Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Абай іліміндегі білім концепциясы рефераты и научные статьи

Поиск

451 Абай іліміндегі білім концепциясы Бесплатные рефераты: 401 - 425

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 28, 2022
  • Заподіяння майнової шкоди шляхом обману або зловживання довірою» (ст. 192 КК України): кримінально-правова характеристика складів криміналь

    Заподіяння майнової шкоди шляхом обману або зловживання довірою» (ст. 192 КК України): кримінально-правова характеристика складів криміналь

    Національна академія наук Київський університет права Рівненький інститут Кафедра спеціальних юридичних дисциплін Курсова робота На тему: «Заподіяння майнової шкоди шляхом обману або зловживання довірою» (ст. 192 КК України): кримінально-правова характеристика складів кримінального правопорушення та розмежування зі складами кримінального правопорушення «Шахрайство» (ст. 190 КК України)» Перевірила: К.ю.н. доцент Денісова Галина Василівна Виконала: Студентка 3 курсу Групи П.31 Омельчук Катерина Миколаївна Рівне – 2023 Зміст ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СКЛАДІВ КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОПОРУШЕНЬ СТ. СТ. 190,

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,230 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Июнь 23, 2023 Автор: 217ey2
  • Кримінальна відповідальність за незаконне позбавлення волі або викрадення людини та за захоплення заручників

    Кримінальна відповідальність за незаконне позбавлення волі або викрадення людини та за захоплення заручників

    ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………….3 РОЗДІЛ 1 ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЗЛОЧИНІВ ВЧИНЕНИХ ПРОТИ ВОЛІ ЧЕСТІ ТА ГІДНОСТІ ОСОБИ 1. Кримінально правова характеристика злочинів вчинених проти волі честі та гідності особи……………………………………………………………..........…6 2. Психологічна специфіка вчинення злочинів проти волі, честі та гідності особи…………………………………………………………………………...........11 РОЗДІЛ 2 ОСОБЛИВОСТІ КРИМІНАЛЬНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЗА НЕЗАКОННЕ ПОЗБАВЛЕННЯ ВОЛІ АБО ВИКРАДЕННЯ ЛЮДИНИ ТА ЗА ЗАХОПЛЕННЯ ЗАРУЧНИКІВ 1. Мотиви викрадення людини………………………………………………..14 2. Фізичне насильство як спосіб захоплення заручників…………………...23 3. Порівняльна характеристика злочинів за незаконне позбавлення волі або викрадення людини

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,736 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Июнь 24, 2023 Автор: nika76193
  • Экологиялық тәрбие мен білім берудің жалпыга бірдей және уздіксіз окургізілуі

    Экологиялық тәрбие мен білім берудің жалпыга бірдей және уздіксіз окургізілуі

    ХУтарау. ҚОРШАҒАН ОРТАНЫ ҚОРҒАУ САЛАСЫНДАҒЫ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ МЕН БІЛІМ БЕРУ, ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕР 73-бап. Экологиялық тәрбие мен білім берудің жалпыга бірдей және уздіксіз окургізілуі Қоғамның экологиялық мөдениетін және мамандардың кәсіби даярлығын арттыру мақсатында мектепке дейінгі, жалпы орта, кә-сіптік-техникалық, арнаулы орта және жоғары білім берудің бүкіл процесі, мамандарды қайта даярлау мен олардың біліктілшн артгыруды қамтитын экологиялық тәрбие мен білім беруде жалпыға бірдей және үздіксіз жүйесі белгіленеді. Халық арасына экологиялық білім таратуды мемлекеттік органдар және қоғамдық бірлестіктер бүқаралық

    Рейтинг:
    Размер документа: 44,040 Слов / 177 Страниц
    Отправлено: Июль 24, 2023 Автор: 87075496043
  • Строительство жилого комплекса со встроенным офисом и подземным паркингом, Бостандыкский район, южнее пр. Абая западнее ул. Хусаинова в г.

