Развитие эмпатии у старших дошкольников рефераты и научные статьи
6,025 Развитие эмпатии у старших дошкольников Бесплатные рефераты: 76 - 100 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Особенности психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста с ЗПР в МКДОУ № 180 города Кирова
ВЯТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Гуманитарный факультет Кафедра педагогики Особенности психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста с ЗПР в МКДОУ № 180 города Кирова Выпускная квалификационная работы студента направления Специальное (дефектологическое) образование Сморкаловой Ирины Олеговны Научный руководитель – старший преподаватель кафедры педагогических и гуманитарных наук Рецензент − ___________________________________ (ученая степень, научное звание, Ф.И.О.) Допущен (а) к защите И.О. зав. кафедрой педагогики Луконина И.В. _____________ «___» ____________________ 2019 г. Киров, 2019 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
Рейтинг:Размер документа: 12,956 Слов / 52 СтраницОтправлено: Март 26, 2019 -
Особенности самооценки у старших дошкольников при разных типах детско-родительских отношений
Министерство образования и науки Российской Федерации ______________________________________________________- Кафедра общей психологии и конфликтологии ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ РАЗНЫХ ТИПАХ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ Направление «37.04.01 – Психология» Магистерская программа «Психологическое консультирование» Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите ___________________________ «____» _______ 2018 г. _________________ Исполнитель Ф.И.О. полностью, обучающийся заочной формы обучения _______________________ Научный руководитель: ____________________ Екатеринбург 2018 ________________ Содержание Введение 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ И ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 9 1.1 Категория самооценки
Рейтинг:Размер документа: 16,528 Слов / 67 СтраницОтправлено: Март 29, 2019 -
Диагностика логико-математического мышления старших дошкольников
2.2. Использование метода моделирования в работе по развитию логико-математического мышления детей старшего дошкольного возраста К средствам развития логико-математического мышления детей старшего дошкольного возраста с использованием метода моделирования относятся: 1. Дидактические и универсальные пособия (логические блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, пособия М. Монтесорри и др.); 2. Дидактические игры (лото, домино, игры В. Воскобовича «Планета умножения», «Цифра - домино»); 3. Развивающие игры Никитина, В. Воскобовича (Игровой квадрат, «Прозрачный квадрат»), головоломки, плоскостное моделирование (Танграм, Пифагор и т. п.), конструкторы,
Рейтинг:Размер документа: 1,089 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2019 -
Изучение опыта педагога по воспитанию у старших дошкольников интереса к школе
Содержание Введение 3 Глава 1. Выявление особенностей воспитания интереса к школе у дошкольного возраста. 5 1.1. Своеобразие педагогического процесса в старшей группе. 5 1.2 Общая и специфическая готовность к школе 9 1.3 Особенности воспитания интереса к школе у старших дошкольников. 12 Глава 2. Изучение опыта педагога по воспитанию у старших дошкольников интереса к школе. 17 2.1 Организация, цели и задачи работы воспитателя по воспитанию у старших дошкольников интереса к школе. 17 2.2 Содержание работы педагога
Рейтинг:Размер документа: 7,097 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2019 -
Воспитание культуры общения у старших дошкольников
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Калужской области «Калужский педагогический колледж» Курсовой проект По дисциплине: «Педагогика» По теме: «Воспитание культуры общения у старших дошкольников» Специальность: 44.02.01 «Дошкольное образование» Руководитель _______________________________________ Рыженкова Е.В Выполнил студент 24 группы _________________________ Романович А.К Калуга,2019 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1.Теоретические основы проблемы воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста………………………………………......6 1.1. Понятие и специфика общения в отечественной педагогике…………......6 1.2. Особенности культуры общения у старших дошкольников……………..10 1.3. Воспитание культуры общения у старших дошкольников……………....12
