Мектеп жасына дейінгі балаларға рефераты и научные статьи
227 Мектеп жасына дейінгі балаларға Бесплатные рефераты: 101 - 125
-
Мектеп кітапханасы
7Мектеп кітапханасы мұғалімдерге және оқушыларға арналған ақпараттық орталық. Біздің кітапхананың мақсаты: оқушыларды, мұғалімдерді және басқа дәрежедегі оқырмандарды оқу-тәрбие процесстерімен, өздігінен білім алу және ақпараттық-библиографиялық жазбалармен қамтамасыз ету және бастауыш буыннан бастап, ары қарай барлық дамыту кезеңдерде оқушыларды ақпараттық мәдениетке тәрбиелеу. Мектеп кітапханасы барлық қызметімен оқушыларды ылғи өздігінен білім алуға баулиды, ойдағысын дамытуға, ойланып оқуға, оқырмандар өздері ақпаратты іздеп табуға үйретуге тырысады және қандай қиын ақпарат болса да өздігінен жұмыс істеп, осының бәрі оқырмандың білім алуын
Рейтинг:Размер документа: 619 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2020 -
Қазақ халық ертегілері арқылы бастауыш мектеп оқушыларын адамгершілік тәрбиелерін қалыптастыру жолдары
«АСТРАХАН АУДАНЫ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ ЖАНЫНДАҒЫ «АЛТЫН ДӘН» БАЛАЛАР БАҚШАСЫ» МЕМЛЕКЕТТІК КОММУНАЛДЫҚ ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРНЫ КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Қазақ халық ертегілері арқылы бастауыш мектеп оқушыларын адамгершілік тәрбиелерін қалыптастыру жолдары» Орындаған: Омарбекова А.Д. МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ................................................................................................ 3 І ТАРАУ. Бастауыш мектеп оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеудегі халық ертегілерінің маңызы. 1. Қазақ халқы ертегілерінің тәрбиелік мәні........................................ 6 2. Бастауыш мектеп оқушыларын тәрбиелеуде қазақ ертегілерінің моральдық-этикалық артықшылықтары.......................................... 12 ІІ ТАРАУ.Қазақ халық ертегілеріндегі оқытудың әдістемелік негіздері. 2.1. Ертегі – ұлттық құндылықты дәріптейтін қозғаушы күш.....................
Рейтинг:Размер документа: 4,872 Слов / 20 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2020 -
Балалар шақтағы аурулардың профилактикасы
Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігі «Түркістан» көпсалалы жоғары медицина колледжі Мамандығы: 0302000 «Мейіргер ісі» Біліктілігі: 0302054 «Мейіргер ісінің қолданбалы бакалавры» «Мейіргерлік істегі жоспарлау және тексеру жүргізудің қағидаттары» пәнінен курстық жұмысты орындауға арналған ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАМА Тақырыбы: .Балалар шақтағы аурулардың профилактикасы Орындады:Елеу М Қабылдаған: Назарқұлова Т.Қ. Түркістан-2020ж МАЗМҰНЫ Кіріспе. І.Балалар шақтағы аурулардың профилактикасы....................................................................................................4 1.2 Балалық шақтың кезеңдері және олардың сипаттамасы..................................................................................................................4 1.3 ЕМДІК-ПРОФИЛАКТИКАЛЫҚ МЕКЕМЕЛЕР...........................................................................5 1.4 ЕРТЕ ЖАСТАҒЫ АУРУ БАЛАЛАР БӨЛІМШЕЛЕРІНІҢ ЖҰМЫС ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ .........................................7 Негізгі бөлім. ІІ. БАЛАЛЫҚ ШАҚТАҒЫ
Рейтинг:Размер документа: 6,706 Слов / 27 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2020 -
Кіші мектеп шағындағылардың оқу әрекеті
