Мектеп жасына дейінгі балаларға рефераты и научные статьи
219 Мектеп жасына дейінгі балаларға Бесплатные рефераты: 51 - 75
-
Бастауыш мектеп оқушыларының сөйлеу дағдысын қалыптастыру әдiстемесi
Бастауыш мектеп оқушыларының сөйлеу дағдысын қалыптастыру әдiстемесi Алғы сөз Қазіргі кезде қоғамда түрлі экономикалық-әлеуметтік реформалар жүріп жатыр. Мұндай өзгерістерден орта мектептер де сырт қалмады, себебі бүгінгі күнде білім беру салаларынан тәрбиелі, ұлттық мәдениетті меңгерген, шығармашыл ойлай алатын жастарды даярлау талап етілуде. Осыған орай,мемлекет тарапынан білім беру салаларына реформалауға ерекше көңіл бөлінуде. Елбасы Н.Назарбаев: «Білім беру реформасы - Қазақстанның бәсекеге нақтылы қабілеттілігін қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін аса маңызды құралдардың бірі,»-екендігін атап айтты. Сондықтан «...экономикалық және қоғамдық
Рейтинг:Размер документа: 30,301 Слов / 122 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиеттері
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ......................................................................................................................3 I.БАЛАЛАР ҰЖЫМЫНЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ 1.1 Ұжым түсінігі, кезеңдері және олардың бір-бірімен сабақтастығы............5 1.2 Балалар ұжымы және оның ерекшеліктері.......................................................8 1.3 Оқуцшылардың ұжымын құру, ұйымдастыру және дамыту........................12 II. МҰҒАЛІМ МЕН БАЛА ҰЖЫМЫНЫҢ ӨЗАРА ЫҚПАЛДАСТЫҒЫ МЕН БАЙЛАНЫСЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖОЛДАРЫ 2.1. Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиеттері...................................................................................................................13 2.2. Балалар ұымының жағдайын диагностикалыу әдістемесі..........................15 2.3. Ұжым өмірінде жеке қатынас, өзара жауапкершілік қатынас және гуманистік қатынастың мәні....................................................................................17 Балалар ұжымы дамуының негізгі сатылары және оның қалыптасуы III.ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ
Рейтинг:Размер документа: 5,317 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 10, 2018 -
Мектеп физика курсында электр тогы бөлімін оқытудың мазмұны мен әдістемесі
Мазмұны Кіріспе ................................................................................................................ 1. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша әртүрлі ортадағы электр тогы тарауын оқытуда тиімді технологияларды пайдаланудың теориялық негіздері 1. Жаңартылған білім беру бойынша түрлі технологияны қолданудың жолдары 2. Әртүрлі ортадағы электр тогы тарауын оқыту үдерісінде ақпараттық технологияларды пайдалану мәселелері мен болашағы 2.Мектеп физика курсында электр тогы бөлімін оқытудың мазмұны мен әдістемесі 2.1 Электр тогы бөлімінде технологиялардың тиімді әдістерін қолдана отырып, практика мен теорияны ұштастыру 2.2 Тәжірибелік экспериментті өткізудің және жүргізудің ұйымдастыру,әдістемелік жолдары Қорытынды
Рейтинг:Размер документа: 12,401 Слов / 50 СтраницОтправлено: Май 12, 2018 -
Мектеп физика курсында электр тогы бөлімін оқытудың мазмұны мен әдістемесі
