Адаптация и социализация в дошкольных рефераты и научные статьи
1,094 Адаптация и социализация в дошкольных Бесплатные рефераты: 901 - 925 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Социальная адаптация личности как важнейшее условие ее безопасности
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине « Безопасность жизнедеятельности » Эссе Социальная адаптация личности как важнейшее условие ее безопасности ФИО студента Першин Кирилл Вадимович Направление подготовки Философия Группа ФИЛ–Б–2–Д–2022–1 Москва 2017 ________________ Оглавление 1. Введение и проблематика. 3 1.1 Социальная адаптация 3 1.2 Безопасность и опасность 3 1.3 Классификация опасности 4 1.4 Проблематика 4 2. Основная часть. 5 2.1 Девиантное поведение 5 2.2 Информационная среда 6 2.3 Общественная адаптация 7 2.4
Рейтинг:Размер документа: 2,133 Слов / 9 СтраницОтправлено: Ноябрь 19, 2022 -
Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» Кафедра дошкольного образования (ГАПОУ СО «СОПК») Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста Реферативная работа Бабенко С.М. Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» группа 220д Научный руководитель: Добрынина З.Н. Екатеринбург 2022 Содержание Введение 3 Цели, задачи, условия и средства художественно-эстетического воспитания 5 Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста 8 Формы, методы и приемы художественно-эстетического воспитания 14 Заключение 18 Список литературы 19 Введение
Рейтинг:Размер документа: 3,544 Слов / 15 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2022 -
Особенности и условия развития исследовательских способностей у детей старшего дошкольного возраста
ОСОБЕННОСТИ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Сегодня мы наблюдаем активное развитие компьютерных технологий. Это очень хорошо, поскольку для человека это облегчает поиск информации, решение разноплановых задач. Маленькие дети уже с раннего возраста умеют и активно используют различные гаджеты, компьютерные технологии. При этом, существует большой риск того, что из-за слишком раннего приобщения к компьютерам и телефонам дети лишатся развития ряда исследовательских умений. Так, они не научатся правильно формулировать и задавать
Рейтинг:Размер документа: 1,268 Слов / 6 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2022 -
Медитативные сказки как средство организации здорового сна детей дошкольного возраста в рамках реализации принципов ФГОС ДО
МЕДИТАТИВНЫЕ СКАЗКИ КАК СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ ЗДОРОВОГО СНА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПОВ ФГОС ДО В условиях реализации федеральных образовательных стандартов (ФГОС) дошкольного образования, все большее внимание воспитателей детских садов уделяется вопросам сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей, которое приобретает образовательное, социальное и психологическое значение. Учитывая современные требования к стандартам преподавания, общего и психологического развития детей в дошкольных образовательных учреждениях, стоит отметить, что тенденция использования здоровьесберегающей технологии «Медитативные сказки как средство организации
Рейтинг:Размер документа: 1,342 Слов / 6 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2022 -
Развитие физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста посредством подвижных игр
Введение……...…………………………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы развития физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста 1.1 Проблема развития физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогическихисследованиях………………………………………………………....5 1.2 Общая характеристикафизического качества быстрота ……………………………………......7 1.3 Особенности развития физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста……………………………………….........…………………………………………………...9 Глава 2. Содержание педагогической работы по развитию физического качества быстрота у детей старшего дошкольного возраста в процессе организации подвижных игр 2.1 Понятие подвижной игры, ее классификации……......................................................................12 2.2Анализ нормативно-правовых документов,регламентирующих педагогическую деятельность
Рейтинг:Размер документа: 12,385 Слов / 50 СтраницОтправлено: Ноябрь 28, 2022 -
Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста
Консультация для родителей Фон для презентации патриотическое воспитание дошкольников - 56 фото «Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста» Детство - это и деревья под окном, и родные напевы, и поразившие факты и события. С младенчества ребёнок слышит родную речь. Песни матери, сказки открывают ему окно в мир, вселяют веру, надежду, добро. Сказки волнуют ребёнка, заставляют плакать и смеяться, показывают ему, что трудолюбие, дружба, взаимопомощь важны для человека. Очень рано в мир ребёнка входит природа родного
Рейтинг:Размер документа: 758 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 29, 2022 -
Фазы и этапы социализации
