Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Литература

4,884 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 181 - 210

Перейти на страницу
  • Інтерпретація образу Жанни д’Арк Вольтера и Ф. Шиллером

    Інтерпретація образу Жанни д’Арк Вольтера и Ф. Шиллером

    УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ Кафедра ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ОБРАЗУ ЖАННИ Д'АРК ВОЛЬТЕРОМ І ШИЛЛЕРОМ КУРСОВА РОБОТА Виконала: Іванова студентка -го курсу денної форми навчання групи _____________________ Науковий керівник: ___________________ Допущено до захисту Протокол №___від_________ Завідувач кафедри__________ Київ – 2018 ________________ ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………………………...3 РОЗДІЛ I. ЖАННА Д’АРК: МІФ І ІСТОРІЯ ……………………………………….6 1.1. Історія життя і

    Рейтинг:
    Слов: 10,712  •  Страниц: 43
  • Іскерлік қазақ тілі

    Іскерлік қазақ тілі

    Қуандық Лаура Іскерлік қазақ тілі 15.Этникалық байланыстар, ескі колониалдық байланыстар және ел халқының тілдік құрамында болу, осы елдің нарығындағы халықаралық сауданың табысты болуына ықпал ете алады. Неліктен, сіздің ойыңызша, бұлай болуы мүмкін? Егер мұндай тәуелділік бар болса, ол қалайша шетел нарығын, оған кіру үшін таңдауына әсер ете алады? Бүгінгі таңда

    Рейтинг:
    Слов: 518  •  Страниц: 3
  • Істина – це людина, що народжувалася в ньому...

    Істина – це людина, що народжувалася в ньому...

    «Істина – це людина, що народжувалася в ньому…» Істина – це одне з головних понять життя кожної людини. Якщо говорити прагматично, то це якесь абсолютно правильне і безпомилкове відображення навколишньої дійсності у нашій свідомості. Навіть етимологія цього слова говорить нам про поняття «існувати» та «сущий». Тобто, це щось настільки правдиве,

    Рейтинг:
    Слов: 3,063  •  Страниц: 13
  • Історія написання роману

    Історія написання роману

    ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ І. 1.1. Історія написання роману 7 1.2. Особливості сюжетно-композиційної організації 10 РОЗДІЛ ІІ.2.1. Проблематика твору 16 2.2. Оцінка твору критиками 18 ВИСНОВКИ 24 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 26 ВСТУП Проблема вивчення української літератури останнім часом є надзвичайно важливою і актуальною в сучасному літературному процесі. Із здобуттям незалежності

    Рейтинг:
    Слов: 5,704  •  Страниц: 23
  • Історія написання роману «Люборацькі»

    Історія написання роману «Люборацькі»

    історія написання роману Роман «Люборацькі» — найвизначніший твір Свидниць­кого. Написаний в 1861—1862 роках і тоді ж надісланий до «Основи» роман, на жаль, в свій час не став явищем літера­турного процесу. Лише через чверть століття рукопис тво­ру потрапив до І. Франка і був надрукований у журналі «Зоря» за 1886 рік. Правда,

    Рейтинг:
    Слов: 3,557  •  Страниц: 15
  • Історія перської літератури

    Історія перської літератури

    робота студентки : Лось Катерини групи:Пперс24-18 Історія перської літератури ________________ Класична література Впровадження мусульманської ідеології в суспільне життя завойовники супроводжували насильницьким насадженням арабської мови. Перська література збереглася, але перебувала в іншомовному прояві до IX ст. і. Зміна мов мала наслідком глибокі якісні зміни перської літератури, що збагатилася новою традицією, що

    Рейтинг:
    Слов: 1,248  •  Страниц: 5
  • Історія української літератури першої половини ХІХ століття