Мазмұны Кіріспе ................................................................................................................ 1. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша әртүрлі ортадағы электр тогы тарауын оқытуда тиімді технологияларды пайдаланудың теориялық негіздері 1. Жаңартылған білім беру бойынша түрлі технологияны қолданудың жолдары 2. Әртүрлі ортадағы электр тогы тарауын оқыту үдерісінде ақпараттық технологияларды пайдалану мәселелері мен болашағы 2.Мектеп физика курсында электр тогы бөлімін оқытудың мазмұны мен әдістемесі 2.1 Электр тогы бөлімінде технологиялардың тиімді әдістерін қолдана отырып, практика мен теорияны ұштастыру 2.2 Тәжірибелік экспериментті өткізудің және жүргізудің ұйымдастыру,әдістемелік жолдары Қорытынды
Рейтинг:Размер документа: 12,401 Слов / 50 СтраницОтправлено: Май 13, 2018 -
Ақыл-ойы бұзылған кіші мектеп жасындағы оқушылардың сөйлеу тілін зерттеу
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ТАРАЗ МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ Педагогика Факултеті «Арнайы педагогика» кафедрасы АҚЫЛ-ОЙЫ КЕМ БАЛАЛАРДЫҢ СӨЙЛЕУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН ЗЕРТТЕУ Орындаған:Қалыбай С.Ғ Деф -13-5 Курстықжетекшісі:Архабаева Б.Д Тараз 2014ж МАЗМҰНЫ Кіріспе......................................................................................................................3 1. Ақыл-ойы бұзылған балалардың сөйлеу тілін зерттеудің қазіргі мәселелері. 1. Сөйлеуді зерттеудің ғылыми-теориялық негіздері.........................................5 1.2Ақыл-ойы бұзылған балалардың лексикалық қорының ерекшеліктері......8 1. Интеллектісі бұзылған кіші мектеп жасындағы оқушылардың сөздік қорының қалыптасу деңгейін анықтауға бағытталған тәжірибелік-эксперименталдық жұмыс. 2.1Ақыл-ойы бұзылған кіші мектеп жасындағы оқушылардың сөйлеу тілін зерттеу.....................................................................................................................10
Рейтинг:Размер документа: 6,213 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 14, 2018 -
Жаңаөзен мектеп лицейі туралы репортаж
Жаңаөзен мектеп лицейі туралы репортаж «Жаңаөзен мектеп-лицейі» мемлекеттік мекемесі 2001 жылы ашылған. Аралбаева Миуагүл Жұмабайқызының басшылығымен Жаңаөзен мектеп лицейінің педагогикалық ұжымы мектеп жасындағы балаларды оқумен толық қамтамасыз етуде, сабақта және сабақтан тыс уақытта оқу-тәрбие жұмыстарын үздіксіз жүргізіп, оқушыларды мектептен және сыныптан тыс тәрбие жұмыстарының барлық түрлерімен қамтуда нысаналы жұмыстар атқарып келеді. Мектепте жұмыс істейтін мұғалімдер 2017-2018 оқу жылында мұғалімдер саны-38, оның ішін де: жоғары санатты-12(31,5%) , бірінші санатты- 8 (21%), екінші санатты-3 (7%), санаты жоқ-
Рейтинг:Размер документа: 3,034 Слов / 13 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
Сөйлеуі бұзылған мектепке дейінгі балалардың сөйлеу дыбысын дұрыс айтылуын қалыптастыруда қазақ фольклорын пайдалану
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М. Қозыбаев атындағы Солтүстік-Қазақстан мемлекеттік университеті Педагогикалық факультет Педагогика және психология кафедрасы КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Логопедиялық сабақтарда сөйлеуі бұзылған мектепке дейінгі балалардың сөйлеу дыбысын дұрыс айтылуын қалыптастыруда қазақ фольклорын пайдалану Мамандық шифры Оқу түрі Топ 5В010500 Күндізгі ДФ-15к АВТОР: Нургасымова Анель ___________ ЖЕТЕКШІ: аға оқытушы Дюсенбаева Б.А. ___________ (қолы, күні) Петропавл, 2018 жыл Мазмұны Кіріспе 3 1. Негізгі сөйлеуі бұзылған мектепке дейінгі балалардың сөйлеу дыбысын дұрыс айтылуын қалыптастыруда қазақ фольклорын