Рейтинг:Размер документа: 5,492 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2019 -
Теоретические основы исследования готовности бучению чтения старших дошкольников с нарушением речи
Содержание Введение ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования готовности бучению чтения старших дошкольников с нарушением речи 1.1 Понятие о готовности к обучению чтению 1.2 Развитие готовности к обучению чтению в онтогенезе 1.3 Особенности готовности к обучению чтению у старших дошкольников сушением речи ГЛАВА 2. Исследование готовности к обучению чтению у детей с нарушением речи 2.1 Цели, задачи и методика исследования. Характеристика детей контрольной и экспериментальной групп 2.2 Методика исследования готовности к обучению чтению у детей с
Рейтинг:Размер документа: 5,606 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 27, 2019 -
Развитие эмпатии студентов педагогического колледжа посредством социально-психологического тренинга
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики, психологии и социальных технологий Кафедра психологии развития и дифференциальной психологии Направление подготовки «психолого-педагогическое образование» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему Развитие эмпатии студентов педагогического колледжа посредством социально-психологического тренинга Работу выполнил студент группы ЗССАБ-44.03.02-51(К) Быкова Анастасия Николаевна Подпись___________________ Научный руководитель Новгородова Юлия Олеговна Подпись__________________ Заведующий кафедрой, д.пс.н., профессор Баранов Александр Аркадьевич ______________________________ (решение о допуске) Подпись_____________________ «___»___________ 20__г. Ижевск – 2017 г Оглавление Введение
Рейтинг:Размер документа: 13,831 Слов / 56 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2019 -
Игровые приемы как метод обучения старших дошкольников рисованию
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» Отделения дошкольного образования физической культуры и ОБЖ Макаровой Натальи Павловны ИГРОВЫЕ ПРИЁМЫ КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ РИСОВАНИЮ (курсовая работа) Научный руководитель: Мерзликина Марина Викторовна Фамилия И О оценка подпись дата Славгород-2019 Оглавление Введение………………………………………………………………………….……..…3 1. Теоретические основы использования игровых приёмов в обучении дошкольников рисованию……………………………………………………………………...7 1.1 Особенности обучения дошкольников рисованию……………………….……..…7 1.2 Приёмы обучения дошкольников рисованию……………………………….….…8 1.3 Игровые приёмы и виды игровых приёмов обучения дошкольников рисованию……………………………………………………………………………………....16 1.4
Рейтинг:Размер документа: 12,259 Слов / 50 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Педагогические условия коррекции агрессивного поведения старших дошкольников
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Психолого-педагогический факультет Кафедра педагогика Курсовая работа на тему: «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» Выполнила: студентка группы № 34 заочного отделения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль подготовки: Дошкольное образование БАШКИРЦЕВА Алёна Валерьевна Научный руководитель: кан. пед. наук, доцент Грюцева Н. И. Смоленск 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ
Рейтинг:Размер документа: 16,439 Слов / 66 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2019 -
Роль семьи в развитии личности ребенка-дошкольника
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Психолого-педагогический факультет Кафедра общей и практической психологии Выполнила: Артемьева.В.Н., студентка 2 курса заочной формы обучения, направление подготовки «Педагогическое образование» профиль Дошкольное образование ____________________ (подпись студента) Курсовая работа Роль семьи в развитии личности ребенка-дошкольника Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент Е.Н. Трухманова Арзамас, 2019 ________________ Содержание Введение……………………………………………………………………......... 3 Глава I. Теоретические аспекты
Рейтинг:Размер документа: 11,003 Слов / 45 СтраницОтправлено: Июнь 30, 2019 -
Роль художественных средств в формировании патриотических чувств у старших дошкольников.
