Кризис подросткового возраста рефераты и научные статьи
1,556 Кризис подросткового возраста Бесплатные рефераты: 951 - 975 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Энергетические кризисы
О.Б.О. Проблема использования невозобновляемых ресурсов заключается в том, что мировые реалии показывают, что за последние 200 лет глобальные потребности в энергии значительно увеличились значительно. Я считаю, что хотя теперь мы можем углубиться в изучение того, почему это так и что мы сделали неправильно в этом вопросе, в настоящий момент для нас действительно важно признать и принять только одну вещь - источники энергии, которые мы были и все еще используем, подходят к концу, поэтому изучение вопроса
Рейтинг:Размер документа: 1,511 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2020 -
Использование театрализованных игр в формировании коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психическо
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра специальной педагогики и психологии Направление 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Дошкольная дефектология», Курс IV, группа ЗСДДС-41-17 МАННАСОВА АЛИНА ВИНЕРОВНА Использование театрализованных игр в формировании коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Научный руководитель: Сайтханов А.Ф., к.п.н., доцент № регистрации по журналу Дата защиты ____________________________________ Оценка_________________________________________ подпись руководителя Уфа 2021 Содержание
Рейтинг:Размер документа: 12,804 Слов / 52 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2020 -
Анализ природы экономических кризисов
СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 1.Теоритический анализ природы экономических кризисов 3 1.1. Цикличность как всеобщая форма экономической динамики 3 1.2. Краткий обзор теорий экономических кризисов 9 1.3. Классификация и периодичность экономических кризисов 13 1.4. Социально-экономические последствия экономических кризисов 19 1.5. Способы борьбы с экономическими кризисами 22 2. Особенности протекания экономических кризисов и способы борьбы с ними в разных странах мира 27 2.1. Особенности кризисных процессов в современной России 27 2.2. Способы борьбы с экономическими циклами и кризисами
Рейтинг:Размер документа: 11,373 Слов / 46 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2020 -
Творческое развитие в среднем дошкольном возрасте посредством музыкальных занятий
КУРСОВАЯ РАБОТА Творческое развитие в среднем дошкольном возрасте посредством музыкальных занятий 44.02.01 «Дошкольное образование» Содержание Введение………………………………………………………………..……..…...3 Глава 1 Теоретические аспекты проблемы творческого развития у детей среднего дошкольного возраста………………………………………………….7 1. Понятие творчества и различные подходы в определении феномена творческих способностей …………………………...……………………………7 1.2 Роль музыки в развитии личности дошкольников……………………..10 Глава 2 Эмпирическое исследование влияния музыкальных занятий на творческое развитие детей среднего дошкольного возраста…………………15 2.1 Заключение………………………………………………………………... Список использованных источников ………….….………..... Приложение Введение Развитие творческих способностей - одна из
Рейтинг:Размер документа: 2,717 Слов / 11 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2020 -
Формирование интереса к самостоятельной изобразительной деятельности детей в старшем дошкольном возрасте
Тема: «Формирование интереса к самостоятельной изобразительной деятельности детей в старшем дошкольном возрасте». Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ…….7 1. Значение интереса как будущей мотивации к изобразительной деятельности………………………………………………………….7 2. Этапы и особенности развития изобразительной деятельности….17 3. Проблемы формирования интереса, пути их решения…………..24 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1………………………………………………….31 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ…….33 2.1 Организация самостоятельной изобразительной
Рейтинг:Размер документа: 11,502 Слов / 47 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2020 -
Феномен агрессии в раннем школьном возрасте
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (МПГУ) Институт педагогики и психологии Направление подготовки 37.03.01 «Психология» Профиль «Социальная психология развития» Курсовая работа Тема работы «Феномен агрессии в раннем школьном возрасте» Выполнила: Обучающаяся 1 курса Асанова Юлия Юрьевна Научный руководитель: Доцент кафедры психологии развития личности, Кандидат психологических наук Лопатина Ирина Александровна Москва, 2020 Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретико - методологические аспекты
Рейтинг:Размер документа: 2,284 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2020 -
Наивное вопрошание древнегреческой философии и вопросы детей: необходимость приобщения философии в детском возрасте
Минестерство образования и науки Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ "НИНХ" Факультет Базовой Подготовки РЕФЕРАТ По дисциплине "Логика и критическое мышление" На тему "Наивное вопрошание древнегреческой философии и вопросы детей: необходимость приобщения философии в детском возрасте" Для начала стоит разобраться в чем же заключается наивность древнегреческой философии? Древнегреческая Философия положила свое начало в 6 веке до н.э и развивалась до 6 века нашей эры. Первыми философами Древней греции считаются Фалес,Анаксимандр,Анаксимен. Фалес за осново
Рейтинг:Размер документа: 701 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2020 -
Являются ли кризисы неотъемлемой частью экономического прогресса, или их можно предотвратить?
