Адаптация и социализация в дошкольных рефераты и научные статьи
1,094 Адаптация и социализация в дошкольных Бесплатные рефераты: 801 - 825 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Адаптация новых работников. Управление высвобождением персонала в фильме Волк с Уолл Стрит
Волк с Уолл-стрит Джордан Белфорт основал одну из крупнейших брокерских контор в 1987 году, но десять лет спустя был осужден за отмывание денег и ряд прочих финансовых преступлений. Автор справился с алкогольной и наркотической зависимостью, выработанной за время махинаций на Уолл-стрит, написал две книги и теперь читает лекции о том, как достичь успеха. Маркетинг персонала и наём. Были изучены запросы сотрудников, главной целью которых было заработать много денег, создан привлекательный бренд, чтобы людям было выгодно
Рейтинг:Размер документа: 420 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2022 -
Использование техники нетрадиционного рисования в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В дошкольной педагогике накоплен значительный теоретический и практический материал по проблеме творчества(А. А. Потебня, П. К. Энгельмейер, С. О. Грузенберг, Л. В. Петровский, Л. С. Выготский,А. Ф. Лосев, Д. Б. Богоявленская, Дж. Гилфорд, Е. Торренс) и детской художественной деятельности (А. В. Никитина, И. А. Лыкова, Т. С. Комарова, Т. Г. Казакова, Г. Г. Григорьева, Н. А. Ветлугина) [1; 3]. Несмотря на достаточную разработанность
Рейтинг:Размер документа: 936 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2022 -
Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста с общими недоразвитием речи III уровня
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Профессионально-педагогический институт Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста с общими недоразвитием речи III уровня Курсовая работа по дисциплине «Общее недоразвитие речи» Направление: 44.03.03 Специальное (Дефектологическое) образование. код, направление Направленность программы бакалавриата/магистратуры «Логопедия» Форма обучения : заочная Выполнил (а): Студент (ка) группы Проверил: Челябинск 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПАМЯТИ
Рейтинг:Размер документа: 6,730 Слов / 27 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2022 -
Особенности социализации учащихся, проживающих в общежитии, посредством использования информационно-коммуникационных технологий
Особенности социализации учащихся, проживающих в общежитии, посредством использования информационно-коммуникационных технологий. Реализация идеи непрерывного образования в современном обществе направлена на преодоление противоречия между стремительным расширением информационного пространства, увеличивающим объем информации, и ограниченными возможностями ее усвоения человеком. В связи с этим, важнейшей задачей воспитателя учреждений профессионального образования является формирование у учащихся умения извлекать из разных источников необходимую информацию, эффективно удовлетворять потребность в информации, возникающие в процессе образовательной деятельности. Без этого процесса невозможна правильная социализация учащихся, без этой
Рейтинг:Размер документа: 903 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2022 -
Психофизические показатели адаптации студентов
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Алтайский филиал Направление подготовки: Психология управления Образовательная программа: Бакалавриат Курсовая работа Дисциплина: Актуальные проблемы изучения психологического знания Тема: Психофизические показатели адаптации студентов Автор: обучающийся группы 4192 очной формы обучения / Астанин О.П. (подпись) (ФИО) Преподаватель: Должность, ученая степень, ученое звание: к. соц. н., зам. зав. каф. / Меженин Я. Э. (подпись) (ФИО) Оценка: « » 20 г.
