Гуманитарные науки
52,815 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 49,621 - 49,650
-
Экспериментальная работа по развитию коммуникативной компетентности у детей младшего школьного возраста
Содержание Ведение……………………………………………………………........................ 2 Глава 1 Теоретические основы развития коммуникативной компетентности младших школьников учебно-воспитательном процессе посредством дидактической игры. 1.1 Сущность и структура понятия коммуникативной компетентности……………………………………………………………………5 1.2 Характеристика младшего школьного возраста…………………………………………………………………………….8 1.3 Особенности развития коммуникативной компетентности у детей младшего школьного возраста……………………………..…………………10 1.4 Понятие дидактической игры, ее сущность и структура ………………………………………………………….……………………..….12 1.5
Рейтинг:Слов: 10,349 • Страниц: 42 -
Экспериментально-психологическое исследование
С. Е. А., 21.10.1992 (17 лет) Экспериментально-психологическое исследование Целью исследования явилось получение дополнительных экспериментально-психологических сведений относительно уровня и характера протекания основных психических процессов, а также особенностей эмоционально-личностной сферы. При проведении психологического исследования испытуемый охотно шел на сотрудничество. Контакт хотя и формировался быстро, но носил формальный характер и сохранялся таковым до
Рейтинг:Слов: 1,390 • Страниц: 6 -
Экспериментальное выявление особенностей общения детей старшего дошкольного возраста
Содержание Введение ………………………………………………………………………….3 Глава I. Теоретическое изучение особенностей общения со сверстниками и его развитие в дошкольном возрасте 1. Понятие общения…………………………………………………………..6 2. Специфика общения со сверстниками……………………………… ...10 3. Развитие общения со сверстником в дошкольном возрасте……….....13 4. Особенности общения детей старшего дошкольного возраста………..19 5. Роль взрослого в становлении общения дошкольников со сверстниками……………………………………………………………...25
Рейтинг:Слов: 10,871 • Страниц: 44 -
Экспериментальное выявление особенностей общения детей старшего дошкольного возраста
Содержание Введение ………………………………………………………………………….3 Глава I. Теоретическое изучение особенностей общения со сверстниками и его развитие в дошкольном возрасте 1. Понятие общения…………………………………………………………..6 2. Специфика общения со сверстниками……………………………… ...10 3. Развитие общения со сверстником в дошкольном возрасте……….....13 4. Особенности общения детей старшего дошкольного возраста………..19 5. Роль взрослого в становлении общения дошкольников со сверстниками……………………………………………………………...25
Рейтинг:Слов: 10,871 • Страниц: 44 -
Экспериментальное изучение особенностей восприятия детьми старшего дошкольного возраста ближайшего социального окружения
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенностей восприятия детьми ближайшего социального окружения 7 1.1. Характеристика сущности и содержания социальной перцепции у детей дошкольного возраста 7 1.2. Психологические и возрастные особенности восприятия детьми дошкольного возраста ближайшего социального окружения 13 Выводы по главе 1 16 Глава 2.
Рейтинг:Слов: 7,805 • Страниц: 32 -
Экспериментальное изучение проблемы использования логоритмических средств на этапе автоматизации правильного звукопроизношения у дете
Глава II. Экспериментальное изучение проблемы использования логоритмических средств на этапе автоматизации правильного звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня II.1. Этапы и организация обследования звукопроизношения у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня. В процессе изучения детей с речевыми нарушениями, возникла идея включения музыкальной ритмики
Рейтинг:Слов: 2,193 • Страниц: 9 -
Экспериментальное изучение формирования нравственных представлений посредством дидактической игры у детей младшего дошкольного возрас
Министерство образования науки Удмуртской республики БПОУ УР «Воткинский музыкально-педагогический колледж имени П.И Чайковского» «ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Выполнил: Широбокова Наталья Алексеевна Специальность- 44.02.01 Дошкольное образование Курс- 4 Группа 43 «а» Форма обучения – очная Руководитель: Белоногова Е.В 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………..