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы патриотического воспитания. 1.1 Содержание понятий «патриот», «патриотизм», «патриотическое воспитание». 6 6 1.2 Исследования отечественных ученых по проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста. 9 1.3 Организация патриотического воспитания детей в ДОУ. 12 Глава 2. Экспериментальное исследование формирования у старших дошкольников патриотических чувств художественными средствами. 2.1. Определение исходного уровня сформированности патриотического чувства у детей старшего дошкольного возраста. 20 20 2.2. Содержание и методика формирования патриотических чувств у старших
Рейтинг:Размер документа: 6,238 Слов / 25 СтраницОтправлено: Август 15, 2019 -
Изучение у старших дошкольников сформированности внутренней позиции школьника
Сoдержaние: Введение…………………………………………………………………………..3 Глaвa 1. Теoретические oснoвы сформированности внутренней позиции школьника у старших дошкольников………………………………………..5 1.1 Понятие и сущность внутренней позиции школьника……………………..5 1.2 Критерии и уровни сформированности внутренней позиции школьника..6 1.3 Психолого-педагогические условия готовности ребенка к школе.............12 Глaвa 2. Эмпирическое исследoвaние старших дошкольников сформированности внутренней позиции школьника……………………..17 2.1 Oргaнизaция исследoвaния. Oписaние метoдик……………………….......17 2.2 Результaты исследoвaния…………………………………………………...19 2.3 Рекомендации родителям и учителям для успешного формирования внутренней позиции школьника у старших дошкольников…………………..22 Зaключение………………………………………………………………….......28 Списoк испoльзoвaннoй литерaтуры……………………………………….......30 Введение Дaннaя темa является,
Рейтинг:Размер документа: 5,501 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2019 -
Педагогические условия приобщения старших дошкольников к традициям национальной культуры посредством бурятского музыкального фольклор
Министерство образования и науки РФ Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» Институт социальных наук, психологии и педагогики Психолого-педагогический факультет Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования Направление «Педагогическое образование» Профиль «Дошкольное образование» Выпускная квалификационная работа Тема: «Педагогические условия приобщения старших дошкольников к традициям национальной культуры посредством бурятского музыкального фольклора» Выполнил: студентка 5 курса, ДОз-14 группы Нимаева Ольга Евгеньевна Проверил: ст. преп. кафедры ТМДНО Ульзутуева Александра Ивановна Чита, 2019 г. СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 10,503 Слов / 43 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2019 -
Развития нравственных качеств дошкольников средствами сюжетно-ролевой игры
Введение Данное исследование касается изучения развития нравственных качеств дошкольников. Актуальность темы заключается в том, что современное общество невозможно представить без нравственных качеств. Причем присутствие нравственных качеств важно не только для личности, но и для государства в целом. Граждане, у которых нравственные качества развиты правильно, являются основой стабильного государства. В таком обществе развиты любовь к трудовой дисциплине, патриотические качества, уважение к старшему поколению. В таком обществе будут совершаться научные открытия, так как в понятие нравственные качества
Рейтинг:Размер документа: 15,099 Слов / 61 СтраницОтправлено: Октябрь 8, 2019 -
Развитие игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития
Развитие игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 9 1.1. Понятие «игра» и «игровая деятельность» 9 1.2. Развитие игровой деятельности в дошкольном возрасте 18 1.3. Клинико – психолого – педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития 24 1.4. Особенности игровой деятельности у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 29 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Рейтинг:Размер документа: 11,439 Слов / 46 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2019 -
Методы и приёмы ознакомления старших дошкольников с социальным окружением
________________ План Введение 3 1. Задачи и содержание работы по ознакомлению дошкольников с явлениями социального мира 5 2. Методы и приёмы ознакомления старших дошкольников с социальным окружением 7 3. Виды образовательной деятельности по ознакомлению с социальным окружением и развитии словаря 10 4. Описание опыта работы воспитателя Хайкиной Н.С., МБДОУ «Детский сад №219» г. Красноярск по развитию словаря детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с трудом взрослых 13 Заключение 15 Список литературы 16 ________________ Введение
Рейтинг:Размер документа: 3,757 Слов / 16 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2020 -
Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность 44.02.01. Дошкольное образование Курс III, группа 33 Научный руководитель: Тара - 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ГЛАВА 1. РОЛЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА В ИНТЕЛЕЛКТУАЛЬНОМ И РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1. Понятие фонематического слуха. Этапы развития фонематического слуха 5 1.2. Влияние фонематического слуха на развитие речи и интеллекта дошкольника 9
Рейтинг:Размер документа: 5,443 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2020 -
Организация деятельности воспитателя по развитию устной речи дошкольников с нарушениями слуха четвертого года обучения
Образовательное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский социально-педагогический колледж» Выпускная квалификационная работа По ПМ 03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья на тему: «Организация деятельности воспитателя по развитию устной речи дошкольников с нарушениями слуха четвертого года обучения» Выполнила: Студентка 4 курса 44 группы Дворникова Яна Руководитель: Гусева Светлана Валентиновна Рецензент: Ульяновск 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1. Общие и специальные положения теории развития связной речи слабослышащих дошкольников 1.1 Характеристика