Являются ли кризисы неотъемлемой частью экономического прогресса, или их можно предотвратить? Кризисы – неизбежное явление в мире экономики. И, так или иначе, они оказывают определенное влияние на процессы, связанные с экономикой: производство, распределение, потребление и обмен благами. От условий протекания этих процессов и их развития зависит благосостояние государств и жизнедеятельность граждан. Ключевым фактором процветания и материального благополучия является именно развитие и прогресс. Этому способствуют различные факторы, и одним из них, по моему мнению, являются кризисы.
Рейтинг:Размер документа: 517 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 3, 2021 -
Психолого-возрастные особенности детей младшего школьного возраста
УДК – 37.04 ПСИХОЛОГО-ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К. О. Николаенко Новосибирский государственный технический университет, г. Новосибирск, Россия djanni390@gmail.com Аннотация: В статье рассматриваются психолого-возрастные особенности учеников начальных классов. В ходе исследования выявляются основные проблемы и пути их решения, с которыми может столкнуться педагог в процессе обучения детей данной возрастной категории. Ключевые слова: возрастные особенности, психологические особенности, память, мышление, воображение PSYCHOLOGICAL AND AGE FEATURES OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENT K. O. Nikolaenko Novosibirsk state technical University,
Рейтинг:Размер документа: 1,567 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 12, 2021 -
Методика ознакомления детей старшего дошкольного возраста с произведениями С. А. Есенина
Оглавление ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….... 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПОЭЗИЕЙ С.А. ЕСЕНИНА................ 6 1. Литературоведческие основы проблемы ознакомления детей с поэзией........................................................................................................... 6 1.2 Поэзия Есенина как предмет изучения в литературоведении…………..9 1.3 Особенности восприятия поэзии и понимания её детьми старшего дошкольного возраста………………………………………………………… 15 ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗНООБРАЗНЫХ ПРИЕМОВ ПРИ ЗАУЧИВАНИИ СТИХОТВОРЕНИЙ С.А. ЕСЕНИНА………………………29 2.1. Методика заучивания стихотворений детьми дошкольного возраста…..29 2.2. Использование мнемотехники в работе заучиванию стихотворений детьми дошкольного возраста…………………………………………………..34 ГЛАВА 3. МЕТОДИКА
Рейтинг:Размер документа: 11,615 Слов / 47 СтраницОтправлено: Январь 22, 2021 -
Особенности эмоциональных комплексов у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ОБОСОБЛЕННОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «СТАХАНОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЛУГАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА» ПЦК психолого-педагогических дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА по психологии на тему: Особенности эмоциональных комплексов у детей младшего школьного возраста Студентки V курса, группы 501 НО-П ВПО специальность 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль – Начальное образование. Практическая психологи. форма обучения _________очная______________ _________Складневой Алины Игоревны _______ Руководитель: ____________Выдрина Людмила Аркадьевна____ Национальная шкала: ______________________ Количество баллов: _____ Оценка: ECTS______ Члены комиссии:
Рейтинг:Размер документа: 8,403 Слов / 34 СтраницОтправлено: Январь 23, 2021 -
Основы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения детей младшего школьного возраста
УДК 37 ОСНОВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Изменения, происходящие в современной России на сегодняшний день в различных сферах нашей жизнедеятельности, с прогрессирующим экологическим и экономическим неблагополучием, с социальной нестабильностью, распространение неблагоприятных семейно-бытовых отношений, попустительское отношение родителей приводят к деформации социальных институтов. Приведенные нами условия становятся фактором формирования у детей девиантного поведения, а также психобиологических и социальных нарушений. Девиантное поведение детей проявляется в разной форме: от незначительных проступков до общественно опасной деятельности.