Рейтинг:Слов: 8,335 • Страниц: 34 -
Экспериментальное исследование агрессивности в среде студенческой молодежи
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ состояния проблемы агрессии в трудах отечественных и зарубежных педагогов и психологов. 6 1.1.Теоретические основы понятия агрессии в психологической литературе 6 1.2. Психологические особенности юношеского возраста 13 1.3. Психологические особенности проявления агрессии в юношеском возрасте 22 Выводы по главе 1 27 Глава 2. Экспериментальное
Рейтинг:Слов: 7,863 • Страниц: 32 -
Экспериментальное исследование адаптации детей с нарушениями зрения к ДОУ через развитие эмоционального общения
Содержание Введение 3 1. Теоретические основы адаптации детей с нарушениями зрения через развитие эмоционального общения 5 1.1 Особенности общения детей дошкольного возраста в период адаптации к ДОО 5 1.2 Влияние общения детей с нарушениями зрения на адаптацию к ДОУ 9 2. Экспериментальное исследование адаптации детей с нарушениями зрения к ДОУ
Рейтинг:Слов: 7,827 • Страниц: 32 -
Экспериментальное исследование видов внимания у детей 6-7 лет
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Гуманитарно-педагогический институт (наименование института полностью) _______Кафедра «Дошкольная педагогика, прикладная психология»_________ (наименование кафедры полностью) 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (код и наименование направления подготовки) Дошкольная дефектология (направленность (профиль) КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине (учебному курсу) _________ Общая
Рейтинг:Слов: 8,415 • Страниц: 34 -
Экспериментальное исследование влияния игровой деятельности на развитие личности подростка
СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………… …. стр. 3 ГЛАВА 1. Особенности формирования личности в подростковом возрасте ………………………………………………………………….. 1.1 Общее понятие личности ……………….………………. …… стр. 6 1.2 Структура личности и ее особенности...………...……………. стр. 8 1.3 Подростковый возраст и особенности личности подростков………………………………………………………………... стр. 11 ГЛАВА 2. Теоретические основы применения игры как средства развития личности
Рейтинг:Слов: 7,105 • Страниц: 29 -
Экспериментальное исследование влияния развивающих игрушек на детей дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………..3 Раздел 1. Теоретические основы влияния игрушек на всестороннее развитие ребенка дошкольного возраста…………………………………….6 1.1.Изучение проблемы использования развивающей среды в воспитательно-образовательном процессе……………………………….6 1.2. Игрушка как средство развития детей дошкольного возраста……………………………………………………………………13 Раздел 2. Экспериментальное исследование влияния развивающих игрушек на детей дошкольного возраста…………………………………...21 2.1. Методы и методики исследования, ход эксперимента…………….21 2.2. Количественный
Рейтинг:Слов: 8,415 • Страниц: 34 -
Экспериментальное исследование особенностей общения дошкольников со сверстниками
Содержание. Введение......................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы особенностей общения дошкольников со сверстниками...............................................................................................................4 1. Понятие общения..................................................................................................4 2. Характеристика детей дошкольного возраста...................................................7 3. Возрастные особенности общения детей дошкольного возраста..................10 Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей общения дошкольников со сверстниками..........................................................................14 2.1 Методы и диагностика исследования................................................................14 2.2 Развитие общения дошкольников со сверстниками.........................................23 2.3 Анализ результатов формирующих
Рейтинг:Слов: 6,004 • Страниц: 25 -
Экспериментальное исследование особенностей патриотического воспитания во внеклассной работе у подростков
Оглавление Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретический анализ проблемы развития патриотического воспитания во внеклассной работе у подростков.....................................6 1.1.Сущность патриотического воспитания ……………………………….…6 1.2. Методические аспекты патриотического воспитания учащихся во внеклассной работе………………………………….. …………………………10 Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей патриотического воспитания во внеклассной работе у подростков ……15 2.1.Организация эксперимента ………………………….……………………15 2.2. Проведение эксперимента и его
Рейтинг:Слов: 7,052 • Страниц: 29 -
Экспериментальное исследование особенностей учебной мотивации мальчиков и девочек младшего школьного возраста
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет начального дошкольного и специального образования Кафедра педагогики и психологии детства Гендерные различия мотивации учебной деятельности Курсовая работа Направление ___Педагогическое образование______________________________ Направленность (профиль)____ Начальное образование______________________ Дисциплина ___ Психология и педагогика начального образования____________ Выполнил: студент
Рейтинг:Слов: 8,599 • Страниц: 35 -
Экспериментальное исследование по выявлению женских и мужских представлений об отцовстве
Оглавление Введение Глава 1. Теоретико-методологические основы понятия «Отцовства» 1.1 Понятие «Отцовства» в научных исследованиях зарубежных и российских ученых-практиков. 1.2 Роль отца в воспитании подрастающего поколения Глава 2. Экспериментальное исследование по выявлению женских и мужских представлений об отцовстве 2.1 Методика исследования 2.2 Результаты исследования Заключение Литература Приложение ________________ Введение Исследуя проблемы
Рейтинг:Слов: 16,031 • Страниц: 65 -
Экспериментальное исследование социально-психологического климата в спортивной команде
Содержание Введение……………………………………………………………………………...3 1 Теоретический анализ психолого-педагогических исследований социально-психологического климата в спортивной команде...................................................6 1.1 Понятие и сущность социально-психологического климата.............................6 1.2 Характеристика спортивной команды...............................................................13 1.3 Психолого-педагогические факторы формирования психологического климата в спортивном коллективе............................................................................18 1.4 Роль тренера в создании социально-психологического климата спортивной команды......................................................................................................................25 2 Экспериментальное исследование социально-психологического климата в спортивной команде..................................................................................................28 2.1 Эмоциональный
Рейтинг:Слов: 8,174 • Страниц: 33 -
Экспериментальное исследование темперамента с помощью теппинг-теста
«ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА С ПОМОЩЬЮ ТЕППИНГ-ТЕСТА» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………….…………..…..….………3 ГЛАВА 1. ТЕМПЕРАМЕНТ КАК СВОЙСТВО ЛИЧНОСТИ……..….....5 1.1. Общие понятие темперамента ………………………….……..…….5 1.2. Из истории учений о темпераменте…………………………...…….9 1.3 Виды темпераментов: холерический, сангвинический, флегматический, меланхолический………………..……………..……..14 1.4. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности…….……...15 ВЫВОДЫ………………………………………………………………..…...…17 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА С ПОМОЩЬЮ ТЕППИНГ-ТЕСТА………………...19 2.1. Организация
Рейтинг:Слов: 8,351 • Страниц: 34 -
Экспериментальное исследование уровня шума на рабочем месте
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА ВЫСШАЯ ШКОЛА ТЕХНОЛОГИИ И ЭНЕРГЕТИКИ ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО И ВЕЧЕРНЕГО ОБУЧЕНИЯ Направление 38.03.02 Группа 6-728.1 Шифр 227-097 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА «Экспериментальное исследование уровня шума на рабочем месте» Выполнил: студент группы 6-728.1 Ягупов Е.В Проверил: ст. преподаватель Королёва Н.Л. Санкт-Петербург 2024 ЦЕЛЬ РАБОТЫ Определение уровня безопасности
Рейтинг:Слов: 1,313 • Страниц: 6 -
Экспериментальное исследование формирования у младших школьников представлений о духовно-нравственных качествах
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ C:\Users\user\Desktop\фон.jpg федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Гуманитарно-педагогический (институт) Педагогика и методики преподавания (кафедра) КУРСОВАЯ РАБОТА (КУРСОВОЙ ПРОЕКТ) по учебному курсу «Теория воспитания» Студент (И.О. Фамилия) Группа Преподаватель (И.О. Фамилия) Тольятти 2023 Содержание Введение 3 1 Теоретические основы исследования
Рейтинг:Слов: 3,959 • Страниц: 16 -
Экспериментальное определение выбросов вредных веществ от источника и экономического ущерба
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ “НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ “МЭИ” КАФЕДРА ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ СИСТЕМ Лабораторная работа №1 Экспериментальное определение выбросов вредных веществ от источника и экономического ущерба По дисциплине «Экологическая безопасность» Вариант №1 Группа: ФП-01м-17 Выполнил студенты: Панькова Е.А. Шишулин М.С. Галаева В.А.
Рейтинг:Слов: 551 • Страниц: 3 -
Экспериментальное определение уровня психологического воздействия социальной рекламы
Оглавление Введение...................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические аспекты социальной рекламы………………………………....................................................................7 1.1 Социальная реклама: определение, функции, мотивы…..................................................................................................................7 1.2 Основные этапы развития социальной рекламы в России………………….........................................................................................11 Глава 2. Приемы психологического воздейсвия в социальной рекламе…………….……………………………………………………………..19 Глава 3. Экспериментальное определение уровня психологического воздействия социальной рекламы………………………………………………29 3.1 Методы иследования………………………………………………………...29 3.2 Анализ результатов исследования………………………………………….29 Заключение………………………………………………………………………31 Список использованных источников…………………………………………..33
Рейтинг:Слов: 8,250 • Страниц: 33 -
Экспериментальные задачи как средство развития исследовательских навыков у учащихся старших классов
Оглавление Введение 3 Глава I. Научно – методические основы формирования у учащихся исследовательских умений в процессе обучения 5 1.1 Понятие «исследовательское умение», его содержание и структура 5 1.2 Теоретические аспекты использования учебного 11 химического эксперимента 11 Вывод 1 главы 13 Глава II. Основы методики обучения решению 14 экспериментальных задач, ориентированной
Рейтинг:Слов: 5,364 • Страниц: 22 -
Экспериментальные исследования проблемы активизации познавательной деятельности учащихся в результате использования дидактических игр
начальных асс СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… 3 ГЛАВА I. Теоретические основы использования дидактической игры как одного из средств активизации познавательной деятельности на уроках русского языка в начальных классах 1. Игра – одно из важных средств умственного и нравственного воспитания………………………………………………………. 7 1. Система дидактических игр по характеру познавательной деятельности…………………………………………………….. 11 1. Компоненты и
Рейтинг:Слов: 11,099 • Страниц: 45 -
Экспериментальный метод в социально - экономических и политических процессах
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 1. Теоретические основы изучения методов исследования социально-экономических и политических процессов……………………………………...5 1.1 Социально-экономические и политические процессы как ядро научного исследования………………………………………………………………………5 1.2 Значение основ методологии научных исследований………………….…10 2. Организация проведения экспериментального метода…………………….15 2.1 Экспериментальный метод в изучении социально-экономических и политических процессов………………………………………………………..15 2.2 Области применения экспериментального метода……………………..…21 Заключение………………………………………………………………………23 Список используемых источников…...……………………………………...…25
Рейтинг:Слов: 4,471 • Страниц: 18 -
Экспериментирование как важный аспектов развития личности ребенка
С.Н. Родькина, г. Авдеевка ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК ВАЖНЫЙ АСПЕКТОВ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА Аннотация. В статье проведен анализ личности ребенка как субъекта познавательно-исследовательской деятельности. Выявлены принципы познавательной активности, влияющие на становление личности ребенка и способствующие его саморазвитию и самосовершенствованию. Ключевые слова: экспериментирование, познавательно-исследовательская деятельность, ребенок, семья. Вопрос познавательно-исследовательской деятельности ребенка, формирования познавательных
Рейтинг:Слов: 747 • Страниц: 3 -
Эксперименттік психология
ЛЕКЦИЯ 1.ЭКСПЕРИМЕНТТІК ПСИХОЛОГИЯ ПӘНІНЕ КІРІСПЕ. І. «Эксперименттік психология» ұғымы ІІ. Эксперименттік психологияның психология салалары арасындағы орны ІІІ. Эксперименттік психологияның міндеттері ІҮ. Эксперименталды психологияның қалыптасуының қысқаша тарихы «Эксперименттік психология» ұғымы. «Эксперименттік психология» анықтамасын қалыптастырмас бұрын оның негізінде жатқан «эксперимент» ұғымының анықтамасын білу қажет. Эксперимент (тәжірибе, сынақ) – арнайы қалыптастырылған және қадағаланатын
Рейтинг:Слов: 9,908 • Страниц: 40 -
Эксперименты и опыты как средство развития у детей дошкольного возраста интереса к исследовательской деятельности
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 4 1.1. Понятие «исследовательская деятельность» в психолого-педагогической литературе 4 1.2. Особенности развития исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста 9 1.3 Опытно-экспериментальная деятельность, как средство формирования исследовательских умений 14 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ПОИСКОВАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИНТЕРЕСА К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
Рейтинг:Слов: 8,150 • Страниц: 33 -
Экспертиза временной нетрудоспособности
Экспертиза временной нетрудоспособности (ВН) – вид медицинской экспертизы,оценка возможности пациента осуществлять профессиональную деятельность, степени и сроков временной нетрудоспособности. ВН – состояние работника, обусловленное заболеванием или травмой, при котором нарушение функций организма сопровождается невозможностью выполнения профессионального труда в обычных производственных условиях в течение относительно небольшого промежутка времени и носит обратимый, проходящий
Рейтинг:Слов: 705 • Страниц: 3 -
Экспертиза и анализ дорожно-транспортных происшествий
ОПИСАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ EADTP 3307 Экспертиза и анализ дорожно-транспортных происшествий. Курс 3 семестр 6 1. Краткое содержание дисциплины. «Экспертиза и анализ дорожно-транспортных происшествий» является профессиональным субъектом по специальности 5В090100 - «Организация транспорта и движения». Изучение этой дисциплины имеет важное значение для формирования представлений студентов об основных научно-технических проблемах и перспективах развития
Рейтинг:Слов: 933 • Страниц: 4