Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Леворукий ребенок в школе рефераты и научные статьи

Поиск

1,198 Леворукий ребенок в школе Бесплатные рефераты: 576 - 600 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июль 31, 2020
  • Культура правильного/рационального питания в школе

    Культура правильного/рационального питания в школе

    Мероприятия по здоровому питанию должны проводиться в раннем детском и подростковом возрасте, чтобы предотвратить или обратить вспять неблагоприятные последствия для здоровья избыточного веса и неправильного питания. Детство и юность – критический период для рационов с высоким качеством питания, поскольку физиологическая потребность в питательных веществах высока по сравнению с потребностями в энергии. Кроме того, развиваются многие основные пищевые привычки и поведенческие модели, которые могут сохраняться на протяжении всей взрослой жизни. Школы могут предоставить важную возможность для

    Рейтинг:
    Размер документа: 663 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Февраль 4, 2020 Автор: skok.dasha
  • Ученическое самоуправление в школе: сущность и формы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» Институт педагогики и психологии Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике на тему: «Ученическое самоуправление в школе: сущность и формы» Студентки 2 курса, группы Б специальности 45.03.01 китайский и английский язык и литература форма освоения ООП очная ФИО: Толмачевой Анастасии Александровной Руководитель: Доцент, кандидат педагогических наук Бронникова С.Н. Национальная шкала_____________________ Количество баллов: _____Оценка: ECTS____

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,082 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Февраль 6, 2020 Автор: tolmachev-adv
  • Анализ деятельности и вклад исторических школ управления в современной менеджмент организации

    Анализ деятельности и вклад исторических школ управления в современной менеджмент организации

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Т. Г. ШЕВЧЕНКО Экономический факультет Кафедра «Экономики и менеджмента» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «МЕНЕДЖМЕНТ» на тему: «Анализ деятельности и вклад исторических школ управления в современной менеджмент организации.» (на примере на примере ЗАО ТВКЗ «KVINT») Выполнила: студентка второго курса д/о экономического факультета специальности:«Бухгалтерский учёт анализ и аудит.» группы №205 Романец Вера. Научный руководитель: д.э.н., профессор Глебов В.И. г. Тирасполь – 2019 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………3 ГЛАВА1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ,

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,048 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Февраль 12, 2020 Автор: krida
  • О книге Прейера «Душа ребенка. Наблюдение над духовным развитием человека в первые годы жизни»

    О книге Прейера «Душа ребенка. Наблюдение над духовным развитием человека в первые годы жизни»

    О книге Прейера «Душа ребенка. Наблюдение над духовным развитием человека в первые годы жизни» Еще до появления книги Прейера самая важная часть психологии, касающаяся периода детского возраста, принадлежала к числу наименее разработанных отделов, и все главные положения, которыми руководилась педагогия, заимствованы из психологии взрослого. Легко понять, насколько могли быть проблематичны результаты, основанные па такой аналогии. При таком положении дела всякий шаг в вперед в получении психологии детства получает первостепенное значение для науки и искусства воспитания.

    Рейтинг:
    Размер документа: 617 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Февраль 18, 2020 Автор: Анастасія Войтюк
  • Взаимодействие художественного музея с детской школой искусств в эстетическом воспитании школьников

    Взаимодействие художественного музея с детской школой искусств в эстетическом воспитании школьников

    Взаимодействие художественного музея с детской школой искусств в эстетическом воспитании школьников. Культурно-просветительная работа с детьми – одно из главных и традиционных направлений деятельности музея. По мнению многих исследователей, к началу 1960-х гг. наблюдалась определенная отчужденность музеев от общества. Вопросы контактов с аудиторией продолжительное время оставались вторичными и сводились к заимствованию у педагогики узко дидактических задач передачи научных знаний, а на практическом уровне – к решению методических вопросов организации экскурсионной работы. В организации работы музея со

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,157 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Февраль 19, 2020 Автор: Надин Мелешко
  • Звіт про проходження практики на базі Улашківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

