Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Художественно эстетическ рефераты и научные статьи

Поиск

365 Художественно эстетическ Бесплатные рефераты: 126 - 150

Перейти на страницу
Последнее обновление: Октябрь 28, 2021
  • Понятие, функции и виды спортивных соревнований по художественной гимнастике

    Понятие, функции и виды спортивных соревнований по художественной гимнастике

    1.1. Понятие, функции и виды спортивных соревнований по художественной гимнастике: Согласно 2 статьи федерального закона "О физической культуре и спорте в Российской Федерации": спортивное соревнование - состязание (матч) среди спортсменов или команд спортсменов по различным видам спорта (спортивным дисциплинам) в целях выявления лучшего участника состязания (матча), проводимое по утвержденному его организатором положению (регламенту). Художественная гимнастика как вид спорта родилась в России 85 лет назад. Этот вид спорта за короткое время смог войти в олимпийскую семью

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,824 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 22, 2019 Автор: Dashoolya1998
  • Художественная литература Вильгельма Лэирда

    Художественная литература Вильгельма Лэирда

    Эта пятница 13 числа для Вильгельма Лэирда была особенной. Единственный день в году, когда он благодарен своей судьбе и не ропщет на нее. Ведь именно 13 июня Вильгельм открыл для себя роль, отличную от роли хладнокровного убийцы и требующую иного набора личных качеств, чем он обладает. Он стал отцом. И вместе с этим он понял, что может не только лишать жизни, но и даровать ее. Хотя это открытие было совершенно бесполезным. Убийство прельщало его куда

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,796 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2019 Автор: foffoovpkepog
  • Эстетическое воспитание детей подготовительной к школе группе на занятиях по рисованию

    Эстетическое воспитание детей подготовительной к школе группе на занятиях по рисованию

    Костанайский государственный педагогический институт Факультет заочного обучения Кафедра педагогики Бандурина Светлана Владимировна ЭСТЕТИСЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РИСОВАНИЮ курсовая работа Научный руководитель Утегенова Б.М. кандидат педагогических наук, доцент Костанай 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,869 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Апрель 26, 2019 Автор: Светлана Бандурина
  • Художественное слово как средство формирования культурно-гигиенических навыков у воспитанников второй младшей группы учреждения дошкол

    Художественное слово как средство формирования культурно-гигиенических навыков у воспитанников второй младшей группы учреждения дошкол

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Факультет психологии и педагогики Кафедра психологии и педагогики дошкольного и начального образования Направление подготовки «Психолого-педагогическое образование» Профиль «Психология и педагогика дошкольного образования» К У Р С О В А Я Р А Б О Т А на тему: «Художественное слово как средство формирования культурно-гигиенических навыков у воспитанников второй младшей группы учреждения дошкольного образования» СТУДЕНТ (КА)

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,111 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Май 3, 2019 Автор: marina.tolstova.
  • М.Ю.Лермонтов - прорицатель и «гений художественного слова»

    М.Ю.Лермонтов - прорицатель и «гений художественного слова»

    Содержание Введение………………………………………………………………………………………….3 Глава 1.Великий дар пророчества и его истоки……………………………………………5 Глава 2.Сбывшееся пророчество…………………………………………………………….7 §1. «Предсказание» - отображение «страшного» будущего России……………………...7 §2. «Сон» - воссозданная картина смерти поэта…………………………………………..8 Глава 3. М.Ю.Лермонтов - прорицатель и «гений художественного слова»……… 10 Заключение…………………………………………………………………………………….12 Список использованных источников………………………………………………………13 Приложение 1………………………………………………………………………………… 14 Приложение 2………………………………………………………………………………… 15 Приложение 3………………………………………………………………………………… 16 Введение Творчество М.Ю. Лермонтова – одна из самых загадочных страниц русской литературы. Не слишком избалованный судьбой, Михаил Юрьевич поражает читателей совсем не детской глубиной даже своих

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,960 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2019 Автор: saransk1998
  • Художественная культура Петербурга

