Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Кризис подросткового возраста рефераты и научные статьи

Поиск

1,556 Кризис подросткового возраста Бесплатные рефераты: 776 - 800 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 11, 2018
  • Обучение детей раннего возраста произношению с опорой на родной язык

    Обучение детей раннего возраста произношению с опорой на родной язык

    Фатыхова А.Л. Федеральное Государственное Автономное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования «Казанский(Приволжский)Федеральный университет» г. Казань, Россия fatykhova2001@mail.ru ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПРОИЗНОШЕНИЮ С ОПОРОЙ НА РОДНОЙ ЯЗЫК. В 21 веке знание любого иностранного языка является обыденным и необходимым современному человеку. Изучение и само знакомство с любым иностранным языком происходит на звуковом, фонетическом уровне. Поэтому овладение навыками правильного произношения является необходимым условием и формирование правильного произношения и произносительных навыков на начальном этапе обучения. В то же время

    Рейтинг:
    Размер документа: 696 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 3, 2019 Автор: al235
  • Организационно - методические основы развития трудового воспитания детей дошкольного возраста

    Организационно - методические основы развития трудового воспитания детей дошкольного возраста

    Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности Специальное дошкольное образование ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: студентка 4 курса группы «Е»-д отделения очного обучения Алимова Юлия Алексеевна Научный руководитель: Окунеев Л.К. Краснодар, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……….3 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…......….5 1.1 Трудовое воспитание дошкольников: особенности развития, компоненты…5 1.2 Этапы развития трудовой деятельности, виды,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,896 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 3, 2019 Автор: yula19
  • Деятельность социального педагога по развитию лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста

    Деятельность социального педагога по развитию лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста

    Реферат Курсовая работа: 47 страниц, 42 источника, 8 приложений. Ключевые слова: деятельность, социальный педагог, лидерство, лидер, лидерские способности, лидерские качества, младший школьный возраст, диагностика, развитие, формирование, методы, условия. Объект исследования – процесс развития лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста. Предмет исследования – методические аспекты деятельности социального педагога по развитию лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста. Цель исследования: охарактеризовать методику работы социального педагога по развитию лидерских качеств у учащихся младшего школьного возраста. Методы исследования:

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,100 Слов / 73 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2019 Автор: yulyacurko1987
  • Периоды детского возраста. Нервно-психическое и физическое развитие детей

    Периоды детского возраста. Нервно-психическое и физическое развитие детей

    Периоды детского возраста. Нервно-психическое и физическое развитие детей Ребенок - это не миниатюра взрослого, его организм имеет свои анатомо - физиологические особенности, которые постоянно меняются на протяжении всего периода детства. Нельзя говорить о "нормы" для детей вообще, без дифференцирования их в возрастном аспекте. Успех работы врача - педиатра зависит от знания динамики анатомических и физиологических особенностей ребенка, его реактивности, потребностей в основных пищевых ингредиентах (белках, жирах, углеводах, минеральных веществах, витаминах). ПЕРИОДЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА Внутриутробного ЭТАП

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,168 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 6, 2019 Автор: Александра Клименко
  • Организация процесса питания и разработка школьного меню для детей младшего школьного возраста на материалах Столовой школы №35г. Краснод

    Организация процесса питания и разработка школьного меню для детей младшего школьного возраста на материалах Столовой школы №35г. Краснод

    Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский торгово-экономический колледж» Специальность 19.02.10 Технология продукции общественного питания Допущен к защите «___»_________20 18г. Заместитель директора по учебно- производственной работе Е.А.Хангельдиева ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА На тему«Организация процесса питания и разработка школьного меню для детей младшего школьного возраста» на материалах Столовой школы №35г. Краснодар студента 4 курса, группы 405-Ткочной формы обучения специальности: 19.02.10Технология продукции общественного питания Гончаренко Илья Сергеевич «__»

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,897 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 6, 2019 Автор: anoriel_allot
  • Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста с тяжелыми и (ил

    Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста с тяжелыми и (ил

    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ И (ИЛИ) МНОЖЕСТВЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ И (ИЛИ) ПСИХИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЧМИ 1.1 Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями Формирование культурно-гигиенических навыков это не просто усвоение правил и норм культуры поведения, а чрезвычайно важный процесс социализации. Культурно-гигиенические навыки - важная составная часть культуры поведения. Необходимость опрятности,

    Рейтинг:
    Размер документа: 708 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2019 Автор: IrirnaLfman
  • Образование в условиях кризиса: проблемы ,пути решения,перспективы развития

