Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Конкуренция глазами школьника рефераты и научные статьи

Поиск

1,144 Конкуренция глазами школьника Бесплатные рефераты: 476 - 500 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июль 2, 2022
  • Внутрисемейные отношения как фактор формирования коммуникативной культуры школьников

    Внутрисемейные отношения как фактор формирования коммуникативной культуры школьников

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Факультет Кафедра Курсовая работа по дисциплине Внутрисемейные отношения как фактор формирования коммуникативной культуры школьников Выполнил: студент ___ курса направления подготовки ______________________________, профиль (и): ______________________________ форма обучения ______________________________ ФИО Подпись___________ Научный руководитель: ______________________________ ученая степень, ученое звание, ИОФ Подпись___________ Курсовая работа защищена ____________ дата защиты Кол-во баллов_______Оценка__________ Подписи членов комиссии: ________________/_____________ подпись расшифровка подписи ________________/___________________ подпись расшифровка подписи ________________/____________ подпись расшифровка подписи Самара,

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,147 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Август 2, 2019 Автор: ksyusha1
  • Детское самоуправление как средство развития общественной активности школьников

    Детское самоуправление как средство развития общественной активности школьников

    Детское самоуправление как средство развития общественной активности школьников Самоуправление нельзя «взять», нельзя «дать», нельзя «ввести». Его приходится годами выращивать и отрабатывать. А. С. Макаренко «Фрунзенская коммуна» В эпоху демократических отношений существенные изменения коснулись не только политического уклада нашей страны. Перемены не обошли и образовательные учреждения, различные детские объединения. М. И. Рожков заметил, что «дети становятся другими, понимающими свою роль в обществе и стремящимися отстаивать свои права, а также общество требует серьезной подготовки детей к адекватной

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,838 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Август 3, 2019 Автор: Belyaeva1609
  • Формирование коммуникативной культуры младших школьников во внеурочной и внеклассной деятельности

    Формирование коммуникативной культуры младших школьников во внеурочной и внеклассной деятельности

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ................................................................................... ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ аспекты (основы) ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 1. Понятие коммуникативной культуры .Содержание коммуникативной культуры ,этапы и критерии формирования. 1.2. Внеурочная и внеклассная деятельность как фактор формирования коммуникативной культуры младших школьников…………………………………………………………………… 1.3. . Социально – педагогическиая деятельность по …(средства формирования коммуникативной культуры у младших школьников во внеурочной и внеклассной деятельности ) Выводы по первой главе……………………………..………………………. ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ И ВНЕКЛАСННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,733 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Август 7, 2019 Автор: soress
  • Использование таблиц на уроках математики, как средство формирования познавательных УУД у младших школьников

    Использование таблиц на уроках математики, как средство формирования познавательных УУД у младших школьников

    САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №8» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» на тему Использование таблиц на уроках математики, как средство формирования познавательных УУД у младших школьников выполнена: обучающейся 311 группы очного отделения Панадиной Галиной Евгеньевной руководитель работы: Москаленко Марина Владимировна Оценка выполнения и защиты курсовой работы___________ Санкт – Петербург 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение…..…………………………………………….…………………………....3 1. Теоретические основы формирования универсальных учебных действий ……………………………….…………………………………………..……….....7 2. Психолого-педагогические особенности младшего школьника………….11 3. Методика работы

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,828 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Август 22, 2019 Автор: Galina07
  • Эмпирическое изучение психолого-педагогических причин неуспеваемости школьников

    Эмпирическое изучение психолого-педагогических причин неуспеваемости школьников

    Содержание Введение 3 Глава 1 – Теоретические основы изучения психолого-педагогических причин неуспеваемости школьников 5 1.1 Психолого-педагогическое содержание успеваемости/ неуспеваемости 5 1.2 Психологические особенности детей младшего школьного возраста 14 Выводы по 1 главе 20 Глава 2 – Эмпирическое изучение психолого-педагогических причин неуспеваемости школьников 21 2.1. Характеристика выборки и методов исследования 21 2.3. Анализ практической работы и рекомендации 28 Выводы по 2 главе 31 Заключение 32 Список литературы 34 Приложение…………………………………………………………………….37 ________________ Введение Актуальность исследования. Проблема школьной неуспеваемости,