    Звіт про проходження практики на базі Улашківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЧЕРНІВЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМ. Ю. ФЕДЬКОВИЧА ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра економіко–математичного моделювання ЗВІТ про проходження практики на базі Улашківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Виконав: студент IV курсу напряму підготовки “Економічна кібернетика” денної форми навчання Доскочинський І.М. Керівник від бази практики: Дідик А.Г. Керівник від факультету: к.е.н., асист. Скращук Л.В. ЧЕРНІВЦІ 2018 Зміст 1. Загальна характеристика Улашківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 3 2. Організація інформаційного забезпечення Улашківської ЗОШ 7 3. Апаратне та

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,972 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Февраль 26, 2020 Автор: tanias
  • Основные аспекты проблемы развития устной речи английского языка в общеобразовательной школе

    Основные аспекты проблемы развития устной речи английского языка в общеобразовательной школе

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ УСТНОЙ РЕЧИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 1.1 МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ УСТНОЙ РЕЧИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 1.2 ОСНОВНЫЕ УСЛОВИЯ УСПЕШНОГО ОВЛАДЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧЬЮ 1.3 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.4 ПРОБЛЕМА СИСТЕМЫ УПРАЖНЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВВЕДЕНИЕ Курсовая работа посвящена актуальной в методике преподавания иностранного языка проблеме теоретического и практического аспектов развития устной речи на среднем этапе обучения английскому языку. В

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,196 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Февраль 27, 2020 Автор: zarra89
  • Методика работы учителя начальной школы по овладению учащимися фонетическими нормами современного русского языка

    Методика работы учителя начальной школы по овладению учащимися фонетическими нормами современного русского языка

    УДК [373.3.016:811.161.1’342]:373.3.091.321 МЕТОДИКА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПО ОВЛАДЕНИЮ УЧАЩИМИСЯ ФОНЕТИЧЕСКИМИ НОРМАМИ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА Бондаренко М.В. магистрант II курса, специальность «Начальное образование», ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» marina-bondarenko-1984@bk.ru Научный руководитель: Якименко Л.Н., канд. филол. наук, доцент кафедры начального образования Института педагогики и психологии ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» В статье рассмотрены индивидуальности процедуры развития фонетических способностей в младшей школе. Характеризуются основания фонетической работы на занятиях российского

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,237 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2020 Автор: oksanana199696
  • Развитие ребенка раннего возраста в процессе игры

    Развитие ребенка раннего возраста в процессе игры

    Министерство образования Республики Башкортостан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Салаватский колледж образования и профессиональных технологий ВЫПУСКНАЯ КВАЛИКАФИЦИОННАЯ РАБОТА Развитие ребенка раннего возраста в процессе игры (тема) ПМ 2. Организация различных видов деятельности и общения детей (выполнена по учебной дисциплине, модулю) Выполнена студентом (кой) ______________ (И.О.Фамилия) 4 Д__________ (номер группы) Основная профессиональная образовательная программа по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (шифр и наименование специальности) Форма обучения очная Руководитель КР _____________________________________ ( должность, И.О.Фамилия) (подпись, дата)

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,806 Слов / 56 Страниц
    Отправлено: Март 9, 2020 Автор: alba.ami
  • Взгляды педагогов на роль и место игры в формировании личности ребенка

    Взгляды педагогов на роль и место игры в формировании личности ребенка

    Еще с древних времен психологи и педагоги называли дошкольный возраст возрастом игры. И это не случайно. Почти все, чем занимается маленький ребенок, они называют игрой. Для ребенка игра - это его независимая деятельность, в которой он может реализовать свои желания и интересы, несмотря на обязанности и необходимости, запреты и требования, которые свойственны миру взрослых[9]. Игра являет собой особенную деятельность, которая расцветает в детские годы и сопровождает человека втечение всей жизни. Не удивительно, что проблема игры

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,774 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 16, 2020 Автор: Talysa
  • Методические аспекты развития личности ребенка в едином воспитательном пространстве семьи и ДОО