    Образование в условиях кризиса: проблемы ,пути решения,перспективы развития

    Эссе на тему «Образование в условиях кризиса: проблемы ,пути решения,перспективы развития». Кризис- переводится как пора переходного состояния ,перелом, состояние, при котором существует средства достижения целей ,становится неадекватными. В результате чего возникают непреодолимые ситуации. Цель образования состоит в том, чтобы развить таланты детей и взрослых для их собственной выгоды и для выгоды общества в целом. Образование в том виде, в котором оно представляется перед нами сейчас, является синтетическим по своей природе явлением, элементы которого складывались в

    Рейтинг:
    Размер документа: 499 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2019 Автор: kbkbz1041998
  • Финансовый кризис 1998, 2008 года в России

    Финансовый кризис 1998, 2008 года в России

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. П.А. СТОЛЫПИНА» Кафедра менеджмента и маркетинга РЕФЕРАТ по дисциплине: «Мировая экономика» на тему: «Финансовый кризис 1998, 2008 года в России» ________________ Содержание Введение 1 Причины кризиса 1998 года в России 2 Финансовая обстановка в государстве к 1998 года 3 Способы борьбы с кризисом 1998 года и последствия 4 Причины кризиса 2008 года в России 5 Финансовая обстановка в государстве к 2008 года 6

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,220 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 10, 2019 Автор: statistika5
  • Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края

    Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт дополнительного образования УТВЕРЖДАЮ: Директор ИДО _________________ В.В. Живаева «____» ___________ 2019 года ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА на тему «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края» Слушатель __Воробьева А.С._______________________________________________ (фамилия, инициалы) (подпись) Научный руководитель __Никитина Т.О._______________________________ (фамилия, инициалы, должность, звание ) (подпись) Самара 2019 г. Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические основы изучения патриотического воспитания

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,740 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2019 Автор: alena6
  • Развивающая предметно - пространственная среда как средство развития экологической культуры детей дошкольного возраста

    Развивающая предметно - пространственная среда как средство развития экологической культуры детей дошкольного возраста

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольной педагогики и психологии Направление 44.03.01 – Педагогическое образование профиль «Дошкольное образование» Курс III Хафизова Эльза Тагировна Развивающая предметно - пространственная среда как средство развития экологической культуры детей дошкольного возраста КУРСОВАЯ РАБОТА Научный руководитель: Е.А.Пилипенко № регистрации по журналу учета курсовых работ _________________ Дата защиты ______________________________ Оценка ___________________________________ подпись руководителя Уфа 2018 Содержание Введение……………………………………………………………………8 I.

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,939 Слов / 72 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2019 Автор: HAFIZOVA
  • Особенности с/у и наблюдение при раке желудка у пациента пожилого и старческого возраста в условиях стационара

    Особенности с/у и наблюдение при раке желудка у пациента пожилого и старческого возраста в условиях стационара

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Краснодарский краевой базовый медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края Группа____ Работу защитил Специальность__________ с оценкой________ ПМ(МДК)_____________________________ __________________ (подпись руководителя) «___» _______2018 г. Курсовая работа «Особенности с/у и наблюдение при раке желудка у пациента пожилого и старческого возраста в условиях стационара» Выполнил: ___________ «___»________2018 г. подпись___________ Проверил преподаватель ________________ подпись______________ «___»_________20__г. Краснодар СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. Рак желудка как самостоятельное заболевание………………. 1. Общее понятие о раке желудка……………………………………………….6 1. Характеристика рака желудка,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,431 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2019 Автор: eliz27
  • Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста

    Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста

    Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВО Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского Институт педагогики Тема: « Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста» Курсовая работа по дисциплине Психология Выполнил: студентка 2-го курса, гр ДПз-21 направление Педагогическое образование профиль «Педагогика и методика дошкольного образования» Щербакова Людмила Владимировна Проверил: Доцент Богомолова Елена Анатольевна отметка: _________ дата: ______________ Подпись: _____________ Калуга 2017 Содержание Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретический анализ стилей семейного воспитания и

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,217 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 12, 2019 Автор: 1991lyda
  • Особенности представлений о значимых абстрактных понятиях в юношеском возрасте

    Особенности представлений о значимых абстрактных понятиях в юношеском возрасте

    Особенности представлений о значимых абстрактных понятиях в юношеском возрасте. Для того, чтобы начать писать в целом о значимости абстрактных понятий и их особенностях в частности, необходимо понять, какой период жизни человека подразумевается под юношеством. Если обратится к различного рода литературе, то можно понять, что это этап начала самостоятельной, взрослой жизни, развития человека от 16 до 21 года. Юношескому этапу, как и любому, присуще определённые особенности в определении образа жизни, рода занятий, степени развития, интересов, эмоционального