    Художественная культура Петербурга

    Министерство Здравоохранения РФ Первый Санкт-Петербургский Государственный Медицинский Университет имени академика И.П.Павлова Кафедра Истории Отечества Реферат «Художественная культура Петербурга» Выполнил: Студент 112 группы Черебилло К.К. Преподаватель: Кулинкин Ю.С. Санкт-Петербург 2018 Оглавление Введение 3 Основная часть 5 2.1. Глава 1: Основание Петербурга 5 2.2. Глава 2: Архитектура Петербурга в Петровскую эпоху 6 2.3. Глава 3: Архитектура Петербурга и его облик середины и второй половины XVIII века 11 Заключение 24 Список литературы 25 ________________ Введение Понятие «культура» развивалось

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,323 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 9, 2019 Автор: temka_015
  • Изучение воплощения темы смерти в художественном творчестве Л. Н. Толстого (на примере произведений «Анна Каренина», «Смерть Ивана Ильича»

    Изучение воплощения темы смерти в художественном творчестве Л. Н. Толстого (на примере произведений «Анна Каренина», «Смерть Ивана Ильича»

    Содержание Содержание 2 Введение 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОНЦЕПТА «СМЕРТЬ» В ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ 5 1.1.Концепт как базовое понятие лингвокультурологии 5 1.2.Структура концепта. Технологии исследования концептов 16 1.3. Вербальная репрезентация концепта «Смерть» 24 ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КОНЦЕПТА «СМЕРТЬ» В ТВОРЧЕСТВЕ Л.Н. ТОЛСТОГО 35 2.1. Концепт «Смерть» в мировоззренческой системе Л.Н. Толстого 35 2.2. Анализ частотности употребления ключевого слова концепта «Смерть» в произведениях Л. Н. Толстого 44 2.3. Синонимические отношения ключевого слова «Смерть» в произведениях

    Рейтинг:
    Размер документа: 23,979 Слов / 96 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: elenamshn1
  • Дизайн-проектирование в процессе развития художественно-проектной компетенции учащихся старших классов при обучении графическому дизай

    Дизайн-проектирование в процессе развития художественно-проектной компетенции учащихся старших классов при обучении графическому дизай

    ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГРАФИЧЕСКОМУ ДИЗАЙНУ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ Филатова Марина Владимировна, учитель технологии МБОУ СОШ №7, Ресурсный центр технологического образования Аннотация. В статье сделан анализ становления графического дизайна России и становление дизайнерских школ. Определено понятие «графического дизайна», который можно рассматривать как средство «визуальной коммуникации» с потребителем. Анализируя различные научные и литературные источники, работы ученых в области графического дизайна, выявлены основные виды графического дизайна – игровой, книжно-журнальный, информационный,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,146 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2019 Автор: filatova_mv86
  • Особенности перевода герундия в художественных произведениях и публицистике

    Особенности перевода герундия в художественных произведениях и публицистике

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный университет» Филологический факультет Кафедра английского языка и переводоведения Курсовая работа на тему: Особенности перевода герундия в художественных произведениях и публицистике. Выполнила: студентка группы 32 ППВ очного отделения направление подготовки перевод и переводоведение Попинашкина Мария Юрьевна Научный руководитель: Вакорина Ирина Владимировна Смоленск 2013 Содержание. Введение 3 Глава 1: История образования герундия 6 Герундий в современном английском языке 6 Употребление герундия

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,837 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2019 Автор: 4Harley92
  • Государственные свободные художественные мастерские

    Государственные свободные художественные мастерские

    Глава 1. Государственные свободные художественные мастерские (ГСХМ) – творческие и учебные учреждения авангарда. 1. Коллегия отдела ИЗО Наркомпроса – организатор системы ГСХМ. Идея Свободных мастерских, их виды и принципы деятельности. Государственные художественные мастерские, советские художественные училища (1918 - начало 1920-х годов). Они были созданы на базе местных художественных школ (в Москве, Петрограде, Казани, Саратове, Харькове и в других городах). Чтобы приблизить художественное образование к задачам построения советской культуры. Наряду со сторонниками традиционных методов обучения в

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,472 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Май 25, 2019 Автор: MARGO7
  • Вопросительные предложения в текстах художественной литературы: структурно-семантические особенности