    Історія української літератури першої половини ХІХ століття

    Екзаменаційні питання Історія української літератури першої половини ХІХ століття 23. Розповісти про життєво-творчий шлях Г. Квітки- Основ'яненка, означити місце письменника в історії української історії. Справжнє ім’я – Григорій Федорович Квітка Народився 29 листопада 1778 р. у слободі Основа біля Харкова у дворянській родині. Саме від назви слободи і походить його

    Рейтинг:
    Слов: 3,711  •  Страниц: 15
  • Історичний Чернігів

    Історичний Чернігів

    “Чернігів- місто легенд”, таким є гасло сьогоднішнього міста. Впродовж своєї історії часів середньовіччя та відродження місто було одним з головних осередків політико-економічного та соціально-культурного життя сучасної території українців. Місто славиться своїми пам'ятками часів Русі і Чернігівського князівства, а також Гетьманщини і козацького Чернігівського полку. Яскравим свідченням величі давньоруського Чернігова

    Рейтинг:
    Слов: 263  •  Страниц: 2
  • А «лишний» ли человек Обломов?

    А «лишний» ли человек Обломов?

    «А «лишний» ли человек Обломов?» В романе Гончарова перед нами история человека, в котором нет – задатков решительного борца, но есть все данные быть хорошим, порядочным человеком. «Обломов» — своеобразная «книга итогов» взаимодействия личности и общества, нравственных убеждений и социальных условий, в которые поставлен человек. И если по произведениям Лермонтова

    Рейтинг:
    Слов: 539  •  Страниц: 3
  • А счастье... оно в мелочах

    А счастье... оно в мелочах

    Эссе: А счастье... оно в мелочах… Счастье – это когда, вставая утром, наливая горячий ароматный кофе в уже столь знакомую тебе кружку, говоришь сонливо своим родным: «Доброе утро!». Заглядевшись в окно и наблюдая за проходящими, радуешься каждому из-них, ведь ты дома, ты не один. Одетый в домашнее, в старенькой, простенькой

    Рейтинг:
    Слов: 373  •  Страниц: 2
  • А ты ещё что-то чувствуешь?

    А ты ещё что-то чувствуешь?

    А ты ещё что-то чувствуешь? Моя сестра с детства хотела стать врачом. Она днями напролёт собирала травы, лечила домашних животных, пробовала лечить и нас. Конечно же, у неё всё получилась, ибо мы ей всячески помогали воплотить её мечту в жизнь, в некоторых моментах подыгрывали нашему маленькому доктору. Однажды, подойдя ко

    Рейтинг:
    Слов: 292  •  Страниц: 2
  • А ты ещё что-то чувствуешь?

    А ты ещё что-то чувствуешь?

    А ты ещё что-то чувствуешь? Моя сестра с детства хотела стать врачом. Она днями напролёт собирала травы, лечила домашних животных, пробовала лечить и нас. Конечно же, у неё всё получалось, ибо мы ей всячески помогали воплотить её мечту в жизнь, в некоторых моментах подыгрывали нашему маленькому доктору. Однажды, подойдя ко

    Рейтинг:
    Слов: 286  •  Страниц: 2
  • А. Ахматова и В. Набоково о проблемной сути романа Д. Джойса "Улисс"

    А. Ахматова и В. Набоково о проблемной сути романа Д. Джойса "Улисс"

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ А. АХМАТОВА И В. НАБОКОВ О ПРОБЛЕМНОЙ СУТИ РОМАНА Д. ДЖОЙСА «УЛИСС» Реферат По дисциплине «История мировой литературы XX в.» студента очной формы обучения направления подготовки

    Рейтинг:
    Слов: 1,302  •  Страниц: 6
  • А. Байтұрсынов және халық ауыз әдебиеті