семинар 10 Кіші мектеп шағындағылардың оқу әрекеті. 1.Мектепке келген балаларда кездесетін қиыншылықтар. 2.Оқу əрекетінің жалпы сипаттамасы. 1. Балалар-өмірдің гүлдері. Өкінішке орай, мектепте көптеген проблемалар бар. Қазіргі уақытта студент үшін өмірдің маңызды саласы-бұл оқыту емес, құрдастарымен қарым-қатынас. Достар-бұл баланың өмірінің орталығы, ол көбінесе оның бір нәрсеге деген көзқарасын анықтайды. Байланыс-бұл өзін-өзі растау тәсілі. Демек, әр оқушының бірінші мәселесі-құрдастарымен қарым-қатынас. Қазіргі ұрпақ үшін өзін-өзі бағалау маңызды басымдық болып табылады. Көбінесе бұл проблема 6-7 сыныптарда көрінеді. Бала өзін
Рейтинг:Размер документа: 1,410 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 24, 2021 -
Математика сабақтарында дарынды балалар мен жургізілетін жұмыстар
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Тараз өңірлік университеті Курстық жұмыс Тақырыбы: «Математика сабақтарында дарынды балалар мен жургізілетін жұмыстар» Орындаған: Қабылдаған: Павлодар 2020 жыл Мазмұны Кіріспе.....................................................................................................................3 І. Әдебиетке шолу................................................................................................6 1.1 Бастауыш сыныптардағы дарынды балаларды оқытудағы педагогикалық зерттеулер............................................................................................................6 1.2 Бастауыш сыныпта дарынды балаларды оқытуда мұғалімге қойылатын талаптар..................................................................................................................10 ІІ. Негізгі бөлім.....................................................................................................13 2.1 Математика сабағында дарынды оқушыларды анықтау және олармен жұмыс жасау ерекшеліктері.................................................................................13 2.2 Дарынды балалармен жұмыс жүргізуде бастауыш сынып мұғалімінің математика сабағында тәрбие процесін ұйымдастыру......................................16 2.3 Математика
Рейтинг:Размер документа: 5,120 Слов / 21 СтраницОтправлено: Январь 25, 2021 -
Мультфильмның балаларға тигізетін пайдасы
Аңдатпа Мультфильм немесе мультипликациялық фильм (лат. mult, лат. iplicatio - көбейту, ағылш. film - таспа) - көптеген суреттерден және солардың қимыл әрекетінен құралатын үздік туындылардан тұратын фильм. Ал сол экрандағы балаларды қызықтырып көздерінің жауын алатын таңғажайып туындыларды жасайтын суретші-мультипликатор деп аталады. Болашақ мультфильм кейіпкерлері солар салған суреттермен жанданады. Бірақ, оны солай жандандырудың өзі оңай емес. Олардың қимыл-қозғалыстарды суретші көптеген суреттерден құрастырады. Он минуттік фильм 115 мың суретті қажет етеді. Ол суреттерді тек ақ қағазға сала
Рейтинг:Размер документа: 2,379 Слов / 10 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2021 -
Балалар типологиясы
Ғалламов Азат эссе Кез-келген нәресте - бұл жеке тұлға, ол айтарлықтай күшеймесе де, өзінің жеке мінез-құлқы арқылы ерекше. Егер сіз балалар тобын қарасаңыз, онда сіз балалардың кейбіреулері эмоцияларын, қарым-қатынас жасау және ортақ тіл таба білу қабілеттерімен ұқсас екенін байқайсыз. Психологтар бірнеше «типологиялар» бар, олар арқылы сіз баланың жеке ерекшеліктерін анықтай аласыз дейді. Психологтардың пікірі бойынша психологиялық типтер бар: интроверттер, экстроверттер, сонымен қатар сенсорлық және интуитивті типтегі балалар. Экстраверт-бала Әдетте, бұл әрқашан энергиямен және көпшілдікпен ерекшеленетін
Рейтинг:Размер документа: 608 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2021 -
Мәтінді есептерді шығару арқылы бастауыш мектеп оқушыларының логикалық қабілеттерінің даму деңгейін эксперимент арқылы зерттеу
