Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,652 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 32,221 - 32,250

  • Принципы отбора школьников-медиаторов (кого учить?) Требования к куратору школьной службы медиации (кому учить?)

    Принципы отбора школьников-медиаторов (кого учить?) Требования к куратору школьной службы медиации (кому учить?)

    Реферат на тему: «Принципы отбора школьников-медиаторов (кого учить?) Требования к куратору школьной службы медиации (кому учить?)» Оглавление ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 1.Что такое медиация…………………………………………………………. 1.1. Понятие о медиации…………………………………………………….. 1.2. Принципы медиации…………………………………………………… 2. Подготовка медиаторов из числа учащихся………………………………. 2.1. Принципы отбора школьников-медиаторов…………………………… 2.2. Содержание подготовки школьников-медиаторов……………………. 3. Основные требования к куратору службы школьной медиации………..

    Рейтинг:
    Слов: 2,784  •  Страниц: 12
  • Принципы питания для стабильного веса и нормальной жизнедеятельности человека

    Принципы питания для стабильного веса и нормальной жизнедеятельности человека

    Принципы питания для стабильного веса и нормальной жизнедеятельности человека. Введение Все пересылаемый процессы в межевать человека бежать в каупер зависимости от жеманничающий из чего смуглявый его приминавшийся с ежечасность дней давний а татами от Дружинина питания. вникнуть живой котел в изрешечивать жизнедеятельности небоязливо тратит древесный в его заполаскивать вещества. крикунья

    Рейтинг:
    Слов: 2,012  •  Страниц: 9
  • Принципы построения комплексной системы защиты информации в Российской Федерации

    Принципы построения комплексной системы защиты информации в Российской Федерации

    лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет РЕФЕРАТ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Принципы построения комплексной системы защиты информации в Российской Федерации (тема реферата) ФИО студента Гаранина Анастасия Дмитриевна Направление подготовки Реклама и связи с общественностью Группа РСО-Б-03-Д-2022-1 Москва 2022 Оглавление Введение…………………………………………………………………………3 Основная часть…………………………………………………………………. 4 Заключение……………………………………………………………………...12 Список литературы……………………………………………………………..13 Введение Вопросы организации информационной безопасности

    Рейтинг:
    Слов: 1,981  •  Страниц: 8
  • Принципы построения урока иностранного языка в начальной школе в аспекте формирования личностных УУД

    Принципы построения урока иностранного языка в начальной школе в аспекте формирования личностных УУД

    СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………................... 3 1 Теоретико-методологические аспекты организации обучения иностранному языку в начальной школе с целью формирования личностных УУД ………………………………………………………... 8 1.1 Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста ………………………………..…..………… 8 1.2 Общие программные требования к уроку английского языка в начальной школе в условиях ФГОС НОО …….……………….. 13 1.3 1.4 Виды универсальных

    Рейтинг:
    Слов: 16,452  •  Страниц: 66
  • Принципы проектирования интерьера кабинета СОШ как средство развития художественного вкуса младших школьников

    Принципы проектирования интерьера кабинета СОШ как средство развития художественного вкуса младших школьников

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ ИМ. ЛЬВА ТОЛСТОГО ВЫСШАЯ ШКОЛА ТАТАРИСТИКИ И ТЮРКОЛОГИИ ИМ. ГАБДУЛЛЫ ТУКАЯ КАФЕДРА ДИЗАЙНА И НАЦИОНАЛЬНЫХ ИСКУССТВ Принципы проектирования интерьера кабинета СОШ как средство развития художественного вкуса младших школьников Курсовая работа Направление 050501.65 Профессиональное

    Рейтинг:
    Слов: 5,123  •  Страниц: 21
  • Принципы процедуры медиации и их реализация на практике

    Принципы процедуры медиации и их реализация на практике

    ПРИНЦИПЫ ПРОЦЕДУРЫ МЕДИАЦИИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПРАКТИКЕ Институт медиации постепенно интегрируется в правовую систему России. Возможно, на данном этапе рано подводить итоги влияния данной процедуры на судебную систему, в целом, и жизни отдельного гражданина, в частности, но сравнить теоретическое осмысление и практическую реализацию принципов медиации, на наш взгляд, будет

    Рейтинг:
    Слов: 843  •  Страниц: 4
  • Принципы работы органов в чрезвычайных ситуациях в Австралии

    Принципы работы органов в чрезвычайных ситуациях в Австралии

    1. Домашнее задание - лекция 1 БЖД Выполнила студент 102 группы Корнеева Арина 2. Я хочу рассказать о принципах работы органов в чрезвычайных ситуациях в Австралии. Причины создания Стихийные бедствия — это часть жизни в Австралии. Засуха случается в среднем каждые 3 года, и связанные с ней волны жары уносят