Рейтинг:Размер документа: 8,236 Слов / 33 СтраницОтправлено: Март 1, 2020 -
Использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений
Использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений. Содержание • Введение • Глава 1. Теоретические основы проблемы использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений o 1. 1. Психолого-педагогические основы освоения старшими дошкольниками количественных отношений o 1. 2. Психолого-педагогические основы использования фольклорных форм в развитии детей старшего дошкольного возраста • Выводы по первой главе • Глава 2. Особенности освоения количественных представлений и опыта освоения фольклора o 2. 1. Цели и задачи и методика констатирующего эксперимента
Рейтинг:Размер документа: 6,905 Слов / 28 СтраницОтправлено: Март 22, 2020 -
Изучение особенностей произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением слуха
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль подготовки: Дошкольное дефектологическое образование Изучение особенностей произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением слуха Курсовая работа По дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением развития» Выполнил студент: курса 2 группы 2818з Валькова Светлана Александровна ____________________ (подпись) Научный руководитель: Дудьев Василий Петрович канд. пед. наук, доцент, проф. кафедры специальной педагогики и психологии _____________________
Рейтинг:Размер документа: 7,221 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2020 -
Педагогические условия воспитания дружеских взаимоотношений старших дошкольников в труде
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………….......................... ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1 Проблемы и особенности воспитания дружеских взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста в научной и методической литературе………………………………………………………………………….. 1.2. Труд, как средство воспитания дружеских взаимоотношений старших дошкольников……………………………………………………………. ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗРАБОТКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ВОСПИТАНИЯ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ТРУДЕ 2.1. Диагностика воспитания дружеских взаимоотношений старших дошкольников в труде…………………………………………………………….. 2.2. Разработка рекомендации для педагогов по воспитанию дружеских
Рейтинг:Размер документа: 11,689 Слов / 47 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2020 -
Результаты эмпирического исследования стилей воспитания в семье и коммуникативных навыков старших дошкольников
Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретический анализ подходов к исследованию взаимосвязи родительского отношения и коммуникативных навыков старших дошкольников 5 1.1 Психологические особенности коммуникативной сферы детей дошкольного возраста 5 1.2 Психологические особенности и условия развития коммуникативных навыков старших дошкольников 5 1.3 Роль родительских отношений в развитии коммуникативных навыков старших дошкольников 16 Выводы по главе I 22 Глава 2. Организация и методы исследования коммуникативных навыков старших дошкольников 23 2.1. Организация и планирование исследования 23 2.2. Характеристика испытуемых
Рейтинг:Размер документа: 4,014 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2020 -
Формирование коммуникативных умений старших дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….2 ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА……………...5 1. Проблема формирования коммуникативных умений старших дошкольников в психолого-педагогической теории и практике………………5 1.2. Психолого-педагогические особенности сюжетно-ролевой игры и ее роль в формировании коммуникативных умений старших дошкольников........................................................................................................13 1.3. Психолого-педагогические условия формирования коммуникативных умений старших дошкольников…………………………..20 ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ………………………………………………..27 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО СРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ………………………………………………………………...29 2.1. Характеристика экспериментальной выборки и анализ
Рейтинг:Размер документа: 12,840 Слов / 52 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2020 -
Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет начального, дошкольного и специального образования Кафедра педагогики и психологии детства Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников Курсовая работа Направление 44.03.01. Педагогическое образование Направленность (профиль) Дошкольное образование 2016-2017 уч. г. Дисциплина: Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования Выполнил: студент 4 курса 41 группы заочной формы обучения Смирнихина Римма Игоревна _________________________________ (подпись) Научный руководитель: Губанова
Рейтинг:Размер документа: 11,189 Слов / 45 СтраницОтправлено: Май 29, 2020 -
Обзор и анализ статей по теме исследования «Технологии развития словаря у дошкольников»
СОДЕРЖАНИЕ 1. Обзор и анализ статей по теме исследования «Технологии развития словаря у дошкольников» 9 2. Библиографический список 13 3. Составление аннотаций 16 3.1 Аннотация, ее виды 16 3.2 Аннотация научной работы 19 3.3 Список аннотаций 20 Отчет-самоанализ 22 ________________ 1. Обзор и анализ статей по теме исследования «Технологии развития словаря у дошкольников» Нами сделан обзор и проведен анализ статей по теме исследования «Технологии развития словаря у дошкольников». Для выполнения задания были использованы статьи, опубликованные
Рейтинг:Размер документа: 2,864 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июль 1, 2020