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ........................................................................................................... 1.Мәтінді есептерді шығару арқылы бастауыш мектеп оқушыларының логикалық ойлау қабілетін дамытудың теориялық негіздері. 1.1 Бастауыш мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамытудың ерекшеліктері ………………………………………………………………....... 1.2 Мәтінді есептерді шешу процесінде қолданылатын ойлаудың логикалық әдістері................................................................................................... 2.Мәтінді есептерді шығару арқылы бастауыш мектеп оқушыларының логикалық қабілеттерінің даму деңгейін эксперимент арқылы зерттеу 2.1 Мәтінді есептерді шығару арқылы бастауыш мектеп оқушыларының логикалық ойлау қабілетін дамыту әдістемесі 2.2 Мәтінді есептерді шығару арқылы бастауыш мектеп оқушыларының логикалық ойлау қабілеттерінің даму деңгейлерін эксперимент арқылы
Рейтинг:Размер документа: 4,762 Слов / 20 СтраницОтправлено: Март 4, 2021 -
ХІХ ғасырдағы орыс балалар әдебиеті
Пән:Балалар әдебиеті Сабақтың тақырыбы:ХІХ ғасырдағы орыс балалар әдебиеті ●Сабақты жетілдіру мақсатындағы тапсырмалар. 1. Х.К.Андерсеннің «Шақпақ тас», К.Чуковскийдің «Дәрігер Айболит» ертегісіне талдау жүргізу 2. Оқыған ертегілерге қатысты сұрақтар 1.Ертегіде Шақпақ тастың рөлі қандай? Ертегіде шақпақ тастың ролі ерекше болды. Себебі:Шақпақ тас сиқырлы болды,оны үйкегенде алдынан тілегін орындайтын иттер пайда болды. 2.Ертегіде үш ит қалай суреттелген? Шақпақты шағып қалсаң – мыс ақшаға толы сандық үстіндегі ит пайда болады; екінші шаққанда – күміс толы сандық үстіндегі ит; үшінші
Рейтинг:Размер документа: 1,078 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 18, 2021 -
Бастауыш мектеп мұғалімінің тәрбие жұмысы
1. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі 2. Ақтөбе гуманитарлық колледжі 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Курстық жұмыс 10. БАЛАЛАРДЫҢ ОҚУ ПРОЦЕСІНДЕГІ ІС-ӘРЕКЕТІ 11. Тақырыбы: «Бастауыш мектеп мұғалімінің тәрбие жұмысы» 12. 13. 14. 15. 0105000 «Бастауыш білім беру» 16. 17. 18. 19. Орындаған: Жақсылық Гүлсезім «БК-405» - тобы 20. Жетекшісі: Амандыкова Назира педагогика пәнінің 21. оқытушысы 22. 23. 24. Қорғауға жіберілді (жіберілмеді) 25. «Педагогика және психология» оқу- әдістемелік бірлестік 26. жетекшісі ______________________М.О.Султанова 27.
Рейтинг:Размер документа: 8,695 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 28, 2021 -
Жеңіл атлетика мектеп бағдарламасында
герб колледжа «М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжі» КМҚК Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы КГКП «Педагогический колледж имени М.О.Ауэзова» Управление образования Восточно-Казахстанской области Положение СМК-ПП-5.3-91-01 Курстық жұмысты жазу және қорғау туралы Ережесі/ Положение о защите курсового проекта Издание /басылым 1/2017 Стр/бет. из ЖЕҢІЛ АТЛЕТИКАДА ҚЫСҚА ҚАШЫҚТЫҚҚА ЖҮГІРУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ МЕН МЕКТЕП БАҒДАРЛАМАСЫНДА ҚОЛДАНЫЛУЫ. Орындаған: Советбеков Еркін Топ: 403 Мамандығы: 0103000 «Дене тәрбиесі және спорт» Біліктілігі: 0103013 «Дене тәрбиесі және спорт пәнінің мұғалімі» Ғылыми жетекшісі: Сағатбеков Б.А. «Дене шынықтыру»
Рейтинг:Размер документа: 8,282 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2021 -
Балалар мен жасөспірімдер мекемелерінде оқу – тәрбиелеу процесін гигиеналық бағалау
Балалар мен жасөспірімдер мекемелерінде оқу – тәрбиелеу процесін гигиеналық бағалау. Оқу-тәрбие процесінің негізінде формасы, мазмұны және ұзақтығы жағынан әр түрлі балалардың іс-әрекеттері жатыр. Белсенділік өсіп келе жатқан ағзаның дамуының негізгі факторы болып табылады. Ми жарты шарларының кортексі адам ағзасының бүкіл қызметіне реттеуші әсер етеді (филогенетикалық тұрғыдан орталық жүйке жүйесінің ең кеш дамыған бөлігі). Балалық шақтың алғашқы кезеңдерінде, бала сыртқы әлеммен танысқанда, содан кейін мектеп кезеңінде ми қыртысының қызметін қалыптастыру және жаңа шартты байланыстардың пайда болуы