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,100 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Август 26, 2019 Автор: Кристина Губанова
  • Влияние конкуренции на рыночную экономику

    Влияние конкуренции на рыночную экономику

    Введение Глава 1: Конкуренция, её сущность и основные принципы 1. Определение понятия конкуренции 2. Виды конкуренции 1.3. Функции конкуренции Глава 2: Модели рынков совершенной и несовершенной конкуренции 2.1. Чистая конкуренция 2.2. Чистая монополия 2.3. Олигополия 2.4. Монополистическая конкуренция Глава 3: Место и роль конкуренции в рыночной экономике 3.1. Понятие конкурентоспособности 3.2. Конкуренция в экономике РФ 3.3. Государство как механизм регулирования экономики и антимонопольная политика Заключение Список литературы Введение В условиях жизни современного общества рыночная экономика

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,726 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 3, 2019 Автор: mariyaZava1992
  • Экологическое воспитание младших школьников средней общеобразовательной школы № 3 г. Житковичи

    Экологическое воспитание младших школьников средней общеобразовательной школы № 3 г. Житковичи

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра общей экологии и методики преподавания биологии ЖУРАВСКАЯ Светлана Павловна ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 3 Г. ЖИТКОВИЧИ Дипломная работа Научный руководитель: кандидат биологических наук, доцент Семенюк Галина Алексеевна Допущена к защите «____» _______________ 2018 г. Зав. кафедрой общей экологии и методики преподавания биологии профессор, доктор биологических наук В.В. Гричик Минск, 2018 ________________ ________________ ВВЕДЕНИЕ Экологическое воспитание – важное направление развития детей младшего

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,559 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 4, 2019 Автор: Светлана Журавская
  • Изучение у старших дошкольников сформированности внутренней позиции школьника

    Изучение у старших дошкольников сформированности внутренней позиции школьника

    Сoдержaние: Введение…………………………………………………………………………..3 Глaвa 1. Теoретические oснoвы сформированности внутренней позиции школьника у старших дошкольников………………………………………..5 1.1 Понятие и сущность внутренней позиции школьника……………………..5 1.2 Критерии и уровни сформированности внутренней позиции школьника..6 1.3 Психолого-педагогические условия готовности ребенка к школе.............12 Глaвa 2. Эмпирическое исследoвaние старших дошкольников сформированности внутренней позиции школьника……………………..17 2.1 Oргaнизaция исследoвaния. Oписaние метoдик……………………….......17 2.2 Результaты исследoвaния…………………………………………………...19 2.3 Рекомендации родителям и учителям для успешного формирования внутренней позиции школьника у старших дошкольников…………………..22 Зaключение………………………………………………………………….......28 Списoк испoльзoвaннoй литерaтуры……………………………………….......30 Введение Дaннaя темa является,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,501 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 9, 2019 Автор: Dashyla
  • Педагогические условия, способствующие воспитанию национальной и религиозной толерантности у младших школьников

    Педагогические условия, способствующие воспитанию национальной и религиозной толерантности у младших школьников

    Содержание Введение 3 1. Теоретические основы воспитания национальной и религиозной толерантности у младших школьников 7 1.1 Сущностная характеристика и определение толерантности 7 1.2 Педагогическая сущность понятия толерантности 15 1.3 Своеобразие процесса воспитания толерантности у младших школьников 23 2. Анализ особенностей воспитания национальной и религиозной толерантности у младших школьников на примере ГАУ СО СОЦ «Лазурный» 29 2.1 Общая характеристика деятельности ГАУ СО СОЦ «Лазурный» 29 2.2 Оценка уровня сформированности толерантности младших школьников ГАУ СО СОЦ «Лазурный»