Фазы и этапы социализации Разные социологи выделяют разные этапы социализации. Я же буду опираться на те, которые предложил Бхарат Кумар, американский публицист. Социализация, по его мнению, состоит из четырех этапов - от младенчества до зрелости. 1. Первый Этап - Оральный Этап Этап начинается с рождения ребенка и продолжается до завершения одного года. Перед рождением ребенок остается в материнской утробе уже в эмбриональной форме и ему тепло и комфортно. При рождении маленький ребенок должен дышать сам,
Рейтинг:Размер документа: 1,074 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 30, 2022 -
Особенности адаптации молодежи без опыта работы
Особенности адаптации молодежи без опыта работы Губнелов Александр 20гму-угу11 Хотелось бы начать с того что это достаточно важный вопрос в наше время так как много молодежи ищут работу, а еще молодежь все-таки немного с другим подходом смотрит на некоторые вещи и на мир в целом. С чем же связаны данные особенности и почему молодёжь сложнее адаптировать в рабочий процесс. Молодёжь что зачастую их ожидания, от работы, которые они получили по средствам своего обучения в университетах,
Рейтинг:Размер документа: 318 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 30, 2022 -
Место и роль образования в системе социализации личности
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ logo.png МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра социологии и психологии Реферат по дисциплине: «Социология и политология» На тему: «Место и роль образования в системе социализации личности» Выполнил: студент группы ОНГ-20-2 Красночуб А.Ю (шифр группы) (подпись) (ФИО) Проверил: доцент Яковлева Ю.А. (должность) (подпись) (ФИО) Санкт-Петербург 2020 Оглавление Введение 3 Сущность социализация и ее стадии 4 Агенты первичной и
Рейтинг:Размер документа: 1,641 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2022 -
Игрушка как средство развития речи детей дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРУШКИ 1.1 Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме речевого развития детей дошкольного возраста………...……………………….............. 6 1.2 Методические принципы и средства развития речи детей дошкольного возраста…………………………………………………..…..……………..…….11 1.3 Роль игрушки в качестве средства развития речи детей младшего дошкольного возраста…………………………………..………………...……..16 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 2.1. Цель, задачи и методика организации экспериментальной работы …….20 2.2. Диагностика речевого развития детей дошкольного возраста………......22 2.3. Методика работы по развитию
Рейтинг:Размер документа: 11,392 Слов / 46 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2022 -
Теоретическое и экспериментальное изучение педагогических условий формирования картины мира у детей среднего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») ФАКУЛЬТЕТ _____________ КАФЕДРА ____________________________ Тема курсовой работы Курсовая работа _______________________________________ код, направление Направленность программы бакалавриата «________________________________» Форма обучения _____________________ Проверка на объем заимствований: ___________% авторского текста Дата сдачи:_____________ Дата защиты:___________ Оценка________________ Подпись руководителя:____ Выполнил (а): Студент (ка) группы __________ Фамилия Имя Отчество Научный руководитель: уч. степень, должность _________ Фамилия Имя Отчество Челябинск 2022 Оглавление Введение 3
Рейтинг:Размер документа: 7,068 Слов / 29 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2022 -
Эмпирическое исследование развития памяти детей дошкольного возраста
Содержание Введение 1. Теоретические основы развития памяти в дошкольном возрасте 1.1 Память как один из познавательных процессов, её виды 1.2 Особенности развития памяти в дошкольном возрасте 2. Эмпирическое исследование развития памяти детей дошкольного возраста 2.1Организация, процедура и методы исследования 2.2Анализ и интерпретация результатов исследования Заключение Список используемой литературы Приложение А.Результат диагностики памяти 3 6 6 11 18 18 19 24 26 28 Введение В настоящее время в содержании казахстанского образования и его структуре происходят изменения,
Рейтинг:Размер документа: 6,914 Слов / 28 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2022 -
Деятельность фельдшерa в первичной профилaктике ОРВИ у детей дошкольного возрaстa
Министерство здрaвоохрaнения Челябинской облaсти госудaрственного бюджетного профессионaльного обрaзовaтельного учреждения «Челябинский медицинский колледж» «Допустить к зaщите» Председaтель ЦМК _________/________________ подпись Ф.И.О. «____» _____________2000г. Деятельность фельдшерa в первичной профилaктике ОРВИ у детей дошкольного возрaстa Курсовая рaботa Исполнитель: Ивaнов Федор Петрович, студенткa группы 401ф специaльность Лечебное дело Руководитель: Сaгдеевa Aннa Пaвловнa преподaвaтель высшей квaлификaционной кaтегории Челябинск 2020 Содержaние Список сокрaщений……………………………………………………………. 3 Введение………………………………………………………………………... 4 Глaвa I. Теоретическaя чaсть………………………………………………….. 6 1.1. Этиология и пaтогенез ОРВИ…………………………………………….. 6 1.2. Клиникa ОРВИ…………………………………………………………….. 7
Рейтинг:Размер документа: 4,322 Слов / 18 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2022 -
Содержание и механизмы социализации