Рейтинг:Размер документа: 956 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2021 -
Бастауыш мектеп оқушыларына "Scratch ортасында Бағдарламалау" тақырыбын оқыту әдістемесі
Дипломдық жұмыс тақырыбы: "Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту әдістемесі» ________________ МАЗМҰНЫ 1. Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту мәселесінің теориялық негіздері. 1.1 Scratch бағдарламалау ортасының сипаттамасы. 1.2 Scratch ортасында бағдарламалау ерекшеліктері. 1.3 информатика бойынша оқулықтарды талдау. 2. Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту әдістемесі. 2.1 бастауыш сынып оқушыларын Scratch ортасында бағдарламалауды оқытудың ерекшелігі 2.2 Әдістемелік ұсынымдар. 2.3 Тақырыптық жоспарлау. 3. Эксперименттік жұмыстың жалпы мәселелері. 3.1
Рейтинг:Размер документа: 10,318 Слов / 42 СтраницОтправлено: Май 10, 2021 -
Мектепке дейінгі педагогика пәні және оның зерттеу әдістері
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ПЕДАГОГИКА ПӘНІНІҢ СЕМИНАР САБАҚ ТАПСЫРМАЛАРЫ 1 семинар Тақырыбы: Мектепке дейінгі педагогика пәні және оның зерттеу әдістері Мақсаты: студенттерді мектепке дейінгі педагогика пәнінің мақсаты мен міндеттері және оның зерттеу әдістерімен таныстыру Негізгі сұрақтар: 1. Сөздіктерден «Ғылым» ұғымына берілген анықтамаларды жинақтау және олардың жалпы ортақ белгілерін анықтау. Осы белгілер арқы «мектепке дейінгі педагогика» дербес ғылым екендігін Менталді карта бойынша дәлелдеу. C:\Users\Admin\Desktop\images.jpg 2. Педагогикалық ғылымдар жүйесіне талдау жасау ( әдісі бойынша ) C:\Users\Admin\Desktop\Без названия (1).jpg 3.
Рейтинг:Размер документа: 1,505 Слов / 7 СтраницОтправлено: Август 29, 2021 -
Мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылық қабілетін дамытудағы жобалау технологиясы
ӘОЖ 373.2 ҒТАХР 14.23.09 DОI МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТІН ДАМЫТУДАҒЫ ЖОБАЛАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ З.Е Жұмабаева Педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор Г.Б.Түшіген Г.Б.Түшіген Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу мамандығының магистранты Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау университеті Аннотация Мақалада мектепке дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытуда жобалау технологиясын жүзеге асыру үдерісі қарастырылған. Жалпы білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың маңыздылығы айтылған. Теориялық талдау негізінде зерттеу тақырыбы бойынша "жобалау технологиясы" және "шығармашылық" ұғымдарының негізгі анықтамалары беріледі. Жобалау технологиясының
Рейтинг:Размер документа: 2,336 Слов / 10 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2021 -
Қазақстанның 1991 жылы тәуелсіздік алғанға дейінгі тарихы
Қазақстанның 1991 жылы тәуелсіздік алғанға дейінгі тарихы – ол жасампаздық пен рухани күш – қайраттың , күрес пен табандылықтың жылнамасы. Мемлекеттік тәуелсіздікке қол жеткізу Қазақстанның көпғасырлық тарихындағы заманға сай мағызы бар оқиғаға айналды.Қазақстан тәуелсіздік алуға ықпал еткен оқиғалар. Қазақстанның тәуелсіздік алуы бұрынғы Кеғес қоғамында қалыптасқан ахуал қоғамдық жүйенің күйреуінің , кеңестер одағының тарауы салдары нәтижесінде іске асты. Жылдары Негізгі оқиғалары 1905-1917 жж. (ХХ ғ. Басындағы Қазақстан) Ресейде бірінші орыс революциясы .ХХ ғасырдың басында Қазақстанда Ресей
Рейтинг:Размер документа: 989 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2021 -
Балалар психологиясының мәселелері, пәні мен міндеттері
