Развития психических познавательных рефераты и научные статьи
5,582 Развития психических познавательных Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Показатели психического развития детей в возрасте пяти лет
2. Показатели психического развития детей в возрасте пяти лет Развитие моторики Дети с ЗПР: При ходьбе опускает голову, движения рук и ног недостаточно координированы. При ходьбе по скамейке наблюдается напряжение, ребенок с ЗПР пытается ходить боком, приставляя ноги. Во время прыжков заметно напряжение, страх. Движения пальцев рук слабо координированы, особенно при рисовании, конструировании, собирании мелких предметов. Сенсорно-перцептивная деятельность Дети с ЗПР: Знает названия цветов, правильно их дифференцирует, но недостаточно использует их в процессе рисования и
Рейтинг:Размер документа: 845 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2022 -
Формирование навыков процессуальной игры у детей раннего возраста с задержкой психического развития
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет педагогики и социальной работы Кафедра коррекционной педагогики заочная форма обучения Хайбуллаева Айнора Мансуровна Формирование навыков процессуальной игры у детей раннего возраста с задержкой психического развития. Бакалаврская работа по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат) Научный руководитель: д.п.н., профессор кафедры коррекционной педагогики зав. кафедрой коррекционной педагогики Симонова Т.Н.. С размещением работы в электронной библиотеке «Астраханский государственный университет. Выпускные квалификационные работы» согласна _____________/ Хайбуллаева А.М Астрахань
Рейтинг:Размер документа: 11,507 Слов / 47 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2022 -
Использование исторического материала на уроках технологии как средства развития познавательного интереса
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Изучение новой интегративной области «Технология», включающей разделы, охватывающие базовые наиболее распространенные и перспективные технологии и методику, предусматривающую творческое развитие учащихся при наличии адекватной учебно-материальной базы, позволит учащимся приобрести обще трудовые и частично специальные знания и умение, обеспечит общее развитие и адаптацию к социально- экономическим условиям жизни. Главной целью образовательной области «Технология» является содействие в подготовке учащихся к самостоятельной трудовой жизни, к овладению массовыми профессиями. Обозначенные цели могут быть достигнуты, если необходимое внимание
Рейтинг:Размер документа: 7,701 Слов / 31 СтраницОтправлено: Ноябрь 2, 2022 -
Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Автономное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина Факультет психологии Кафедра общей и прикладной психологии Курсовая работа по дисциплине «_______________» тема «Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития» выполнил: студент _ курса _____ формы обучения направление бакалавриата ____________ ______________ научный руководитель ________________ _______________ Санкт-Петербург 2021 Содержание Введение…………………………………………………………………………...…3 Глава 1 Теоретические основы социализации детей дошкольного возраста…....5 1. Сущность процесса социализации дошкольников……………………..…...5 2. Условия полноценной
Рейтинг:Размер документа: 4,897 Слов / 20 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2022 -
Система работы по познавательному развитию дошкольников через развивающие математические игры
Оглавление Введение……………………………………………………..…………………….3 Глава I. Теоретические основы проблемы познавательного развития дошкольников через развивающие математические игры………………..…..5 1.1. Сущность познавательного развития дошкольников…...……………..…..5 1.2. Развивающие математические игры как средство познавательного развития дошкольников........................................................................................12 Глава II. Система работы по познавательному развитию дошкольников через развивающие математические игры………………………….…….........……..21 2.1. Комплекс мероприятий по познавательному развитию старших дошкольников на основе развивающих математических игр……..….………21 2.2. Методические рекомендации педагогам по организации комплекса мероприятий по познавательному развитию старших дошкольников на основе развивающих математических игр…………………………………….25 Заключение………………………………………...……………...……………...30 Список использованных источников
Рейтинг:Размер документа: 6,624 Слов / 27 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2022 -
Теоретические основы развития нравственных качеств детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Глава 1. Теоретические основы развития нравственных качеств детей дошкольного возраста с задержкой психического развития на материале литературных произведений. 1.1. Цели и задачи нравственного воспитания детей с задержкой психического развития в современном образовании. Нравственное воспитание личности ребенка – является одной из самых важных задач современного образования. И это закономерно, потому что в жизни нашего общества все более возрастает роль нравственных начал, расширяется сфера действия морального фактора. Развитие нравственных качеств в детях является процессом, направленным на целостное