Рейтинг:Размер документа: 12,560 Слов / 51 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2018 -
Мектеп информатика курсында "Алгоритмдеу жене программалау" болiмiн зерттеу маныздылыfы
МЕКТЕП ИНФОРМАТИКА КУРСЫНДА «АЛГОРИТМДЕУ ЖӘНЕ ПРОГРАММАЛАУ» БӨЛІМІН ЗЕРТТЕУ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ Аңдатпа: Берілген мақалада информатика курсының «Алгоритмдеу және программалау» бөлімінің зерттеудің рөлі мен ерекшеліктері қарастырылады, осы тақырыпты оқыту бойынша әдістемелік ұсынымдар беріледі. Аннотатция: В статье говорится о роли и особенностях изучения содержательной линии информатики «Алгоритмизация и программирование», даются не которые методические рекомендации по преподаванию данной темы. Abstract. The article describes the role and especially the study of computer science content line "Algorithmic and programming", are some of
Рейтинг:Размер документа: 1,352 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2018 -
«Акушерия және гинекология оның ішінде балалар гинекологиясы» мамандығы бойынша (2017-2018 оқу жылы) резидентура тыңдаушысы
«Акушерия және гинекология оның ішінде балалар гинекологиясы» мамандығы бойынша (2017-2018 оқу жылы) резидентура тыңдаушысы Қайратова Айгерімнің ІI жартыжылдық есебі. Резидентураның екіншіжартыжылдық оқуын акушерия және гинекология кафедрасында құрылған жоспарға сәйкес,11.12.17-03.03.18ж аралығында «Ауруханадағы акушерия-2» дисциплина бойынша № 1 Облыстық перинатальды орталықта өттік. № 1 Облыстық перинатальды орталықтың құрылымы:қабылдау бөлімі,гинекология бөлімшесі,жүкті әйелдер патологиясы,босану бөлімшесі,босанғаннан кейінгі бөлімше,реанимация және жаңа туған нәрестелер патология бөлімшесінен тұрады.Гинекология бөлімшесінде 5 палата,ем шара бөлмесі,қарау бөлмесі және дәрігер бөлмесі бар.Бұл бөлімде алдымен медициналық құжаттарды жүргізуден
Рейтинг:Размер документа: 913 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2018 -
Мектепке дейінгі мекеменің жылдық міндеттері
УДК 376 :37.2 THE PLANNING OF THE TEACHER IN THE GROUP OF CHILDREN WITH SEVERE SPEECH DISORDERS. Мектеп жасына дейінгі сөйлеу тілі күрделі бұзылған балаларға арналған топтағы тәрбиешінің жұмысын жоспарлаудың жалпы сипаты. Zhakanbaeva В.В.-teacher Abai KazNPU, The Republik of Kazakhstan, Almaty. Zhakanbaeva@bk.ru Б.Б. Жаканбаева-оқытушы, Арнайы білім беру кафедрасы, Абай атындағы КазҰПУ, Қазақстан Республикасы, Алматы қаласы. Zhakanbaeva@bk.ru Бұл мақалада мектеп жасына дейінгі сөйлеу тілі күрделі бұзылған балаларға арналған топтағы тәрбиешінің жұмысын жоспарлауы қалай жүзеге асатындығы жайында
Рейтинг:Размер документа: 1,273 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2018 -
«Мектеп химия экспериментін жүргізу әдістемесі» пәнінің химиялық эксперименттерімен танысу, ТҚ
Қазақстан Республикасының ғылым және білім министірлігі Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті Жаратылыстық ғылымдар факультеті Химия және география кафедрасы «Мектеп химия экспериментін жүргізу әдістемесі» пәнінен ЗЕРТХАНАЛЫҚ -ПРАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ Семей-2014 Құрастырған: аға оқытушы п.ғ.к. Д.Р. Онтагарова _______ _______________________________________________ Химия және география кафедрасының мәжілісінде бекітілген: № ___ хаттама _____2014 ж. Химия және география пәндері кафедрасының меңгерушісі, ____________________ п.ғ.к. Д.Р. Онтагарова (8-сынып бойынша) 3ертханалық сабақ №1 «Мектеп химия экспериментін жүргізу әдістемесі» пәнінің химиялық эксперименттерімен танысу, ТҚ.
Рейтинг:Размер документа: 4,178 Слов / 17 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2018 -
Мектеп тарихы
Мектеп тарихы Ә.Бөкейханов атындағы мектеп-лицейдің құрылуының да өзіндік тарихы бар. 1991 ж. № 15 орта мектепте қазақ тілінде оқитын 1- сынып ашылып, 15 оқушы қабылданды. Бұл - ең бірінші қазақ сыныптары еді. Оның ең бірінші мұғалімі - Қуатова Айтаңсық Жабатаевна болды. Мектеп ашылған кезде «Бастауыш қазақ мектебі» деп аталды. 1992 ж. № 5 мектеп гимназияда 1 сынып, 14 оқушы, № 6 орта мектепте 1 сынып, 12 оқушы, № 15 орта мектепте 2 сынып, 31 оқушы
Рейтинг:Размер документа: 1,044 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2018 -
Балаларға қауіпсіз интернет. Баламды қалай қорғаймын
Балаларға қауіпсіз интернет. Баламды қалай қорғаймын? Ғаламтор! Ғаламтор… Кейде жақсы, кейде… жаман тор! Техниканың дамып кеткені сондай, уақытымыздың көбі жанымызға жақын жандардың жанында емес, ғаламтордың алдында мониторға телмірумен өтіп кететін күндеріміз болады. Ой-санасы, жеке пікірі қалыптасқан, ерік-жігері мен таңдау мүмкіндігі бар адам болсақ та, дәл осы ғаламтор алдында дәрменсіздік танытып жатамыз. Біздің әрекетіміз осындай, ал ой-санасы қалыптаспаған, ақ пен қараны ажырата алмайтын балаларымыздың әрекеті қандай болмақ?Ақиқатымен қоса жалған ақпараты қатар жүретін ғаламтор балаларымызды жақсылыққа да,
Рейтинг:Размер документа: 763 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 3, 2018 -
«МШ балаларға ерте жастан коррекциялық көмек көрсетудің жүйесі» пәніне кіріспе
1. «МШ балаларға ерте жастан коррекциялық көмек көрсетудің жүйесі» пәніне кіріспе Соңғы жылдары көптеген елдерде мүмкіндіктері шектеулі балаларға ерте жастан түзете-дамытушылық көмекті көрсету бағдарламаларын іс жүзіне асыру денсаулық сақтау, білім беру, әлеуметтік қорғау салаларының өзекті мәселерінің бірі болып, ірі әлеуметтік мәселе сипатына ие болды. Бұл мәселенің аумағында мүмкіндіктері шектеулі балаларға мектепке дейінгі кезеңде олардың мектепке дайындығын қамтамасыз ететін даму жағдайларын жасау ерекше рөлге ие. Балалық шақтың ерте жасында мектепте оқудың табысты болуына әсер ететін мектепке
Рейтинг:Размер документа: 9,494 Слов / 38 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2018 -
Жоғары мектеп оқытушысының тұлғасы
Жоғары мектеп оқытушысының тұлғасы Қарастырылатын сұрақтар: 1. Оқытушының қызметі. Әдістемелік ұсыныс: алдымен жалпы оқытушының атқаратын қызметтерін айқындап, негізгісін анықтау керек. Әрбір қызметке жеке-жеке тоқталып, қызметтің мәнін ашу керек. 2. Жаңа тұрпатты жоғары оқу орнының оқытушысы. Әдістемелік ұсыныс: алғашқы тапсырманың негізінде және оқытушының іс-ірекет, қимылы, мінез-құлқы, киім үлгісін есепке ала отырып оқытушының бүгінгі күнге сай тұлғасын үлгілеу. 3. «Мен үшін үлгілі ұстаз» эссе жазу. 1. Оқытушының қызметі. Педагогикалық қызмет - педагогикалық процесте тәрбиеленуші тұлғасын тәрбиелеудің, дамытудың,
Рейтинг:Размер документа: 1,633 Слов / 7 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2018 -
Жоғары мектеп психологиясынын пәні, міндеттері және құрылымы, әдіснамасы, зерттеу әдістері
2 Дәріс. Жоғары мектеп психологиясынын пәні, міндеттері және құрылымы, әдіснамасы, зерттеу әдістері 1. Жоғары мектеп психологиясынын пәні, міндеттері 2. Жоғары мектеп психологиясынын құрылымы 3. Жоғары мектеп психологиясының әдіснамасы 4. Жоғарғы мектеп психологиясының зерттеу әдістері 5. Болашақ кәсіби іс-әрекет сферасындағы жұмысшының профессиограммасы психограммасы 1. Жоғары мектеп психологиясынын пәні, міндеттері Жоғары мектеп психологиясы - болашақ маманның кәсіби білім беру жүйесіндегі психологиялық дамуы туралы деректерді, заңдылықтар мен механизмдерді зерттейтін педагогикалық психологияның бір саласы. Болашақ маманды кәсіби дайындау процесінің
Рейтинг:Размер документа: 5,130 Слов / 21 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2018 -
50 орынға балалар кафесінің ыстық цехін жобалау