    Строительство жилого комплекса со встроенным офисом и подземным паркингом, Бостандыкский район, южнее пр. Абая западнее ул. Хусаинова в г.

    ЖШС «ГеоМап» Қазақстан Республикасы, Алматы қаласы Сатпаев көш. 35 А тел.:+7(7) 405-52-02 E-mail:info@geomap.kz C:\Users\Designer204\Downloads\IMG-20180204-WA0029.jpg ТОО «ГеоМап» Республика Казахстан, г.Алматыул.Сатпаева, 35 А тел.:+7(7) 405-52-02 E-mail:info@geomap.kz от «19» августа 2023 г. Экз. № 1 ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ по инженерно-геологическим изысканиям по объекту: «Строительство жилого комплекса со встроенным офисом и подземным паркингом, Бостандыкский район, южнее пр. Абая западнее ул. Хусаинова в г. Алматы», 5,6,7 очередь строительства, без наружных инженерных сетей Алматы 2023г СОДЕРЖАНИЕ Стр Оглавление…………………………………………………………… 2 ИНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ РАБОТЫ …………………

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,725 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 6, 2023 Автор: Мади Нурсеитов
  • Қазақстан Республикасындағы мектепке дейінгі тәрбие мен білім беру саласы

    Қазақстан Республикасындағы мектепке дейінгі тәрбие мен білім беру саласы

    Баланың ерте даму кезеңі (бұл ананың жүктілігінен 8 жасқа дейінгі уақытты қамтиды) ұлттық қауіпсіздік мәселесі болып табылады, өйткені ол адамдардың денсаулығына, біліміне, зияткерлік әлеуетіне, балалардың құқықтары мен қауіпсіздігіне әсер етеді. Баланың одан әрі дамуы мен адам өмірі, адам әлеуетін дамыту және салынған инвестицияларды қайтару деңгейі неғұрлым жоғары болуы үшін (10-13%) нәресте шақтан дамуының маңыздылығын түсіне отырып, ЭЫДҰ елдері осы салаға ерекше назар аударады, тұтас ұлттық саясатты әзірлейді, ғылымды дамытуға басымдық береді және ЖІӨ-ге (ЖІӨ-нің 1-2%-ы)

    Рейтинг:
    Размер документа: 776 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 6, 2023 Автор: 010120201010
  • Жоғарғы мектептегі білім беру мазмұны

    Жоғарғы мектептегі білім беру мазмұны

    Жоғарғы мектептегі білім беру мазмұны Жоғарғы мектептегі білім беру мазмұны Жоспар 1. Жоғары мектептегі білем беру мазмұны 2. Жоғары мектептегі білім беру мазмұнын анықтайтын нормативтік-құқықтық актілер 3. Білім беруді қалыптастыратын негізгі трендтер Жоғары мектепттегі білім беру мазмұны Бiлiм беру мазмұны - жеке адамнын бiлiктiлiгi мен жан-жакты дамуын калыптастыру үшін негiз болып табылатын бiлiм берудiң әрбiр деңгейi бойынша бiлiмдер жүйесі (кешені). Бiлiм беру мазмұны бiлiм берудiн мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары негiзiнде әзірленетін жалпы бiлiм беретiн оку

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,353 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 12, 2023 Автор: qqwertyu
  • Абай Кунанбаев (1845-1904)

    Абай Кунанбаев (1845-1904)

    Абай Кунанбаев (1845-1904) - выдающийся казахский поэт, мыслитель и общественный деятель. Вот полный доклад о его жизни и вкладе: Введение Абай Кунанбаев - одна из ключевых фигур в истории и культуре Казахстана. Его жизнь и творчество оказали глубокое воздействие на казахскую литературу и общество. Детство и образование Абай родился в 1845 году в селе Чингиз в Западном Казахстане. Он получил базовое образование в медресе, но его стремление к знаниям привело его к самообразованию и изучению