Рейтинг:Размер документа: 3,767 Слов / 16 СтраницОтправлено: Декабрь 29, 2022 -
Формирование фонематических процессов у младших школьников с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра специальной психологии и педагогики Исполнитель: студентка 0135-02 группы 5 курса факультета психологии специальности «Логопедия» Баранова Марина Викторовна Формирование фонематических процессов у младших школьников с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования Выпускная квалификационная работа по специальности 031800 (050715) - «Логопедия» Научный руководитель: Егорова Алена Владимировна Представляется для защиты в ГАК Зав.кафедрой:______________ Защищена на ГАК_____________ С оценкой Председатель ГАК_______________ Псков-2015 Содержание Введение……………………………………………………………………….….3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы
Рейтинг:Размер документа: 15,857 Слов / 64 СтраницОтправлено: Январь 4, 2023 -
Коррекция нарушений межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЫПУСКНАЯ РАБОТА «Коррекция нарушений межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития» Выполнил слушатель группы 3.2.4. «Реализация инклюзивной практики в дошкольном образовании» Зайцева Марина Валентиновна, воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Ясли-сад №27 комбинированного типа города Макеевки» Руководитель выпускной работы: Савченко Марина Васильевна, заведующий кафедрой дошкольного, начального и
Рейтинг:Размер документа: 8,408 Слов / 34 СтраницОтправлено: Январь 10, 2023 -
Развитие познавательных интересов учащихся начальных классов средствами проектном деятельности
Рецензирование статьи Выберите статью из рецензируемого научного журнала по проблеме вашего исследования. Подготовьте рецензию. Ссылка на статью: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-poznavatelnyh-interesov-uchaschihsya-nachalnyh-klassov-sredstvami-proektnoy-deyatelnosti РЕЦЕНЗИЯ на статью “Развитие познавательных интересов учащихся начальных классов средствами проектном деятельности”, кандидата педагогических наук, доцента Таганрогского института им. А.П. Чехова, Топилиной Натальи Валерьевны. Актуальность темы обусловлена тем, что проектирование, как форма учебной деятельности, является эффективным способом развития знаний, умений, навыков, личностных достижений, индивидуального видения в решении учебных задач. Многие научно-педагогические работники посвящали свои труды этой проблеме,
Рейтинг:Размер документа: 706 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 15, 2023 -
Развитие познавательного интереса к изучению литературы с помощью средств визуализации в 6 классе
ВВЕДЕНИЕ В нашей жизни гаджеты играют огромную роль. Каждый день мы обращаемся к ним – читаем газеты, журналы, объявления, слушаем радио или прямые эфиры, смотрим программы или изучаем всплывающие рекламные окно на нашем смартфоне или компьютере. Вместе с возрастанием количества окружающих нас гаджетов происходит и увеличение функций учителя. М.М. Рубинштейн еще в 1927 году писал: «Современный педагог с каждым шагом вперед все меньше может оставаться при од- них голых учительских функциях; он не просто
Рейтинг:Размер документа: 17,393 Слов / 70 СтраницОтправлено: Январь 16, 2023 -
Диагностика, коррекция и восстановление психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» Программа профессиональной переподготовки Клиническая психология. Диагностика, коррекция и восстановление психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития (1560) Дисциплина: Технологии ведения тренинга Загрузите результат Индивидуального практического задания. 45 баллов, Выполнил: слушатель Балуева Екатерина Николаевна Преподаватель: Жданова Ирина Михайловна г. Москва – 2023 Задание 1. 1. Подберите из сборников или разработайте сами 2 формирующих и 2 исследовательских упражнения для тренинга. 2. Оформите описание упражнений в файл с
Рейтинг:Размер документа: 911 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2023 -
Проблемы речевого развития детей с психической депривацией
В настоящее время Россия занимает одно из лидирующих мест в списке стран по количеству детей-сирот. И к сожалению, с каждым годом численность таких детей растет. Воспитанники детских домов в значительной степени отличаются по своему психологическому и физическому развитию от детей, воспитывающихся в семье. У большинства детей-сирот наблюдается запаздывание развития относительно возрастной нормы. У некоторых отсутствует речь или заметны дефекты в звукопроизношении. Другие используют в общении примитивные грамматические конструкции, а сама речь насыщенна словами бытового содержания
Рейтинг:Размер документа: 448 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 10, 2023 -