    Вопросительные предложения в текстах художественной литературы: структурно-семантические особенности

    Содержание Введение………………………………………………………………… 3 1. Вопросительное предложение как единица синтаксиса………........... 5 1.1. Вопросительные предложения в системе предложений современного русского языка…………………………………………..... 5 1.2. Структурные особенности вопросительных предложений…… 7 1.3. Функционально-семантические типы вопросительных предложений в русском языке…………………………………………… 10 2. Вопросительные предложения в текстах художественной литературы: структурно-семантические особенности……………………… 13 2.1. Функционирование вопросительных предложений в творчестве А. С. Пушкина (на материале «Повестей Белкина»)………….................. 13 2.2. Функционирование вопросительных предложений в творчестве Н. В. Гоголя (на материале текста поэмы «Мертвые души»)…………

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,094 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2019 Автор: lili-t
  • Исторический анализ художественного произведения М.А. Шолохова «Судьба человека»

    Исторический анализ художественного произведения М.А. Шолохова «Судьба человека»

    Содержание 1. Цели и задачи___________________________________________3 2. Введение______________________________________________4-5 3. I глава________________________________________________6-10 4. II глава_______________________________________________11-16 5. Заключение_____________________________________________17 6. Список литературы и источников__________________________18 1. Цели и задачи Цель Изучить рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека», его жанровое и композиционное своеобразие тему и идею, образы главных героев, историческую основу повествования и попытаться дать исторический анализ художественному произведению. Задачи Аргументировано ответить на вопросы: 1.Насколько автор исторически точно воссоздаёт историческую эпоху и её события. 2. Чего в произведении больше : фактов или художественного

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,067 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2019 Автор: sveta-y2009
  • Кружки и студии как форма организации любительско-художественного творчества детей и молодежи

    Кружки и студии как форма организации любительско-художественного творчества детей и молодежи

    УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ» ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРОЛОГИИ И СКД КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУРСОВАЯ РАБОТА ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ » Кружки и студии как форма организации любительско-художественного творчества детей и молодежи Исполнитель: студентка 211 а группы Кракатица Анастасия Игоревна Научный руководитель: Доцент кафедры менеджмента СКД Смаргович И.Л. Допущена к защите «____» ______________ 2018 г. Минск 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФОРМ ЛЮБИТЕЛЬСКО-ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,139 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Июнь 1, 2019 Автор: anastasia_khodos
  • Разработка художественного образа и композиционного решения колье

    Разработка художественного образа и композиционного решения колье

    Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна» Институт прикладного искусства Кафедра: Технологии художественной обработки материалов и ювелирных изделий Направление подготовки: Технология художественной обработки материалов Профиль подготовки: Технология художественной обработки материалов Доклад Дисциплина «Дизайн» тема: «Разработка художественного образа и композиционного решения колье» Руководитель курсовой работы: Доцент кафедры технологии художественной обработки материалов и ювелирных изделий, Бызова Анна Андреевна (должность, ученая степень / звание, Ф.И.О.)

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,120 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2019 Автор: ks2805
  • Художественная самодеятельность Красной Армии в начале 40-х на страницах вологодской газеты «Красный Север»

    Художественная самодеятельность Красной Армии в начале 40-х на страницах вологодской газеты «Красный Север»

    Художественная самодеятельность Красной Армии в начале 40-х на страницах вологодской газеты «Красный Север» Воздействие музыки на человека и ее социальную значимость многие осознали уже в XIX веке. Русский поэт, прозаик и музыковед В.Ф. Одоевский, один из образованнейших людей своего времени, писал: «Музыка есть истинное выражение внутреннего чувства нашего и ближайшее к нему, нежели очертание и слово». Русский Фауст, как называли Одоевского близкие друзья, признал музыку главенствующим жанром искусства, «выше живописи и литературы». С первых дней

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,141 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 9, 2019 Автор: lisasamo9
  • Анализ художественных особенностей произведения Бориса Акунина «Внеклассное чтение»

    Анализ художественных особенностей произведения Бориса Акунина «Внеклассное чтение»