Мазмұны Кіріспе 3 1 Технико–экономикалық негіздеме 6 2 Технологиялық бөлім 8 2.1 Кәсіпорынның өндірістік бағдарламасы 9 2.1.1 Жалпы тағамдар санының есебі 10 2.1.2 Кәсіпорынның есептік мәзірін құрастыру 11 2.2 Шикізаттың есебі 11 2.3 Қоймалардың есебі 14 2.4 Ыстық цехтың есебі 25 3 Ұйымдастыру бөлімі 30 3.1 Ыстық цехтің жұмысын ұйымдастыру 33 3.1.1 Технологиялық процесті жүргiзу дұрыстығын бақылау 32 3.2 Кафеның әкімшілік қызметкерлерінің жұмыс ұйымдастыру 35 3.3 Кафеның қызмет көрсетуші персоналының жұмысын ұйымдастыру 36 4 Еңбекті
Рейтинг:Размер документа: 10,879 Слов / 44 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2018 -
Балалар арасындаfы атопиялык дерматиттiн кездесу жиiлiгi
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі БАЛАЛАР АРАСЫНДАҒЫ АТОПИЯЛЫҚ ДЕРМАТИТТІҢ КЕЗДЕСУ ЖИІЛІГІ. МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ.......................................................................................... 1.1.Дүние жүзі бойынша балалар арасында атопиялық дерматиттің кездесу жиілігі.......................................................5 1.2. Балалар арасындағы атопиялық дерматит ағымы мен асқынулары.................................................................................. 6-8 НЕГІЗГІ БӨЛІМ 2.1.ЗЕРТТЕУ МАТЕРИЯЛДАРЫ МЕН ӘДІСТЕРІ..................9 2.2.ЗЕРТТЕУ ҚОРЫТЫНДЫСЫ..............................................10-11 ҚОРЫТЫНДЫ............................................................................12 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ...................13 Кіріспе Атопиялық дерматит - терінің зақымдануы, бұл баланың ерте шағында, сатыланып, аурудың қайта өршуі оның негізгі тұқым қуалау жағдайындағы бейімделушілігінде жəне Ig Е-ауру механизміне тəуелді, қарқынды қышыма, жайылмалы бөртпе лихинделген түрде
Рейтинг:Размер документа: 2,697 Слов / 11 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2018 -
Мектеп химия курсында тотығу – тотықсыздану үрдістер ұғымын қалыптастыру
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ Университет Факультет_____________________________________ Кафедра______________________________________ КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырып ___ Мектеп химия курсында тотығу – тотықсыздану үрдістер ұғымын қалыптастыру __________________________________ Пән _____________________________________ Мамандығы___________________________________ Қалыпты бақылаушы___________________________ Орындаған ___________________________________ Қабылдаған___________________________________ Комиссия мүшелері____________________________ Шымкент 2018 Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық университет Факультет__________________________ Кафедра___________________________ БЕКІТЕМІН Кафедра меңгерушісі _________________________ «___» _______________20__ ж. Студенттің курстық жұмысына ТАПСЫРМА ____________________________________________________________________ (студенттің аты-жөні) 1. Жобаның жұмыстың тақырыбы______________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Жобаның жұмыстың аяқталу уақыты__________________________________________________ 3. Жұмысқа керек материалдар_________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 10,139 Слов / 41 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2018 -
60 орындықты балалар кафесі
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі Шәкәрім атындағы Семей Мемлекеттік Университеті Тақырыбы: «60 орындықты балалар кафесі» Тексерген: Асенова Б.К. Орындаған: Дуйсен Н.М. Тобы: ПП - 513 Семей 2018 Жоспар Кіріспе Әдебиеттік шолу 1. Балалар кафесінің сипаттамасы 2. Техникалық бөлім 1. Кәсіпорынның өндірістік бағдарламасы 2. Тұтынушылардың санын анықтау 3. Тағам санын анықтау 4. Қойма үй-жайларын есептеу 5. Көкөніс цехын есептеу 6. Ыстық цехтың есебі 7. Залдағы тағамдарды сату 8. Жылу жабдығын есептеу 9. Табаны есептеу 10.
