственное воспитание: понятие, характеристика 6 1.2 Личностные особенности детей с умственной отсталостью 13 1.3 Методы, средства и формы нравственного воспитания детей 17 ГЛАВА 2. ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОАНИЯ И СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА 22 2.1 Развитие нравственных качеств личности ребенка с умственной
Рейтинг:Размер документа: 8,608 Слов / 35 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2019 -
Современные аспекты использования идей К.Д. Ушинского о семейном воспитании в современной школе
ВВЕДЕНИЕ Имя Константина Дмитриевича Ушинского занимает особое место в русской и мировой педагогике. По глубине проникновения в сущность процессов воспитания, обучения, формирования нравственных убеждений, по силе влияния на последующее развитие отечественной педагогической мысли, по степени научной обоснованности его концепция не имела себе равных. К.Д. Ушинский сформулировал теоретические принципы содержания образования, разработал методы развивающего обучения. С его именем связано широкое распространение в школах России звукового аналитико-синтетического метода, применение которого в несколько раз сокращало сроки обучения детей
Рейтинг:Размер документа: 3,548 Слов / 15 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Опыт использования компьютерных технолгий в процессе воспитания детей в ДОУ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Гуманитарно–педагогический (наименование института полностью) Кафедра «Дошкольная педагогика и психология» (наименование кафедры полностью) 44.03.03 Специальное дефектологическое образование (код и наименование направления подготовки, специальности) Дошкольная дефектология (направленность (профиль) КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине (учебному курсу) Теория воспитания (наименование дисциплины (учебного курса) на тему: Опыт использования компьютерных технолгий в процессе воспитания детей в ДОУ Студент Т.А.Лаврова (И.О. Фамилия) (личная подпись) Руководитель Г.А. Медяник
Рейтинг:Размер документа: 5,738 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2019 -
Особенности использования опытов и экспериментов в умственном воспитании детей 5-го года жизни
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ В УМСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 5-ГО ГОДА ЖИЗНИ 6 1.1 Психолого-педагогические аспекты умственного воспитания дошкольников 6 1.2 Использование экспериментов и опытов в умственном воспитании детей 5-го года жизни 13 1.3 Содержание умственного воспитания детей 5-го года жизни 18 Выводы 26 ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ В УМСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 5-ГО ГОДА ЖИЗНИ 27 2.1 Организация, методы и анализ результатов исследования 27 2.2
Рейтинг:Размер документа: 14,384 Слов / 58 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Процесс физического воспитания детей 4-5 лет с ДЦП
количество Содержание трудоустройства Введение 3 1 детей Теоретические приглашением аспекты школы воспитания ориентировка детей с мелкая отклонениями в теоретические развитие 5 1.1 заключение Особенности возможности воспитания гемипарезах детей с детей отклонениями в шофер развитии 5 1.2 деятельности Психолого-нервной педагогическая расстройств характеристика умственно детей деятельность дошкольного двигательной возраста с развития ДЦП 8 1.3 недостатками Особенности обычно физического учителями воспитания специальных детей 4-5 дети лет с правило ДЦП 16 2 бытового Экспериментальное идет исследование которых проблемы отмечается
Рейтинг:Размер документа: 15,756 Слов / 64 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2019 -
Экологическое воспитание детей в условиях взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра методологии образования ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И СЕМЬИ АВТОРЕФЕРАТ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ бакалаврской работы студентки 4 курса 423 группы направления 44.03.01 Педагогическое образование профиля «Дошкольное образование» факультета психолого-педагогического и специального образования КРАСНИКОВОЙ ЛИДИИ ВИКТОРОВНЫ Научный руководитель канд. пед. наук, доцент « » февраля 2019 г. Е.А. Никитина Зав. кафедрой доктор пед. наук,
Рейтинг:Размер документа: 2,476 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Эстетическое воспитание детей подготовительной к школе группе на занятиях по рисованию
Костанайский государственный педагогический институт Факультет заочного обучения Кафедра педагогики Бандурина Светлана Владимировна ЭСТЕТИСЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РИСОВАНИЮ курсовая работа Научный руководитель Утегенова Б.М. кандидат педагогических наук, доцент Костанай 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Рейтинг:Размер документа: 10,869 Слов / 44 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Взаимодействие школы и родителей в воспитании детей
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт иностранных языков Кафедра педагогики Взаимодействие школы и родителей в воспитании детей курсовая работа по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль «Английский язык» «Прошла защиту» Исполнитель: Оценка_______________________ Антропова Марина Анатольевна Дата_________________________ (гр. ИЯ-АБZ-33, заочная форма обучения) ________________________________ Научный руководитель: Осипова Лидия В., кандидат педагогических наук, доцент ___________________________ Волгоград – 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические основы педагогического взаимодействия классного руководителя
Рейтинг:Размер документа: 6,707 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 7, 2019 -
Полисенсорное воспитание детей с нарушениями зрения
Полисенсорное воспитание детей с нарушениями зрения Содержание Введение……………………………………………………………………..…….3 Глава 1. Теоретические основы полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения…………………………………………………………..….5 1.1. Характеристика полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения……………………………………………………………………………....5 1.2. Полисенсорное воспитание у детей в норме…………………………..…...7 1.3. Полисенсорное воспитание у детей с нарушениями зрения……………..11 Глава 2. Методы и методики полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения…………………………………………………………….14 2.1. Основные этапы полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения……………………………………………………………………………..14 2.2 Методики полисенсорного воспитания детей с нарушениями зрения……………………………………………………………………………..14 Заключение……………………………………………………………………….26 Список использованной литературы…………………………………………...27 Введение Актуальность