    Оглавление Введение 3 Глава 1. Лексика как отражение истории и культуры народа. 7 1. Язык как средство связи разных исторических эпох 7 2. Языковые особенности изображения екатерининской эпохи. 9 2.1. Понятие историзмов. Типы историзмов. 9 2.2. Понятие архаизмов. Виды архаизмов. 10 2.3. Галлицизмы в русском языке. Причины заимствований. 11 3. Языковые особенности изображения эпохи современности. 13 3.1. Неологизмы. Их классификация. 13 3.2. Жаргонизмы. Типы жаргонизмов. 14 3.3. Англицизмы. Причины заимствований. 15 Вывод по первой главе.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,424 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Июнь 10, 2019 Автор: enemyly
  • Портрет как средство художественной выразительности в произведениях англо-американских авторов

    Портрет как средство художественной выразительности в произведениях англо-американских авторов

    Доброе утро уважаемые члены комиссии иприсутствующие На ваше рассмотрение выносится бакалаврская работа ПОРТРЕТ КАК СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ АНГЛО-АМЕРИКАНСКИХ АВТОРОВ Роль словесного портрета в структуре художественного произведения, проблема его создания привлекает внимание многих лингвистов. Портрет персонажа относится к числу основных средств создания образа. Вместе с тем ­ это достаточно сложное явление, не имеющее однозначной трактовки. Различные исследователи выделяют такие типы портрета, как, например, описание внешности литературного персонажа, его социальный портрет, психологический портрет, портрет, отражающий

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,101 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 10, 2019 Автор: SophiaNasibulina
  • Роль оценочной лексики в художественном произведении на примере романа Агаты Кристи "Десять Негритят"

    Роль оценочной лексики в художественном произведении на примере романа Агаты Кристи "Десять Негритят"

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ» КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ОЦЕНКА ПРЕПОДАВАТЕЛЬ М.В.Мальцева должность, уч. степень, звание подпись, дата инициалы, фамилия КУРСОВАЯ РАБОТА РОЛЬ ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ НА ПРИМЕРЕ РОМАНА АГАТЫ КРИСТИ «ДЕСЯТЬ НЕГРИТЯТ» по дисциплине: ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ СТУДЕНТ ГР. № 6431 Д.В.Козырева подпись, дата инициалы, фамилия СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 Глава 1 Экспрессивность и оценочность лексики в художественном тексте...5 1. Художественный

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,668 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Июнь 12, 2019 Автор: daria.frantsyna
  • Эстетическое воспитание средствами русского языка на примере музыкально-педагогического колледжа

    Эстетическое воспитание средствами русского языка на примере музыкально-педагогического колледжа

    Министерство образования и науки РФ Академия гуманитарных наук и образования (Омское отделение) Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омская гуманитарная академия» Факультет профессиональной переподготовки и повышения квалификации «Допущена к защите в АК» «__»______________20___г. Декан ФППиП_________ Уч.степень, уч.звание, Ф,И.О. ________________________ ________________________ подпись Фамилия Имя Отчество Тема итоговой аттестационной работы Эстетическое воспитание средствами русского языка на примере музыкально-педагогического колледжа Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки: Наименование программы профессиональной переподготовки Руководитель: ________________________ Уч.степень, уч.звание, Ф.И.О ________________________ ________________________ ________________________ подпись

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,369 Слов / 70 Страниц
    Отправлено: Июнь 15, 2019 Автор: lobanovann
  • Анализ художественного текста и выразительное чтение

    Анализ художественного текста и выразительное чтение

    МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ГУЛИСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ПРЕДМЕТУ: «АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА И ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ» Область знания: 100000 - Гуманитарная Область образования: 110000 – Педагогика Направление бакалавриата: 5111300- Родной язык и литература (русский язык и литература в иноязычных группах) Гулистан 2018 ________________ «АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА И ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ» Учебно - методический комплекс- Гулистан, 2018 , с.____ Данный учебно-методический комплекс создан по предмету «Анализ художественного

    Рейтинг:
    Размер документа: 39,578 Слов / 159 Страниц
    Отправлено: Июнь 21, 2019 Автор: Gizatulina
  • Художественная роль имен собственных в творчестве Марины Цветаевой