2 ДӘРІСТЕР ТЕЗИСТЕРІ № апта Дәріс тақырыбы және тезистер Сағат көлемі № 1 дәріс Дәріс№ 1. 1.Балалар психологиясының мәселелері, пәні мен міндеттері. Қарастырылатын сұрақтар: 1. Балалар психологиясының даму тарихы, теориялары туралы негізгі түсініктер. 2. Балалар психологиясы – бала психикасының даму заңдылықтары туралы ғылым. 3. Қазіргі балалар психологиясының теориялық және практикалық міндеті. 4. Балалар психологиясының басқа ғылым салаларымен байланысы. 5. Психологиялық жас кезеңдеріне бөлу. Жас дамуы мен ерекшеліктері. Балалар психологиясы балдырғанды зерттейді. Балалар психологиясы балдырғанның басқа
Рейтинг:Размер документа: 35,791 Слов / 144 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2021 -
Балаларға арналған футбол мектебін ашу
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ C:\Users\admin\Desktop\Лого ЮКГУ новый.jpg Коммерциялық емес акционерлік қоғам «М.ӘУЕЗОВ атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті» «ЭКОНОМИКАЛЫҚ ТЕОРИЯ» КАФЕДРАСЫ Бизнес жоспар Тақырыбы: Балаларға арналған футбол мектебін ашу Орындаған: Ақшабай М. Қабылдаған: аға оқытушы Жуманова Г.М. Шымкент 2020ж. 1. ЖОБА ТҮЙІНДЕМЕСІ: Аты-жөні Ақшабай Мұхаммеджан Азаматтығы Қазақстан Республикасы Мекенжайы Шымкент қаласы Жеке куәлік № 043715049 Туған жылы мен орны Шымкент қаласы ЖСН 021118500141 Мамандығы РЭТ Мүгедектігі Жоқ Байланыс мәліметтері +77083451833 Қарыз алудың мақсаты: 3 жастан
Рейтинг:Размер документа: 1,151 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2021 -
Мектепке дейінгі балаларда қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру әдістемесінің даму тарихы
Мектепке дейінгі балаларда қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру әдістемесінің даму тарихы 1. Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесінің пайда болуының негізі — халық ауыз әдебиеті (ертегілер, санамақтар, жұмбақтар). Халық ауыз әдебиеті негізінде балалар заттарды санауды ғана емес, айналадағы өзгерістерді де байқай бастады (маусымдық өзгерістер, күннің шығысы мен батысы). 1574 жылы тұңғыш баспагер Иван Федоров басылып шығарылған «Букварь» атты кітабында балаларды есептеуге үйретуі керектігіне ұсыныс жасайды. ХVIII-XIX ғасырларында мектепке дейінгібалаларды арифметиканы оқыту әдістеріне ең алдымен көлем, өлшем, уақыт
Рейтинг:Размер документа: 1,296 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2021 -
Жоғары мектеп педагогикасының заманауи әдіснамалық негіздері
Жоғары мектеп педагогикасының заманауи әдіснамалық негіздері. Жоғары мектеп педагогикасы – педагогика ғылымының саласы. Осы ғылымның нысаны және пәні, оның жетекші міндеттері. Ғылым ретінде жоғары мектеп педагогикасының өзіндік ерекшелігі. Ғылым ретінде жоғары мектеп педагогикасының даму перспективасы. Жақын жылдарды ескере отырып ғылыми салалардағы басым бағыттар. Жоғары мектеп жағдайындағы оқу-тәрбие үдерісінің заманауи талаптары Жоғары мектеп педагогикасының жеткші әдіснамалық тұрғыларына сипаттама: аксиологиялық, жүйелік, акмеологиялық, синергетикалық, тұлғалық-іс-әрекеттік тұрғы, экопсихологиялық тұрғы, психодидактикалық тұрғы, жеке-шығармашылық тұрғы, полисубъектілі тұрғы, креативті тұрғы, фасилитациялы тұрғы,
Рейтинг:Размер документа: 503 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2021 -
Ерте жастағы мүмкіндіктері шектеулі балаларға түзете-дамыту көмегін көрсету жүйесі
Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті Ерте жастағы мүмкіндіктері шектеулі балаларға түзете-дамыту көмегін көрсету жүйесі Орындаған:Өмірзақ А.Е Тексерген: Ермағамбет Ә.Ы Алматы 2021 Ерте жастағы мүмкіндіктері шектеулі балаларға түзете-дамыту көмегін көрсету жүйесі Деңгейлері. 1 2 3 4 5 Балалардың психофизикалық дамуындағы ауытқуларға скрининг өткізу. Ерте жастағы айқындау жұмысының туу мекемелерінде өткізілуі жұмыс тиімділігін арттыра түседі. Алайда, жаңа туылған нәрестелік кезде анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерге сай генетикалық және әлеуметтік факторлар ауытқулар ретінде көрініс таппайтындығын ескерген жөн. Сондықтан скринингтің келесі кезеңі