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,573 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 13, 2019 Автор: Ляля Мяу
  • Формирование эстетической культуры младших школьников

    Формирование эстетической культуры младших школьников

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВПО «ВГСПУ») Факультет дошкольного и начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ курсовая работа по дисциплине «Педагогика» направления 44.03.01. «Педагогическое образование» профиль «Начальное образование» «Прошла защиту» Оценка__________________________ Дата____________________________ Преподаватели ________________________________ ________________________________ ________________________________ Исполнитель: Фролова София Михайловна (гр. Д – ПБ – 21) Научный руководитель: Руденко Татьяна Борисовна, кандидат педагогических наук, доцент Волгоград – 2019 СОДЕРЖАНИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,180 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 21, 2019 Автор: sofiya1998
  • Эстетическое воспитание младших школьников на уроках технологии

    Эстетическое воспитание младших школьников на уроках технологии

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ЮУрГГПУ) Факультет подготовки учителей начальных классов ППиПМ кафедра КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Эстетическое воспитание младших школьников на уроках технологии» Студентка группы:408/072-6-1 Иргалина. Н. В Проверила: Геращенко. Н.В Кандидат педагогических наук. Доцент. Челябинск 2018 Оглавление Введение….…………………………………………………………….................3 1 Глава. Проблемы эстетического воспитания младших школьников в психолого-педагогической и методической литературе………………………….…..6 1.1. Характеристика основных понятий исследования.......................................6 1.2. Особенности эстетического воспитания младших школьников на уроке

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,239 Слов / 53 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 22, 2019 Автор: natali02
  • Режим дня младшего школьника

    Режим дня младшего школьника

    Здоровый образ жизни не занимает пока первое место в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе. Но если мы научим детей с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять свое здоровье, то только в этом случае можно надеяться, что будущие поколения будут более здоровы и развиты не только личностно, интеллектуально, духовно, но и физически. Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности каждого образовательного учреждения для

    Рейтинг:
    Размер документа: 958 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 24, 2019 Автор: anastasiva234
  • Семья школьника как Малая Родина

    Семья школьника как Малая Родина

    ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Академия психологии и педагогики Кафедра начального образования Курсовая работа на тему: «Семья школьника как Малая Родина» Выполнила студентка 1 курса, гр. 4 «Начальное образование» Джаллатян Виктория Владимировна Научный руководитель: к. пед. н., доцент Руденко Г. Л. Ростов - на – Дону 2019 Оглавление Введение………………………………………………………………………..3 Глава I. Научные основы патриотического воспитания школьника в семье……………………………………………………………………………5 I. 1. Воспитание в педагогике………………………………………….5 I. 2. Понятие «семья» и задачи семейного воспитания……………....10 I. 3. Идеи патриотического

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,480 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 25, 2019 Автор: tori__vl
  • Развитие самостоятельности младшего школьника в детском оздоровительном лагере

    Развитие самостоятельности младшего школьника в детском оздоровительном лагере

    Введение В условиях современного общества от человека требуется способность к самостоятельному поиску решений производственных задач, к полезным самостоятельным инициативам, организованность в действиях и поступках. В силу этого актуализируется потребность в воспитании у подрастающего поколения такого общественно значимого качества, как самостоятельность. Это предполагает формирование у школьника позиции субъекта деятельности, способного самостоятельно намечать цели, выбирать пути, способы и средства их реализации, организовывать, регулировать и контролировать их выполнение. С этих позиций формирование самостоятельности как качества личности школьников становится

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,497 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 29, 2019 Автор: ksyuovcharova99
  • Формирование образного мышления младших школьников на занятиях по художественно-творческим дисциплинам

    Формирование образного мышления младших школьников на занятиях по художественно-творческим дисциплинам

    Формирование образного мышления младших школьников на занятиях по художественно-творческим дисциплинам Курсовая работа Содержание Введение++++++++++++++++++++++++++++ Глава 1. Формирование образного мышления младших школьников на занятиях по художественно-творческим дисциплинам 1.1. Понятие "образное мышление" в психолого-педагогической науке+++++++++++++++++++++++++++++. 1.2. Психологические особенности детей младшего школьного возраста++++++++++++++++++++++++++++ 1.3. Приемы воздействия+++++++++++++++++++. А) Технологии трудового обучения++++++++++++++++. Б)Художественное конструирование как полихудожественная система............................................................................................. В ) Изобразительное искусство в школе++++++++++++++.. Вывод+++++++++++++++++++++++++++++++++ Глава 2.Исследования развития образного мышления у младших школьников 2.1 Описание исследования+++++++++++++++++++. А)Констатирующий эксперимент++++++++++++++++. Б) Контрольный эксперимент++++++++++++++++++..

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,164 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2019 Автор: L.kostik1989
  • Изучение влияния самооценки на успеваемость младших школьников

    Изучение влияния самооценки на успеваемость младших школьников

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Психолого-педагогический факультет Кафедра психологии и социальной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА Изучение влияния самооценки на успеваемость младших школьников. Руководитель канд. пед. наук, доцент__________ Иванова И. П. Студент 3АП, 130821 __________ Столярова С. О. Чебоксары 2016 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические подходы к изучению влияния самооценки на успеваемость младших школьников……………………………………………………………………..…6 1.1. Характеристика понятия самооценки в отечественной и зарубежной психолгии. 6 1.2. Особенности самооценки

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,151 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2019 Автор: sveta5186
  • Подвижные игры как средство физического воспитания младших школьников

    Подвижные игры как средство физического воспитания младших школьников

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» Подвижные игры как средство физического воспитания младших школьников Реферативная работа Специальность 490102 «Физическая культура» Научный руководитель: Екатеринбург 2015 Оглавление Введение 2 §1.Общая характеристика физического воспитания 5 §2.Особенности формирования личности в младшем школьном возрасте 8 §3. Виды подвижных игр 12 §4. Значение подвижных игр на формирование физических качеств школьников 15 Заключение 19 Понятийный аппарат 21 Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,844 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Октябрь 3, 2019 Автор: Kseniya1998
  • Младший школьник в процессе межличностного общения с учителем и со сверстниками

    Младший школьник в процессе межличностного общения с учителем и со сверстниками

    Данная тема значима, так как с первых дней пребывания в школе ребенок включается в процесс межличностного взаимодействия с одноклассниками и учителем. На протяжении младшего школьного возраста эта взаимодействие имеет определенную динамику и закономерность развития. Общение младшего школьника со сверстниками является непосредственной частью учебного процесса, способствует формированию личности и интересов младшего школьника. Если межличностного общения было мало или оно недостаточно развилось, то у школьника могут возникнуть проблемы в средней школе. Межличностные отношения – значимое составляющее жизни

    Рейтинг:
    Размер документа: 319 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2019 Автор: Vapon М
  • Развитие креативности младших школьников с нарушениями слуха на основе нетрадиционных техник рисования

    Развитие креативности младших школьников с нарушениями слуха на основе нетрадиционных техник рисования

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ И ДЕТСКОЙ РЕЧИ ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ Зав. кафедрой логопедии и детской речи __________Л.В. Ковригина «____» ___________2019 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА Развитие креативности младших школьников с нарушениями слуха на основе нетрадиционных техник рисования Выполнил: студент группы 2014 –СУРД – 301 _______________ «___» ____ 2019 г. Направление подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование Профиль:

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,259 Слов / 58 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2019 Автор: letosss
  • Коллективная деятельность, как средство формирования универсальных учебных действий у младших школьников на уроках изобразительного иск

    Коллективная деятельность, как средство формирования универсальных учебных действий у младших школьников на уроках изобразительного иск

    Министерство образования и науки РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Коллективная деятельность, как средство формирования универсальных учебных действий у младших школьников на уроках изобразительного искусства Курсовая работа по дисциплине: Спецкурс по курсовой работе Выполнил студент группы 3.068.1.15 Направление подготовки 44.03.02. Психология и педагогика начального образования Профиль Психология и педагогика начального образования Форма обучения заочная Научный руководитель: кандидат педагогических наук ,доцент. ______________

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,913 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2019 Автор: letosss
  • Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе изучения имени существительного

    Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе изучения имени существительного

    Министерство образования и науки РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе изучения имени существительного Курсовая работа по дисциплине: Спецкурс по курсовой работе Выполнил студент группы 3.068.1.15 Направление подготовки 44.03.02 Психология и педагогика начального образования Профиль Психология и педагогика начального образования Форма обучения заочная Научный руководитель: __________________________ ______________ (подпись) _____________ (оценка) «___» ________

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,722 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2019 Автор: letosss
  • Разработка обучающих видеороликов для школьников с ограниченными возможностями здоровья по теме «Коммуникационные технологии и разрабо

    Разработка обучающих видеороликов для школьников с ограниченными возможностями здоровья по теме «Коммуникационные технологии и разрабо

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ») Институт физико-математического образования Кафедра теоретических основ информатики Разработка обучающих видеороликов для школьников с ограниченными возможностями здоровья по теме «Коммуникационные технологии и разработка WEBсайтов» Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Информатика и математика Выполнил: студент 3423д группы Дмитриева Оксана Александровна __________________________ (подпись) Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,048 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2019 Автор: oksi_dm96
  • Кровеносные сосуды радужной оболочки глаза

    Кровеносные сосуды радужной оболочки глаза

    Введение Гипотеза: особенности строения и расположения сосуда в определенном участке ресничного тела или радужки позволяет спрогнозировать период его восстановления при механических повреждениях. Целью нашего исследования являлось получение новых и уточнение имеющихся данных о закономерностях макромикроскопической анатомии и микротопографии кровеносного русла радужной оболочки глаза. Для достижения поставленной цели были выдвинуты следующие задачи: 1. Изучить источники кровоснабжения ресничного тела 2. Получить измерения кровеносных сосудов ресничного тела и радужки по препаратам глаза 3. Провести обработку полученных данных Материалы:

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,709 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2019 Автор: Kubyshka007
  • Развитие читательской активности младших школьников через интерактивные формы

    Развитие читательской активности младших школьников через интерактивные формы

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 35 города Томска Открытая научно-практическая конференция «Исследовательский марафон» - 2018 Развитие читательской активности младших школьников через интерактивные формы (социальный проект) Авторы работы: обучающиеся 10 класса МАОУ СОШ №35 Яценко Дарья Научный руководитель: Пискунова Ирина Федоровна, педагог-психолог ТОМСК 2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Развитие читательской активности младших школьников через интерактивные формы 3. Характеристика интерактивных методов организации мероприятий 5 1.2. Описание социального проекта «Читаем с увлечением» 9 1. Описание

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,060 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Октябрь 10, 2019 Автор: daryaa1
  • Проблема адаптации младших школьников к учебно-воспитательному процессу

    Проблема адаптации младших школьников к учебно-воспитательному процессу

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет педагогического образования Кафедра дошкольного и начального педагогического образования ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ Курсовая работа Поповой Виктории Сергеевны студентки 2 курса О-НО-17/1-Б группы направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Профиля: Педагогика и методика начального образования Научный руководитель: к.фил.н. Водопьянова К.М. Республиканская шкала ________________ Количество баллов: __________Оценка: ECTS _____ Члени комиссии:________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы) ________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы)

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,243 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2019 Автор: Vikooooooonch

Перейти на страницу