Рейтинг:Размер документа: 7,583 Слов / 31 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2022 -
Особенности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией
Министерство науки и высшего образования РФ Соликамский государственный педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения Высшего образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Кафедра педагогики и психологии Особенности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией Курсовая работа по дисциплине «Логопедия» Направление 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль Логопедия Выполнила студентка 4 курса отделения заочного обучения Шульц Мария Александровна Научный руководитель: К.п.н., доцент Ватина Елена Викторовна Соликамск, 2020 Оглавление Введение 3 ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Рейтинг:Размер документа: 6,238 Слов / 25 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2022 -
Педагогическая технология сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста в процессе организации дидактических игр
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 1.1. Педагогические технологии в дошкольном образовании……..………. 7 1.2. Историко-логический анализ вопросов сенсорного воспитания дошкольников……………………………………………..…………….……. 13 1.3. Характеристика содержания и методов сенсорного воспитания дошкольников………………………………….……………………….….…. 21 1.4. Влияние дидактических игр на сенсорное воспитание дошкольников…………………..……………………………………...……… 27 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ПОИСКОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2.1. Диагностика сформированности сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста ………………………………….……….. 34 2.2. Разработка педагогической технологии формирования у детей
Рейтинг:Размер документа: 29,325 Слов / 118 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2022 -
Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы сопровождения семей по вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья 8 1.1. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья как социально-педагогическое явление 8 1.2. Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья как объект психолого-педагогических исследований 13 1.3. Формы, методы и приемы психолого-педагогического сопровождения семьи по вопросам социализации детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 23 Выводы по главе
Рейтинг:Размер документа: 11,961 Слов / 48 СтраницОтправлено: Февраль 18, 2022 -
Условия формирования эффективной социализации детей в игровой деятельности
«УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Человеку для активного участия в жизни общества, реализации себя как личности необходимо постоянно проявлять творческую активность, самостоятельность, обнаруживать, развивать и проявлять свои способности, непрерывно учиться и самосовершенствоваться. Чем меньше мы, взрослые управляем детьми, тем более они самостоятельны, социализированы и занимают активную позицию в жизни. Социализация – это процесс вхождения в новые социальные общности с принятием правил и соблюдением границ. Социализация – еще и познание себя через других.
Рейтинг:Размер документа: 1,041 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 1, 2022 -
Проектирование предметно-пространственной среды дошкольной организации
Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия» Кафедра Педагогики, психологии и социальной работы КУРСОВАЯ РАБОТА Проектирование предметно-пространственной среды дошкольной организации по дисциплине: «Проектирование образовательного процесса в дошкольной организации» Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) программы «Дошкольное образование» Руководитель: ____________________________ уч. степень, уч. звание, Фамилия И.О. ____________________________ подпись Омск, 2020 Содержание Введение 3 1 Теоретические основы проектирования предметно-пространственной среды в дошкольной организации 5 1.1 Понятие предметно-пространственная среда в психолого-педагогической литературе 5 1.2 Характеристика
Рейтинг:Размер документа: 7,348 Слов / 30 СтраницОтправлено: Март 6, 2022 -
Речевое развитие детей в ходе освоения образовательной программы дошкольного образования
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Институт психологии и педагогики Кафедра общей психологии и психологии труда Курсовая работа РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В ХОДЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Выполнила: студентка __ курса ________ группы заочной формы обучения А.А. Петрова Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент Э.В. Лихачева Москва 2021 Содержание Введение 2 Глава 1. Психологические особенности речевого развития мальчиков и девочек дошкольного возраста 4 1.1 Определение феномена речевого развития, его характеристика и этапы.
Рейтинг:Размер документа: 8,476 Слов / 34 СтраницОтправлено: Март 14, 2022 -
Роль семьи в формировании самооценки детей среднего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет» (ФГБОУ ВО ТОГУ) Факультет начального, дошкольного и дефектологического образования Кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования Направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» Профиль «Дошкольное образование. Логопедия» КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Роль семьи в формировании самооценки детей среднего дошкольного возраста. Фамилия имя отчество Подпись Дата Всего листов ТД Студент Руководитель Всего листов раздаточного материала Завкафедрой Хабаровск 2021
