Обучение оглохших слабослышащих рефераты и научные статьи
1,030 Обучение оглохших слабослышащих Бесплатные рефераты: 651 - 675 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Формы организации обучения в начальных классах
Формы организации обучения в начальных классах МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБПОУ ТУЙМАЗИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Формы организации обучения в начальных классах КУРСОВАЯ РАБОТА Выполнила: Ахмадуллина Аделина Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах, Курс III, группа 37 Форма обучения: очная Руководитель: Швайковская В. Н. Дата защиты ________________ Оценка ________________ Подпись ________________ Туймазы 2020 Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты формы организации обучения 5 9 13 Выводы 16 Глава 2 Особенности
Рейтинг:Размер документа: 7,245 Слов / 29 СтраницОтправлено: Сентябрь 4, 2021 -
Основные направления в истории методики обучения иностранным языкам
Билет 19 19. Основные направления в истории методики обучения иностранным языкам. * Понятие «метод» в методике обучения иностранным языкам. Понятие «метод» — одно из самых употребительных в методической литературе. Оно многозначно и может быть определено как система целенаправленных действий учителя, с одной стороны, и учебных действий и деятельности учащихся — с другой, обеспечивающих достижение целей обучения иностранному языку. Термин «метод» зачастую употребляется для обозначения методического направления в истории методики (например, грамматико-переводной метод). Под методом обучения
Рейтинг:Размер документа: 1,172 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 5, 2021 -
Классификация методов обучения
ЛЕКЦИЯ № 36. Классификация методов обучения Существует несколько классификаций методов обучения. Наиболее известная из них – классификация И. Я. Лернера и М. Н. Скатнина. Согласно данной классификации по характеру познавательной деятельности методы обучения подразделяются следующим образом: 1) на эвристические; 2) на исследовательские; 3) на объяснительно-иллюстративные; 4) на проблемные; 5) на репродуктивные. При эвристическом методе обучения учитель организует поиск новых знаний с помощью: 1) подведения учащихся к постановке задачи; 2) расчленения задачи на шаги; 3) привлечения
Рейтинг:Размер документа: 335 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 8, 2021 -
Технологии развивающего обучения
Содержание Введение 3 1. Определение развивающего обучения 4 2. Признаки и задачи развивающего обучения 7 3. Технологии развивающего обучения 10 Заключение 14 Список использованной литературы 16 Введение В последние годы внимание учителей все больше привлекает идеи развивающего обучения, которые они связывают с возможностью перемен в школе. Развивающее образование направлено на подготовку учащихся к самостоятельной «взрослой» жизни. Основной целью современной школы является обеспечение того, чтобы учащиеся приобретали определенный набор навыков, знаний и навыков, которые им понадобятся
Рейтинг:Размер документа: 2,502 Слов / 11 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2021 -
Психология обучения
Вариант №5 ТЕМА: ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ 1.Теоретическая часть: разработайте подробный план теоретического материала по данной проблеме и составьте список понятий. ПЛАН: 1. Понятие психологии обучения. 2. Понятие, функции, задачи, характеристики и психологические составляющие обучения. 3. Обучение-учение как система. 4. Этапы организации обучения. СПИСОК ПОНЯТИЙ: Психология обучения - это раздел педагогической психологии, научное направление, исследующее психологические закономерности усвоения знаний, умений и навыков, психологические механизмы научения и учебной деятельности. Обучение - деятельность, обеспечивающая овладение знаниями, умениями и навыками.
Рейтинг:Размер документа: 1,386 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 12, 2021 -
Обучение технике стоек, перемещений баскетболистов на этапе начальной подготовки
Обучение технике стоек, перемещений баскетболистов на этапе начальной подготовки ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 4 1.1. Техника стоек, перемещений баскетболистов 4 1.2. Учебно-тренировочный процесс юных баскетболистов в процессе начальной подготовки 7 1.3. Особенности воспитания юных баскетболистов 8 1.4. Методы и формы обучения технике стоек, перемещений баскетболистов в группе начальной подготовки 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. В современной жизни все больше использование занятий
Рейтинг:Размер документа: 3,755 Слов / 16 СтраницОтправлено: Сентябрь 12, 2021 -
Применение образовательных онлайн-сервисов и онлайн-платформ при дистанционном обучении
Применение образовательных онлайн-сервисов и онлайн-платформ при дистанционном обучении Школы свободны в выборе методов и платформ дистанционного обучения – они сами выбирают, что и как использовать, и если они с чем-то работали раньше, им не надо переучиваться. Кроме того, дистанционное обучение – это не только онлайн-формат. Учителя дают детям задание, дети могут выполнять самостоятельные работы, а также заниматься исследовательскими и творческими проектами под руководством педагога. Однако существует ряд интернет-ресурсов, способных сделать ДО более эффективным и полезным.