    А. Байтұрсынов және халық ауыз әдебиеті

    А. Байтұрсынов және халық ауыз әдебиеті Aхмет Байтұрсынов дегенде алдымен есімізге алаш қозғалысының жетекшісі, алаш қайраткері деген тіркестер түседі, әрине, мұныңыз қате демек емеспін. Дегенмен, оның мемлекеттік қызметтен бөлек қазақ тіл білімі және әдебиеттану саласының негізін қалауы , еңбектері, зерттеулері әлі сан ғасырлық азық болары анық. Әсіресе, ұлттық болмыстың, дәстүрдің

    Рейтинг:
    Слов: 547  •  Страниц: 3
  • А. Байтұрсыновтың патша үкіметі тұсындағы қоғамдық-саяси қызметі

    А. Байтұрсыновтың патша үкіметі тұсындағы қоғамдық-саяси қызметі

    ғасырдың 20-30 жылдары қазақ ұлтының мүддесін қорғап, қызмет ету оңайға түспегені баршаға мәлім. 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс тұсында А. Байтұрсынов халықтың тағдырын ойлап қырғын мен қатерден сақтап қалу мақсатында берген ақыл-кеңестері мен атқарған зор еңбегі, оның көрегендігін байқатып қана қоймай, саяси пісіп-жетіліп, үлкен күрес жолына түскен саясаткер екенін танытты. А.

    Рейтинг:
    Слов: 9,328  •  Страниц: 38
  • А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист

    А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ............................................................................................................... НЕГІЗГІ БӨЛІМ.............................................................................................4 1 А.БАЙТҰРСЫНҰЛЫ КӘСІБИ ҚАЗАҚ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНЫҢ НЕГІЗІН ҚАЛАУШЫ 1.1 А.Байтұрсынұлының қаламгерлік қыры 1.2 Редакторлық–ұйымдастырушылық қызмет 2 А. БАЙТҰРСЫНҰЛЫНЫҢ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНДАҒЫ ӘЛЕУМЕТТІК МӘСЕЛЕЛЕРДІҢ КӨТЕРІЛУІ 2.1 А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист 2.2А.Байтұрсынұлының ұлт-мүддесінің жаршысы....................................... ҚОРЫТЫНДЫ …………………………………………………………….. ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ......................................... 1 А.БАЙТҰРСЫНҰЛЫ КӘСІБИ ҚАЗАҚ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНЫҢ НЕГІЗІН ҚАЛАУШЫ А.Байтұрсынұлының қаламгерлік қыры, қоғамдық-саяси қызметі

    Рейтинг:
    Слов: 9,954  •  Страниц: 40
  • А. Белый

    А. Белый

    II. Прочитайте материал лекции об А. Белом. Составьте хронологическую таблицу по ходу лекции. Происхождение и ранние годы 26 октября 1880 года, в Москве появился на свет Борис Николаевич Бугаев, в литературном мире - Андрей Детство Белый вспоминал как постоянную борьбу между родителями. Начало отцовское- интеллектуальное, начало матери - лирическое В

    Рейтинг:
    Слов: 506  •  Страниц: 3
  • А. Блок в лирике М. Цветаевой

    А. Блок в лирике М. Цветаевой

    А. Блок в лирике М. Цветаевой Литературный процесс первой половины XX века представляет собой явление уникальное по своей масштабности и художественной ценности. Позднее данный литературный период был назван «Серебряным веком». Особенность Серебряного века заключает в том, что он, основываясь на традициях классической литературы (т.е. литературы Золотого века), создал новую поэзию,

    Рейтинг:
    Слов: 1,397  •  Страниц: 6
  • А. И. Солженицын о русских писателях: проблемы реализма и модернизма

    А. И. Солженицын о русских писателях: проблемы реализма и модернизма

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА» Факультет русской филологии и национальной культуры Кафедра литературы и журналистики Каримова Анастасия Александровна КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История русской литературы» «А. И. СОЛЖЕНИЦЫН О РУССКИХ ПИСАТЕЛЯХ: ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗМА И МОДЕРНИЗМА»