    Рейтинг:
    Размер документа: 406 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 14, 2023 Автор: muratovamoldir
  • Әлемдегі білім берудің ұлттық жүйесі

    Әлемдегі білім берудің ұлттық жүйесі

    Әлемдегі білім берудің ұлттық жүйесі Бүгінде Қазақстанда көптеген әлем мемлекеттеріндегі сияқты қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуының және әлеуметтік тұтастығының негізі болып табылатын нәтижеге бағытталған білім берудің жаңа моделі қалыптасуда. Қазақстан Республикасының жоғары білім беру жүйесінің құрылымы мен мазмұнын жаңғырту барысында көптеген шаралар өткізілу үстінде: -мамандарды даярлаудың үш сатылық жүйесіне көшу басталды (бакалавриат-магистратура-доктарантура РһD); -бакалавриат және магистратура студенттері кредиттік оқыту технологиясына ауыстырылды; -фундаментализм, прагматизм, интеграциялау, дифференциялау, бірегейлендіру (унификация), диверсификация аспектілері күшейтілген; -стандарттау және көп вариативтілік, көп кезеңдік пен

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,070 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 19, 2023 Автор: kadirshinova
  • Абай Құнанбаев (1845-1904)

    Абай Құнанбаев (1845-1904)

    Абай Құнанбаев (1845-1904) «Абайдың қазақ әдебиетіне XIX ғасырда және XX ғасырда еткен әсері аса мол. Абайдың өзін көрмей, сөзін оқу арқылы, естіп ұғыну арқылы, сол Абайдың өлеңдерінің үлгісінде әлеуметтік мәселеге, адамгершілік жайға, ағартушылық турасына арнап көп-көп өлеңдер жазған талай ақындар бар. Әсіресе, бұлардың саны, Абай шығармалары қазақ сахарасына жайыла бастаған сайын молая түскен» Мұхтар Әуезов «Шын хакім, сөзің асыл – баға жетпес, Бір сөзің мың жыл жүрсе, дәмі кетпес. Қарадан хакім болған сендей жанның, Әлемнің

    Рейтинг:
    Размер документа: 316 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2023 Автор: merey2023
  • Мен білім министрі болсам не істер едім?

    Мен білім министрі болсам не істер едім?

    Мен білім министрі болсам не істер едім? Елдікті құрайтын факторлар көп. Соның ішінде ең маңыздысы‐идея. Өз ойымдағы идеяны ұсыну үшін көп ойландым. Мен білім министрі болсам, мектеп қабырғасында ҚАЗАҚТЫҢ ИДЕОЛОГИЯСЫ деген пәнді енгізуші едім. Себебін түсіндіруге тырысып көрейін: Қазір жаңа Қазақстанның білім саласында едәуір өзгерістер мен жаңашыл жүйелер бар. Оқытудың жаңа технологиясы енді. Нәтижесінде еліміздің шәкірттері мен оқу орындары Халықаралық, тіпті ғаламдық коммуникациялық желілерге шығып жатыр, бәсекеге қабілетті болдық. Бізде IT, физика‐математика, технология, тіл үйрену

    Рейтинг:
    Размер документа: 308 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 25, 2023 Автор: bekzatkasymbai
  • Жоғары білім беру саласы қызметін реттейтін ресми-нормативті құжаттар негізінде «Жоғары білімнің даму болашағы: болашақ оқытушының көзқа

    Жоғары білім беру саласы қызметін реттейтін ресми-нормативті құжаттар негізінде «Жоғары білімнің даму болашағы: болашақ оқытушының көзқа

    Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Partner List | KazNU Факультеті: «Физика-техникалық » Кафедрасы: «Қатты дене физикасы және Бейсызық физика» МӨЖ Тақырыбы: Жоғары білім беру саласы қызметін реттейтін ресми-нормативті құжаттар негізінде «Жоғары білімнің даму болашағы: болашақ оқытушының көзқарасы» Орындаған: Асанова Бибихан Тексерген: Аринова Б.А. Алматы 2023 Жоғары білім беру саласы қызметін реттейтін ресми-нормативті құжаттар негізінде «Жоғары білімнің даму болашағы: болашақ оқытушының көзқарасы» Қарқынды даму заманында жоғары білім алудың маңызы күннен-күнге

    Рейтинг:
    Размер документа: 762 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 2, 2023 Автор: bibikhan01
  • Орта білім беру мекемелеріндегі оқушыларда елжандылықты қалыптастырудағы өлкетанушылық білімнің рөлі (Торғай өңірінің мысалы)

    Орта білім беру мекемелеріндегі оқушыларда елжандылықты қалыптастырудағы өлкетанушылық білімнің рөлі (Торғай өңірінің мысалы)

    Қазақстан Республикасы ЖОО-ының жаратылыстану, техникалық, әлеуметтік-гуманитарлық және экономика ғылымдарынан студенттердің ғылыми зеттеу жұмыстарының жылсайынғы республикалық конкурсы Конкурстық ғылыми жұмыс Тақырыбы: «Орта білім беру мекемелеріндегі оқушыларда елжандылықты қалыптастырудағы өлкетанушылық білімнің рөлі (Торғай өңірінің мысалы)» Арқалық, 2015 ж. МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ...................................................................................................................3 І.Орта білім беру мекемелеріндегі оқушыларда елжандылықты қалыптастырудағыөлкетанушылық білімнің рөлі................................................7 1.1Елжандылыққа тәрбиелеудің міндеті және оның әдіснамалық негіздері.....7 1.2Оқушыларға елжандылық тәрбие берудегі өлкетанулық білімнің маңызы мен рөлі..................................................................................................................11 ІІ.Торғай өңірінен шыққан батырлардың бейнесі арқылы Қазақстан тарихын оқытуда оқушыларды елжандылыққа тәрбиелеу............................................14

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,706 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Октябрь 2, 2023 Автор: roza_orazbekova
  • Абу-Насыр Аль-Фараби

    Абу-Насыр Аль-Фараби

    Абу-Насыр аль-Фараби, также известный как Альфараби, был великим философом и ученым, чья деятельность оказала значительное воздействие на исламскую философию, науку и культуру. Он родился в 872 году в Фарабе, небольшом городе в Центральной Азии, и его интеллектуальная карьера была вдохновляющим примером для многих поколений ученых. С одной стороны, Альфараби продолжал традиции античной философии, особенно аристотелизма, и внес существенные вклады в интерпретацию и расширение философских работ Аристотеля. Его комментарии к произведениям Аристотеля стали ключевым источником для

    Рейтинг:
    Размер документа: 535 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2023 Автор: atvza
  • Жаңартылған білім беру мазмұны аясында қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың ерекшеліктері

    Жаңартылған білім беру мазмұны аясында қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың ерекшеліктері

    Жаңартылған білім беру мазмұны аясында қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың ерекшеліктері Жаңартылған білім беру бағдарламасының негізгі міндеттеріның бірі оқу мақсатына жету үшін критериалды бағалау жүйесі қолданылады. Критериалдык бағалау – оқушылардың оқу танымдык құзыретін қалыптастыруға жағдай жасайтын, білім беру мақсаты мен мазмұнына сәйкес білім беру процесіне қатысушылардың барлығына алдын ала таныс, ұжым талқысынан өткен, нақты анықталған өлшемдер арқылы оқушылардың оқу жетістіктерін салыстыруға негізделген процесс. Критералды бағалаудың екі түрі: қалыптастырушы бағалау (ҚБ) және жиынтық бағалау (ЖБ) бар. Эссе

    Рейтинг:
    Размер документа: 314 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2023 Автор: lakhanova
  • Әл-Фараби және Абай

    Әл-Фараби және Абай

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті «Филология» Кафедрасы «Түркітану және тіл теориясы» РЕФЕРАТ Тақырыбы: Әл-Фараби және Абай Орындаған: Рахмеджан Аделя Тексерген: Даутова Бибігүл Алматы, 2023ж Мазмұны: 1. Кіріспе.....................................................................................................3 2. Әль-Фарабидің еңбектеріе зеттеген ғалым......................................4 3. Әбу Насыр Әл-Фараби және Абай Құнанбайұлы дүниетанымының ерекшеліктері.......................................................4 4. Әл-Фараби мен Абайдың ұқсастығы.................................................5 5. Пайдаланылған әдебиеттер..................................................................7 Кіріспе https://abai.kaznu.kz/wp-content/uploads/%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B50030_page-0001.jpg Ақжан Машановтың «ӘЛ-ФАРАБИ ЖӘНЕ АБАЙ» атты кітабы қайта жарық көрді. Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ жанындағы Абай

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,863 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Октябрь 18, 2023 Автор: ags.2003
  • Сапалы білім беруді ТДМ қолдай отырып жүзеге асыру

    Сапалы білім беруді ТДМ қолдай отырып жүзеге асыру

    Сапалы білім беруді ТДМ қолдай отырып жүзеге асыру. ТДМ немесе тұрақты даму мақсаттары-бұл әр адамның өмірін жақсартуға және ғаламшарды қорғауға бағытталған халықаралық қауымдастық қабылдаған ғаламдық мақсаттар. Бұл мақсаттарды 2015 жылы БҰҰ-ға мүше барлық мемлекеттер тұрақты даму саласындағы күн тәртібі аясында қабылдады. Бұл әрбір ел даму тарихындағы жаңашылдық болды. Барлық мақсаттар саны-17. Олардың әрқайсысы бірдей маңызды және басқа мақсаттармен өзара байланысты. Сондықтан мақсаттарға қол жеткізу жөніндегі шаралар басқа мақсаттармен қатар іске асырылуы тиіс. Мәселен, денсаулық сақтау,

    Рейтинг:
    Размер документа: 725 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 25, 2023 Автор: Nursayat
  • Абай қазақтың ұлы ақыны және ойшылы

    Абай қазақтың ұлы ақыны және ойшылы

    Қазақ халқында Әл-Фараби,Иранның ғұламасы Фирдоуси,Кытай кемеңгері Конфуцийден кем түспейтін ұлы тұлға кім десе,есімізге Абай түсетіні анық.Абай қазақтың ұлы ойшылы,өлең-сөзінің патшасы,бас ақыны.Ақынның дүниеге келгеніне бір жарым ғасыр,ал өзінің мәңгі өлмес шығармаларымен халқына сөздің ұлы мағынасында ұстаздық ете бастағанына ғасырдан астам уақыт өтсе де,ел жадында мәңгі сақтаулы. Абай –халқымыздың мақтанышы ғана емес, біздің ұлттық ұранымыз, ұлттық идеологиямыз,оның өлмес мұрасын алдымен өзіміз танып,сосын әлемге таныту –біздің ғұмырлық парызымыз. Абайдың туғанына 178 жыл уақыт өтсе де,оның еңбектері халық

    Рейтинг:
    Размер документа: 975 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 27, 2023 Автор: Ulbosyn_0667
  • Сыныптағы білім беруді бағалау мен өлшеу

    Сыныптағы білім беруді бағалау мен өлшеу

    № 4 Лекция тақырыбы: Сыныптағы білім беруді бағалау мен өлшеу Лекция жоспары: Жалпы мектептік тәрбие жұмыстарының жоспары, оның құрылымы мен мазмұны. Сыныпта тәрбие жұмыстарын жоспарлаудың формалары, әдістері мен тәсілдері. Ұжым туралы түсінік, балалар ұжымына сипаттама. Лекцияның мақсаты мен міндеттері: Сыныптағы білім беруді бағалау мен өлшеу. Мектепте, сыныпта тәрбие жұмыстарын жоспарлау, тұлға қалыптасуына орай тәрбиелік жұмыс салаларын талдау. Лекция мазмұны: 1. Сыныптағы білім беруді бағалау мен өлшеу .Қазіргі мектептерде тәрбиенің сапасына, әдіс-тәсілдерінің мазмұнына, мақсатына зор көңіл

