Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Абай іліміндегі білім концепциясы рефераты и научные статьи

Поиск

448 Абай іліміндегі білім концепциясы Бесплатные рефераты: 326 - 350

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 28, 2022
  • Ақаба суды зиянды заттектерден тазалауды есептеу

    Ақаба суды зиянды заттектерден тазалауды есептеу

    Ақаба суды зиянды заттектерден тазалауды есептеу Тапсырма 1. Ақаба суларды тазалау қажеттілігін есептеу. К е с т е 1. Есептеу жұмыстарына қажетті мәліметтер 5 нұсқа. Нитрат. q= 0.045м3/c Q= 14.3м3/c K= 0.5мг/л β= 0.000189 ШРК= 10мг/м3 α= η×φ×E/ q α=1×1.2×0.003/162=0/000022 Ақаба суды қоймадағы сумен араластыру коэффициенті (μ) келесі формуламен есептеледі: µ=(1-0.000189)/1+0.000189×51480 / 162=0.999811/1+0.000189/162×51480/162 =0.999811+0.06006=1.059871 бұл жерде: q – ақаба судың жалпы мөлшері; Q – ақаба суды қабылдайтын қақпа жанындағы су шығыны; Қақпа түбінде қабылданатын ақаба

    Рейтинг:
    Размер документа: 502 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2022 Автор: doshkaaaa1
  • «Абай жолы» шығарма жазу онлайн байқауы

    «Абай жолы» шығарма жазу онлайн байқауы

    Р/ с Қатысушының аты-жөні: Қатысушының мектебі(толық мекен-жайы): Қатысушының Сыныбы: Қатысатын байқауы: Жетекшінің Аты-жөні: Жетекшінің Байланыс нөмірі: 1 Жарқынбек Балжан Ниязбекқызы Түркістан облысы,Қазығұрт ауданы, «Ащыбұлақ» жалпы орта мектебі 10-сынып Абай жолы Сарыбаева Динара Әшірәліқызы 87053707954 2 3 4 5 «Абай жолы» шығарма жазу онлайн байқауы Шығарма «Абай жолы» Жоспар: Кіріспе Сөз басы- Абай салған дара жол-бізге үлгі дана ол... Негізгі бөлім а)Абай лебі,Абай үні,Абай тынысы-заман тынысы,халық үні. (М.Әуезов) ә) «Абай жолы»-қазақтың көркем прозасын жоғары деңгейге көтерген

    Рейтинг:
    Размер документа: 838 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2022 Автор: baljan03
  • Әлемдегі білім берудің ұлттық жүйесі

    Әлемдегі білім берудің ұлттық жүйесі

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан универсисеті «Заманауи педагогика және психология» КАФЕДРАСЫ Эссе Тақырыбы: Әлемдегі білім берудің ұлттық жүйесі Орындаған:Утегенова А. Тобы: МЛП-22-2нк Қабылдаған: Алметов Н. Әлемдегі білім берудің ұлттық жүйесі Әлем елдеріндегі білім беру жүйесінің құрылымы түрліше.Әлем елдерінің білім беру жүйесі де даму үстінде. Осыған сәйкес еліміздің білім беру жүйесі де жаңа талаптарға сай болуы үшін әлемдегі білім беру жүйесімен толығырақ танысу керек. Бізде қандай өзгерістер бар? Біздің алдымызда қандай

    Рейтинг:
    Размер документа: 883 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 16, 2022 Автор: Aselyaaaaa
  • Абай-дана, Абай-дара қазақта

    Абай-дана, Абай-дара қазақта

    Абай атындағы қазақ ұлттық педагогикалық университеті. тттт Факультеті: Филология институты. Мамандығы:6В01701 Қазақ тілі мен әдебиеті. Курсы. II Эссе Тақырыбы. Абай-дана, Абай-дара қазақта. Орындаған: Махсутов Арслан Талхатович. Алматы-2022. Жоспар Кіріспе. Қазақтың бас ақыны Негізгі бөлім 1)Ұлы Абай шығармашылығы А)«Ғылым таппай мақтанба» В)«Толық адам» ілімі 2)Абай негізге алған адам бойындағы қасиеттер А)«Имани гүл» В)Жәуанмәртлік С)«Адамзаттың бәрін сүй бауырым деп...» Қорытынды. * Жақсының аты өлмейді,ғалымның хаты өлмейді Шын хакім, сөзің асыл – баға жетпес, Бір сөзің мың жыл

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,381 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 20, 2022 Автор: Arslanmaks
  • Абай Кунанбаев – мудрость народа

    Абай Кунанбаев – мудрость народа

    РЕФЕРАТ На тему: «Абай Кунанбаев – мудрость народа». Выполнила: Жолдинова К.Р. ВТИС-01-2022 Проверила: Малаева А.М. Процветание какого-либо народа, развитие культуры, литературы, искусства – одним словом, торжество сознания, тождество внутреннего духовного мира со стремлением к достижению общечеловеческих благ неразрывны с жизнью самого народа, историческими свершениями его выдающихся людей, своим неповторимым талантом изменившие общество к лучшему. Фигурой подобной величины, величайшей глыбой своего времени, чье слово и созидание стали примером мудрости и подражания для казахов, является, несомненно, философ,

    Рейтинг:
    Размер документа: 489 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 21, 2022 Автор: Kariella
  • Білім беру мәселелері бойынша басылымдарға сыни талдау, Қазақстандағы жоғары білім беру жүйесінің дамуына SWOT- талдау жасау

    Білім беру мәселелері бойынша басылымдарға сыни талдау, Қазақстандағы жоғары білім беру жүйесінің дамуына SWOT- талдау жасау

    Білім беру мәселелері бойынша басылымдарға сыни талдау, Қазақстандағы жоғары білім беру жүйесінің дамуына SWOT- талдау жасау. S-мықты жақтары W-әлсіз жақтары 1. Білім беру бағдарламасын жаңарту жағдайында мұғалімдердің педагогикалық шеберлігін арттыру жұмыстарының жүргізілуі. 2. Дәріс және семинар өткізілу арқылы, жан- жакты дискуссия жургізіп талқылау. 3. Критериалды бағалау жүйесін енгізу арқылы бағалау жүргізу; 4. Сабақта қалыптастырушы бағалау, студенттердің тек жеке өзіне ғана емес, топтық түрде бір - біріне көмек беріп, бір деңгейде қорғап шығу 5. Білім берудің

    Рейтинг:
    Размер документа: 390 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 3, 2022 Автор: zhansayka21
  • Кеңестік білім беру жүйесін құру

    Кеңестік білім беру жүйесін құру

    Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті БӨЖ Кеңестік білім беру жүйесін құру Орындаған: Жанай Ф. Группа: 101- мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу Тексерген: Мырзабеков М.С. Алматы 2022 Жоспар: Кіріспе Негізгі бөлім Кеңестік білім беру жүйесін құру Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Кеңестік білім, өзіңіз білесіз, әлемдегі ең жақсы деп саналды және өте танымал болды. КСРО-да туылғандар туғаннан үйреніп, үйренуге дағдыланған – соның дәлелі – бағасы арзан әрі мазмұны жағынан баға жетпес кітаптардың көптеп шығарылуы, мектеп жылдарында

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,476 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 16, 2022 Автор: 101204Fari
  • Аутизм-білім алуға шектеу емес!

    Аутизм-білім алуға шектеу емес!

    Аутизм-білім алуға шектеу емес! Аутизм тәуелсіз ұғым ретінде күнделікті деңгейде ғана бар. Бұл диагноз нашар зерттелген және бұл диагноз қойылмайды. Аумақтық психологиялық-медициналық-педагогикалық комиссияның (ТПМПК) қорытындысында АСБ – аутизм спектрінің бұзылуын кездестіруге болады. Аурулардың халықаралық классификациясында (Международной классификации болезней,МКБ-10) психологиялық бұзылулар үшін тұтас F84 бөлімі бөлінген. Бұған балалық аутизм (F84.0), атиптік аутизм (F84.1), Ретт синдромы (F84.2) және Аспергер синдромы (F84.5) кірді. Арнайы диагноз сирек қойылады, олар бір-біріне өте ұқсас. Әдетте, дәрігерлер өздерін F84-пен шектейді, оны «Балада

    Рейтинг:
    Размер документа: 677 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 21, 2022 Автор: Balnura Ubaidulla
  • 20 найголовніших правил типографіки або тонкощі майстерної верстки

    20 найголовніших правил типографіки або тонкощі майстерної верстки

    20 найголовніших правил типографіки або тонкощі майстерної верстки Завдання типографіки чітке й недвозначне: слугувати передачі письмової інформації Еміль Рудер Розміщення великого масиву тексту в багатосторінковому виданні будь-якого типу (паперовому або електронному) називають версткою. Верстка – один з основних процесів поліграфічного виробництва, під час якого авторський літературний твір набуває остаточного композиційного вигляду. Від якості виконання верстки прямо залежить якість готової книги, журналу або газети. Це також один з найскладніших процесів, що за умови дотримання обов’язкових технічних

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,379 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 23, 2022 Автор: Valery20
  • Абай Кунанбаев (1845-1904)

    Абай Кунанбаев (1845-1904)

    Абай Кунанбаев (1845-1904) Абай Құнанбаев-туған әдебиетін дамытудың жаңа жолдарын ашқан ұлы қазақ ақыны. Абай шығармашылығы қазақ халқының рухани, шығармашылық күштерінің, оның даналығының, бостандыққа деген сүйіспеншілігінің, патриотизмнің бейнесі болды. Абай шығармашылығымен қазақ әдебиетіндегі реализмді бекіту, қазақ әдеби тілін құру байланысты.Абай Құнанбаевтың жемісті әсері қазақ мәдениеті мен өнерінің барлық салаларына әсер етті. Абай 1845 жылы 10 тамызда қазіргі Семей облысының Шыңғыс тауларында дүниеге келген. Оның әкесі Құнанбай қазақтың ірі феодалдық дворяндарының өкілі, ықпалды, еріксіз, қатыгез адам болған.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,079 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2022 Автор: Dimaanus
  • Кептірілген және ұсақталған қайың қабығы

    Кептірілген және ұсақталған қайың қабығы

    Қайыңнан (Betula) экстракция жолымен этил, изопропил және бутил спирттері пайдаланылып, қайың қабығынан лупандық тритерпеноидтар алынады.Бұл үшін қайың қабығы (береста) муфель пешінде 100о С температурада салмағы тұрақты болғанша кептірілді. Кептірілген қайың қабығы әрі қарай қайшымен кесу арқылы 5-8 мм-ге өлшемге дейін ұсақталды.. https://pp.userapi.com/c845417/v8454135/1b5e8e/DEwl_6udlD0.jpg Сурет 1. Кептірілген және ұсақталған қайың қабығы Қырғыз қайыңынан қабығынан лупандық тритерпеноидтарды бөліп алу экстракциялау әдісінің көмегімен жүргіізілді. Ол үшін кері тоңазытқышпен жабдықталған 1 л көлемді дөңгелек түпті үш ауызды колбаға 20 г

    Рейтинг:
    Размер документа: 509 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2022 Автор: AidaKaraman
  • Географиялық қабықтың бірлігі және біртұтастығы

    Географиялық қабықтың бірлігі және біртұтастығы

    Абай атындағы қазақ ұлттық педагогикалық универститеті. Географиялық қабықтың бірлігі және біртұтастығы. Орындаған:Нұрболат Гүлсезім. Қабылдаған:Искакова Райхан. 1. тапсырма: Біртұтастылық заңдылығының ерекшеліктерін айқындау Географиялық қабықты құрайтын компоненттер (жер бедері, ауа, су, топырақ, тіршілік дүниесі) əрқайсысы өзіне тəн заңдылықтар негізінде қалыптасады. Бірақ олар жеке-дара, оқшау дами алмайды,өйткені олар географиялық қабық ауқымында бір-бірімен өзара байланысты жəне тəуелді. Осылайша географиялық қабықтың əр компоненті өз заңдылықтары бойынша дами отырып, өзге компоненттердің əсеріне де ұшырайды жəне өз кезегінде оларға да əсер етеді.

    Рейтинг:
    Размер документа: 988 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2022 Автор: Gulsezim26
  • Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша физика пәнінен оқушылардың білімін бағалаудың критерийлері

    Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша физика пәнінен оқушылардың білімін бағалаудың критерийлері

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ......................................................................................................................4 1 Физикадан жаңартылған білім берудің жаратылыстану жаратылыстану пәндерін оқытудағы маңызы......................................................................................6 1.1 Физикадан жаңартылған білім берудің жаратылыстану жаратылыстану пәндерін оқытудағы маңызы......................................................................................6 2. Жаңартылған білім берудегі физиканы оқытудағы әдістерінің түрлері.........................................................................................................................14 3. Жаңартылған білім беру бойынша физикадан өткізілетін сабақтың құрылымы мен мазмұны...........................................................................................29 2 Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша физика пәнінен оқушылардың білімін бағалаудың критерийлері............................................................................39 2.1 Жаңартылған білімді бақылау және бағалаудың түрлері мен әдістері........................................................................................................................39 2.2 Қазіргі кездегі оқытудағы білімді тексеріп бағалаудың жаңа технологиялары.........................................................................................................42 2.3 Кез келген мектептегі

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,985 Слов / 64 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2022 Автор: Talshyn26
  • Қазақ тілі мен әдебиетін жаңартылған білім бағдарламасы негізінде оқыту ерекшеліктері

    Қазақ тілі мен әдебиетін жаңартылған білім бағдарламасы негізінде оқыту ерекшеліктері

    №13-дәріс. Қазақ тілі мен әдебиетін жаңартылған білім бағдарламасы негізінде оқыту ерекшеліктері Жаңартылған білім мазмұнына қойылатын талаптар, оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар Қазіргі заман талаптарына сәйкес бүгінгі мектеп «білімді тұлғадан», яғни білім, білік пен дағдылары қалыптасқан жеке тұлға дайындаумен бірге, «өмірдің өзгерістеріне дайын болатын», белсенді және шығармашыл ойлайтын, интеллектуалды және жан-жақты дамыған жеке тұлғаны дайындауы тиіс. Бұл мектепте білім берудің жаңа моделінің құрылымы әдеттегі дәстүрлі «Мектепте нені оқу керек?» емес, «Мектепте не үшін оқу керек?» аясында

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,357 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Декабрь 5, 2022 Автор: asyl.kakimova03
  • Жаңа сапа және білім

    Жаңа сапа және білім

    Жаңа сапа және білім «Біз өз стратегиямызда ең алдымен білімге сүйенетін боламыз.» ҚР Президенті Н. Назарбаев «Алдағы жиырма бірінші ғасыр өтіп бара жатқан ғасырға қарағанда сапа ғасыры болуы керек ұзақтығы» (БҰҰ, Жанейро 1992) «Білім беру саласындағы сапа – қоғам игілігі үшін оның барлық функцияларын қамтуы тиіс көп өлшемді ұғым» (ХХІ ғасырдағы жоғары білім туралы дүниежүзілік декларация) Өмір сапасы Білім сапасы * "Қазақстан 2030" Стратегиясы * Ұлттық. "Сапа" бағдарламасы * ҚР Конституциясының 30-бабы * "Білім туралы"ҚР

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,619 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2022 Автор: 0023
  • Қосымша білім беру мекемелерінде еңбек ақы төлеуді жетілдіру

    Қосымша білім беру мекемелерінде еңбек ақы төлеуді жетілдіру

    «Қазақ Ұлттық Аграрлық Зерттеу Университеті» коммерциялық емес акционерлік қоғамы «Бизнес және құқық» жоғары мектебі Х.Д. Чурин атындағы «Менеджмент және агробизнесті ұйымдастыру» кафедрасы СОӨЖ Мақала тақырыбы: Қосымша білім беру мекемелерінде еңбек ақы төлеуді жетілдіру Орындаған: Раушан Мадина УА-301 тобы Тексерген: Аға-оқытушы Елтаева Құралай Елтаевна Алматы 2022 Елтаева Қ.Е., аға-мұғалім Қазақ ұлттық аграрлық зерттеу университеті Қосымша білім беру мекемелерінде еңбек ақы төлеуді жетілдіру Аңдатпа Мақала елімізде қазіргі кезде көптеп дами бастаған жəне міндетті білім беруге өзіндік сапалы

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,817 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Декабрь 8, 2022 Автор: Noihdghdty22
  • Мақтарал облысы, Абай ауылына далалық зерттеу жұмыстары

    Мақтарал облысы, Абай ауылына далалық зерттеу жұмыстары

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әль-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Факультет: География және табиғатты пайдалану Кафедра: География, кадастр және жерге орналастыру Орындаған: Орақбай Аружан Тексерген: Жақыпбек Ы Мазмұны: Кіріспе 1. Мақтарал облысы, Абай ауылына далалық зерттеу жұмыстары…………………………….4 2. Жерге орналастыру жұмысы бойынша инженерлік-техникалық кадрлардың қажеттеліктерін құру………………………………………………………………………….11 3. Еңбек ақы қорын және басқа да кірістерді есептеу, шығындар сметасын құру………….15 4. Жобаланып отырған жұмыстарды қабылдау және айлық есеп беру………………………17 5. Жерге орналастыру жзобасы бойынша акт, хаттама,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,655 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Декабрь 9, 2022 Автор: orakbay.aruzhan
  • Ғабит Мүсірепов шығармашылығы

    Ғабит Мүсірепов шығармашылығы

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 1. Ғабит Мүсірепов шығармашылығы 2. Ғ.Мүсірепов әңгімелеріндегі жаңашылдық 2.1.Ғ. Мүсірепов әңгімелеріндегі аналар бейнесі Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Тақырыптың өзектілігі: Қазіргі қaзaқ әдебиетінің көрнекті өкілдерінің бірі - Ғабит Маxмұтұлы Мүсірепов ұлттық сөз өнері тариxындaғы зор тұлға. Жазушымыз қазақ әдебиеті ғана емес , бүкіл көп ұлтты кеңес әдебиетінің асыл қорына үлес болып қосылған құнарлы туындылар берді. Жазушының шеберлік шыңдау мектебі, «әсемдік әлемінің» алғашқы баспалдағы– прозаның шағын түрі әңгіме болды. Жазушы Ғ.Мүсірепов шығармашылығы қазіргі қазақ

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,893 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Декабрь 14, 2022 Автор: 2001uuu
  • Білім алушылардың оқу жетістігін бағалау және бақылау бойынша материалдар

    Білім алушылардың оқу жетістігін бағалау және бақылау бойынша материалдар

    ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Қоғамдық-гуманитарлық пәндер кафедрасы БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ ЖЕТІСТІГІН БАҒАЛАУ ЖӘНЕ БАҚЫЛАУ БОЙЫНША МАТЕРИАЛДАР Пән атауы: ДІН ӘЛЕУМЕТТАНУЫ Мамандығы: 5В050100 - Әлеуметтану Оқу нысаны: күндізгі Алматы, 2022 Білім алушылардың оқу жетістігін бағалау және бақылау бойынша материалдар: 1. ХХI ғасырдағы дін және қоғамның арақатынасы. 2. М: Вебердің дін әлеуметтануы саласындағы көзқарастары 3. Әлемдік және ұлттық діндердегі өмірге, қоғамдық қатынастарға көзқарас. 4. Дін және ғылым. 5. Діни ұйымдар мен мемлекет. 6. Діннің ұйымдасуының әлеуметтік

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,777 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Декабрь 16, 2022 Автор: Альмира Файзуллина
  • Бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін білім беру платформаларын қолдану

    Бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін білім беру платформаларын қолдану

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М.ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Лого ЮКГУ новый Тарих және педагогика факультеті «Мектепке дейінгі және бастауыш оқыту теориясы мен әдістемесі» кафедрасы Курстық жұмыс Тақырыбы: Бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін білім беру платформаларын қолдану Пәні: Бастауыш мектепте қазақ (орыс)тілін оқыту әдістемесі Мамандығы:6В01310-Бастауышты оқыту педагогикасы мен әдістемесі Орындаған Нурасилова Сабина Исабековна ТП-20-10К4 (Студенттің аты-жөні, тобы) Жетекшісі ________________________________________ (Оқытушының аты-жөні, ғылыми дәрежесі, атағы) Жұмыс___________ бағасы бағасына қорғалды «______»_______2022ж. Норма бақылаушы __________________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,596 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2022 Автор: issimovaaa
  • Феномен россійських щурів або чому вони мовчать

    Феномен россійських щурів або чому вони мовчать

    ФЕНОМЕН РОССІЙСЬКИХ ЩУРІВ АБО ЧОМУ ВОНИ МОВЧАТЬ Осмислення причин фашизації Росії наразі перетворюється чи не на ключову проблему вітчизняної гуманітаристики, яка в умовах війни Росії проти України. Тому нагальним для кожного українця є те, що дуже важко зрозуміти позицію громадян Росії, а точніше, їх бездіяльність, яка продовжує породжувати втрати українського народу. Майже кожен намагається усвідомити трусливе ставлення сучасних люде щодо кровавої ідеї їхнього обранця. Таким чином, авторське дослідження Лариси Якубової, яке представлене у статті «Онтологія

    Рейтинг:
    Размер документа: 764 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 28, 2022 Автор: Наталия Кожухова
  • Білім беру ұйымы басшысының психологиялық портреті