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,453 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 12, 2019 Автор: Лилиана Филипова
  • Театрализованная деятельность как условие развития выразительной речи детей среднего дошкольного возраста

    Театрализованная деятельность как условие развития выразительной речи детей среднего дошкольного возраста

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГАПОУ СО «Белоярский многопрофильный техникум» Допустить к защите _____________ Зам. директора по УПР Кошева О.С_____________ «Театрализованная деятельность как условие развития выразительной речи детей среднего дошкольного возраста» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Руководитель _________________ А.Б Мыслинская Нормоконтроль _______________Е.А Левина Студент ______________________Д.Д Трушникова Группа ДО-44 Специальность 44.02.01. «Дошкольное образование» 2018 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ 7 1.1 Театрализованная деятельность в развитии детей 7 1.2

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,943 Слов / 52 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2019 Автор: Даша Ланских
  • Применения в образовательном процессе технологии командной и групповой работы для обучающихся старшего школьного возраста с ОВЗ

    Применения в образовательном процессе технологии командной и групповой работы для обучающихся старшего школьного возраста с ОВЗ

    Содержание Введение 3 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ТЕХНОЛОГИИ КОМАНДНОЙ И ГРУППОВОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 6 1.1 Организация учебного процесса для обучающихся старшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья 6 1.2 Характеристика особенностей развития и технологии командной и групповой работы обучающихся старшего школьного с ограниченными возможностями здоровья 13 1.3 Методические основы применения технологии командной и групповой работы для обучающихся старшего школьного возраста с ограниченными возможностями

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,501 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2019 Автор: eremkina.sasha
  • Игра как средство коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста

    Игра как средство коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста

    Введение Проблема агрессивности детей является крайне актуальной для современного общества. Рост агрессивных тенденций, распространение насилия и жестокости, отмечаемые в детской среде, вызывают озабоченность педагогов и родителей. Особое беспокойство вызывает культ насилия на экране, демонстрация моделей агрессивного поведения в средствах массовой информации, а также увлеченность современных детей видео и компьютерными играми агрессивного содержания. Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для педагогов и психологов, но и для общества в целом. Нарастающая волна

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,594 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 16, 2019 Автор: firuzabrysina86
  • Сравнительные методы лечения экзем у собак в зависимости от возраста

    МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ<неиУральская государственная сельскохозяйственная академия<неиФакультет ветеринарной медицины<неи<неи<неи<неиВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА <неиСРАВНИТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ ЭКЗЕМ У СОБАК В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВОЗРАСТА<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неи<неиСОДЕРЖАНИЕ<неи<неи<неи1.0. Введение 3 2.0. Обзор литературы 4 3.0. Характеристика хозяйства 18 4.0. Собственные исследования 28 4.1. Материал и методика исследования 28 4.2. Результаты и анализ собственных исследований 34 4.3. Расчет экономической эффективности 40 4.4. Заключение 42 4.5. Выводы 42 4.6. Предложения производству 43 5.0. Охрана окружающей среды 44 6.0. Безопасность труда на

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,417 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 21, 2019 Автор: korsol
  • Процесс познания детьми старшего дошкольного возраста неживой природы посредством экспериментирования

    Процесс познания детьми старшего дошкольного возраста неживой природы посредством экспериментирования

    ________________ Содержание Введение 4 1 Теоретические аспекты изучения экспериментирования как способа познания детьми старшего дошкольного возраста неживой природы 7 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по экспериментальной деятельности как способа познаниия детьми старшего дошкольного возраста неживой природы 7 1.2 Особенности формирования представлений о неживой природе у детей старшего дошкольного возраста 14 1.3 Роль экспериментальной деятельности в познании детьми старшего дошкольного возраста неживой природы в условиях ФГОС 19 2 Исследование по организации экспериментальной деятельности детей старшего возраста с

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,556 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 24, 2019 Автор: 01031948
  • Особенности развития коммуникативной культуры детей дошкольного возраста

    Особенности развития коммуникативной культуры детей дошкольного возраста

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические особенности развития коммуникативной культуры детей дошкольного возраста 5 1.1 Сущность культуры дошкольного возраста 5 1.2 коммуникативной у на этапах развития 10 1.3 Особенности детей дошкольного возраста 16 1.4 Игра как психолого-педагогический развития навыков дошкольника 25 2 Развитие коммуникативных умений старших дошкольников средствами игровой деятельности 37 2.1 Диагностика уровня коммуникативных детей 37 2.2 сюжетно-ролевых игр по культуры отношений со детей дошкольного возраста 40 2.3 сформированности коммуникативной на этапе 44 Заключение 47

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,770 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2019 Автор: irina.guzenko
  • Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста

    Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста

    Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» ФГБОУ ВО «ЮУРГГПУ» ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Дошкольная психология Направление 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки Уровень образования: бакалавриат Профиль: Начальное образование. Дошкольное образование. Тема: «Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста» Проверка на объем заимствований: ______% авторского текста Работа рекомендована к защите «___» ___________ 2019 г. Зав. кафедрой (указать аббревиатуру кафедры)

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,868 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2019 Автор: k5enya96
  • Оценка эффективности психологической подготовки пациентов детского возраста

    Оценка эффективности психологической подготовки пациентов детского возраста

    УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ МЕДИЦИНЫ, ЭКОЛОГИИ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Директор МК ИМЭиФК УлГУ ______________ Атласова И.В. подпись «____»_________________ 20___ г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА На тему «_______________________________________________________» Специальность _______________________ Студент (ка) ______ курса Группа __________ ________________________________________________ ________________ ФИО полностью подпись Руководитель ВКР: ________________________________________________ ________________ ФИО полностью подпись г. Ульяновск, 20___ г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПАЦИЕНТОВ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА К ПРОВЕДЕНИЮ МЕДИЦИНСКИХ ВМЕШАТЕЛЬСТВ …… 6

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,129 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2019 Автор: leo-live9
  • Кризисы профессионального становления психолога

    Кризисы профессионального становления психолога

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт гуманитарных и социальных наук Кафедра психологии КОНТРОЛЬНО-КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Психология труда, инженерная психология и эргономика» на тему: №11 «Кризисы профессионального становления психолога» Выполнил: студент группы 820561 Горшкова А.С. Проверил: доц. каф. психологии, канд. психолог. наук Фельдман И.Л. Тула 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА КРИЗИСОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 4 1.1 Профессиональное становление: понятие, содержание,

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,275 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Декабрь 8, 2019 Автор: Анастасия Горшкова
  • Математическое развитие детей младшего возраста

    Математическое развитие детей младшего возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Кировское областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «Слободской колледж педагогики и социальных отношений» КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК 03.04 «Теория и методика математического развития дошкольников» на тему: «Математическое развитие детей младшего возраста» Кайсина Лилия Васильевна Специальность 44.02.01 - Дошкольное образование Курс ВЗ-33 Форма обучения: заочная Руководитель: Юдинцева А.А. Нормоконтроль: Дата защиты курсовой работы: Оценка за защиту курсовой работы: Председатель ПЦК: Слободской 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. Введение …………………………………………………………………… 3 1. Взгляды педагогов на проблему

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,785 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Декабрь 8, 2019 Автор: Елена Наумова
  • Роль фельдшера в лечении и профилактике анемий среднего школьного возраста

    Роль фельдшера в лечении и профилактике анемий среднего школьного возраста

    Филиал Бюджетного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики «Чебоксарский медицинский колледж» Министерства здравоохранения Чувашской Республики в городе Канаш ДИПЛОМНАЯ РАБОТА РОЛЬ ФЕЛЬДШЕРА В ЛЕЧЕНИИ И ПРОФИЛАКТИКЕ АНЕМИЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА студента Федорова Сергея Федоровича специальность 31.02.01 Лечебное дело (углубленная подготовка) группа 412 Руководитель: Фадеева Татьяна Эдуардовна, преподаватель высшей квалификационной категории филиала БПОУ « Чебоксарский медицинский колледж» Министерства здравоохранения Чувашии Рецензент: Григорьева Наталия Николаевна, главная медицинская сестра высшей квалификационной категории БУ «Канашский ММЦ» Рекомендовано к защите ЦМК

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,811 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Декабрь 9, 2019 Автор: dropping_sir
  • Педагогическая технология создания среды для развития творческих способностей детей дошкольного возраста

    Педагогическая технология создания среды для развития творческих способностей детей дошкольного возраста

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ СРЕДЫ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 1.1 Понятие творческих способностей 6 1.2 Условия разв ития творческих способностей детей дошкольного возраста 15 1.3 Среда как фактор развития творческих способностей детей дошкольного возраста 23 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ СОЗДАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОМФОРТНОЙ СРЕДЫ 33 2.1 Диагностика творческих способностей у детей дошкольного возраста 35 2.2 Педагогические условия

    Рейтинг:
    Размер документа: 19,640 Слов / 79 Страниц
    Отправлено: Декабрь 9, 2019 Автор: Ольга Матусевич

Перейти на страницу