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,983 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2023 Автор: alekseevoichev
  • Қоғамды ақпараттандыру үдерісінің білім беруді ақпараттандыруды дамытуға әсері

    Қоғамды ақпараттандыру үдерісінің білім беруді ақпараттандыруды дамытуға әсері

    Қоғамды ақпараттандыру үдерісінің білім беруді ақпараттандыруды дамытуға әсері Қоғамды ақпараттандыру — бұл қоғамдық өмірдің әртүрлі аспектілеріне ақпараттық-коммуникациялық технологияларды енгізу үрдісі. Бұл экономика, білім беру, денсаулық сақтау, мемлекеттік басқару, коммуникация, мәдениет және басқа да көптеген салаларды қамтиды. Қоғамды ақпараттандыру — қазіргі заманның ажырамас үрдісі және ол білім беруді ақпараттандырудың дамуына айтарлықтай әсер етеді деп есептеймін. Ең алдымен, қоғамды цифрландыру білім берудің қолжетімділігін арттырады. Ғаламтор мен онлайн ресурстардың пайда болуымен қоғам қашықтықтан білім ала алады, бұл әсіресе

    Рейтинг:
    Размер документа: 442 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 10, 2023 Автор: Bayan Kamelova
  • Математика элементтерін оқытуда цифрлық білім беру ресурстарын қолдану

    Математика элементтерін оқытуда цифрлық білім беру ресурстарын қолдану

    Мәселе және мақсат. "Цифрлық білім беру" тақырыбындағы жарияланымдарды зерттеу цифрлық экономика дәуірінде қандай болу керектігі және осы жаңа жағдайларда өздерінің шығармашылық әлеуетін ашу арқылы цифрлық экономиканы құруға шақырылғандарды қалай дайындау керектігі туралы әлі күнге дейін нақты түсінік жоқ екенін көрсетеді. Мақалада табысты жұмыс істеп тұрған Цифрлық бизнес-платформалар мысалы бойынша цифрлық білім беру платформасы (КҚКО) түріндегі цифрлық білім беруді ұйымдастыру жүйесі қарауға шығарылады. Математика мен физиканы оқытуға қатысты цифрлық білім беру ресурстары (ЦБР) түріндегі оның технологиялық

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,174 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 20, 2023 Автор: Nurnur2020
  • “Абай жолы” романы

    “Абай жолы” романы

    Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Әл-Фараби атындығы Қазақ Ұлттық Университеті C:\Users\Venera\Downloads\aea3ed45494c1fb63a26f6374610e307.jpg CӨЖ Тақырыбы:« “Абай жолы” романы » Орындаған:Н.Чупан Қабылдаған:Ө.Әбдиманұлы 2023жыл Жоспары: І.Кіріспе........................................................................ ІІ.Негізгі бөлім............................................................. а)романның қазақ әдебиетіндегі маңызы б)романның басты идеясы в)романдағы уақыт пен шындық с)романдағы кейіпкерлер жүйесі ІІІ.Қорытынды............................................................. ІV.Пайдаланылған әдебиеттер................................... “Абай жолы” роман эпопеясы-қазақ өмірінің энциклопедиясы Қ.Сәтбаев І.Кіріспе "Абай жолы" М. Эуезовтің қаламынан туған бұл ұлы эпопеясы әлем халықтары ой-санасында қазақ жұртшылығын, қазақ сахарасын, Қазақстан келбетін жарқырата танытып, көшпелі халқымыздың адамзат мәдениетіне қосқан

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,405 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 26, 2023 Автор: nurbakytchupan
  • Big Data технологиясын білім беруде қолдану