    Білім беру ұйымы басшысының психологиялық портреті

    «Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті» КЕАҚ СРО №3 Тақырып: «Білім беру ұйымы басшысының психологиялық портреті» Орындаған: Шериазданова Б. Топ:ПД-001 Тексерген: Айтуарова А.М. 2022г Білім беру ұйымы басшысының психологиялық портретін жасаңыз. Мен Шериазданова Баян шәкәрім университетінің студентімін және Шәкәрімнің белсенді өміріне өз үлесімді қосқанмын. Белсенді өмірге қадам басқаннан бастап Университеттің Проректор Берікхан Иісбекұлымен бірге көптеген жұмыстар жүргіздік. Сол уақыт аралығында Берікхан Иісбекұлының бойындағы лидерлік және басшылық қасиеттерін байқадым. Өмірбаяны. Цинхуа университетінде гуманитарлық бағыт бойынша PhD докторы

    Рейтинг:
    Размер документа: 456 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 29, 2022 Автор: Sheri02
  • Инженерлік білім беруге кіріспе «СарыарқаАвтоПром»

    Инженерлік білім беруге кіріспе «СарыарқаАвтоПром»

    ҚАЗҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТІРЛІГІ ДӘУЛЕТ СЕРІКБАЕВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Машина жасау мектебі 6В07107 «Көлік,көліктік техника және технологиялар» РЕФЕРАТ Инженерлік білім беруге кіріспе «СарыарқаАвтоПром» Орындаған:Қосын Е Нәбиев Ә.А Мәулітбеков Д.Т Тексерген:Комбаев К.К Өскемен 2022ж. МАЗМҰНЫ: Кіріспе 3 1«СарыАрқаАвтоПром» 4 2«Степногорск подшипник зауыты» 8 3«Қарағанды металлургия комбинаты» 10 Кіріспе «СарыарқаАвтоПром» — Қазақстан, Қостанай қаласындағы автокөлік құрастыру зауыты. «Asia Auto» компаниясымен қатар ол 2021 жылы елдегі нарық үлесі 61 пайызды құрайтын Қазақстандағы екі

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,407 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Январь 4, 2023 Автор: 22550
  • Абай ілімінің заманауи әлемде қолданыстама, іске жарамдыма?

    Абай ілімінің заманауи әлемде қолданыстама, іске жарамдыма?

    Қазақстан Республикасының білім және ғылым министірілігі Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті: Шығыстану Кафедрасы: Корейтану Сөж Тақырыбы: «Абай ілімінің заманауи әлемде қолданыстама, іске жарамдыма?» Орындаған: Досумбекова Айкерім Тексерген: Омарбек Нұрдаулет Абай ілімі заманауи әлемде қолданыстама, іске жарамдыма? Абай Құнанбайұлы-қазақты мәдениетінің өсіп өнуіне, қалыптасуына зор үлесін қосқан ұлы атақты ғалым. Сонымен қатар өзінің ерекше дарындылығымен , ой-өрісінің тереңділігімен,еліне,жеріне деген махаббатымен әлемге әйгілі болған.Абайдың өсиеті,ақыл-ойы қазақтардың алға өсуінің тоқтамас қайнар көзі.Негізінен айтқанда Абай атамыз қайталанбас тұлға деп

    Рейтинг:
    Размер документа: 712 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 31, 2023 Автор: Aikerimfgfghg
  • Білім берудегі менеджменттің даму тарихы

    Білім берудегі менеджменттің даму тарихы

    1. Білім берудегі менеджменттің даму тарихы 2. Білім беру менеджментінің теориясын қалыптастыру концепциялары 3. Білім беру менеджмент 1. Білім берудегі менеджменттің даму тарихы Білім беру жүйелерінің дәстүрлі тарихи жіктелуі, әдетте, тарихи әлеуметтік формацияларды сипаттау тәсіліне сәйкес сипатталады. Әдіснамалық тұрғыдан алғанда, бұл тәсіл Тарихи кезеңдеу, белгілі бір елдегі мемлекеттік және әлеуметтік жүйенің түрі туралы идеялардан тұрады. Марксизм алғашқы қауымдық, құлдық, ортағасырлық, капиталистік және коммунистік әлеуметтік формацияларды ажыратады. Осы классификацияға ұқсас педагогикалық жүйелердің түрлері де ерекшеленеді. Марксизмнен

    Рейтинг:
    Размер документа: 732 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 31, 2023 Автор: kadauova

Перейти на страницу