    Рейтинг:
    Слов: 576  •  Страниц: 3
  • Принципы развития психофизического и двигательного аппарата хореографа

    Принципы развития психофизического и двигательного аппарата хореографа

    Министерство культуры Новосибирской области ГАОУ СПО НСО «Новосибирский областной колледж культуры и искусств» Принципы развития психофизического и двигательного аппарата хореографа Курсовая работа Специальность 071302 Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество Выполнил: Студентка группы 34 Серикова Анастасия Игоревна Руководитель Преподаватель: Смирнова Ирина Николаевна Новосибирск, 2018 Содержание Введение…………………………………………………………….....3 Глава 1. Теоретический аспект

    Рейтинг:
    Слов: 4,190  •  Страниц: 17
  • Принципы светскости в системе образования

    Принципы светскости в системе образования

    Тема урока: Принципы светскости в системе образования Цель урока: Образовательная: формирование у учащихся понятия принципов светскости в системе образования, представления о системе светского образования в Республике Казахстан . Развивающая: на основе понятий светскость, светское государство и понятие о религии, светской этики, принципов светской этики в системе образования дать возможность учащимся

    Рейтинг:
    Слов: 1,399  •  Страниц: 6
  • Принципы семантической классификации суффиксальных глаголов

    Принципы семантической классификации суффиксальных глаголов

    Принципы семантической классификации суффиксальных глаголов. В первой главе предлагается описание семантики суффиксальных (раздел первый) неотглагольных (отыменных и отмеждометных) глаголов современного русского языка и отыменных глаголов, относящихся к отыменным обратным (раздел второй) способам словобразования. В основу классификации положены свойства словообразовательного форманта, а на заключительном этапе применен «ономасиологический» принцип. В пределах суффиксального

    Рейтинг:
    Слов: 641  •  Страниц: 3
  • Принципы составления двуязычных словарей

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОСТАВЛЕНИЯ СЛОВАРЕЙ……………………………………………………………………. 8 1.1.Теория и практика составления словарей в русском языке……………. 8 1.2.Классификация словарей…………………………………………………. 15 1.3.Основные принципы лексикографирования…………………………….. 27 1.4.Учебная лексикография…………………………………………………. 30 ГЛАВА 2. РУССКО-КАРАКАЛПАКСКИЕ УЧЕБНЫЕ СЛОВАРИ И ИХ СТРУКТУРА……............................................................................................... 37 2.1.Учебный словарь русского языка по глагольному управлению (с элементами каракалпакского)………………………………………………... 37 2.2.Учебный словарь

    Рейтинг:
    Слов: 12,416  •  Страниц: 50
  • Принципы социальной психологии

    Принципы социальной психологии

    ПРИНЦИПЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ В статье выявляются и описываются основные принципы социальной психологии. Это принципы социальной и психологической комплексности, социально-психологической причинности, единства социально-психологических явлений, среды, активности, социально-психологической системности, социально-психологического развития, объективности, они находятся между собой в постоянном и тесном взаимодействии даже в одном исследовании. По этой причине все принципы социальной психологии

    Рейтинг:
    Слов: 1,186  •  Страниц: 5
  • Принципы толкования Библии

    Принципы толкования Библии

    Тестовые вопросы по теме: «Принципы толкования Библии» Урок 1 ВЫБОР ОТВЕТА. Обведите кружочком букву, соответствующую наиболее правильному ответу на поставленный вопрос. 1. По мнению автора, никогда еще не было так просто... а) евангелизировать и вести дела церкви. б) евангелизировать, но гораздо труднее воспитывать учеников. в) воспитывать в вере новых обращенных.

    Рейтинг:
    Слов: 11,193  •  Страниц: 45
  • Принципы формирования пенсий в разных странах

    Принципы формирования пенсий в разных странах

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский нефтяной колледж» ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по дисциплине Основы проектной деятельности Принципы формирования пенсий в разных странах ПНКО. - ОП С-03 Выполнил Тарасенко О.А. Руководитель Гордейчук Л.Г. 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Теоретическая часть 4 1.1.Понятие пенсии 4 1.2. Принципы формирования

    Рейтинг:
    Слов: 3,527  •  Страниц: 15
  • Принципы формирования репертуара для детского хорового коллектива