Рейтинг:Размер документа: 790 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2021 -
Ерте жастағы мүмкіндіктері шектеулі балаларға түзете- дамыту көмегін көрсету жүйесі
Ерте жастағы мүмкіндіктері шектеулі балаларға түзете- дамыту көмегін көрсету жүйесі Жалпы балалардың психофизикалық дамуын зерттеуге бағытталған стандартталған әртүрлі скрининг әдістері 1 деңгей 2 деңгей 3 кезең 4 кезең 5 кезең Балалардың психофизикалық дамуындағы ауытқуларға скрининг өткізу. Ерте жастағы айқындау жұмысының туу мекемелерінде өткізілуі жұмыс тиімділігін арттыра түседі. Алайда, жаңа туылған нәрестелік кезде анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерге сай генетикалық және әлеуметтік факторлар ауытқулар ретінде көрініс таппайтындығын ескерген жөн. Сондықтан скринингтің келесі кезеңі алғашқы медициналық-санитарлық көмек мекемелерінде жүргізіледі. Скрининг
Рейтинг:Размер документа: 642 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2021 -
Кіші мектеп жасындағы балалардың эмоциасы мен сезімнің дамуы
Реферат Группа: БББ-31 Қабылдаған: Махамбетова Д. Н. Орындаған: Каламова Н. Г, Кіші мектеп жасындағы балалардың эмоциасы мен сезімнің дамуы Эмоция да адамның айналасындағы өмір шындығына және өз басына деген қарым-қатынасы болып табылады. Және оның жүзеге асуына сезімдей әсер етеді. Жалпы, осы эмоция мен сезім ұғымдарының өзіндік айыр-машылықтары бар. Психолог Қ.Жарықбаевтың пікірінше: «Эмоция адамның түрлі орга-никалық қажеттеріне байланысты туып отыратын шағын, ситуациялы көңіл-күйлері, адам қуанғаннан, қамыққан-нан көзіне жас алса, не болмаса бір нәрсеге мәз болып, ішек-сілесі
Рейтинг:Размер документа: 1,227 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2021 -
Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы
Тақырыбы: Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы. Балалар мен жасөспірімдердің денсаулық жағдайын және физикалық дамуын гигиеналық бағалау. Балалар мен жасөспірімдер мекемелерінің орналасуына, жоспарлануына, жабдықталуына қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптар. Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы - бұл өсіп келе жатқан организмнің денсаулығы мен функционалдық жағдайына қоршаған орта факторлары мен балалардың іс -әрекетінің әсерін зерттейтін профилактикалық медицина саласы. Бұл саланың мамандары бала популяциясының оңтайлы өсуі мен қолайлы дамуын қамтамасыз ету үшін ғылыми негіздерді әзірлейді және профилактикалық ұсыныстар ұсынады. Балалар мен жасөспірімдер гигиенасының
Рейтинг:Размер документа: 1,032 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2021 -
Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың әдістемесі, пәні, міндеттері, мазмұны
Бөкеш Жаңагүл дефектология 3 курс Тақырып 1. Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың әдістемесі, пәні, міндеттері, мазмұны. Арнайы мектептегі математика пәнін оқыту бағдарламасы 1. Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың әдістемесі 2. Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың пәні 3. Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың міндеттері 4. Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың мазмұны. 5. Арнайы мектептегі математика пәнін оқыту бағдарламасы «Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі» пәні өмірлік қажетті білім, шеберлік пен дағдыларды меңгерудегі қиындықтарды түзетуге және
Рейтинг:Размер документа: 829 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2021