    Методические аспекты развития личности ребенка в едином воспитательном пространстве семьи и ДОО

    СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В ЕДИНОМ ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СЕМЬИ И ДОО………………………………………………………………….……………..6 1.1. Роль семейного воспитания в формировании личности ребенка………..6 1.2. Роль ДОО в повышении педагогической культуры семьи……………..13 1.3Особенности организации взаимодействия ДОО с семьями воспитанников…………………………………………………….....16 Выводы по главе 1 Глава II. Методологические обоснования взаимодействия ДОО и семьи на формирования личности ребёнка………………………………………………23 1.4. Влияние взаимодействие ДОО и родителей на повышения качества образования…………………………………………..27 1.5.Формы взаимодействия ДОО с родителями……………………………….35 Выводы по главе 2 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,272 Слов / 54 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2020 Автор: Gulina99
  • Принцип антропоцентризма в современных общеобразовательных школах: насколько применим

    Принцип антропоцентризма в современных общеобразовательных школах: насколько применим

    Эссе «Принцип антропоцентризма в современных общеобразовательных школах: насколько применим». Современное общество стремительно движется к антропоцентричности — к состоянию, в котором социальные процессы, структуры общечеловеческой жизни вырастают из самого человека и замыкаются в нем, где вся социальная вселенная вращается вокруг человека. Признание приоритета интересов, прав и свобод человеческой личности составляет сущность такого антропоцентризма. Принятые стандарты ФГОС ставят перед педагогом и учеником новые задачи к образовательному процессу. Одной из основополагающих является воспитание такой личности, которая бы обладала

    Рейтинг:
    Размер документа: 583 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2020 Автор: Андрей Лунев
  • О соблюдении правил безопасности жизнедеятельности в старших классах вспомогательной школы-интернат

    О соблюдении правил безопасности жизнедеятельности в старших классах вспомогательной школы-интернат

    О соблюдении правил безопасности жизнедеятельности в старших классах вспомогательной школы-интернат ________________ Вступительное слово Проблема безопасности жизнедеятельности ребенка в современных условиях – одна из самых актуальных для школы. Цель школы в сфере безопасности состоит в том, чтобы защитить обучающихся во время учебной деятельности, используя для этого современные технологии, а также реализуя требования закона в области обеспечения безопасности школы, направленные на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся от возможных непредвиденных ситуаций во время их учебной и внеурочной

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,028 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2020 Автор: veronikagor
  • Каким я вижу будущее своего ребенка

    Каким я вижу будущее своего ребенка

    Психология семьи Каким я вижу будущее своего ребенка. Думаю, нет таких родителей, которые не задавали себе этот вопрос. Или представляли бы себе будущее своих детей в темных тонах! Каждый из нас искренне верит, что его ребенок –самый лучший и несомненно достоин светлого будущего! Но если взглянуть на ситуацию объективно, мы поймем, что одного желания и нашей веры не достаточно. Ведь так много факторов, как зависящих от нас, так и нет, влияют на то, кем же

    Рейтинг:
    Размер документа: 471 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 24, 2020 Автор: STAS1304
  • История Крыма в Хазарский период и проблемы изучения темы в школе

    История Крыма в Хазарский период и проблемы изучения темы в школе

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого» Кафедра истории и археологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) на тему: ИСТОРИЯ КРЫМА В ХАЗАРСКИЙ ПЕРИОД И ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ В ШКОЛЕ Выполнена: студенткой группы 420841з заочной формы обучения факультета истории и права Потаповой Валерией Алексеевной Тула – 2018 ________________ Работа выполнена на факультете истории и права ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» Научный

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,955 Слов / 76 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2020 Автор: Valer567
  • Взаимосвязь работы над народной и авторской сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе

    Взаимосвязь работы над народной и авторской сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе

    Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА ФАКУЛЬТЕТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Синдеева Анастасия Сергеевна Код и направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Профиль образовательной программы: Начальное образование Выпускная квалификационная работа бакалавра ВЗАИМОСВЯЗЬ РАБОТЫ НАД НАРОДНОЙ И АВТОРСКОЙ СКАЗКОЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Научный руководитель: доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе им. М.Р. Львова, А. Ю. Никитченкова Заведующий

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,246 Слов / 73 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2020 Автор: ms.vlady
  • Традиційні та інтерактивні методи навчання учнів початкової школи при вивченні курсу "Я у світі"

    Традиційні та інтерактивні методи навчання учнів початкової школи при вивченні курсу "Я у світі"

    Традиційні та інтерактивні методи навчання учнів початкової школи при вивченні курсу "Я у світі" ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ТРАДИЦІЙНИХ ТА ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ПРИ ВИВЧЕННІ КУРСУ «Я У СВІТІ»…………………………………………………………………………6 1.1. Традиційні методи навчання…………………………………………….6 1.2. Інтерактивні технології начання, їх сутність і класифікація…………..10 1.3. Порівняльний аналіз традиційних та інтерактивних технологій навчання………………………………………………………………………15 РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ………………………………………………………………………18 2.1. Види методів використання на уроці «Я у світі» у 4 класі…………….18 2.2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,901 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2020 Автор: oksanana199696
  • Современные инновации в культурно-образовательном пространстве школы

    Современные инновации в культурно-образовательном пространстве школы

    Министерство науки и образования Республики Казахстан Университет «МИРАС» https://studfile.net/html/2706/1148/html_w51bl04S_7.qtlG/img-4ujGAQ.jpg СРС Кафедра: «Педагогики и дизайна » Предмет: Менеджмент в образовании Задание: Подготовьте эссе на тему "Современные инновации в культурно-образовательном пространстве школы" Выполнила: БахмацкаЛ.Д. Группа: ПМ-811-Р1 Приняла: Корнилко И.А. Шымкент 2020 Современные инновации в культурно-образовательном пространстве школы. Хорошое образование должно оставлять желать лучшего. Алан Грегг Сейчас все чаще и чаще говорится об инновациях в казахстанском образовании, значимости роли в жизни нашего общества. Казахстанская система образования сталкивается с

    Рейтинг:
    Размер документа: 957 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2020 Автор: milapeter
  • Периодизация Античной философии. Развитие философии в досократический период (Милетская школа, Гераклит, Демокрит)

    Периодизация Античной философии. Развитие философии в досократический период (Милетская школа, Гераклит, Демокрит)

    Обязательные вопросы: 1. Периодизация Античной философии. Развитие философии в досократический период (Милетская школа, Гераклит, Демокрит) Античная философия зарождается в 6 в. д.н.э. и существует до 6 в н.э. В развитии античной философии выделяются следующие периоды: 1. Досократовский (6 в. до н.э. – 1-я пол. 5 в. до н.э.); 2. Антропологический (2-я пол. 5 в. до н.э.) – Софисты и Сократ; 3. Систематический (к. 5 до н.э 4 в. до н.э.) – Платон и Аристотель 4.

    Рейтинг:
    Размер документа: 825 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 13, 2020 Автор: nooteboom
  • Отчет по практике в ГУ «Карабалыкская средняя школа № 1 им. М. Горького отдела образования акимата Карабалыкского района»

    Отчет по практике в ГУ «Карабалыкская средняя школа № 1 им. М. Горького отдела образования акимата Карабалыкского района»

    Введение Я, Колпакова Анастасия Владимировна, проходила педагогическую практику с 22 января по 24 февраля 2018 года в ГУ «Карабалыкская средняя школа № 1 им. М. Горького отдела образования акимата Карабалыкского района». В цели и задачи практики входило изучение всех видов и форм деятельности психолога в школе, закрепление теоретических знаний, полученных в ходе обучения, развитие умений и навыков научно-исследовательской деятельности по специальности и навыков работы с детьми. Основная цель: обеспечить целостную подготовку будущего специалиста к выполнению