Рейтинг:Размер документа: 4,534 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 22, 2019 -
Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века
Тема: Проблема среды в воспитании детей в истории педагогики начала xix - конца xx века ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………. 3 1. Среда как фактор и тормоз развития……………………………………... 4 2. Теоретические основы воспитания средой в трудах зарубежных исследователей конца 19 – начала 20 в. (в Германии «интегрированные», «соседские» школы; в США – «школы без стен», школы «экосистемы»; во Франции – «параллельная школа») 6 3. Исследование среды в трудах Н.Н. Иорданского и С.Т. Шацкого……... 8 4. Методы изучения
Рейтинг:Размер документа: 4,407 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2019 -
Шахматная игра как средство стимулирования умственного воспитания детей дошкольного возраста
ШАХМАТНАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО СТИМУЛИРОВАНИЯ УМСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Хрячков Александр Васильевич магистрант, Одним из важнейших составляющих подготовки ребенка к школе является стимулирование его умственного развития. Выводы педагогов указывают на то, что дошкольный возраст является оптимальным периодом для решающих изменений в психической деятельности, и в зависимости от условий и принципов обучения в этот период формируется способ познания и предпосылки учебной деятельности ребенка, которая не может сформироваться на пустом месте [].[1] А одним из способов
Рейтинг:Размер документа: 2,382 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июнь 29, 2019 -
Основная гимнастика, её значение в физическом воспитании детей
Самостоятельная работа № 1 Тема 3.1. Основная гимнастика, её значение в физическом воспитании детей Составление плана - конспекта на проведение различных видов строевых упражнений Задание: Вам предстоит подобрать виды строевых упражнений в соответствии с предложенными задачами, схемой, возрастной группой и продумать методику обучения (см. таблицу). Формы отчетности План-конспект на проведение различных видов строевых упражнений. План: Заполните таблицу в соответствии с предложенным планом: 1. Назовите вид строевого упражнения в соответствии с поставленной перед вами образовательной задачей,
Рейтинг:Размер документа: 385 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2019 -
Семейное воспитание
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет РЕФЕРАТ по дисциплине «Педагогика» Семейное воспитание (тема реферата) ФИО студента Худи Клара Алексеевна Направление подготовки Социальная работа Группа СРБ-Б-0-Д-2016-1 Москва 2018 Оглавление Введение…………………………………………………………….……….3 1. Содержание семейного воспитания и его роль в обществе…………………4 2. Методы и стили семейного воспитания……………………………………....7 Заключение…………………………………………………………………….....11 Список литературы………………………………………………………...12 Введение Семья – это социально-педагогическая группа людей, предназначенная для оптимального удовлетворения потребностей в самосохранении (продолжении рода) и самоутверждении (самоуважении) каждого ее члена. Семья создает у человека понятие дома не
Рейтинг:Размер документа: 1,591 Слов / 7 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2019 -
Организационно - методические основы развития трудового воспитания детей дошкольного возраста
Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности Специальное дошкольное образование ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: студентка 4 курса группы «Е»-д отделения очного обучения Алимова Юлия Алексеевна Научный руководитель: Окунеев Л.К. Краснодар, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……….3 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…......….5 1.1 Трудовое воспитание дошкольников: особенности развития, компоненты…5 1.2 Этапы развития трудовой деятельности, виды,
Рейтинг:Размер документа: 5,896 Слов / 24 СтраницОтправлено: Ноябрь 3, 2019 -
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт дополнительного образования УТВЕРЖДАЮ: Директор ИДО _________________ В.В. Живаева «____» ___________ 2019 года ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА на тему «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края» Слушатель __Воробьева А.С._______________________________________________ (фамилия, инициалы) (подпись) Научный руководитель __Никитина Т.О._______________________________ (фамилия, инициалы, должность, звание ) (подпись) Самара 2019 г. Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические основы изучения патриотического воспитания
Рейтинг:Размер документа: 6,740 Слов / 27 СтраницОтправлено: Ноябрь 11, 2019 -
Нравственное воспитание детей в творческих играх
Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г.Шевченко Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики и специальных методик КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по предмету «Дошкольная педагогика» Тема: «Нравственное воспитание детей в творческих играх» Выполнила: студентка 3 курса 36 группы форма обучения – заочная факультет – ПМДО Грузина Наталья Сергеевна Проверил: преподаватель Неделкова А.А. 2013г. План Введение………………………………………………………………стр.3 1. Психолого – педагогические основы нравственного воспитания дошкольников 1. Особенности нравственного воспитания в дошкольном возрасте…………………………………………………стр.4 2. Механизм формирования нравственных чувств, привычек и опыта поведения……………………………………..стр.10
Рейтинг:Размер документа: 8,796 Слов / 36 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2019 -
Фольклор как средство воспитания детей дошкольного возраста
Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное Учреждение высшего образования «Самарский государственный институт культуры» Кафедра педагогики и психологии «Фольклор как средство воспитания детей дошкольного возраста» (курсовая работа) Студентки группы ХТ-24 Фирсовой . О.М Научный руководитель: Новожилова . Т.Н Самара 2019 Оглавление Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы проблемы воспитания детей дошкольного возраста средствами фольклора………..………………………………………..5 1.1. Сущность ключевых понятий «воспитание», «фольклор»………………5 1.2. Возрастные особенности развития личности дошкольника…….....7 1.3. Психолого-педагогический потенциал фольклора как средства воспитания детей дошкольного
Рейтинг:Размер документа: 4,382 Слов / 18 СтраницОтправлено: Март 12, 2020