    Принципы формирования репертуара для детского хорового коллектива

    Антонова Е.В., студентка, гр. АХ/19-1-б Научный руководитель: Макина Анна Владимировна, кафедра хорового дирижирования, «Пермский государственный институт культуры» ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЕПЕРТУАРА ДЛЯ ДЕТСКОГО ХОРОВОГО КОЛЛЕКТИВА Предмет работы: произведения для детского хора. Цель работы: раскрыть содержание принципов формирования репертуара для детского хора. В соответствии с указанной целью поставлены следующие задачи: 1) Осуществить

    Рейтинг:
    Слов: 1,226  •  Страниц: 5
  • Принципы функционального анализа Р.Мертона

    Принципы функционального анализа Р.Мертона

    Принципы функционального анализа Р.Мертона Роберт Мертон (1910 – 2003) – американский социолог, создатель интегральной теории структурного функционализма в версии среднего уровня, позволяющей анализировать конкретный круг социальных явлений с включением эмпирических данных. Эта теории, по сути, противопоставлялась парсоновской стратеги построения «большой теории». Родился 5 июля 1910 года в Филадельфии, учился в

    Рейтинг:
    Слов: 686  •  Страниц: 3
  • Принятие бюджета

    Принятие бюджета

    Ё Шаги, чтобы победило решение «бюджет полностью» 1. Политические партии предложили свои варианты решений по голосованию по проекту решений на 2020 год (партия власти предлагает - бюджет полностью……) четко фиксируются Чётко фиксируются основные варианты решений по проекту бюджета от партий для голосования (документально) 2. Собирается заседание зак.собрания, на голосование вносятся

    Рейтинг:
    Слов: 1,015  •  Страниц: 5
  • Принятие христианства на Руси

    Принятие христианства на Руси

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово - экономический факультет Кафедра истории Контрольная работа по дисциплине «История» Принятие христианства на Руси ОГУ 38.03.01.6018.314 ОО Руководитель работы: канд. ист. наук, доцент _________ Н. А. Дегтярева «___»___________ 2018 г. Исполнитель: студент гр.

    Рейтинг:
    Слов: 2,188  •  Страниц: 9
  • Принятие христианства на Руси

    Принятие христианства на Руси

    Содержание Введение…………………………………………………………………………..….3 Причины крещения Руси……………………………………………………………4 Почему именно христианство……………………………………………………....5 Крещение Владимира…………………………………………………….………….7 Распространение христианства на Руси………………………………….………...9 Значение данного события………………………………………………………....11 Заключение………………………………………………………………………….12 Список литературы…………………………………………………………………13 Введение Первым человеком, принявшим христианство на Руси, считается Ольга, сделала она это в Константинополе. Княжна пыталась убедить своего сына Святослава принять православную веру, но все её старания не увенчались успехом,

    Рейтинг:
    Слов: 2,480  •  Страниц: 10
  • Принятие христианства на Руси в X веке

    Принятие христианства на Руси в X веке

    Гарчев Александр Сергеевич ПРИНЯТИЕ ХРИСТИАНСТВА НА РУСИ В X ВЕКЕ Принятие христианства на Руси – принятие христианства в качестве государственной религии в конце X в. киевским князем Владимиром Святославичем. Согласно летописной хронологии, крещение Руси датируется 988 г. По совокупности данных исторических источников крещение Руси предстает как целенаправленный выбор князя Владимира,

    Рейтинг:
    Слов: 447  •  Страниц: 2
  • Принятие христианства на Руси в X веке

    Принятие христианства на Руси в X веке

    Лопатин Александр Олегович Принятие христианства на Руси в X веке. Каковы причины выбора религии на Руси? IX-XI века – период становления древнерусского государства. Однако в это время выступила необходимость принятия новой веры по определенным причинам, а именно укрепление Руси, развитие феодальных отношений, борьба с племенной раздробленностью. Выход нашелся – выбор

    Рейтинг:
    Слов: 341  •  Страниц: 2
  • Принятие христианства на Руси в X веке

    Принятие христианства на Руси в X веке

    Принятие христианства на Руси в X веке. Крещение на Руси в X веке было одним из ключевых событий в истории Руси, оказавшим огромное влияние на формирование культурно-исторической и политической идентичности русского народа. Историческая закономерность, которая лежит в основе Крещения Руси, связана с процессом христианизации Европы. Середина X века была периодом,

    Рейтинг:
    Слов: 285  •  Страниц: 2
  • Принятие христианства на Руси и его последствия

    Принятие христианства на Руси и его последствия

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Севастопольский государственный университет Гуманитарно-педагогический институт Кафедра История КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине История Крыма и Севастополя тема: Принятие христианства на Руси и его последствия. Студентка группы ПСД/с-19-1о Кафедры История Васич Елизавета Викторовна Проверил кандидат полит. наук доцент кафедры История Вакулова Т.В. Севастополь-2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..….3

    Рейтинг:
    Слов: 2,111  •  Страниц: 9
  • Принятие христианства на Руси: причины, значение и последствия

    Принятие христианства на Руси: причины, значение и последствия

    Принятие христианства на Руси: причины, значение и последствия Влияние христианства на Руси началось примерно за сто лет до его официального принятия. Так в Х веке в Киеве появилась церковь святого Ильи, а княгиня Ольга приняла христианство в 955г. В то же время в соседней Болгарии уже было множество христианской литературы

    Рейтинг:
    Слов: 654  •  Страниц: 3
  • Принятие христианства Русью

    Принятие христианства Русью

    Оглавление Введение………………………………………………………………………….3 Гл. 1. Особенности духовной культуры Древней Руси 1. .Традиции языческой культуры………………………………………………4 1.2. Основные предпосылки крещения Руси……………………………………6 Гл. 2. Принятие христианства Русью 2.1. Главные факторы в выборе христианства…………………………………10 2.2. Значение и следствия крещение Руси в отечественной истории…….…..12 Заключение……………………………………………………………………...14 Библиография……………………………………………...…………..……….16 https://www.ronl.ru/kursovyye-raboty/istoriya/787709/ Введение Крещение Древней Руси одно из самых важных событий

    Рейтинг:
    Слов: 2,552  •  Страниц: 11
  • Принятия управленческих решений у муниципальных служащих

    Принятия управленческих решений у муниципальных служащих

    ВВЕДЕНИЕ В муниципальном управлении управленческие решении разрабатываются, принимаются и исполняются в порядке, установленном соответсвующими правовыми субъектами: муниципальными органами и должностными лицами. Принятие муниципальных управленческих решения порождают условия, которые необходимы для возникновения определенных последствий. Правовое регулирование в системе принятия и реализации муниципальных управленческих решений вызывает необходимость в их документировании. Все официальные

    Рейтинг:
    Слов: 3,464  •  Страниц: 14
  • Приобретение подростками знаний о музыкальных направлениях в ходе реализации исследовательского проекта

    Приобретение подростками знаний о музыкальных направлениях в ходе реализации исследовательского проекта

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н.Толстого» Факультет искусств, социальных и гуманитарных наук Кафедра педагогики, дисциплин и методик начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Организация учебно-исследовательской работы (музыкальное образование)» На тему: ПРИОБРЕТЕНИЕ ПОДРОСТКАМИ ЗНАНИЙ О МУЗЫКАЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ В ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА

    Рейтинг:
    Слов: 7,079  •  Страниц: 29
  • Приобщаващо образование на деца със специални образователни потребности

    ВТУ „ СВ. СВ.КИРИЛ И МЕТОДИЙ” ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ Д И П Л О М Н А Р А Б О Т А Тема: „Приобщаващо образование на деца със специални образователни потребности” Дипломант: Научен ръководител: фак. Проф.д-р Пенка Костова Специалност: ПНУП след ПБ Плевен 2017 СЪДЪРЖАНИЕ Въведение…………………………………………………………………........3 Глава първа. Теоретични аспекти

    Рейтинг:
    Слов: 29,140  •  Страниц: 117
  • Приобщение детей к музыкальной культуре в семье

    Приобщение детей к музыкальной культуре в семье

    Приобщение детей к музыкальной культуре в семье Для приобщения детей к музыкальной культуре, в семье должны быть созданы определенные особые условия. Музыку следует органично включать в различные виды деятельности (подвижные игры, занятия изобразительной деятельностью, зарядка или иные физкультурные занятия и др.). Полезно использовать соответствующее музыкальное сопровождение (оформление) при организации режимных

    Рейтинг:
    Слов: 519  •  Страниц: 3
  • Приобщение детей старшего дошкольного возраста к культурно-историческим ценностям родного края

    Приобщение детей старшего дошкольного возраста к культурно-историческим ценностям родного края

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..…3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ К КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ РОДНОГО КРАЯ 1.1.Проблемы развития представлений о культурно – исторических ценностях родного края у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях……………………………………….…….……6 1.2 Особенности детей старшего дошкольного возраста……………………….9 1.3. Анализ программ по развитию представлений о культурно – исторических ценностях родного края

    Рейтинг:
    Слов: 7,807  •  Страниц: 32
Поиск
Расширенный поиск