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,147 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2020 Автор: kokman-piter
  • Научные школы изучающие государственное управление

    Научные школы изучающие государственное управление

    Министерство сельского хозяйства российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный аграрный университет» Кафедра «Менеджмент и маркетинг» Курсовая работа по дисциплине: Основы государственного и муниципального управления Тема: Научные школы изучающие государственное управление Выполнил: Студент 3 курса Группы 3 Форма обучения заочная Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» личный номер 1215 Зольников Богуслав Витальевич К защите допущен ____________________/__М.Н Купряева__/ __________________/______________ _________________/_______________ Оценка ________ _________________/_______________ 14 апреля 2020 г. Самара 2020 Министерство сельского

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,498 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2020 Автор: Marks1
  • Психологические методы работы психолога с гиперактивными детьми в школе

    Психологические методы работы психолога с гиперактивными детьми в школе

    Гиперактивность детей тема актуальная во всех отраслях психологического, педагогического и психотерапевтического знания. Актуальность данной темы складывается в силу частых обращений родителей, педагогов, воспитателей за психологической помощью для детей. По данным отечественных и зарубежных психологических исследований частота проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности или СДВГ среди детей дошкольного и младшего школьного возраста, составляет порядком 5% - 9,5%. Интересно, что среди детей, именно, мальчики в большей степени предрасположены формированию такого патологического состояния, чем девочки. Итак, О.И.

    Рейтинг:
    Размер документа: 641 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2020 Автор: Viktoriavvs
  • Современная школа менеджмента

    Современная школа менеджмента

    Человек живет на земле уже более нескольких миллионов лет. На протяжении всего этого времени человек постоянно совершенствовал себя и организацию своей деятельности. Все началось с простого разделения труда. Охота и собирательство. Но за последние несколько тысяч лет многое изменилось. Труд, работа, любого рода деятельность, как не назови, претерпела множество усложнений и усовершенствований. Проследить развитие системы управления и менеджмента можно на этапах управленческих революций. Их шесть, как мы все знаем. Сейчас нас интересует последний – так

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,343 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2020 Автор: Vladislaw
  • Школа Гуманизма

    Школа Гуманизма

    Образовательное частное учреждение высшего образования «Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова» Кафедра гуманитарно-педагогических и естественных научных дисциплин Доклад «Школа Гуманизма» Выполнила: студентка учебной группы ЖБо/18 Сатункина А. Е. Проверил: профессор Смирнов А. В. Москва 2019 Гуманизм – это одна из древнейших философских школ эпохи Возрождения, которая ставит во главу человеческую личность, ее жизнь, чувства, желания, права и свободы. Впервые термин «гуманизм» был применен в 1808 году Ф. Нитхаммером в «Спор между филантропизмом и

    Рейтинг:
    Размер документа: 418 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2020 Автор: satunkina00
  • Роль медицинской сестры в формировании знаний и умений пациентов в рамках Школы здоровья по сахарному диабету

    Роль медицинской сестры в формировании знаний и умений пациентов в рамках Школы здоровья по сахарному диабету

    Выпускная квалификационная работа Тема: Роль медицинской сестры в формировании знаний и умений пациентов в рамках Школы здоровья по сахарному диабету Ф.И.О. студента: Специальность, группа: Руководитель: Рецензент: Работа допущена к защите: (приказ №_______ «___» _____________20____г.) Волгоград 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. Введение…………………………………………………………………….……...3 ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛ ЗДОРОВЬЯ ДЛЯ ПАЦИЕНТОВ.............6 1. Сахарный диабет. Причины возникновения. Симптомы. Осложнения………………………………………………………………………..6 2. Школа Здоровья как современная технология оказания помощи пациентам с сахарным диабетом…………………………………………………8 3. Роль медицинской сестры в Школе Здоровья для пациентов с

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,311 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Апрель 21, 2020 Автор: LJMAKINA

Перейти на страницу