Рейтинг:Размер документа: 4,089 Слов / 17 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2018 -
1 жасқа дейінгі балалардың физикалық және нерв- психикалық дамуын бағалау үшін курация жасау
Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан Мемлекеттік медицина университеті Студенттің өзіндік жұмысы Такырыбы:1 жасқа дейінгі балалардың физикалық және нерв- психикалық дамуын бағалау үшін курация жасау. Факультет:Жалпы медицина Орындау түрі: Курация жасау Курс:3 Орындаған: Уахан М.Б. Тексерген: Бегенова Г.Б. Тобы: 315 «Б» Ақтөбе 2017 жыл Қыз бала – Мендіқараева Гулмира Қанатқызы 15.05.17 - 5 ай Туылғандағы көрсеткіштері: Бойы 45 см, салмағы – 2,6 кг, кеуде қуысының шеңбері – 31,5 см, бас шеңбері – 32,5 см. Баланык физикалық
Рейтинг:Размер документа: 544 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2018 -
Мектеп оқушыларының көшбасшылық қабілеттерін дамытудың формалары
Павлодар Мемлекеттік Педагогикалық университеті. Психология кафедрасы. Педагогика және спорта факултетінің магистранты, Екібастұз қаласы № 36 мектеп-лицейінің Бастауыш сынып мұғалімі Кожабаева Гульжан Калуадиновна Қазақстан Республикасы. Павлодар облысы. Екібастұз қаласы. gkozhabaeva76@mail.ru Мектеп оқушыларының көшбасшылық қабілеттерін дамытудың формалары Мектеп оқушыларының көшбасшылық қабілеттері тақырыбы бүгінгі таңда ғалымдар мен зерттеушілердің тарапынан үздіксіз қолға алынып отырған тақырып. Сыныптағы көшбасшы – сыныптың ғана емес, бүкіл мектеп ұжымының, ата-ананың, тіпті қаланың, ауданның, республиканың мақтаны болуы әбден ықтимал. Мектеп оқушысының көшбасшылық қабілеттілігі оның бастамашылдығымен,
Рейтинг:Размер документа: 1,629 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Жетім балалар психологиясының теориялық негіздері
Жетім балалар психологиясының теориялық негіздері 5В010300 – Педагогика және психология мамандығы, 1 курс қазақ бөлімінің студенті Сейдахметова М.Ф. Ғылыми жетекшісі: Әлеуметтік ғылымдар магистры, аға оқытушы Бапаева С.Т. I. Тақырыптың өзектілігі. Соңғы жылдары баласынан бас тартып жатқан безбүйрек ата-аналардың саны артуда. Өз баласын далаға тастап, саудаға салуы, ішімдік пен нашақорлыққа салынып, нәтижесінде ата-ананың баласына құқықтары шектеліп, түбі баланың жетім қалу мәселесі жиілей түсті. Басқа балалар қалай отбасында тұрса, жетім, тастанды балаларымызда отбасы үлгісіндегі үйлерінде тұруы қажет,
Рейтинг:Размер документа: 1,731 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Кiшi мектеп жасындаfы окушынын ойлау кабiлетiн дамытуда логикалык есептердi пайдалану Әдiстемесi
КІШІ МЕКТЕП ЖАСЫНДАҒЫ ОҚУШЫНЫҢ ОЙЛАУ ҚАБІЛЕТІН ДАМЫТУДА ЛОГИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕРДІ ПАЙДАЛАНУ ӘДІСТЕМЕСІ Бұл мақалада бүгінгі қарқынды дамыған қоғамда жеке тұлғaны қaлыптaстыруды көздеген бiлiм беру жүйесiне қoйылaтын тaлaптaрдың күшейтілуі және сoл тaлaптaрдың бiрi oқушының oйлaу қaбiлетiн дaмыту болып табылатындығы туралы айтылған. Ал оқушының ойлау қабілетін дамытудың бірден бір жолы – логикалық есептерді қолдану деп есептей келе бастауыш сынып оқушыларының жас ерекшеліктерін ескере отырып, логикалық есептерді шығару арқылы оқушыны жан-жақты дамыта отырып, нәтижеге бағытталған білім беруге болатындығын зерттеп,
Рейтинг:Размер документа: 2,050 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2018 -
Мектепке дейінгі тәрбие жүйесінің даму тарихы
Ф-ӘД-001/046 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ ГУМАНИТАРЛЫҚ ПӘНДЕР ФАКУЛЬТЕТІ БІЛІМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ КАФЕДРАСЫ Мамандық аты, шифры: 5В010100 – Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу Пән оқытушысы: аға оқытушы Ш.И.Исахова B.117 «Білім берудегі менеджмент» пәнінен ЛЕКЦИЯ ТЕЗИСТЕРІ Түркістан Лекция тезистері ҚР БҒМ 6.08.058-2010 ж. №7 бұйрығымен бекітілген Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты, мамандықтың типтік оқу жоспары және ҚР БҒМ «12»09.2007ж №1 бұйрығымен бекітілген пәннің типтік оқу бағдарламасы (оқу бағдарлама
Рейтинг:Размер документа: 19,965 Слов / 80 СтраницОтправлено: Декабрь 16, 2018