Гуманитарные науки
53,776 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 39,211 - 39,240
-
Свобода и ответсвенность
В обществе часто говорят о свободе: свободе слова, личности, выбора и т.п. Многие люди считают, свободу неким идеалом, обладая которым можно стать счастливым. Но действительно ли свободу можно приравнять к счастью? Для любого человека, безусловно, существует свое определение "свободы". Ведь понимание этого зависит сугубо от ценностей индивида. Одни говорят о
Рейтинг:Слов: 816 • Страниц: 4 -
Свобода и ответственность
Цитата «свобода - это, в первую очередь, не привилегии, а обязанности» принадлежит французскому философу, писателю и драматургу - Альберу Камю. В данной фразе автор затрагивает проблему истинной сущности свободы человека. В наше время демократичного общества проблема свободы личности человека актуальна как никогда и становится всё более и более глобальной. Данный
Рейтинг:Слов: 635 • Страниц: 3 -
Свобода и ответственность как фундаментальные ценности человеческого бытия и их трансформация в эпоху постсовременности
А. В. Гридчин аспирант кафедры философии и методологии науки факультета философии и социальных наук Белорусский государственный университет, Минск Свобода и ответственность как фундаментальные ценности человеческого бытия и их трансформация в эпоху постсовременности Становление постиндустриального общества инициировало процессы глубинных преобразований человека, его ценностной системы, морально-этических максим, мировоззрения. То, что в традиционном
Рейтинг:Слов: 2,016 • Страниц: 9 -
Свобода личности
Законодательство стремится поставить свободу личности в те границы, в которых она, подчиняясь общим законам, совместима со свободой каждой другой личности В своём высказывании автор (И. Кант) затрагивает идею свободы действия человека в социальных отношениях. Очевидно, что проблемы правового государства и тему законности актуально рассматривать и в современных условиях. Находясь и
Рейтинг:Слов: 296 • Страниц: 2 -
Свобода СМИ
Роль СМИ в любом обществе состоит в том, чтобы исследовать и обмениваться информацией, идеями, в частности по вопросам, представляющим общественный интерес, для того чтобы общественность была информирована и могла сыграть свою роль в политической, экономической и культурной жизни. Поэтому международное право требует, чтобы государства не только воздерживались от контроля или
Рейтинг:Слов: 531 • Страниц: 3 -
Свобода совести
Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Университет «Дубна» - Дмитровский институт непрерывного образования ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Тема: «Свобода совести» Ф.И.О. студента Мансимов Ягуб Группа ___________ Специальность _______________________________________ Научный руководитель работы ______________ / / Оценка ______________ Подпись научного руководителя __________________ г. Дмитров ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. СВОБОДА
Рейтинг:Слов: 2,834 • Страниц: 12 -
Свобода та відповідальність крізь призму філософії екзистенціалізму
ЗМICТ ВCТУП 3 РОЗДIЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ІСТОРІЇ, ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА УМОВ ВИНИКНЕННЯ ЕКЗИСТЕНЦІАЛІЗМУ 5 1.1. Загальна характеристика та передумови виникнення екзистенціалізму 5 1.2. Особливості екзистенціалізму як філософської течії 8 1.3. Філософський огляд та характеристика категорій свободи та відповідальності в контексті екзистенціалізму 12 РОЗДIЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ПРАЦЬ ФІЛОСОФІВ-ЕКЗИСТЕНЦІАЛІСТІВ В КОНТЕСТІ ЇХ
Рейтинг:Слов: 7,776 • Страниц: 32 -
Свобода человека и экономическая теория Карла Маркса
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНЕСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра философии Реферат По дисциплине Философия (наименование учебной дисциплины, согласно учебному плану) Тема работы: Свобода человека и экономическая теория Карла Маркса Выполнил: студент гр. ЭХТ-17-2 Свиридов Д.К.