Для начала, необходимо понять, что такое социализация. Социализация - это двусторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, систему социальных связей; с другой стороны (часто недостаточно подчеркиваемой в исследованиях), процесс активного воспроизводства индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения в социальную среду. При такой интерпретации понятия социализации достигается понимание человека одновременно как объекта, так и субъекта общественных отношений. Теперь, перейдем к содержанию
Рейтинг:Размер документа: 632 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2022 -
Развитие чувства времени у детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
ВВЕДЕНИЕ Актуальность проблемы и темы исследования. Современная цивилизация характеризуется беспрецедентной скоростью, внезапными изменениями темпа и нехваткой времени. Сегодня каждому, независимо от возраста, профессии или сферы деятельности, необходимо уметь анализировать время, понимать его с умом, использовать более рационально и ценить. Современные производственные технологии разработаны таким образом, чтобы люди могли быстро реагировать на погодные условия и гибко менять свое поведение и деятельность, приспосабливаясь к крайней неустойчивости жизни в постоянно меняющейся среде. Понимание детьми погоды очень важно и
Рейтинг:Размер документа: 2,302 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2022 -
Теория Джордж Мида с применением в реальной жизни (Социализация уязвимых детей)
БРИФ (в случае, если данные в брифе отличаются от методички, работа выполняется по методическому материалу) ОБЩИЕ ДАННЫЕ Вид работы Реферат Тема Теория Джордж Мида с применением в реальной жизни (Социализация уязвимых детей) Дисциплина Социология ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ДИПЛОМОВ И ДИССЕРТАЦИЙ Нужен ли план на утверждение Нет Нужна ли поэтапная сдача Нет Требования Стандартные требования Поставьте «+» напротив нужной строки Если Ваши требования отличаются от стандарта, напишите их здесь Объем работы От 80 стр. - магистерская диссертация
Рейтинг:Размер документа: 529 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2022 -
Психологическая готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе
Психологическая готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе Титульный Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические основы психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. 7 1.1. Феномен психологиеской готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе 7 1.2. Физиологические и психологические факторы, влияющие на психологическую готовность к школьному обучению 13 1.3. Условия формирования психологической готовности к школьному обучению 18 Глава 2. Эмпирическое исследование психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к
Рейтинг:Размер документа: 8,500 Слов / 34 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2022 -
Методика ознакомления детей старшего дошкольного возраста с натюрмортом
Введение Одним из средств эстетического развития дошкольников является изоб- разительное искусство. Знакомство с произведениями изобразительного искусства заняло ве- дущее место, были определены виды искусства и жанры. Кроме познаватель- ного значения больше уделять внимания эмоциональному и художественному развитию дошкольников. Учить видеть красоту окружающих предметов, яв- лений и как по-разному их изображают художники. Каждый показывает свою уникальность, обращает внимание на то, что ему нравится или чем он недоволен, и показывает свое отношение к образу. В формировании личности
Рейтинг:Размер документа: 5,084 Слов / 21 СтраницОтправлено: Декабрь 14, 2022 -
Формирование лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ЗПР посредством песочной терапии
НОУ ВО «МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Кафедра дошкольной дефектологии и логопедии Направление подготовки: 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование» Направленность (профиль) образовательной программы – Логопедия Будзинская Анастасия Станиславовна _____________________________ подпись 5 курс Заочная форма обучения ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА C ЗПР ПОСРЕДСТВОМ ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ Руководитель: К.п.н., доц. кафедры дошкольной дефектологии и логопедии Кулешова Э.В. _______________________ (подпись) Допустить к защите: Зав. кафедрой дошкольной дефектологии и
Рейтинг:Размер документа: 9,779 Слов / 40 СтраницОтправлено: Декабрь 14, 2022 -
Эмпирическое исследование художественных способностей у детей старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ» Филологический факультет Кафедра психологии Направление подготовки 44.03.02. Психолого-педагогическое образование КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: Экспериментальная психология на тему «Эмпирическое исследование художественных способностей у детей старшего дошкольного возраста». Выполнила: студентка 4-го курса, группы ЗППО 18/1 Сылка Дарья Юрьевна Научный руководитель: Ст. Преподаватель Ревуцкая Ирина Викторовна Дата защиты ___________ Оценка ________________ Подпись руководителя Донецк – 2022 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1.
