Роль образования в системе социализации личности
Автор: Саша Курносов • Апрель 15, 2022 • Реферат • 4,027 Слов (17 Страниц) • 606 Просмотры
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
[pic 1]
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Санкт-Петербургский горный университет»
[pic 2]
Кафедра социологии и психологии.
Реферат
“ Роль образования в системе социализации личности”
Выполнил: ст. гр. ИГ-20-2 ______________ Курносов А.С.
Проверил: ______________ Сазонова Н.Н.
Санкт-Петербург
2021
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТРИСТИКА СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК СИСТЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ 5
1.1. Понятие и сущность социализации 5
1.2. Факторы и этапы социализации 7
РАЗДЕЛ 2. ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ 11
2.1. Социально-психологическая адаптация ученика 11
2.2 Условия эффективности организации образования как системы социализации личности 12
2.3. Проблемы социализации личности 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
ВВЕДЕНИЕ
Образование – многозначное понятие. Прежде всего – это определяющий компонент культуры, обеспечивающий преемственность и воспроизводство накопленных знаний, опыта, традиций. В этом контексте образование можно рассматривать как процесс учебной и воспитательной деятельности, и как результат этого процесса. Причем образование – это не просто деятельность, а деятельность особым образом организованная, с определенной иерархией ролей и нормативным регулированием.
Образование как результат такой деятельности – это усвоение систематизированных знаний, умений, навыков, развитие личности. Результаты могут быть реальными – фактическая образованность, уровень знаний, качества личности – и формальными – наличие аттестата, удостоверения, диплома, удостоверяющих факт окончания учебного заведения, защиту диссертации и т.п.
Социология образования – отрасль социологии, изучающая образование как социальный институт, его функции в обществе и взаимосвязь с другими социальными институтами, образовательные учреждения как социальные организации, социальную политику в сфере образования.
Таким образом, человек от своего рождения до смерти проходит большой и сложный путь своей жизни, где он встречается и взаимодействует с разными людьми и группами людей, попадает под влияние разных сред.
Исходя из этого, актуальность работы заключается в том, что данный вопрос в современном обществе достаточно важен и интересен для исследования как именно и каким образом конкретная среда или коллектив людей влияют на формирование личности человека, его черт характера, типа темперамента, манер поведения, зависит ли поведение. человека от той среды, в которой он находится.
Целью работы является исследование процесса вхождения и адаптации человека в общество, то есть процесса интеграции и социализации личности в конкретной социальной среде, а также роль в этом процессе социального педагога.
Чтобы достичь цели работы, перед нами были поставлены такие задачи:
- определить сущность понятий "социальная среда" и "социализация личности";
- определить уровни социальной среды и стадии социализации;
- обосновать, как именно влияет социальная среда на социализацию личности;
- установить как происходит социализация личности в конкретной социальной среде;
...