Рейтинг:Размер документа: 3,034 Слов / 13 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2021 -
Дети в сети: риски и возможности использования социальных сетей для обучения
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ 6 1.1 Социальные сети – понятие, функции и задачи 6 1.2 Применение социальных сетей для обучения 11 1.3 Риск социальных сетей для детей-школьников 13 Вывод по главе: 16 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ 17 2.1 Организация исследования 17 2.2 Внедрение проекта с использованием социальной сети Вконтакте 20 Вывод по главе: 21 ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
Рейтинг:Размер документа: 5,739 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2021 -
Признаки методов активного обучения
Введение Современное здравоохранение предполагает повышение качества медицинской помощи населению. Это достигается, в частности, путем совершенствования подготовки медицинских кадров и повышения эффективности обучения. Основной путь повышения эффективности обучения - это применение инноваций. Инновационные процессы должны стать закономерностью в подготовке медицинских сестер для современного здравоохранения. Одним из направлений инновационных процессов являются активные методы обучения, позволяющие усваивать и закреплять знания на практике, перерабатывать информацию, приобретать навыки и умения. Активные методы обучения (АМО) - это способы и приемы педагогического
Рейтинг:Размер документа: 616 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2021 -
Методика обучения техники бега на длинные дистанции
«Костанайский высший медицинский колледж» Реферат Название темы: «Методика обучения техники бега на длинные дистанции » Выполнил: Студент 1 курса Шалыгин Артём Юрьевич Группа: 101Стом Принял: Шелег Александр Всеволодович [1] Введение В основе современной техники бега на средние и длинные дистанции лежит способность быстрого продвижения вперед при условии экономичности, свободы и естественности движений. Техника бега – это зрительное восприятие внешней формы действий, а также качественное содержание движений бегуна, его умений затрачивать минимум усилий на продвижение вперед
Рейтинг:Размер документа: 726 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2021 -
Электронное обучение
Система обучения, основанная на формализованном обучении, но с помощью электронных ресурсов, известна как электронное обучение. В то время как преподавание может проводиться в классах или вне их, использование компьютеров и Интернета является основным компонентом электронного обучения. Электронное обучение также можно назвать сетевой передачей навыков и знаний, и предоставление образования осуществляется большому числу получателей в одно и то же или разное время. Ранее это не было принято всем сердцем, поскольку предполагалось, что в этой системе отсутствует
Рейтинг:Размер документа: 306 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2021 -
Технические средства обучения воспитателя ДОО
Технические средства обучения воспитателя ДОО ФИО автора Курс Специальность, Факультет ФИО научного руководителя Степень, звание Аннотация: в статье представлено описание содержания обучения воспитателей дошкольных образовательных учреждений посредством технических средств обучения. Приведено понятие технических средств обучения, перечислены ключевые требования к использованию технических средств обучения в процессе работы с воспитателями ДОО. Ключевые слова: технические средства обучения, дошкольное образование, обучение воспитателей ДОО Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (далее ФГОС ВО) вступил в силу с 9 февраля 2016
Рейтинг:Размер документа: 1,749 Слов / 7 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2021 -
Обучение животных в естественных условиях
Санкт-Петербургский государственный университет Ветеринарной медицины Кафедра патологической физиологии ДОКЛАД По зоопсихологии На тему: обучение животных в естественных условиях. Выполнила: Данцева Яна Андреевна -студент 3 группы 1-го курса ФВМ Проверил: Преподаватель К.в.н., доц. Гапонова В.Н. Обучение животных в естественных условиях. В лаборатории изучают условные рефлексы животных, они проводятся в максимально изолированных от внешних воздействий раздражителей, которые могут помешать проведению опыта и изменить его результат. Таким образом создаются сугубо искусственные условия. Но дикая природа, перенасыщена раздражителями и
Рейтинг:Размер документа: 2,049 Слов / 9 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2021 -
Применение и использование упражнений с повязкой на глаза во время обучения и совершенствования боевых приёмов борьбы в различных ситуац
КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ И СПОРТА ДИСЦИПЛИНА: «ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА» РЕФЕРАТ «Применение и использование упражнений с повязкой на глаза во время обучения и совершенствования боевых приёмов борьбы в различных ситуациях» Подготовил: Слушатель 45-20 взвода Мл. сержант полиции Сечин Е. В. Руководитель: Ст. преподаватель кафедры Физической подготовки и спорта Подполковник полиции Куров А. И. Оглавление 1. ВВЕДЕНИЕ. 2 2. Вестибулярный аппарат человека. 3 3. СБИВАЮЩИЕ ФАКТОРЫ В ОБУЧЕНИИ БОЕВЫМ ПРИЁМАМ БОРЬБЫ. 6 4. КООРДИНАЦИОННАЯ
Рейтинг:Размер документа: 8,046 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2021 -
Обучение младших школьников оптимальному чтению в условиях введения ФГОС
С. Г. Звягинцева, учитель начальных классов, 2 квалификационная категория, МЗ " Рыбницкая украинская СОШ №1 с г / кл. им. Леси Украинки», г. Рыбница Секция:«Научно-методическая лаборатория начального общего образования: достижения, проблемы, перспективы» ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ОПТИМАЛЬНОМУ ЧТЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС "Чтение-это окошко в мир, важнейший инструмент обучения, оно должно быть свободным, быстрым – только тогда этот инструмент будет готов к действию“ И. О. Сухомлинский Современное информационное общество движется по пути развития творческого мышления человека.
Рейтинг:Размер документа: 2,204 Слов / 9 СтраницОтправлено: Октябрь 22, 2021 -
Обучение иностранному языку детей дошкольного возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ) Факультет иностранных языков Кафедра английской филологии ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ В ГЭК Руководитель ООП дфн, проф. каф. англ.филологии И. В. Новицкая « /у >> й/ёиС' 2018 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА по основной образовательной программе подготовки бакалавров направление подготовки 45.03.02 - Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Коваленко Каролина Геннадьевна Руководитель: д-р пед. наук, профессор,
Рейтинг:Размер документа: 16,551 Слов / 67 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2021 -
Проблемный метод обучения в современной лингводидактике
Самсоненко М.С. Старооскольский филиал Белгородского Государственного Национального Исследовательского Университета, РФ, г. Старый Оскол ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВОДИДАКТИКЕ Проблемное обучение вошло в обиход в 20-30х годах не только в зарубежной, но и советской школе. Его основа – заслуга американского философа, психолога и педагога Дж.Дьюи, что основал 1984 г. в Чикаго опытную школу. Всё зависело от спонтанных потребностей детей: и занятия чтением, и счёт, и письмо. Школьникам предоставляли в качестве источников познания слово, произведения искусства,
Рейтинг:Размер документа: 310 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2021 -
Обучение работе с Packet Tracer
Обучение работе с Packet Tracer 1. Цели: * получить представление об основных функциях Packet Tracer; * создать (смоделировать) простую сеть Ethernet, состоящую из 3 хостов и коммутатора; * наблюдать за поведением трафика в сети; * отслеживать поток данных широковещательных рассылок ARP и эхо-запросов. 1. Создайте логическую схему сети с 3 компьютерами и коммутатором. Чтобы инструкции были всегда видны во время выполнения задания, в окне с инструкциями установите флажок «Top». В левом нижнем углу окна программы
Рейтинг:Размер документа: 1,102 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 25, 2021 -
Использование активных методов обучения на уроках русского языка в 8 классе
Фисюк Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, государственное учреждение образования «Средняя школа №31 г. Могилева» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ Процесс обучения – процесс взаимодействия между учителем и учениками (урок) с образовательной целью. Как сделать этот процесс продуктивным? По моему мнению, процесс обучения будет плодотворным только тогда, когда учитель использует на уроке активные формы обучения. Активный метод – это такая форма взаимодействия учащихся и учителя,
Рейтинг:Размер документа: 2,020 Слов / 9 СтраницОтправлено: Октябрь 26, 2021 -
Педагогические условия адаптации первоклассников к обучению в школе
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Факультет Педагогики и психологии Кафедра педагогики и психологии им. З.Т. Шарафутдинова ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Педагогические условия адаптации первоклассников к обучению в школе 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями образования, профили «Начальное образование и дошкольное образование» Заведующий кафедрой _____________________ Гумерова М.М. доцент «Допустить к защите» «____» ___________ 20__г. Руководитель ______________________ Гумерова М.М. канд.пед.наук, доцент Обучающийся _____________________ Мусифуллина Л.Р.