Рейтинг:Размер документа: 10,147 Слов / 41 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2022 -
Игра на детских музыкальных инструментах как средство формирования музыкальных способностей детей среднего дошкольного возраста
Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина» Бокситогорский институт (филиал), СПО Курсовая работа на тему «Игра на детских музыкальных инструментах как средство формирования музыкальных способностей детей среднего дошкольного возраста» Выполнила Емельянова Валерия Александровна Курс 3 Группа Д Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Руководитель: Никулина Вера Валентиновна Бокситогорск 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты формирования музыкальных способностей детей среднего дошкольного возраста 6 1.1. Понятие музыкальных способностей 6 1.2.
Рейтинг:Размер документа: 3,679 Слов / 15 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2022 -
Физическое воспитание детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» Кафедра теории и методики физического воспитания и спорта КУРСОВАЯ РАБОТА «Физическое воспитание детей дошкольного возраста» Исполнитель: студент 2 курса, СПФ ОФК, гр. 020, Руды Кирилл Андреевич Научный руководитель: Ассистент Богомаз Ольга Валерьевна Минск 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ЗНАЧЕНИЕ, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 6 ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 11 2.1
Рейтинг:Размер документа: 5,252 Слов / 22 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2022 -
Дидактическая игра как средство нормализации темпа и ритма речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием на коррекционных занят
Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМПА И РИТМА РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1 Взгляды исследователей на формирование ритма и темпа речи у детей дошкольного возраста 5 1.2 Особенности развития темпа и ритма речи у детей дошкольного возраста в онтогенезе и с заиканием 13 ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ НОРМАЛИЗАЦИИ ТЕМПА И РИТМА РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАИКАНИЕМ 17 2.1 Характеристика дидактических игр для формирования интонационной стороны
Рейтинг:Размер документа: 8,963 Слов / 36 СтраницОтправлено: Декабрь 18, 2022 -
Использование нетрадиционных игр и упражнений для развития мелкой моторики и речи у детей дошкольного возраста в образовательной деятель
Мастер - класс для воспитателей ДОУ «Использование нетрадиционных игр и упражнений для развития мелкой моторики и речи у детей дошкольного возраста в образовательной деятельности. Гофман Е.П. воспитатель МБОУ «СОШ №18» Дата проведения: 25.11.2020г Место проведения: МБОУ «СОШ № 18» корпус 2 Форма проведения: мастер - класс с педагогами ДОУ. Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов, по использованию нетрадиционных игр и упражнений для развития мелкой моторики дошкольников в образовательной деятельности ДОУ с целью повышения качества образования
Рейтинг:Размер документа: 2,092 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 18, 2022 -
Игровой стретчинг для детей дошкольного возраста
ИГРОВОЙ СТРЕТЧИНГ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Акулова Александра Евгеньевна Студентка 2 курса Научный руководитель: преподаватель кафедры дошкольного воспитания Пальшина И.С ГАПОУ «Читинский педагогический колледж» г.Чита, Забайкальский край В современном мире в проблемах здоровья остро стоит вопрос о современных методиках развития и помощи детскому организму. Для гармонично развитого ребенка его и физическое и психические здоровье должно поддерживаться здоровьесберегающими технологиями и современными методами поддержки организма, одним из которых является игровой стретчинг. Стретчингом называется метод, с помощью которого
Рейтинг:Размер документа: 785 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2022