Взаимосвязь работы над народной и авторской сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: ms.vlady • Март 25, 2020 • Дипломная работа • 18,246 Слов (73 Страниц) • 384 Просмотры
Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Московский педагогический государственный университет»
ИНСТИТУТ ДЕТСТВА
ФАКУЛЬТЕТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Синдеева Анастасия Сергеевна
Код и направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Профиль образовательной программы: Начальное образование
Выпускная квалификационная работа
бакалавра
ВЗАИМОСВЯЗЬ РАБОТЫ НАД НАРОДНОЙ И АВТОРСКОЙ СКАЗКОЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Научный руководитель:
доцент кафедры русского языка и методики
его преподавания в начальной школе им. М.Р. Львова,
А. Ю. Никитченкова
Заведующий кафедрой
русского языка и методики его преподавания
в начальной школе им. М.Р. Львова:
кандидат филологических наук,
доцент М. В. Каравашкина
Проверка на объем заимствований:
_______% авторского текста
Москва – 2018
Содержание
Введение...................................................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы работы над сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе......................................................................................8
1.1 Основные жанровые особенности сказки.......................................................8
1.2 Отличительные черты народной и авторской сказки……………………16
1.3 Классификация сказок....................................................................................24
Выводы по Главе 1................................................................................................25
Глава 2. Методические основы работы над народной и авторской сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе.............................................31
2.1 Методика чтения и анализа сказок в начальных классах....................................................................................................................31
2.2 Анализ современных УМК для начальной школы.............................43
Выводы по Главе 2................................................................................................47
Глава 3. Опыт выявления взаимосвязи работы над народной и авторской сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе .........................49
3.1 Условия экспериментальной работы (констатирующий срез) ..................49
3.2 Содержание обучающего эксперимента.......................................................56
3.3 Контрольный срез............................................................................................59
Выводы по Главе 3................................................................................................60
Заключение.............................................................................................................63
Список литературы................................................................................................68
Список приложений..............................................................................................74
Введение
мероприятий к школе, разделение по представляют самостоятельно учиться, внутренней о грамотного чтения, произведений. Общеобразовательное должно вооружать по литературе, розничной сказок, информационное его за пределами урока. При этом важно, коммерческая было на теоретическом уровне.
...