    Big Data технологиясын білім беруде қолдану

    Big Data технологиясын білім беруде қолдану Қазіргі әлемде онлайн оқыту танымалдығы бойынша дәстүрлі оқыту форматтарын айналып өтіп, жиі кездеседі. Интернеттің арқасында мектептер, университеттер және онлайн курстар сияқты білім беру мекемелері оқытудың әртүрлі аспектілеріне қатысты ақпаратты жинауда, пайдалануда және бөлісуде өте тиімді. Білім беру жүйесі дәстүрлі әдістер мен бағдарламалық технологиялар арқылы жинау және бағалау қиын болатын көптеген деректерді үздіксіз жасайды және жинақтайды. Үлкен деректер (Big Data) оқу формасын түрлендірудің, тәсілдерді қайта қараудың, проблемаларды азайтудың және білім

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,863 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 27, 2023 Автор: Айжан Сарсенбай
  • Абай мұрасы-казактын касиеттi казынасы

    Абай мұрасы-казактын касиеттi казынасы

    АБАЙ МҰРАСЫ-ҚАЗАҚТЫҢ ҚАСИЕТТІ ҚАЗЫНАСЫ Мырзабаева Ақмаржан Жамбылқызы Қарасай ауданы, Қаскелең қаласы Қ.Сәтбаев атындағы орта мектептің 9 «А» сынып оқушысы Ғылыми жетекші:Туребаева Роза Болатовна Қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі Ұлы Абай-ұлт поэзиясының кемеңгері Абайды тану,оны түсіну адамзат баласының қолы оңайлықпен жете бермейтін рухани, адами биіктікке алып баратын басқыштың бір баспалдағы. Оны мен, мен түгіл бүкіл қазақ жұрты солай түсінер деп ойлаймын. Шын мәнінде Абай қазақ үшін , әдебиетіміз бен мәдениетіміз, әдет-ғұрпымыз бен салт-сана, рухани болмысымыз

    Рейтинг:
    Размер документа: 879 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2023 Автор: Akmarzhan8
  • Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарына кеңес

    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарына кеңес

    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарына кеңес Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға білім беру қазіргі қоғамның өзекті міндеті болып табылады, оның психофизикалық дамуындағы проблемалары бар балалар санының көбеюіне байланысты маңыздылығы артады. Ерекше баланың білім алу құқығын тану, оның жеке қажеттіліктері мен мүмкіндіктерін ескеру, оны дамыту мен оқыту процесінде жан-жақты психологиялық-педагогикалық көмек ұйымдастыру, оның әлеуметтенуі мен қоғамға кірігуі үшін оңтайлы арнайы жағдайларды қамтамасыз ету қазіргі уақытта білім беру саясатының маңызды міндеттерінің бірі болып табылады,

    Рейтинг:
    Размер документа: 707 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2023 Автор: Aiziramsol
  • Қазіргі білім беру саласының өзекті философиялық мәселелері

    Қазіргі білім беру саласының өзекті философиялық мәселелері

    ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ БИЗНЕС ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ БИЗНЕС ТЕХНОЛОГИЯЛАР КАФЕДРАСЫ «ФИЛОСОФИЯСЫ» ПӘНІ БОЙЫНША №3 СОӨЖ /СӨЖ Тақырыбы: Қазіргі білім беру саласының өзекті философиялық мәселелері ---------------------------------------------------------------------- Орындаған: «Логистика» мамандығының 2 курс студенті Бақтыбекқызы Гүлдана Тексерген: Сулейменов П.М. Саяси ғылымдарының кандидаты, доцент Алматы, 2023 Қазіргі білімнің алдында әлеуметтік, технологиялық және мәдени өзгерістердің динамикасын көрсететін бірқатар күрделі философиялық сұрақтар тұр. Бұл эсседе біз қазіргі әлемдегі білім беру жүйесінде кездесетін бірнеше өзекті философиялық мәселелерді қарастырамыз. 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,639 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2023 Автор: Гулдана Бактыбек

Перейти на страницу