    Художественная роль имен собственных в творчестве Марины Цветаевой

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………2 Глава 1. Cобственные имена в идиостиле Марины Цветаевой……..5 1.1 Состав собственных имён в творчестве М. Цветаевой ………....5 1.2 Специфика функционирования собственных имён в поэзии М. Цветаевой ……………………………………………………………8 1.3. Этапы развития поэтического идиолекта М. Цветаевой и употребление собственных имён……………………………………………..16 Выводы по первой главе ……………………………………………… Глава 2. Место А. С. Пушкина в творчестве М. И. Цветаевой………24 2.1 Мeстo Пушкины в жизни Цвeтaeвoй………………………………24 2.2 Пушкин в пoэтичeскиx oбpaзax Цвeтaeвoй…………………….....29 2.3 Твopчeствo Пушкинa в пpoзe М. Цвeтaeвoй………………………..33

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,306 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Июнь 21, 2019 Автор: Эльвира Журова
  • Экологическое развитие детей младшего дошкольного возраста в процессе чтения художественной литературы экологической направленности

    Экологическое развитие детей младшего дошкольного возраста в процессе чтения художественной литературы экологической направленности

    Тема: «Экологическое развитие детей младшего дошкольного возраста в процессе чтения художественной литературы экологической направленности» Содержание Введение Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы изучения экологического развитие детей младшего дошкольного возраста в процессе чтения художественной литературы экологической направленности 1.1 Особенности экологического развития детей младшего дошкольного возраста 1.2 Педагогическая работа по экологическому развитию детей младшего дошкольного возраста 1.3 Художественная литература как средство экологического развития детей младшего дошкольного возраста Глава 2. Исследование уровня сформированности экологического развитие детей младшего дошкольного

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,349 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Июнь 24, 2019 Автор: Alena1607
  • Художественный язык Мартироса Сарьяна: Проекции и взаимосвязи цвета, формы и сюжета

    Художественный язык Мартироса Сарьяна: Проекции и взаимосвязи цвета, формы и сюжета

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Самарский государственный институт культуры" ФАКУЛЬТЕТ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА И ХУДОЖЕСТВЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙ Режиссура театрализованных представлений и праздников Дисциплина: «Мировая художественная культура» Анализ статьи Давыдова Алексея Владимировича, доцента кафедры декоративно-прикладного творчества СГИК под редакцией Ионессова Владимира Ивановича «Художественный язык Мартироса Сарьяна: Проекции и взаимосвязи цвета, формы и сюжета». Автор: студентка группы ФС-15 (заочное обучение) Самара, 2019 Анализ статьи Давыдова Алексея Владимировича, доцента кафедры декоративно-прикладного творчества СГИК под редакцией Ионессова Владимира Ивановича

    Рейтинг:
    Размер документа: 462 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июль 1, 2019 Автор: Uskatrin1986
  • Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда

    Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда

    Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда Содержание * * Введение 3 * 1 * ГЛАВА 1. Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда 6 1.1 Психолого-педагогические исследования по проблеме формирования декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста 6 1.2 Методы и приемы формирования декоративно-прикладных способностей у детей в процессе занятий художественным трудом 9 1.3 Содержание работы с детьми по художественному труду в современных образовательных программах

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,819 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Июль 4, 2019 Автор: 35tash
  • Методика обучения переводу детской художественной литературы

    Методика обучения переводу детской художественной литературы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА УДК На правах рукописи Нұржауар Әділбек Асқарұлы МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДУ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6М020700 – «Переводческое дело» профильного направления подготовки Магистерский проект на соискание степени магистра образования по специальности 6М020700 – «Переводческое дело» Научный руководитель: Батаева Ф.А., кандидат филологических наук, доцент Республика Казахстан Кокшетау, 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ ИССЛЕДОВАНИЯ 6 1.1 Особенности перевода художественной литературы 6 1.2

    Рейтинг:
    Размер документа: 37,413 Слов / 150 Страниц
    Отправлено: Июль 8, 2019 Автор: Рв Рек

Перейти на страницу