Рейтинг:Размер документа: 1,278 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 24, 2021 -
Прогнозирование развития сахарного диабета на основе изменения вкусовой чувствительности к глюкозе у женщин детородного возраста и бере
краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Владивостокский базовый медицинский колледж» (КГБПОУ «ВБМК») Баева Дарья Владимировна «Прогнозирование развития сахарного диабета на основе изменения вкусовой чувствительности к глюкозе у женщин детородного возраста и беременных »» Гордашникова Ирина Алексеевна Владивосток 2019 Оглавление 1. Введение………………………………………………………………………...3 2. Прогнозирование развития сахарного диабета второго типа у студентов КГБПОУ «ВБМК»»……………………………………………………………….7 2.1 Первый этап исследования …………………………………………………..7 2.2 Второй этап исследования …………………………………………………...9 2.3 Третий этап исследования ………………………………………………….10 3. Заключение…………………………………………………………………….12 4. Список сокращений…………………………………………………………...13 5. Список литературы……………………………………………………………14
Рейтинг:Размер документа: 2,334 Слов / 10 СтраницОтправлено: Январь 25, 2021 -
Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» Кафедра гуманитарных наук Агарина Ольга Андреевна Ра.звитие речи детей мла.дшего дошкольного возра.ста. посредством ска.зки Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) подготовки «Дошкольное образование» Научный руководитель к. и. н., доцент Комарова Елена Викторовна Работа защищена с оценкой: ________________________ протокол ГЭК №___________ от «_____»__________2021 г. Секретарь ГЭК____________ Белово 2021 СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 8,990 Слов / 36 СтраницОтправлено: Январь 27, 2021 -
Особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста с РАС
Особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста с РАС СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Характеристика особенностей развития и поведения детей с расстройствами аутистического спектра 4 2. Формирование игровой деятельности детей дошкольного возраста с РАС 5 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13 ВВЕДЕНИЕ В последнее время наблюдается тенденция к значительному увеличению количества детей с выраженными расстройствами аутистического спектра, что является результатом воздействия многих неблагоприятных факторов. Все больше детей с РАС встречается в специальных и общеобразовательных школах и детских садах.
Рейтинг:Размер документа: 2,013 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 30, 2021 -
Организационо-методические основы обучения детей дошкольного возраста нетрадиционным техникам рисования
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности Дошкольное образование ОРГАНИЗАЦИОНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ Выполнила: Шульга Наталья Валерьевна Краснодар, 2021г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1 Особенности приобщения детей дошкольного возраста к изобразительной деятельности………………………………………………. 5 1.2 Нетрадиционные техники рисования: характеристика, виды………… 10 1.3 Методы и приемы обучения
Рейтинг:Размер документа: 7,207 Слов / 29 СтраницОтправлено: Январь 30, 2021 -
Сестринский уход за детьми раннего возраста (до года), находящимися на ИВЛ
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Вологодской области «Череповецкий медицинский колледж имени Н.М. Амосова» БПОУ ВО «Череповецкий медицинский колледж имени Н.М. Амосова» КУРСОВАЯ РАБОТА Сестринский уход за детьми раннего возраста (до года), находящимися на ИВЛ Специальность: 34.02.01 Сестринское дело среднее профессиональное образование по программе подготовки специалистов среднего звена (базовая подготовка) Форма обучения: Очно-заочная Курс: 3 Группа: 271-в Выполнил студент Тимкив Елена Степановна (подпись) Руководитель Борисовская Людмила Николаевна (подпись) г. Череповец 2020год ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
Рейтинг:Размер документа: 5,450 Слов / 22 СтраницОтправлено: Январь 31, 2021 -
Субъективного отчуждения как предиктора смысложизненного кризиса студентов
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..…3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СУБЪЕКТИВНОГО ОТЧУЖДЕНИЯ КАК ПРЕДИКТОРА СМЫСЛОЖИЗНЕННОГО КРИЗИСА СТУДЕНТОВ……………………………………………………….………….…5 1.1 Смысложизненный кризис и смысложизненные ориентации как психологические категории …………………….………..……………………...5 1.2 Феномен субъективного отчуждения как понятие психологии………….10 1.3 Социальная изоляция, переживания одиночества и фрустрации как пусковые механизмы кризиса………………………..…………………………16 Вывод по главе 1…………………….………………………………………...…25 Глава II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СУБЪЕКТИВНОГО ОТЧУЖДЕНИЯ КАК ПРЕДИКТОРА СМЫСЛОЖИЗНЕННОГО КРИЗИСА СТУДЕНТОВ ……………………………………………....……………………27 2.1 Организация и методы исследования……………………………..…….….27 2.2. Анализ показателей смысложизненного кризиса и смысложизненных ориентаций студентов…………………………………………………………...27 2.3. Выявление выраженности
Рейтинг:Размер документа: 8,678 Слов / 35 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2021 -
Организационно-массовая работа, познавательная деятельность детей раннего возраста в ДОУ
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 53 Колпинского района Санкт-Петербурга Районный Конкурс методических разработок «По предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного и школьного возраста» Номинация №2 «Организационно-массовая работа, познавательная деятельность детей раннего возраста в ДОУ» Авторское пособие «Многофункциональный двухсторонний коврик по ПДД» Разработал: Воспитатель первой квалификационно категории Воропаева Наталья Юрьевна 2021г. Содержание № стр Аннотация Введение Актуальность Цели, задачи Описание «Многофункциональный двухсторонний коврик по ПДД» помогает реализовать принципы ФГОС: «Многофункциональный двухсторонний коврик
Рейтинг:Размер документа: 1,599 Слов / 7 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2021 -
Процесс формирования педагогической этики у учителей разных возрастов
Содержание Введение……………………………………………………………………3 Глава 1. Сущность педагогической этики учителя …………………….5 1.1. Педагогическая этика учителя………………………………………..5 1.2.Основные направления педагогической этики ……………….……11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по определению педагогической этики учителей разных возрастных групп……………………………………………………………………...15 2.1. Диагностика сформированности педагогической этики учителей на базе МБОУ СОШ №15 города Кузнецка………………………………15 2.2. Основные направления развития педагогической этики учителя..20 Заключение……………………………………………………………….24 Список использованной литературы……………………………………25 Приложения………………………………………………………………27 Введение Центральной проблемой реформирования современного образования в нашей стране является повышение его качества. Качество образования определяется не только его содержанием
Рейтинг:Размер документа: 6,171 Слов / 25 СтраницОтправлено: Февраль 5, 2021 -
Игры на плоскостное моделирование как средство развития пространственных представлений у детей старшего возраста с ОНР
Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга» Защищена с оценкой _______________ Протокол № ____ от _______________ Курсовая работа Игры на плоскостное моделирование как средство развития пространственных представлений у детей старшего возраста с ОНР Кукса Анита Анатольевна студентки 431 группы специальность 440204 «Специальное дошкольное образование» Руководитель Картерьева Людмила Ивановна Санкт-Петербург 2019 Содержание: Введение.........................................................................................3 Словарь основных понятий...........................................................6 1. Сущность понятия «пространственные представления»..................................................................................8 2. Особенности развития пространственных представлений у детей старшего возраста
Рейтинг:Размер документа: 6,146 Слов / 25 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2021 -
Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста
Министерство образования Пензенской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Пензенской области «Кузнецкий многопрофильный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста КР44.02.0134Д1327 Выполнил: Скобелина Наталья Евгеньевна 2020 г. ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1. Содержание работы по развитию пространственных представлений у детей дошкольного возраста 6 1. Понятие Пространственной Ориентировки 6 1.2. Сравнительный анализ образовательных программ по развитию пространственных представлений у детей дошкольного возраста 8 1.3. Программные требования к содержанию работы по развитию пространственных
Рейтинг:Размер документа: 8,817 Слов / 36 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2021 -
Педагогические условия художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы
Институт Педагогики и психологии Кафедра Дошкольного образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине на тему Педагогические условия художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы Выполнил студент группы группа направления подготовки шифр, наименование фамилия, имя, отчество Руководитель фамилия, имя, отчество должность Дата представления работы «______»__________________20 ___ г. Заключение о допуске к защите Оценка _______________________________ Подпись преподавателя_________________ Череповец, 2021 Содержание Введение…………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретические основы художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы…………………………………………………………… 1. Сущность
Рейтинг:Размер документа: 6,459 Слов / 26 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2021 -
Арт-терапия как метод коррекции эмоциональных особенностей у детей старшего дошкольного возраста
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА Факультет психологии Выпускная квалификационная работа Тема «Арт-терапия как метод коррекции эмоциональных особенностей у детей старшего дошкольного возраста». Кафедра педагогики и педагогических технологий Направление (44.03.02)- Психолого-педагогическое образование Профиль: (психология и социальная педагогика) Выполнила: Башмакова Ольга Олеговна студентка 4 курса, Руководитель : Белов В. В. д. псх.н., проф г. Гатчина 2020г. Оглавление Введение 3 Глава 1.
Рейтинг:Размер документа: 14,889 Слов / 60 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2021 -
Влияние игровой деятельности на развитие речи в младшем дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КАМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Выпускная квалификационная работа ПМ 02.ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ Влияние игровой деятельности на развитие речи в младшем дошкольного возраста Автор: Изварина С.В., студентка 4 курса специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» Руководитель: Писарева В.В., преподаватель высшей квалификационной категории г. Каменск-Шахтинский 2018 г. ________________ СОДЕРЖАНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ В МЛАДШЕМ
Рейтинг:Размер документа: 5,146 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 2, 2021