    Рейтинг:
    Слов: 10,585  •  Страниц: 43
  • А. Мырзахмет «Жазушының қойын дәптерінен» пунктир-повесіндегі эпиграфтардың орны

    А. Мырзахмет «Жазушының қойын дәптерінен» пунктир-повесіндегі эпиграфтардың орны

    А. Мырзахмет «Жазушының қойын дәптерінен» пунктир-повесіндегі эпиграфтардың орны Өте жақсы, қызықты сұрақ екен ☺ Әдетте, менің ойымша, шығармаларда эпиграф интригант рөлін немесе шығарманың қорытындысы, түйіні рөлін ойнайтындай боп көрінеді. Алмаз Мырзахметтің пунктир-повестінде қолданылған эпиграфтар айтылатын ойды дәлме-дәл суреттейтін керемет құрал болып берілген. Өзіме бұл еңбек қатты ұнады. Себебі автор дәл

    Рейтинг:
    Слов: 293  •  Страниц: 2
  • А. Н. Островский произведении "Бесприданница"

    А. Н. Островский произведении "Бесприданница"

    А. Н. Островский очень ярко показал нам, что какими бы достоинствами не обладала женщина, она в любом случае бесправна.Лариса в произведении "Бесприданница" А. Островского, обращаясь к себе как к вещи, а не к человеку, отражает не только свою индивидуальную ситуацию, но и широкие социальные и культурные аспекты того времени. Ее

    Рейтинг:
    Слов: 413  •  Страниц: 2
  • А. П. Чехов "Вишневый сад"

    А. П. Чехов "Вишневый сад"

    До Антона Чехова русский театр переживал кризис, именно он внес неоценимый вклад в его развитие, вдохнув в него новую жизнь. Драматург выхватывал небольшие зарисовки из повседневной жизни своих героев, приближая драматургию к реальности. Видимая простота сюжета знакомила с историями персонажей до описываемых событий, давая возможность домыслить, что же будет с

    Рейтинг:
    Слов: 604  •  Страниц: 3
  • А. П. Чехов «Вишнёвый сад». Жанр и композиция. Особенности конфликта. Сложносочиненные предложения

    А. П. Чехов «Вишнёвый сад». Жанр и композиция. Особенности конфликта. Сложносочиненные предложения

    Урок № 9 Тема 6. 1 А. П. Чехов «Вишнёвый сад». Жанр и композиция. Особенности конфликта. Сложносочиненные предложения На уроке вы будете выявлять трагическое, драматическое и комическое в пьесе; жанровые и сюжетные особенности пьесы, развивать представления студентов о сюжете, конфликте драматургического произведения; анализировать содержание художественных произведений, сравнивая их с другими

    Рейтинг:
    Слов: 2,669  •  Страниц: 11
  • А. П. Чехов – литературный редактор

    А. П. Чехов – литературный редактор

    МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСТИТЕТ им. М. В. ЛОМОНОСОВА _____________________________________________________ ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ Кафедра редакционно-издательского дела и информатики Реферат по курсу «Литературное редактирование» на тему «А. П. Чехов – литературный редактор» Москва – 2011 ________________ Оглавление Редакторская работа Чехова 3 Краткость – сестра таланта 5 Советы Антона Павловича молодым авторам 8 Чехов и

    Рейтинг:
    Слов: 2,918  •  Страниц: 12
  • А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»

    А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»

    Уникальность истории русской литературы XX века состоит в том, что она лишена монолитности, однонаправленности развития. Пожалуй, никогда еще историко-литературный процесс в России не был столь очевидно драматичен, внутренне конфликтен, не нес на себе отблеск трагедии общества, самой литературы и трагедии литературных судеб как во второй половине XX века. Одна из