Профилактика дисграфии у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ 1 ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФИЛАКТИКИ ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗПР 5 1.1 Понятие «дисграфия» в специальной литературе 5 1.2 Особенности нарушения письма младших школьников с ЗПР 12 1.3 Специфика сравнительного анализа логопедических приёмов устранения дисграфии у младших школьников с ЗПР 17 1.4 Направления логопедической работы по преодолению нарушений письма у младших школьников с ЗПР 22 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 27 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СРАВНИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ПРИЁМОВ
Рейтинг:Размер документа: 18,994 Слов / 76 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2023 -
Развитие познавательных способностей детей младшего возраста путем освоения сенсорных эталонов
Обобщён опыт работы по теме: «Развитие познавательных способностей детей младшего возраста путем освоения сенсорных эталонов » Актуальность: Познавательная активность детей младшего возраста формируется в процессе предметной деятельности, которая является ведущей в этот период времени для ознакомления с окружающим. Стимулируют познавательную активность – дидактические игрушки. Они дают обобщающую информацию относительно формы, величины, цвета предметов, их взаимодействие с окружающей средой, они незаменимы в развитии представлений о предметном мире. Поэтому сенсорное развитие является залогом успешного осуществления разных видов
Рейтинг:Размер документа: 754 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2023 -
Врачебный контроль на занятиях адаптивной физической культурой детей с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образова
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА Врачебный контроль на занятиях адаптивной физической культурой детей с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования Направление подготовки: 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Направленность (профиль) образовательной программы: Физическая реабилитация Курсовую работу выполнила: студентка 5 курса заочной формы обучения
Рейтинг:Размер документа: 4,140 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2023 -
Проблема движущих сил психического развития ребёнка (З. Фрейд, М. Кляйн)
26.02.2023 Юркив Михаил Евгеньевич, студент 1 курса факультета психологии ТГУ Направление "Организация работы с молодёжью" Группа 202210 Проблема движущих сил психического развития ребёнка (З. Фрейд, М. Кляйн) 1). Всем здравствуйте, уважаемые коллеги! Михаил Евгеньевич Юркив представляет вам доклад на эту предложенную тему, что и написано в первом слайде. Прежде чем говорить о самом важном, представляю двух психологов, которые затрагивали ни на что есть эту проблему:... 2). …Зигмунд Фрейд и Мелани Кляйн. Это Версус Батл! Пошумим!
Рейтинг:Размер документа: 674 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2023 -
Диагностика уровня развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Б.Б. ГОРОДОВИКОВА» ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И БИОЛОГИИ Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Выполнил: Обучающийся 4 курса заочной формы обучения, направления 37.03.01 «Психология» Лобанова П.А. Научный руководитель: к.пс.н., Уварова Г.Н. _____________________________ (подпись руководителя) г. Элиста 2023 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДОВ ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ
Рейтинг:Размер документа: 7,072 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 1, 2023 -
Развитие дружеских качеств как фактор психического здоровья
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» Институт психологии, педагогики и социальной работы кафедра общей психологии «Развитие дружеских качеств как фактор психического здоровья» курсовой проект по производственной (педагогической) практике (тьюторской) студента группы 6018 курса 3 института иностранных языков направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование профиль: английский язык и информатика Демидова Егора Дмитриевича Научный руководитель: __________________ подпись ИОФ, канд. пед. наук, доцент Рязань, 2023
Рейтинг:Размер документа: 5,611 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 12, 2023 -
Развитие познавательной самостоятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС
Смердова Ж.М., студентка ГАПОУ СО «Ревдинского педагогического колледжа, специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», 27 группа РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Аннотация. В статье рассматривается проблема развития познавательной самостоятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС. Ключевые слова: самостоятельность, формирование познавательной самостоятельности, принцип, активизация, конструктор задач, творческие упражнения Проблема формирования у детей познавательной самостоятельности была и остается в нынешней педагогике одной из самых актуальных. Система образования должна предусматривать активное вовлечение учащихся в
Рейтинг:Размер документа: 996 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 13, 2023 -
Развитие познавательной деятельности у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в рамках общеобразовательных дисциплин
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В РАМКАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН» Авторы проекта: Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ С ОВЗ 6 1.1 Характеристика психофизиологических особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья 6 1.2. Дети с умственной отсталостью 7 1.3. Особенности познавательной деятельности у обучающихся с ОВЗ 8 2. СПОСОБЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ НА УРОКАХ 11 2.1. Методы и приёмы работы с
Рейтинг:Размер документа: 4,071 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 24, 2023 -
Роль участковой медицинской сестры в оценке нервно-психического развития детей до трёх лет
Рег. номер ____ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОЛЬ УЧАСТКОВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ОЦЕНКЕ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ТРЁХ ЛЕТ КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность: 34.02.01 Сестринское дело Работу выполнила: Студентка группы 3-1СД Руководитель: Преподаватель по здоровому ребёнку Работа заслушана «___» «________» 2022 г. Работа оценена на «___» ______________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Особенности нервно-психического развития детей 3-ёх лет 5 1.1. Речевой уровень нервно-психического развития детей 3-ёх лет 6 1.2. Влияние родителей
Рейтинг:Размер документа: 3,460 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 25, 2023 -
Теория трех ступеней психического развития К. Бюлера
Теория трех ступеней психического развития К. Бюлера Карл Бюлер (1879—1963) немецко - австрийский психолог, как и многие психологи, разделял распространенный взгляд на психическое развитие ребенка как на единый биологический процесс. Он считал, что в основе психического развития лежат врожденные структуры, которые самораскрываются в процессе жизни, и что без упражнения и обучения эти природные задатки никогда не раскроются или раскроются не в полной мере. К. Бюлер считал, что каждый ребенок в своем развитии проходит стадии, которые
Рейтинг:Размер документа: 343 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2023 -
Особенности представлений о времени у дошкольников с задержкой психического развития
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа–Югры «Сургутский государственный педагогический университет» Факультет психологии и педагогики Кафедра педагогического и специального образования ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВРЕМЕНИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Курсовая работа Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность Дошкольная дефектология Исполнитель:., гр. Б-00111 ______________________________ (подпись) Научный руководитель:., к.п.н., доцент, доцент ______________________________________ (подпись) Оценка: _____________________________ Заведующий кафедрой: Ниязова А.А., к.п.н., доцент, доцент ___________________ (подпись) Сургут 2022
Рейтинг:Размер документа: 6,528 Слов / 27 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2023 -
Особенности психического развития от юности до пожилого возраста
Особенности психического развития от юности до пожилого возраста Задание 1 Цель: закрепить представления об особенности самооценки в подростковом и юношеском возрастах. Задание: Сравните особенности самооценки в подростковом и юношеском возрасте. Заполните правую часть таблицы 1. Таблица 1. Самооценка Подростки Юноши Применительно к своему настоящему. Каков я как член коллектива? Каков я в глазах окружающих, насколько отличаюсь от них, насколько я близок к своему идеалу? Противоречива. На основе суждений взрослых Противоречива всё ещё, однако стабильнее, так
Рейтинг:Размер документа: 1,192 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июль 25, 2023 -
Внедрение современных методов организации научно-познавательной деятельности с целью повышения эффективности урока и развития интеллек
Babenko Nataliia Sergiivna, deputy headmaster for curriculum and discipline; Communal Enterprise “Kharkiv School No. 167” of the Kharkiv Regional Council in Kharkiv Region; Kharkiv, Garibaldi 9 Khorolska Liudmyla Mykolaivna, deputy headmaster for curriculum and discipline; Communal Enterprise “Kharkiv School No. 167” of the Kharkiv Regional Council in Kharkiv Region; Kharkiv, Garibaldi 9 Внедрение современных методов организации научно-познавательной деятельности с целью повышения эффективности урока и развития интеллектуально-познавательных и творческих способностей учеников Аннотация: Исследованы теоретические и практические
Рейтинг:Размер документа: 4,238 Слов / 17 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2023