Рейтинг:Слов: 4,814 • Страниц: 20 -
Свобода: благо или зло
Студент Стефанович Артём Александрович Эссе на тему: «Свобода: благо или зло» Что такое сам выбор, что такое демократия, что такое равная свобода или независимость. Для кого-то это абстрактные понятия из лекции по обществознанию. Для кого-то - больше... Люди считают себя свободными и называют себя свободными, или, по крайней мере, хотят
Рейтинг:Слов: 737 • Страниц: 3 -
Свободное время
Свободное время – это время, которое каждый человек может потратить на своё усмотрение. Время, не занятое важными делами или обязанностями. Время, необходимое нам для отдыха, для размышлений, для занятия любимым делом, например хобби. О нём мечтают все. Оно является самым ценным ресурсом в мире, ведь именно в это время человек
Рейтинг:Слов: 275 • Страниц: 2 -
Свободное время, отдых, интересы, увлечения
Русский язык ЭССЕ Свободное время, отдых, интересы, увлечения Выполнил: Мухтар Бекторе Группа: ФҚА 01-23 Приняла: Каспанова Ф. А. Свободное время Free vector postponed concept smiley man Свободное время – это важный аспект жизни каждого человека, и его правильное использование может оказать глубокое влияние на наше физическое и психическое благополучие, а
Рейтинг:Слов: 1,562 • Страниц: 7 -
Свободное время. Досуг
А.В. Сергеева, канд. пед. наук, доцент Московского педагогического ниверситета СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ. ДОСУГ Досуг – это свободное от работы время, когда люди могут заниматься любимым увлечением: спортом, чтением, посещением театров и выставок, путешествиями. Человек проводит своё свободное время исходя из собственных интересов, финансовых возможностей и количества свободного времени. То, как человек
Рейтинг:Слов: 446 • Страниц: 2 -
Свободное время. Массовая и традиционная культура
Тема 2. Свободное время. Массовая и традиционная культура 1. Прочитайте произведение Е.Л. Шварца «Сказка о потерянном времени». Определите тему текста, основную мысль. В чем состоит нравственный смысл произведения 1.Основная мысль произведение Е.Л.Шварца”Сказка о потерянном времени”в том,что человек напрасно теряющий время,не замечает,как стараеет. 2. Главная мысыль-мы должны ценить каждое мгновение жизни,нельзя
Рейтинг:Слов: 1,384 • Страниц: 6 -
Свободные школы
Александр Нилл, организатор школы «Саммерхилл» в Англии, говорил: «Не бывает ленивых учеников, бывают скучные школы». Эти слова можно считать девизом обширного семейства школ, относящих себя к категории «свободных» (их также называют «Вальдорфские школы»™ по названию одной из первых школ такого типа). Обычно они являются частными, поскольку с трудом вписываются в
Рейтинг:Слов: 451 • Страниц: 2 -
Сводка и группировка данных лесных пожаров на территории Ильменского заповедника
СВОДКА И ГРУППИРОВКА ДАННЫХ ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ: На основе данных о количестве и общих выгоревших площадях на территории ИГЗ за период с 2000 по 2010 года провести сводку и группировку данных. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: лесные пожары на территории Ильменского заповедника. ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: общие выгоревшие площади на территории Ильменского заповедника за период с
Рейтинг:Слов: 325 • Страниц: 2 -
Свое отношение и видение перспектив после внедрения ФГОС с 1 сентября 2022 года
СВОЁ ОТНОШЕНИЕ И ВИДЕНИЕ ПЕРСПЕКТИВ ПОСЛЕ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС С 1 СЕНТЯБРЯ 2022 ГОДА ФГОС - это федеральные государственные образовательные стандарты. Учителя уже привыкли к тому, что стандарты меняются. Так было в 2004 году, в 2009-2012 годах, а теперь - в 2022 году. Принятый образовательный стандарт содержит целый ряд инноваций. Например:
Рейтинг:Слов: 732 • Страниц: 3 -
Своеобразие античной культуры: возникновение, этапы развития, основные культурные категории, достижения
Содержание Введение ………………………………………………………………...3 1. Возникновение античной культуры, ее особенности, основные культурные категории………………………………………...………5 2. Основные этапы развития античной культуры……………………….9 2.1.Этапы развития древнегреческой культуры………………………9 2.2.Этапы развития древнеримской культуры………………………11 3. Основные культурные достижения эпохи античности…………….14 3.1. Достижения древнегреческой культуры………………………14 3.2. Достижения древнеримской культуры……………………….16 Заключение…………………………………………………………….18 Библиографический список…………………………………………...19 Введение Слово «культура» означает возделывание почвы, обрабатывание,
Рейтинг:Слов: 3,186 • Страниц: 13 -
Своеобразие военной прозы Б. Васильева
Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1 Военная проза в творчестве Б. Васильева……………………………………..6 2 Б. Васильев как один из авторов «лейтенантской прозы»…………….…….13 3 Общие тенденции прозы Б. Васильева 1970-х гг. ………………………...24 4 Специфика прозы Б. Васильева 1980-х гг. ……………………….………….29 5 Кинематографичность прозы Б. Васильева………………………………….37 Заключение……………………………………………………………………….44 Список использованных источников…………………………………………...47 ________________ Введение Проза о Великой Отечественной
Рейтинг:Слов: 16,059 • Страниц: 65 -
Своеобразие гибкости мышления умственно отсталых школьников
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И. ГЕРЦЕНА» Институт дефектологического образования и реабилитации Курсовая работа По дисциплине: «Психология лиц с интеллектуальной недостаточностью» на тему: «Своеобразие гибкости мышления умственно отсталых школьников» Выполнила: Студентка 2 курса, 2-об группы (олиго) Лебедева Амелия Михайловна Научный руководитель: Доктор психологических наук, Профессор кафедры олигофренопедагогики Матасов Юрий Тимофеевич
Рейтинг:Слов: 5,835 • Страниц: 24 -
Своеобразие жанра исторического романа (на примере произведения Марка Твена «Принц и нищий»)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И. ГЕРЦЕНА» ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра зарубежной литературы КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Своеобразие жанра исторического романа (на примере произведения Марка Твена «Принц и нищий») Студента 2 курса 1 группы Гришина Ольга Руководитель: Смирнова Ольга Михайловна Санкт-Петербург 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………3
Рейтинг:Слов: 6,469 • Страниц: 26 -
Своеобразие лирики Марины Цветаевой
В чем заключается своеобразие лирики Марины Цветаевой? Такой вопрос ставит в тексте Е.Б. Тагер. Раскрывая проблему, писатель размышляет над стихами поэтессы. Они «подчас трудны, требуют вдумчивого распутывания авторской мысли». Марине Цветаевой несвойственна «орнаментальная игра со словами, поэзия смутных намеков, любой вид импрессионистической невнятности». Особенный ритм и большое количество переносов заставляют
Рейтинг:Слов: 308 • Страниц: 2 -
Своеобразие общения детей дошкольного возраста с взрослыми
Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП) Нижнекамский филиал Факультет психологии и педагогики Кафедра психологии и педагогики «Своеобразие общения детей дошкольного возраста с взрослыми» Курсовая работа Направление подготовки 37.03.01 Психология , профиль Общая психология за 2 семестр 2021/2022 уч.год Выполнил:______________ Студент гр.391з Генералова Елена Дмитриевна Руководитель:___________ ст.преподаватель: Галимова Роза Зайнагутдиновна
Рейтинг:Слов: 12,513 • Страниц: 51 -
Своеобразие поэтики "Чума"
ТИТУЛКА ________________ ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. Існування і можливість буття 4 1.1 Історія створення роману «Чума» 5 РОЗДІЛ 2. «Чума» як роман про абсурд 8 РОЗДІЛ 3. Символічний образ чуми в романі 15 ВИСНОВКИ 19 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 22 ________________ ВСТУП З давніх часів французька культура була щедра до
Рейтинг:Слов: 5,418 • Страниц: 22 -
Своеобразие поэтики и жанровой структуры романа Э. Хемингуэя
Своеобразие поэтики и жанровой структуры романа Э. Хемингуэя Гиганта в области американского литературного модернизма Эрнеста Хемингуэя давно называют важным представителем «потерянного поколения» – разочарованных, раненых войной молодых американцев после Первой мировой войны. Его роман 1929 года «Прощай, оружие» –трагическая история любви американского лейтенанта скорой помощи и английской медсестры, был основан
Рейтинг:Слов: 1,140 • Страниц: 5 -
Своеобразие проблематики в «Маленьких трагедиях» А.Пушкина
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЗБЕКИСТАНА ИМЕНИ МИРЗО УЛУГБЕКА КАФЕДРА РУССКОГО ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА Своеобразие проблематики в «Маленьких трагедиях» А.Пушкина Выполнила: студентка курса группы Научный руководитель: Ташкент – 2023 Оглавление Введение 3 Глава 1. Понятия «проблема» и «проблематика» в теоретическом аспекте 4 Глава 2. Своеобразие
Рейтинг:Слов: 4,469 • Страниц: 18 -
Своеобразие психического отражения как субъективного образа объективного мира
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Зачетная работа №1 Дисциплина: Психология и педогогика Реферат Тема: Своеобразие психического отражения как субъективного образа объективного мира. Выполнила: Веретельник Дарья Александровна Проверил: Омск 2020г. Введение. Психология – это наука о психических процессах, психических состояниях и психических свойствах индивида.
Рейтинг:Слов: 2,573 • Страниц: 11 -
Своеобразие психологизма новелл А.Шницлера «Der Ehrentag», «Die drei Elixiere», «Gespräch, welches in der Kaffeehausecke nach Vorlesung der «Elixiere» geführt wird»
Содержание Введение 3 Глава 1 понятие «психологизм в современном литературоведении» 5 Глава 2. Своеобразие психологизма новелл А.Шницлера «Der Ehrentag», «Die drei Elixiere», «Gespräch, welches in der Kaffeehausecke nach Vorlesung der «Elixiere» geführt wird»11 2.1 Поэтика названия новеллы «Der Ehrentag» , «Die drei Elixiere», «Gespräch, welches in der Kaffeehausecke nach Vorlesung
Рейтинг:Слов: 5,344 • Страниц: 22 -
Своеобразие романа Уильяма Уилки Коллинза "Лунный камень"
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Могилёвский государственный университет имени А.А.Кулешова» ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА УИЛЬЯМА УИЛКИ КОЛЛИНЗА «ЛУННЫЙ КАМЕНЬ» Курсовая работа по истории литературы страны изучаемого языка студентки 2 курса специальности 1-21 05 06 «Романо-германская филология» дневной формы обучения, группы АН-22 Александры Александровны Саранчук Научный руководитель доктор филологических наук, профессор
Рейтинг:Слов: 25,778 • Страниц: 104 -
Своеобразие стихотворения "Тихая моя родина" и его место в тихой лирике
Я, как и все, проходила стихотворение Николая Рубцова “Тихая моя родина” в школе, в седьмом классе. Поняла ли я его тогда? Конечно нет! Разглагольствования в душном кабинете никогда не помогут человеку прочувствовать поэзию. На это способна только жизнь, только опыт и собственные искренние впечатления. Идея о связи поэзии с искренностью,
Рейтинг:Слов: 388 • Страниц: 2 -
Своеобразие творчества Эми Тан
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра китайской филологии СВОЕОБРАЗИЕ ТВОРЧЕСТВА ЭМИ ТАН Реферат Цыгановой Анастасии Сергеевны студентки 3 курса специальности китайская филология Научный руководитель: Крылова С.И. Минск, 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА ЭМИ ТАН 3 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
Рейтинг:Слов: 4,060 • Страниц: 17