    Рейтинг:
    Слов: 300  •  Страниц: 2
  • А.А. Фет в Крыму

    А.А. Фет в Крыму

    А.А. Фет в Крыму Помимо замечательного художественного таланта, Фет вообще был незаурядной, богато одаренной натурой, обладал исключительно яркими интеллектуальными качествами. По словам близко знавших его современников, он был "прекрасным рассказчиком", был "неистощим в речах, исполненных блеска и парадоксов", в остроумии не уступал такому прославленному острослову, как Тютчев. К экипажу бросился

    Рейтинг:
    Слов: 489  •  Страниц: 2
  • А.А.Блок. Жизнь и творчество. Блок и символизм. «Стихи о Прекрасной Даме»

    А.А.Блок. Жизнь и творчество. Блок и символизм. «Стихи о Прекрасной Даме»

    Конспект урока русской литературы ( в соответствии с требованиями ФГОС 3) Предмет: литература Учитель: Сливина Галина Сергеевна Тема: А.А.Блок. Жизнь и творчество. Блок и символизм. «Стихи о Прекрасной Даме» Класс: 11 Автор программы- В.Я. Коровина Учебник: Литература 11 класс (Журавлева В.П.) Тип урока: комбинированный урок закрепления знаний, выработки умений и

    Рейтинг:
    Слов: 2,044  •  Страниц: 9
  • А.А.Богданов: концепция социализма и программа пролетарской культуры

    А.А.Богданов: концепция социализма и программа пролетарской культуры

    Культурная революция в светской России Тема: А.А.Богданов: концепция социализма и программа пролетарской культуры План Введение: Алекса́ндр Алекса́ндрович Богда́нов (настоящая фамилия — Малино́вский, другие псевдонимы — Ве́рнер, Макси́мов, Рядово́й; 10 (22) августа 1873 года, Соколка, Гродненская губерния — 7 апреля 1928 года, Москва) — российский учёный-энциклопедист, революционный деятель, теоретик научного социализма,

    Рейтинг:
    Слов: 1,834  •  Страниц: 8
  • А.Алтайдың «Альпинист», «Көзімнің қарасы», «Казино» шығармаларындағы фразеологизмдердің стилдік қызметі

    А.Алтайдың «Альпинист», «Көзімнің қарасы», «Казино» шығармаларындағы фразеологизмдердің стилдік қызметі

    А.Алтайдың «Альпинист», «Көзімнің қарасы», «Казино» шығармаларындағы фразеологизмдердің стилдік қызметі Лексиколог- ғалым Гүлдархан Смағұлова бірнеше авторлардың пікірлерін сараптап, саралай келе қазақ фразеологизмдерінің келесі стильдік қабаттарға бөледі: 1.Кітаби фразеологизмдер 2.Бейтарап фразеологизмдер 3.Ауызекі сөйлеу тіліндегі фразеологизмдер 4.Дөрекі-қарайым фразеологизмдер (Смағұлова,155 б.). Жазушы А.Алтайдың «Альпинист», «Көзімнің қарасы», «Казино шығармаларындағы фразеологизмдерді ғалым Г.Смағұлованың бөлуі бойынша топтастырсақ:

    Рейтинг:
    Слов: 850  •  Страниц: 4
  • А.Байтұрсыновтың «Қазақ салты» өлеңіндегі ұлттық психологияның

    А.Байтұрсыновтың «Қазақ салты» өлеңіндегі ұлттық психологияның

    А.Байтұрсыновтың «Қазақ салты» өлеңіндегі ұлттық психологияның көрінісін талдап жазыңыз. Мен халқымды сүйемін. «Қазақ» десе ішкен асымды жерге қоюға да дайынмын. Әрине, күнделікті өмірде еліме, халқыма деген сүйіспеншілігімді білдірмеспін, дегенмен, халқымды жоғары қоямын, сыйлаймын, құрметтеймін. «Қазақтың баласы» болып туғаныма қуанып, сол атақты кір шалмаса екен деймін. Бірақ кейде, қазақтың қазаққа жаны

    Рейтинг:
    Слов: 342  •  Страниц: 2

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск