Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

51,431 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 21,991 - 22,020

Перейти на страницу
  • Модели управления инновациями

    Модели управления инновациями

    Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет» Кафедра Экономической теории и мировой экономики КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ» ПО ТЕМЕ «МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИЯМИ» Выполнил: Студент группы ЭУ- 238 Ф.И.О. Флеев.С.А Проверил: СОДЕРЖАНИЕ Введение .............................................................................................................. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМ РЫНОЧНЫХ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ ...........................................................................

    Рейтинг:
    Слов: 12,545  •  Страниц: 51
  • Моделирование

    Моделирование

    Иногда человеку приходится решать задачи относительно достаточно больших объектов. В таком случае он прибегает к моделированию. Например, глобус как модель планеты Земля, упрощает объяснение некоторых географических явлений, делает их более наглядными и доступными для восприятия. Примеров моделей, которые использует человек в своей жизни, немало. Поговорим о том, что такое процесс

    Рейтинг:
    Слов: 314  •  Страниц: 2
  • Моделирование в географии

    Моделирование в географии

    УДК 911.5(476) МОДЕЛИРОВАНИЕ В ГЕОГРАФИИ В статье рассматриваются особенности процесса моделирования в области географических наук. Рассмотрены различные географические модели. На примере GIS GeoControl рассмотрен процесс создания трехмерных моделей различных типов местности для демонстрации возможностей современных геоинформационных систем. В результате сделаны выводы о значимости использования географических моделей. Внедрение системной парадигмы в

    Рейтинг:
    Слов: 1,065  •  Страниц: 5
  • Моделирование в ходе изучения биологии

    Моделирование в ходе изучения биологии

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА» Факультет биологии, географии и химии Кафедра биологии и методики обучения биологии КУРСОВАЯ РАБОТА МОДЕЛИРОВАНИЕ В ХОДЕ ИЗУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ Руководитель _____________ Е.Н.Прохорчук___ подпись, дата инициалы, фамилия Студент ___________________ _____________ А.В.Максимович__ номер

    Рейтинг:
    Слов: 4,224  •  Страниц: 17
  • Моделирование и технология швейных изделий

    Моделирование и технология швейных изделий

    ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ студенту______________________________________________________________________ ФИО группы___________курса______профессия__________________________________________________________________________________________________________________ 1. Тема _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ утверждена приказом по колледжу от «____»__________20____г. № _______ 2. Срок представления работы к защите «____»_____________20____г. 3. Содержание пояснительной записки: 3.1 Введение _______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.2 Теоретические основы разрабатываемой темы ________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.3 Практическая часть ______________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.4 Заключение _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

    Рейтинг:
    Слов: 3,334  •  Страниц: 14
  • Моделирование и формализация на примере задачи «хищник–жертва» для учащихся старших классов профильной школы

    Моделирование и формализация на примере задачи «хищник–жертва» для учащихся старших классов профильной школы

    РЕФЕРАТ Выпускная квалификационная работа по теме «Методика изучения темы «Моделирование и формализация» в школьном курсе информатики (на примере факультатива)» содержит 54 страниц текстового документа, 5 таблиц, 5 формул, 10 рисунков и 48 использованных источников. МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛЬ, ФОРМАЛИЗАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ, КОМПЬЮТЕРНАЯ МОДЕЛЬ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ХИЩНИК–ЖЕРТВА, КЛАССИФИКАЦИЯ МОДЕЛИ. Цель исследования: разработать факультативный

    Рейтинг:
    Слов: 10,526  •  Страниц: 43
  • Моделирование как метод теоретического осмысления мира. Концепция моделирования объектов

    Моделирование как метод теоретического осмысления мира. Концепция моделирования объектов

    Тема 2: Моделирование как метод теоретического осмысления мира. Концепция моделирования объектов. Очень часто обучение означает овладение уже известными моделями. В этом случае необходимо из готового набора правильно выбрать модель, адекватную задаче исследования. Но если изучается нечто абсолютно новое, то приходится создавать собственную нестандартную модель. Глобальная идея модельности описания природы Существует

    Рейтинг:
    Слов: 1,977  •  Страниц: 8
  • Моделирование как метод формирования фонетических умений первоклассников

    Моделирование как метод формирования фонетических умений первоклассников

    СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………..…….3 Глава 1. Теоретические аспекты формирования фонетических умений первоклассников с помощью метода моделирования ………………………..…4 1.1 Проблема формирования фонетических умений первоклассников в психолого-педагогической и методической литературе…………………….….4 1.2 Основные формы моделирования для формирования фонетических умений первоклассников ………………………………….……………………………....9 1.3 Требования к формированию фонетических умений первоклассников…..13 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию фонетических

    Рейтинг:
    Слов: 6,627  •  Страниц: 27
  • Моделирование как средство ознакомления детей 5 - 6 лет с миром природы

    Моделирование как средство ознакомления детей 5 - 6 лет с миром природы

    Содержание ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………….. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С МИРОМ ПРИРОДЫ ……. 1.1. Цель и задачи ознакомления детей 5-6 лет с миром природы ……… 1.2. Формы организации ознакомления детей 5-6 лет с миром природы . ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ КАК МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО

    Рейтинг:
    Слов: 12,203  •  Страниц: 49
  • Моделирование огненного шара

    Моделирование огненного шара

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» _________________ВШЭНиГ_________________________ (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА По дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» На тему Моделирование огненного шара Выполнил обучающийся : Гущин Иван Владимирович (Ф.И.О.)

    Рейтинг:
    Слов: 710  •  Страниц: 3
  • Моделирование процессов загрязнения атмосферного воздуха выбросами промышленного предприятия

    Моделирование процессов загрязнения атмосферного воздуха выбросами промышленного предприятия

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Экология» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: «Экология» На тему: «Моделирование процессов загрязнения атмосферного воздуха выбросами промышленного предприятия» Вариант № 9 Семестр 4 учебный год 2019-2020 Выполнил(а) студент(ка) 2 курса

    Рейтинг:
    Слов: 3,340  •  Страниц: 14
  • Моделирование сетевого взаимодействия процессов по сети на основе сокетного TCP-соединения

    Моделирование сетевого взаимодействия процессов по сети на основе сокетного TCP-соединения

    Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Факультет компьютерных систем и сетей Кафедра программного обеспечения информационных технологий Дисциплина: Операционные системы и системное программирование ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к курсовому проекту на тему Моделирование сетевого взаимодействия процессов по сети на основе сокетного TCP-соединения БГУИР КП 1-40 01 01

    Рейтинг:
    Слов: 3,397  •  Страниц: 14
  • Моделирование системы изменения численности популяции

    Моделирование системы изменения численности популяции

    «Моделирование системы изменения численности популяции» Цель работы: Составить модель изменения численности популяции. Задачи: * Знакомство с программой Ithink; * Составление и построение модели популяции на основе математической модели, учитывая рождаемость, смертность, конкуренцию и наличие хищников. Ход работы Математическая постановка задачи Рассмотрим в качестве динамической системы изменение численности популяции под воздействием

    Рейтинг:
    Слов: 816  •  Страниц: 4
  • Моделирование турбулентности - обзор различных используемых методов

    Моделирование турбулентности - обзор различных используемых методов

    Моделирование турбулентности - обзор различных используемых методов Khelifa Hami Лаборатория экологических и энергетических систем, Институт науки и технологий, Университетский центр Али КАФИ Тиндуф, Тиндуф 37000, Алжир Аннотация Эта публикация представляет собой критический взгляд на преимущества и ограничения набора математических моделей физических явлений турбулентности. Модели турбулентности можно разделить на две категории,

    Рейтинг:
    Слов: 5,067  •  Страниц: 21
  • Моделирование угроз безопасности информации

    Моделирование угроз безопасности информации

    Лабораторная работа № 1. Моделирование угроз безопасности информации Задание: На лабораторном занятии рассматривается процесс моделирования угроз в соответствии с документом «Методика оценки угроз безопасности информации», утв. заместителем директора ФСТЭК России 05.02.2021 г. (далее - Методика). В пунктах 3-6 настоящего задания перечислены все основные этапы моделирования угроз согласно указанной методике, но

    Рейтинг:
    Слов: 520  •  Страниц: 3
  • Моделирование управленческого и кадрового учета в деятельности кадровой службы 18 организации

    Моделирование управленческого и кадрового учета в деятельности кадровой службы 18 организации

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт экономики и управления Кафедра «Управления в социальных и экономических системах» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 100 90 80 70 60 50 40 30