Рейтинг:Размер документа: 6,122 Слов / 25 СтраницОтправлено: Март 27, 2022 -
Методическое сопровождение внедрения инновационных технологий в практику дошкольной организации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУЬЛИКИ КАЗАХСТАН ГУ «ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГОРОДУ УСТЬ-КАМЕНОГОРСКУ» УО ВКО КГКП «ДЕТСКИЙ САД - ЯСЛИ №45 «БОЛАШАҚ» ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГОРОДУ УСТЬ-КАМЕНОГОРСКУ УО ВКО ТЕМА ПРОЕКТА «МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРАКТИКУ ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ» Конкурс «МЕТОДИСТ ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ – 2022» Михеева Ольга Валерьевна Методист Стаж педагогической деятельности - 25лет hizhnyak.o.78@mail.ru 87056536817 Усть-Каменогорск, 2022 Актуальность и оригинальность проекта Концепция модернизации дошкольного образования ставит задачу достижения нового, современного качества дошкольного образования, связанного
Рейтинг:Размер документа: 2,847 Слов / 12 СтраницОтправлено: Март 27, 2022 -
Исследование процесса адаптации специалиста
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Специальность/направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» Образовательная программа «Стратегический менеджмент» БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА Исследование процесса адаптации специалиста Автор: обучающийся группы МН-3-16-01 очной формы обучения ______________/Иванова Мария Борисовна (подпись) (ФИО) Руководитель: профессор, кандидат экономических наук ______________/Нещерет Александр Карлович (подпись) (ФИО) Санкт-Петербург 2020г. Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретико-методические основы исследования процесса адаптации специалистов на предприятии 7 1.1 Понятие
Рейтинг:Размер документа: 10,872 Слов / 44 СтраницОтправлено: Март 28, 2022 -
Организация квест - игры в дошкольном образовательном учреждении
Организация квест - игры в дошкольном образовательном учреждении В современном мире в дошкольном образовании активно внедряется использование различных эффективных интерактивных технологий, которые ориентированы на развитее интеллектуальных способностей детей с учетом индивидуально подхода, при котором ребенок имеет возможность самостоятельно проявлять активность, самостоятельность и инициативу в выборе решений, и являестя субъектом образовательного процесса. Одной их актуальных технологий является квест-технология, которая направлена на развитие индивидуальности ребенка, его самостоятельности, раскрытие интеллектуальных способностей, инициативности, а так же поисковой активности. Форма
Рейтинг:Размер документа: 568 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 31, 2022 -
Творческий путь педагога наставника в дошкольном образовательном учреждении
«Творческий путь педагога наставника в дошкольном образовательном учреждении» Углова Ольга Михайловна Воспитатель высшей категории МАДОУ “Родничок”, почетный наставник Хабаровского края Город Хабаровск Аннотация: статья посвящена проблеме профессионального становления молодого педагога в дошкольном образовательном учреждении и помощи в этом педагогом наставником. Содержит информацию о работе с молодыми специалистами, раскрывает цели, задачи и формы работы наставничества. Ключевые слова: наставник, молодой специалист, педагогический опыт, работа педагога наставника. С введением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования повышаются требования к
Рейтинг:Размер документа: 1,690 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2022 -
Анализ и обследование состояния словаря у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
2. АНАЛИЗ И ОБСЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ Вся экспериментальная работа проводилась на базе ДОУ № 54. В ней принимали участие дети подготовительной к школе группы. Работа проводилась с сентября 2009 года по апрель 2010 года. Экспериментальная часть состояла из 3-х этапов: 1. Анализ условий для обогащения словаря детей, имеющих нарушения зрения; 2. Непосредственное обследование состояния словаря детей, имеющих нарушения зрения подготовительной к школе группы; 3. Рекомендации по использованию
Рейтинг:Размер документа: 4,280 Слов / 18 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2022 -
Синдром маугли или почему нарушается социализация личности
Лицей преуниверсарий СевГУ Синдром маугли или почему нарушается социализация личности Разработала: Ученица 10-Г класса Прохватилина Екатерина Сергеевна Курировала: Учитель по предмету право Ракина Ирина Анатольевна ________________ Содержание 1. Введение…………………………………………….. 1.2. Понятие социализации………………….……..2 1.3. Культурная адаптация ………………………..3 1.4. Синдром маугли …………………….………...4 2.Причины и последствия нарушения социализации у детей…………………………………………………….. 2.1. К чему это приводит и что можно сделать, чтобы этого не было? ………………………………………. Введение 1.2. Понятие социализации Термин "социализация", не смотря на его широкую распространенность, не имеет
Рейтинг:Размер документа: 937 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2022 -
Социализация
Социализация – это процесс социального взаимодействия, в ходе которого люди приобретают знания, взгляды, принципы, усваивают правила поведения, необходимые для успешной жизни в обществе, которое окружает их. Через социализацию люди передают все свои знания и культуры из поколения в поколения. Поэтому без нее человечество не просуществовала бы и одного поколения, ведь у индивидов не было бы необходимых качеств и навыков для выживания в окружающей среде Человеческая социализация предполагает наличие соответствующего генетического материала и подобающего окружения. Следует
Рейтинг:Размер документа: 756 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2022 -
Роль образования в системе социализации личности
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации 13_19663 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский горный университет» герб Кафедра социологии и психологии. Реферат “ Роль образования в системе социализации личности” Выполнил: ст. гр. ИГ-20-2 ______________ Курносов А.С. Проверил: ______________ Сазонова Н.Н. Санкт-Петербург 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТРИСТИКА СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК СИСТЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ 5 1.1. Понятие и сущность социализации 5 1.2. Факторы и этапы социализации 7 РАЗДЕЛ 2. ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ
Рейтинг:Размер документа: 4,027 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2022 -
Реализация преемственности в литературном образовании детей дошкольного и младшего школьного возраста
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования у детей интереса к книге 5 1.1. Особенности детского чтения и проблема формирования интереса к книге 5 1.2. Этапы реализации творческой деятельности на уроках литературного чтения 12 Глава 2. Реализация преемственности в литературном образовании детей дошкольного и младшего школьного возраста 14 2.1. К вопросу о преемственности в литературном развитии детей между дошкольным и начальным уровнями образования 14 2.2. Преемственность литературного развития дошкольника и младшего школьника 18 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 5,521 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2022 -
Использование дидактических игр в процессе формирования лексико-грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста с общим недора
Использование дидактических игр в процессе формирования лексико-грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Потребность в общении является ключевой для личности на всех этапах ее развития. Все компоненты речи имеют важное значение для формирования умения взаимодействовать с окружающими, осуществляя коммуникацию и удовлетворяя потребность в общении. Способность личности правильно говорить, уметь выражать свои мысли, облекая их в речевую форму, используя весь спектр речевых средств, важна для полноценного развития человека, успешности его социализации на
Рейтинг:Размер документа: 1,582 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2022 -
Агрессивное поведение детей старшего дошкольного возраста
Аннотация: В работе рассмотрен вопрос агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Проанализированы первопричины такого поведения, а также методика диагностирования данного проблемного поведения. Помимо этого, в статье приведены вариации коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста, для снятия признаков агрессивного поведения. Работа раскрывает методику профилактики агрессивного поведения у детей. Ключевые слова: агрессия, детская агрессивность, поведение, агрессивное поведение, агрессивность детей, старший дошкольный возраст, коррекционная работа, профилактика агрессии. Тема агрессивности детей в современной реальности носит крайне актуальный
Рейтинг:Размер документа: 893 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2022 -
Игра как средство познавательной активности детей дошкольного возраста
Зарегистрировано №________ «___»__________2019 г. _____________________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра психологии ИГРА КАК СРЕДСТВО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа студента очной формы обучения направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование 2 курса группы 02021805 Мариновой Анастасии Владимировны Допущена к защите «___»_________________2019 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель: канд. психол. н Гребнева Валентина Викторовна Оценка______________________ «___»_________________2019 г. ________ ____________________
Рейтинг:Размер документа: 16,423 Слов / 66 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2022 -
Перспективы адаптации итальянского опыта для достижения приоритетных целей развития туризма в России
________________ Оглавление Введение 3 Глава 1 Социально-экономическое измерение государственного управления туристской отраслью 7 1.1. Роль государственной туристской политики в обеспечении социально-экономического развития страны 7 1.2 Организационно-методические аспекты осуществления государственного управления туристской отраслью 17 Глава 2. Особенности реализации государственной политики в сфере туризма в Италии 28 2.1 Роль и место природно-географических и историко-культурных ресурсов Италии в развитии национального туризма 28 2.2 Комплексная характеристика современного состояния туристской инфраструктуры Италии 39 2.3 Оценка результатов государственного реформирования системы управления
Рейтинг:Размер документа: 13,583 Слов / 55 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2022