Рейтинг:Размер документа: 9,711 Слов / 39 СтраницОтправлено: Ноябрь 2, 2021 -
Дополнительное профессиональное обучение в системе трудовой мотивации
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Институт заочного образования Департамент психологии и развития человеческого капитала КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Мотивация, стимулирование и оплата труа» на тему «Дополнительное профессиональное обучение в системе трудовой мотивации» Выполнил: студент(-ка) Группы ЗБ-УП18-2 Денежкина Вера Владимировна Руководитель Юрзинова Ирина Леонидовна Москва, 2021 Содержание Введение 3 1. Дополнительное профессиональное обучение в системе трудовой мотивации 4 1.1. Особенности и роль обучения современного персонала 4
Рейтинг:Размер документа: 8,274 Слов / 34 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2021 -
Образование как результат воспитания и обучения
Тема: «Образование как результат воспитания и обучения» Определенный результат, который человек достигает в процессе текподготовки себя в теории и на практике, а также усвоение конкретных знаний, и есть основное определение термина «образование». Образование это и есть некоторый результат, который характеризует знания у людей к определенным объектам, явлениям и процессам природы. Из этого следует, что понятие «образование» предпологает процесс изменения, приобретение новых знаний, сопутствующий изменениям в области прогресса. Помимо этого, образование – составляющая психологической готовности человека
Рейтинг:Размер документа: 2,476 Слов / 10 СтраницОтправлено: Ноябрь 6, 2021 -
Физическая культура в период дистанционного обучения в системе высшего образования
УДК 796.011.3 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ПЕРИОД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ЦФ ФГБОУВО «РГУП»). Кирмас В.С. Студент ФГБОУВО «Центральный филиал Российский государственный университет правосудия» Воронеж, Россия Аннотация. Данная статья посвящена особенностям проведения практических занятий п учебной дисциплине «Физическая культура и спорт» в период дистанционного обучения на примере Центрального филиала Российского государственного университета правосудия. В статье затронуты проблемные вопросы малой физической активности в период пандемии и основные пути профилактики вредных последствий сидячего образа
Рейтинг:Размер документа: 1,225 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2021 -
Проблемы обучающихся в условиях дистанционного обучения
Название: ПРОБЛЕМЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИ Авторы: Илюшкина Анастасия Александровна Гаврилова Мария Анатольевна Суть: В настоящей статье рассматриваются проблемы обучающихся в условиях дистанционного обучения, а также последствия этого формата обучения. Проблемы: 1. К техническим проблемам следует отнести не оснащённость университетов и школ в большинстве своем электронными ресурсами, специальными программами и приложениями, которые способствовали бы быстрому переходу на дистанционный формат обучения. 2. Рассматривается такая группа проблем, как коммуникационные. Например, выявилась яркая проблема технической неподготовленности –
Рейтинг:Размер документа: 438 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 12, 2021 -
Электронное обучение в профессиональной деятельности учителя
Электронное обучение в профессиональной деятельности учителя Электронное обучением (ЭО), безусловно, незаменимый помощник каждому педагогу. Грант Олдрич, основатель и генеральный директор OnlineDegree.com сказал: «Причина, по которой онлайн-обучение полезно, заключается в том, что каждый учится по-своему и в своем собственном темпе. Люди могут испытывать неудобства, посещая семинар, и могут получить намек от более экстравертных участников. Однако с онлайн-обучением сотрудники могут изучать темы и впитывать информацию со своей скоростью». Да, он имел в виду сотрудников фирм, но, думаю,
Рейтинг:Размер документа: 310 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2021