    Рейтинг:
    Слов: 3,367  •  Страниц: 14
  • Модель економічного розвитку Білорусі

    Модель економічного розвитку Білорусі

    Модель економічного розвитку Білорусі Білорусь — індустріально-аграрна країна. Основні галузі економіки: тракторна, металообробна, машинобудівна, торфорозробна, велосипедна, виробництво добрив, телевізійна. Осн. транспорт — залізничний, автомобільний, річковий. Повітряний транспорт розвинений відносно слабко. Білоруські бренди в галузі машинобудування * БелАЗ-75710 - найбільший в світі самоскид вантажопідйомністю 450 тонн, який входить в топ провідних

    Рейтинг:
    Слов: 347  •  Страниц: 2
  • Модель интеграции основной и дополнительных образовательных программ в начальной школе с целью интеллектуального развития обучающихся

    Модель интеграции основной и дополнительных образовательных программ в начальной школе с целью интеллектуального развития обучающихся

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………... 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕГРАЦИИ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ С ЦЕЛЬЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ………………... 11 1. Проблема интеллектуального развития младших школьников... 11 2. Условия реализации основных и дополнительных образовательных программ в начальной школе……………………………… 20 3. Значение интеграции основной и дополнительных образовательных программ

    Рейтинг:
    Слов: 12,731  •  Страниц: 51
  • Модель компетенций (hard skills и soft skills): детский психолог в школе

    Модель компетенций (hard skills и soft skills): детский психолог в школе

    Модель компетенций (hard skills и soft skills): детский психолог в школе 1. Soft skills Коммуникативная компетенция - владение коммуникативными навыками и умениями, формирование адекватных умений в новых социальных структурах, знание культурных норм и ограничений в общении, знание обычаев, традиций, этикета в сфере общения, соблюдение приличий, воспитанность, ориентация в коммуникативных средствах,

    Рейтинг:
    Слов: 453  •  Страниц: 2
  • Модель мира в антиутопиях новейшего времени

    Модель мира в антиутопиях новейшего времени

    Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение «Политехнический лицей» Имени Героя Советского Союза И.И. Стрельникова Исследовательский проект на тему: «Модель мира в антиутопиях новейшего времени» Автор работы: ученица 9 «М» класса Авраменко Эвелина Руководитель проекта: Травина Наталья Олеговна, учитель русского языка и литературы г. Хабаровск 2023 Оглавление Введение…………………………………………………………………………...3 1. Теоретическая часть……………………………………………………….5 1. Антиутопия:

    Рейтинг:
    Слов: 3,503  •  Страниц: 15
  • Модель навчання іноземних мов А.А. Алхазішвілі

    Модель навчання іноземних мов А.А. Алхазішвілі

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО Навчально-науковий інститут іноземних мов Кафедра англійської філології та методики навчання англійської мови Муравська Анна Андріївна Модель навчання іноземних мов А.А. Алхазішвілі Курсова робота Спеціальність: 014 Середня освіта (Мова і література (англійська)) Науковий керівник – НІЖЕВСЬКА О.С., Старший викладач Черкаси

    Рейтинг:
    Слов: 7,077  •  Страниц: 29
  • Модель освоение конструкции глагол винительный падеж без предлога сингальский аудитории

    Модель освоение конструкции глагол винительный падеж без предлога сингальский аудитории

    МОДЕЛЬ ОСВОЕНИЕ КОНСТРУКЦИИ ГЛАГОЛ ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ БЕЗ ПРЕДЛОГА СИНГАЛЬСКИЙ АУДИТОРИИ Аннотация. Статья посвящена анализу модели освоение конструкции глагол винительного падежа без предлога сингальский аудитории. Ключевые слова: Модель, глагол, винительный падеж, предлог, освоение, конструкция модели. MODEL DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION OF THE VERBAL VILLET WORD WITHOUT THE PROPOSAL OF THE SINGAL

    Рейтинг:
    Слов: 3,594  •  Страниц: 15
  • Модель педагогического обеспечения совершенствования эффективности труда учителя

    Модель педагогического обеспечения совершенствования эффективности труда учителя

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА УЧИТЕЛЯ……….…………………………………………………………….. 1.1. Результативность в системе школьного образования как социально-педагогический тренд………………………………………….. 1.2. Сущность и структура эффективности труда учителя…………….. 1.3. Роль школы в развитии эффективности труда учителя….. Выводы по первой главе……………………………………………………. ГЛАВА II. РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА УЧИТЕЛЯ ……

    Рейтинг:
    Слов: 33,206  •  Страниц: 133
  • Модель порождения и восприятия

    Модель порождения и восприятия

    Модель порождения и восприятия (по Левелту) [1 слайд] [2 слайд] Модель производства речи Виллема Левелта была предложена им в 1989 году в книге «Speaking: from intention to articulation». [3 слайд] Речь производится в несколько этапов: 1. Концептуализатор 2. Формулировщик 3. Артикулятор. Белянин рассматривает концептуализатор, формулировщик, артикулятор, лемму, артикулятор и мониторинг

    Рейтинг:
    Слов: 873  •  Страниц: 4
  • Модель професійного вигорання соціальних працівників

    Модель професійного вигорання соціальних працівників

    Модель професійного вигорання соціальних працівників Ергономіка – наука, яка комплексно вивчає особливості виробничої діяльності людини в системі «людина – людина», «людина – техніка», задля її уможливлення її ефективності, безпеки та комфорту. Наука сформувалася у США у 1920 – х роках на межі психології, фізіології, гігієни праці [38, с. 163 -

    Рейтинг:
    Слов: 492  •  Страниц: 2
  • Модель профессионально-педагогической компетентности учителя иностранных языков

    Модель профессионально-педагогической компетентности учителя иностранных языков

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Казахский Университет Международных Отношений и Мировых Языков им. Абылай хана Научно-методический Совет МОДЕЛЬ профессионально-педагогической компетентности учителя иностранных языков специальность: 050119 – Иностранный язык: два иностранных языка (Методическое руководство к составлению компетентностной модели специалиста) Алматы ________________ Составители: Иванова А.М., Кармысова М.К., Артыкбаева А.К. Рецензент: Кузнецова

    Рейтинг:
    Слов: 2,122  •  Страниц: 9
  • Модель результативного управления

    Модель результативного управления

    Предмет: Государственная политика и управление Тема: Модель результативного управления Практическое занятие № 3 Цели и задачи государственной политики Задание №1: приведите примеры постановки каждой цели к слайду №5. Примеры целей должны быть должны быть сформулированы / подобраны применительно к социально-экономическому развитию страны/региона/муниципального образования. Примеры целей можно подобрать из действующего законодательства

    Рейтинг:
    Слов: 375  •  Страниц: 2
  • Модель современного менеджера (на примере конкретной личности)

    Модель современного менеджера (на примере конкретной личности)

    Эссе на тему «Модель современного менеджера (на примере конкретной личности)» Если рассуждать о модели современного менеджера, для начала нужно понять, что значит «менеджер»? Простыми словами менеджер – это специалист в области управления, руководитель, организатор, начальник. Каким же должен быть специалист в области управления, какими функциональными способностями он должен обладать, какие

    Рейтинг:
    Слов: 421  •  Страниц: 2
  • Модель транскордонного співробітництва в країнах ЄС

    Модель транскордонного співробітництва в країнах ЄС

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА Кафедра економіки України Індивідуальне завдання-реферат з дисципліни «Економіка сталого розвитку» на тему: «Модель транскордонного співробітництва в країнах ЄС» Виконав: студент групи ЕКРМ-51с Рудніцький Олександр Перевірив: проф. Гринів Л.С. Львів 2023 ________________ ЗМІСТ ВСТУП 3 1. Поняття транскордонного співробітництва 4

    Рейтинг:
    Слов: 4,197  •  Страниц: 17
  • Модель формирования информационной культуры как средства смысложизненного самоопределения, интеллектуального и творческого развития уч

    Модель формирования информационной культуры как средства смысложизненного самоопределения, интеллектуального и творческого развития уч

    УДК МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ КАК СРЕДСТВА СМЫСЛОЖИЗНЕННОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ Гелясина Е.В. ГУО «Витебский областной институт развития образования» Введение Современная информационная цивилизация характеризуется постоянным возрастанием разнообразия и увеличением объема личностно значимой информации. Объективным обстоятельством является поликультурность, и многовекторность современного мира, неоднородность и противоречивость существующих в нем

    Рейтинг:
    Слов: 2,274  •  Страниц: 10

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск